modul 6 kb 2
TRANSCRIPT
Metode yang Dipakai DalamPendidikan Kesehatan
Semester 02
Kegiatan Belajar II
Pendidikan Kesehatan
Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya ManusiaPusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan
Jakarta 2013
Modul VI
Metode Dalam Pendidikan Kesehatan
Metode yang dipakai dalam pendidikan kesehatan hendaknya metode yang dapat mengembangkan komunikasi dua arah antara yang memberikan
penyuluhan terhadap sasaran, sehingga diharapkan tingkat pemahaman sasaran terhadap pesan yang disampaikan
akan lebih jelas dan mudah dimengerti
Pada metode didaktik yang aktif adalah orang yang melakukan pendidikan kesehatan sedangkan
sasaran bersifat pasif dan tidak diberikan kesempatan untuk ikut serta mengemukakan pendapatnya atau
mengajukan pertanyaan-pertanyaan apapun
Metode Diadaktik
Pada metode ini sasaran diberikan kesempatan mengemukakan pendapat sehingga mereka ikut aktif
dalam proses belajar mengajar dengan demikian terbinalah komunikasi dua arah antara yang
menyampaikan pesan di satu pihak dengan yang menerima pesan dilain pihak (two way method)
Metode Sokratik
Definisi ceramah adalah suatu cara dalam menerangkan dan menjelaskan suatu ide, pengertian, atau pesan secara lisan kepada sekelompok sasaran sehingga
memperoleh informasi tentang kesehatan
Ceramah
Definisi diskusi kelompok adalah pembicaraan yang direncanakan dan telah dipersiapkan tentang suatu topik
pembicaraan diantara 5-20 peserta (sasaran) dengan seorang pemimpin diskusi yang telah ditunjuk
Diskusi Kelompok
Definisi curah pendapat adalah suatu bentuk pemecahan masalah dimana setiap anggota mengusulkan semua
kemungkinan pemecahan masalah yang terpikirkan oleh masing-masing peserta dan evaluasi atas pendapat-pendapat
tadi dilakukan kemudian.
Curah Pendapat
Definisi panel adalah pembicaraan yang telah direncanakan didepan pengunjung atau peserta tentang
sebuah topik, diperlukan 3 orang atau lebih panelis dengan seorang pemimpin
Panel
Definisi bermain peran adalah memerankan sebuah situasi dalam kehidupam manusia dengan tanpa
diadakan latihan, dilakukan oleh dua orang atau lebih untuk dipakai sebagai bahan pemikiran oleh kelompok
Bermain Peran
Demonstrasi adalah suatu cara untuk menunjukkan pengertian, ide, dan prosedur tentang sesuatu hal yang telah dipersiapkan dengan teliti untuk memperlibatkan bagaimana cara melaksanakan suatu tindakan, adegan
dengan menggunakan alat peraga
Demonstrasi
Simposium adalah serangkaian ceramah yang diberikan oleh 2 sampai 5 orang dengan topik yang berlainan
tetapi saling berhubungan erat
Simposium
Seminar adalah suatu cara di mana sekelompok orang berkumpul untuk membahas suatu masalah dibawah bimbingan seorang ahli yang menguasai bidangnya.
Seminar
Studi kasus adalah sekumpulan situasi masalah yang sedetailnya, yang memungkinkan kelompok
menganalisa masalah itu. Permasalahan tersebut merupakan bagian dari kehidupan yang mengandung
diagnosa, pengobatan, perawatan
Studi Kasus
Faktor yang Mempengaruhi Pendidikan Kesehatan
1. Kurang persiapan2. Kurang menguasai materi yang akan dijelaskan3. Penampilan kurang meyakinkan sasaran4. Bahasa yang digunakan kurang dapat dimengerti
oleh sasaran karena terlalu banyak menggunakan istilah asing
5. Suara terlalu kecil dan kurang dapat didengar6. Penyampaian materi penyuluhan terlalu monoton
sehingga membosankan.
