PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR

SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 13

BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Menempuh Ujian Sidang Sarjana Pendidikan

Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Disusun Oleh :

Yuckyta Gumelar Romadhona

NIM. 0908961

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2014

No. Daftar FPEB: 058/UN40.7.D1/LT/2014

PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI

BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII

IPS SMA NEGERI 13 BANDUNG

Oleh

Yuckyta Gumelar Romadhona

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

© Yuckyta Gumelar Romadhona 2014

Universitas Pendidikan Indonesia

Februari 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

BERITA ACARA PELAKSANAAN SIDANG UJIAN SKRIPSI

PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR

SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 13

BANDUNG

Skripsi ini telah diuji pada :

Hari/Tanggal : Rabu, 19 Februari 2014

Waktu : 08.00 s.d selesai

Tempat : Ruang Laboratorium Akuntansi FPEB UPI

Panitia ujian terdiri dari :

Ketua : Dr. H. Edi Suryadi, M.Si

NIP. 19600412 198603 1 002

Sekretaris : Dr. Kurjono, M.Pd

NIP. 19681020 199802 1 003

Anggota : 1. Dr. H. Kusnendi, MS

NIP. 19600122 198403 1 003

2. Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

NIP. 19611102 198603 1 002

Penguji : 1. Drs. Yayat Supriyatna, MM.

NIP. 19601015 198503 1 002

2. Drs. H. Faqih Samlawi, MA

NIP. 19600408 198803 1 001

3. Leni Yulianty, S.Pd., MM

NIP. 19780724 200112 2 002

Kegagalan hanyalah kesempatan untuk memulai lagi, kali ini dengan lebih cerdas.

-Henry Ford

Satu-satunya orang yang berpendidikan adalah mereka yang telah belajar cara belajar.. dan berubah

- Carl R. Rogers

Dimana ada kenikmatan, disana ada pembelajaran dan dimana ada ketakutan berkuasa, di sanalah pembelajaran terhenti.

- Hubert Rampersad

Orang yang belajar tetapi tidak berpikir akan tersesat, orang yang berpikir tetapi tidak belajar berada dalam bahaya besar.

- Confucius

Kemajuan manusia tidak bersifat otomatis dan pasti, setiap langkah menuju pemenuhan kebenaran membutuhkan pengorbanan,

penderitaan, dan perjuangan, pengerahan tenaga tanpa lelah dan perhatian besar orang-orang yang berdedikasi.

-Martin Luther King, Jr.