--.-rr:1

Metode Penelitian e arga

Herien Puspitawati Tin Herawati

Metode Penelitian Ke uarga

Metode Penelitian Keluarga

Herien Puspitawati Tin Herawati

-'- ':, , , ,1iI

METODE PENELITIAN KELUARGA

Heri en Puspitawati

Tin Herawati

Copyrighr © 2013 Herien Puspi tawati, Ti n Herawali

Pell yunrin g ia Januarini dan Dwi M Nastiti

Desa in Samp ul : Ardh ya Pratama

Penala lsi : Ardhya Pralama dan Noval

Korekror : Nia Januarini dan Dwi M Nastiti

PT Penerbit IPB Press Kam plls IPB Taman Ken ca ])a Bogor

Cetakan Perrama: Juni 20 13

Dicetak oleh Percerabn IPB

Hak cipta dilindllngi oleh undang-linda ng Dilarang memperbanyak buku in i lanpa il in rerr uJis dui Penc;b il

ISBN: 978-979-493-544-6

Buku ini dipersembahkan untuk

semua civitas akademilw

Institut Pertanian Bogor pada khusumya dan

semua civitas akademika di Indonesia pada umumn)la

Buku ini disusun untuk mengenang

Almarhumah Ibu Dra. Azzarachwani, M.Si -.\RGA

yang hi/ang sebagai korban tsunami di NAD tahun 2005

Semoga Bermanfaat

Amiin

KATA PENGANTAR

•.!.iil1iamu 'alaikum WI'. Wb.

~ :l Jm sejahtera bagi kita semua,

. u ji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena atas Rahmar­

-,'a, buku dengan judul "Metode Penelitian Keluarga" ini akhirnya dapar

:~rselesaikan.

3uk u ini meru pakan pegangan bagi mahasiswa tingkat sarjana yang mengam b il lata Kuliah 'Merode Penelitian Keluarga' (IKK 313) dengan 3 sks (3(2-3)) di

Departemen Ilmu Keluarga dan Konsumen (IKK) , Fakultas Ekologi Manusia

an mahasiswa tingkat Magister yang mengambil Mata Kuliah Wajib Mayor

.'vlerode Penelitian dan Penilaian Keluarga' (IKK 611) dengan 3 sks (3(2-3))

.:l i Program Studi Magister Ilmu Keluarga dan Perkembangan Anak (PS S2­

IKA), Sekolah Pascasarjana, Institut Perranian Bogor.

T ujuan umum penulisan buku ini adalah menjelaskan proses merode

penelitian pada Ilmu Keluarga. Adapun tujuan khusus penulisan buku

adalah (I) menjelaskan proses dan sejarah penelitian I1mu Kel uarga, (2)

menjelaskan kaitan judul, tujuan, dan kerangka pemikiran; merode penarikan

conroh; proses pengukuran variabel; desain penelitian; manajemen data; serra

pengujian validitas dan reliabiliras, (3) menguraikan analisis dan interpretasi dara serra penggunaan analisis Structural Equation Modeling (SEM) dalam

srudi Keluarga, dan (4) memberi contoh insrrumen Bidang Ilmu Keluarga.

Merode penelitian merupakan langkah awal dalam melihat kenyaraan yang

sebenarnya. Melalui merode penelitian yang repar, kebenaran akan rerlihat

dengan jelas dan jernih. Penelirian di bidang Ilmu Keluarga merupakan bagian

dari penelitian Ilmu Sosial yang menyangkut perilaku man usia. OJeh karena

itu, dalam mengidentifikasi perilaku manusia diperlukan kacamara yang

Kata Penganra r

jernih, dapat menembus area psikologi dan mekanisme kerja otak manusia.

Seorang peneliti ilmu keluarga harus mengikuti dan mengedepankan jiwa

kemanusiaan yang paling tinggi dalam mengerti fen omena yang dihadapi

oleh keluarga dalam kehidupan sehari-hari.

Buku ini dirulis berdasarkan srudi pustaka dan hasil-hasil penelitian yang

dirangkai oleh penulis serta ide-ide original dari penulis sendiri. Wakru

penulisannya bertahap, yairu (1) penulisan draf awal mulai dari bulan Juni

2009 sampai Desember 2012 sebagai draf awal dan (2) tahap penyempurnaan

pada bulan Januari sampai Mei 2013. Hasil-has il penelitian maupun

penelusuran pustaka ditulis pada catatan kaki dan daftar pusraka.

Sebagian pustaka yang dipakai pada buku ini adalah pus taka klasik yang

menjadi pegangan merode penelitian srudi keluarga di awal rahun 1950­

1970-an. Beberapa pusraka masih dipakai sampai saar ini sebagai konsep

dasar srudi keluarga. Pustaka lainnya berasal dari has il penelirian yang berasal

dari jurnal inrernasional maupun jurnal nasional.

Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasi h yang setinggi­

tingginya kepada semua pihak yang membanru , baik secara teknis maupun

saran pwfesional serra bantuan finansial hingga buku ini terwujud. Secara

spesifik, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Kerua Departemen Ilmu Keluarga dan Konsumen-FEMA-IPB , Bapak

Dr. Ir. Harroyo, M.Sc-atas fasilitas yang diberikan.

2. Dekan Fakultas Ekologi Manusia (FEMA) Bapak Dr. Arif Sarria atas

dorongan semangat.

3. Buku ini disusun untuk mengenangAlmarhumah Ibu Ora. Azzarachwani,

M .Si (Dosen Universitas Syah Kuala, NAD yang hilang rerkena tsunami

pada rahun 2005) atas dorongan awal dalam mengajak penulis perrama

untuk menyusun buku Merode Penelitian Keluarga. Draf buku MPK

yang tidak pernah terwujud rersebut menjadi dorongan awal bagi penulis

unruk menyusun buku ini.

4. Prof. Dr. Ir. Euis Sunarti, MS sebagai anggota tim pengajar atas kerja

sama dalam pengajaran.

5. Para mahasiswa yang mengambil MK Merode Penelitian Keluarga atas

semangat dalam memotivasi penulisan buku ini.

6. Para penulis dan peneliti yang namanya tercanrum dalam dafrar pus taka

dan ca tatan kaki.

vi ii

Kara Penganrar

.:: .-anisme kerja ocak manusia. 'k . dan mengedepankan jiwa"'--C1 U (l

r . c ang dihadapi~"'lcre [(1 renomena y- "'

_ ' J. \\ hasil-hasil penelitian yang ~'.~~ dari penulis sendiri. Wakt~

- ~ . r a.f awal mulai dari bulan JUOl -"",-.-~

; , J:I dan (2) tahap penyempurnaan

H asil-hasil penelitian maupun

: -. . '" i d,m daftar pustaka.

. . adalah pustaka Wasik yang ·CL 10 1

-~ kduarga di awal tahun 1950­J--~~ _ • ~i. sampai saat ini sebagai konsep

_ __....... , a.ri hasil penelitian yang berasal

. 0; al . 'h setinggi­::u.. ,:,:, :i (erima kaSl yang

.::~=, .~. tll . baik seeara teknis maupun _'" a buku ini terwujud. Seeara

-----........,- ~·~:·~~h kepada: -,-~

. o nsumen-FEMA-IPB , Bapak

·be rikan.

F L\) Bapak Dr. Arif Satria atas

ahlbu Dra Azzaraehwani, _ _ ~-..r--:.-- - - 'l 2 f hurn . ,- .' :.ill yang hilang terkena tsunami

2.l ~1 mengajak penulis pertama

, .e.:rjan Keluarga. Draf buku MP~ _: ' ~!1 i adi dorongan awal bagi penulls

:::.i ~! !1ggota tim pengajar atas kerja

.> . '

, \ le wde Penelitian Keluarga atas

_ .. buku ini.

_,'.' ] (ercantum dalam dafrar pustaka

7. Ibu Dr. Ratna Megawangi, Ibu Dr. Suprihatin Guhardja, Dr. Dwi

Hastuti, Ir. Melly Latifah, M.S, Dr. Diah K Pranaji, Dr. Istiqlaliyah,

Dr. Lilik Nur, dan Prof. Dr. Ujang Sumalwan, M.Se atas dorongan morilnya.

8, Asisten tereinca saya Atika Rahma, S.Si dan Vivi Irzalinda, S.Si atas

bantuan mempersiapkan pengetikan dan pengeditan buku dengan rajin

dan tekun.

9. Ibu Suryati dan staf adminiscrasi di Dept. IKK-FEMA-IPB atas bantuan

administrasinya.

to . Keluarga tereinca kami di rumah yang selalu menyemangati penulis setiap

saat.

.illirnya, penulis menyadari bahwa kesempurnaan hanyalah milik Allah

:;wrr dan ketidaksempurnaan adalah milik penulis sebagai manusia. Umuk

' W penulis memohon maaf apabila ada kekurangan dan ketidaksempurnaan

alam buku ini. Terima kasih sekali lagi penulis ueapkan uncuk semua pihak

.' ng terlibat, baik langsung maupun tidak langsung dalam penulisan buku oi. Semoga buku ini bermanfaat bagi kita semua. Amin .