Faktor yang Mempengaruhi Pendidikan Kesehatan
1. Tingkat pendidikan terlalu rendah sehingga sulit mencerna pesan yang disampaikan
2. Tingkat sosial ekonomi terlalu rendah sehingga tidak begitu memperhatikan pesan-pesan yang disampaikan, karena lebih memikirkan kebutuhan-kebutuhan lain yang lebih mendesak
Faktor Sasaran
3. Tingkat pendidikan terlalu rendah sehingga sulit mencerna pesan yang disampaikan
4. Tingkat sosial ekonomi terlalu rendah sehingga tidak begitu memperhatikan pesan-pesan yang disampaikan, karena lebih memikirkan kebutuhan-kebutuhan lain yang lebih mendesak
Faktor Sasaran
1. Waktu penyuluhan tidak sesuai dengan waktu yang diinginkan sasaran
2. Tempat penyuluhan dilakukan dekat tempat keramaian
3. Jumlah sasaran yang mendengar penyuluhan terlalu banyak sehingga sulit untuk menarik perhatian dalam memberikan penyuluhan
Faktor Proses Dalam Pendidikan
4. Alat peraga dalam memberikan penyuluhan kurang ditunjang oleh alat peraga yang dapat mempermudah pemahaman sasaran
5. Metode yang digunakan kurang tepat sehingga membosankan sasaran untuk mendengarkan penyuluhan yang disampaikan
6. Lebih baik menggunakan bahasa keseharian sasaran
Faktor Proses Dalam Pendidikan
Langkah-langkah Dalam Pendidikan Kesehatan
PersiapanCeramah
1234
Menentukan tujuanMenentukan sasaran
Mempersiapkan materiTopik yang dikemukakan hanya
satu masalah sesuai dengan kebutuhan sasaran
PersiapanCeramah
5
67
Mempersiapkan alat peraga yang sesuai dengan topik
Menentukan waktu dan tempatMempersiapkan bahan bacaan
bila diperlukan
PelaksanaanCeramah
1234
Perkenalkan diriMenjelaskan tujuan ceramah
Menjelaskan pokok permasalahan yang akan dibahas
Menyampaikan materi ceramah dengan suara yang jelas dan bahasa yang mudah dimengerti
PelaksanaanCeramah
5
67
Pandangan penceramah dalam menyampaikan materi merata keseluruh
sasaranBila bisa diselingi dengan humor
Gunakan alat peraga untuk memudahkan pengertian pendengar dan bawakan ceramah
secara santai
PelaksanaanCeramah
8
9
1011
Berikan kesempatan kepada sasaran untuk bertanya mengenai hal kurang jelas
Jawablah pertanyaan-pertanyaan sasaran dengan jelas dan meyakinkan
Sebelum berakhir penceramah menyimpulkan hasil ceramahnya
Bila ada bahan bacaan hendaknya dibagikan setelah ceramah selesai
PersiapanDemonstrasi
1234
Menetapkan tujuanMenentukan materi
Menentukan sasaran dengan latar belakangnyaMenentukan waktu dan perkiraan lamanya waktu
demonstrasi
PersiapanDemonstrasi
56
7
Menentukan alat-alat dan alat peraga yang digunakanMenyesuaikan materi yang akan disampaikan dengan
demonstrasi yang akan dilaksanakanMengecek segala persiapan secara keseluruhan serta
peralatan yang sudah dipersiapkan
PelaksanaanDemonstrasi
12
3
Menjelaskan tujuan demonstrasiMenciptakan suasana akrab dengan penampilan sikap yang
ramah, sopan, dan memikatMenjelaskan materi yang akan didemonstrasikan dengan
memperlihatkan ilustrasi melalui alat-alat yang dipakai secara teliti dan benar
PelaksanaanDemonstrasi
4
5
6
Memberikan tekanan yang dianggap penting dengan cara mengulang-ulang agar sasaran benar-benar mengerti dan mudah
mengingatnyaMemberikan kesempatan kepada beberapa orang sasaran untuk mendemonstrasikannya seperti apa yang telah diperagakan oleh
penceramahMemberikan kesempatan untuk tanya jawab
PenilaianDemonstrasi
1
2
Banyaknya pertanyaan tentang materi dan prosedur yang
didemonstrasikan dan jawaban yang diberikan dapat memuaskan
sasaranAdanya permintaan untuk
melaksanakan demonstrasi serupa atau yang lain dengan sasaran
yang sama atau yang lain
PenilaianDemonstrasi
34
Nampak kepuasan dari sasaran setelah demonstrasi dilakukan
Adanya laporan bahwa apa yang didemonstrasikan dapat
dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari
Sumber Gambar
http://www.sumberbahagia.us/srv/images/stories/ceramah%20ilmiah3.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-qTGiollrjvg/Tlj68vaD9wI/AAAAAAAAABY/SaSZ-YEicZY/s1600/
DSC05361.JPGhttp://qa.its.ac.id/id/wp-content/uploads/several-targets1.jpg
http://www.kehati.or.id/images/SSB/tanya%20jawab%20sarasehan.jpghttp://konsultankarir.com/wp-content/uploads/2013/01/meeting1.jpg
http://dprdngadantt.blogspot.com/2011/04/reses-dprd-ngada-dalam-gambar-1.htmlhttp://blog.lab42.com/wp-content/uploads/2012/03/panel-discussion.jpg
http://4.bp.blogspot.com/-yvN-1Sa32ew/UbLZPh6YE2I/AAAAAAAAAII/3icRm7DDFys/s1600/DSC01080.JPG
http://3.bp.blogspot.com/_bKxj-tKN8G4/TR_MpUfUBXI/AAAAAAAABRE/4iX28PYrOqo/s1600/DSC_0765.JPG
http://www.dentiadental.com/wp-content/uploads/2012/04/seminar-djoko.jpghttp://www.1st-in-option-trading.com/wp-content/uploads/2012/03/MEMBER-WS-
STUDI-KASUS.jpghttp://img.okeinfo.net/content/2011/07/07/373/477228/650GAHZ7oK.jpghttp://www.pharmaworldmagazine.com/files/2013/06/APERTURA.jpg
http://serc.carleton.edu/images/sp/carl_ltc/wacn/writing.jpghttp://img832.imageshack.us/img832/711/contohceramahislami.jpg
http://www.aacc.edu/creativewriting/image/writing-2.jpghttp://dawan1.diskesklungkung.net/wp-content/uploads/2012/10/DSC00332.jpg
http://suciptoardi.files.wordpress.com/2012/08/checklist1.jpg