Bogor, 30 Mei 2013

Hormat saya,

Penulis

Herien Puspitawati dan Tin Herawati

DAFTAR lSI

KATA PENGANTAR ..................... .... ........ .................. ............ ....... .. ... ... . vii

OAFTAR 151... .. ... .. .... ....... ........... ... ... .... ..... .... ..... ... ............. ... .... . .............. xi

OAFTAR TABEL ................ ... ........ ................. ... .... ......... ......... ... .. ........ ... xy ii

OAFTAR GAM BAR................. ....... ............ .. ... ........ .... .. ........ ... .. ..... ... ..... xix

BAB 1 PENDAHULUAN ................ .. .. ......... .... ...... .. ...... ......... .. .. ............. . 1

:v(anfaat Merode Penelitian Keluarga ........... .. .. ... .... ........... .... .. ...... .... ... .. .. ... 2

Ko nsep Dasar Penelitian Ilmu Sosial ..................... ..... .... .. .............. ...... ....... 8

H ubungan Teori dan Penelitian dalam Ilmu Keluarga ............ .. .. .. .. .. ... ...... 17

Hubungan Teori, Pengukuran yariabel, dan Analisis Data ............. ............ 23

Cakupan Penelitian Keluarga .................. ... ....... ................... .. ..... ............... 25

Istilah Penting dalam Merode Penelitian Keluarga ..................................... 27

Tujuan dan Manfaar Penulisan Buku ......................................................... 29

Organisasi Penulisan Buku ........ .... ........................ .. .......... .. ... .. ...... .. ......... 29

\1e rodologi Penulisan Buku ...... ............ ... .. ....... .. ...................... ........ ........ 30

Ringkasan ............ ........ ...... .. .................. ...... ................................ .. ...... ..... 30

Pertanyaan ................ ......... ....... ....... ....... ............. ....... ............................. .. 31

Kata Kunci ................................................................................................ 32

BAB 2 PROSES PENELITIAN ILMU KELUARGA .... ....... .. ........ .. ... .... 33

Tahapan Proses Penelirian ............................. .. ........... ........... ....... ........ ...... 34

\'1asalah Erik dalam Penelitian ............................................................... .. .. 65

Ringkasan ................................................................................................ 70

xii

Daftar lsi

Pertanyaan ................................................................................................. 70

Kara Kunci ................................................................................................ 70

BAB 3 SEJARAH PENELITlAN ILMU KELUARGA...................... ..... . 71

Sejarah Iln1u Keluarga ............................................................................... 72

Perkembangan Sejarah Merode Penelitian Keluarga ................................... 76

Penjelasan Teori Keluarga ................... ....................................................... 81

Ringkasan .. .............................. ........ ................ .. ..... ... ............. ...... ..... ....... 85

Pertanyaan ....... ...... ................. ....... .... .. ..... .... ......... ................................ .... 86

Kata Kunci ......... .. ..................................................................................... 86

BAB 4 KAlTAN JUDUL, TUJUAN, DAN KERANGKA PEMIKIRAN .... ... ....... .. ........................................................................... 87

Penetapan Judul, Tujuan Penelitian, LandasanTeori, dan Penyusunan

Conroh Keterkaitan antara Judul, Tujuan Pene/irian, dan Kerangka

Kerangka Pemikiran ...... ... .......... ..... ..... ..... ... ........................... .... .............. 88

Pemikiran ........ .......................................................................................... 91

Ringkasan ............ .. ............................................................................... .. 103

Pertanyaan ............................................................................................... 103

Kata Kunci ....................... : ....... .. ........................................ ... .................. 103

BAB 5 METODE PEMILIHAN SAMPEL ........................................... 105

Larar Belakang Pemilihan Sampel.. .......................................................... 106

Desain dari Survei Sam pel ..... ............. .. ................. .. ... ....... ..... .... ............. III

Merode Unrestricted Random Sample-Probability Sampling .......... ............. 115

Merode Resticted Random Sample-Probability Sampling ............................ 119

Rancangan Penelitian Survei dan Studi Kasus .......................................... 131

Merode Nonprobability Sampling ........ .... .......... ... ......................... ... ........ 135

Conroh-conroh Merode Pemilihan Sampel... ..... ..... .... .... ............ ............. 141

Ringkasan .......................................................... ......... ................. ........... 162

Pertanyaan .. ....... ........ ............................ ........ ..... .......... ...... ............ ..... .... 163

Kata Kunci .......... , .... ...... .... ...... ...... ......... .. ,., ..... ,"', ... ... ...... .... ................. 164

. ~

~

fC KELUARGA ........ ·.·················· 71

. . \ ... .... ... .. ............ ...... .

e ua rga ... .. .... ··· ···

•• , 0 0 ' ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •

...... .... ....... ... .... ... ... .. ..... ....

•• ' o • • , • •• •• •••••••••••• •• •• • • •• ••••••••••••••••

.. ... .. ....................................

.. ' .............................................

- c....:lJ l asanTeori, dan Penyusunan ---~-. ........ ..... .... ... .. .......... ...... .. ..... ..... .

Penelician, dan Kerangka ........ .. .. ..... .. .. .. .. .. ... ... ... .. ............

.... ............ ........ ... .. .... ............ ..... ...

Oaftar lsi

70 BAB 6 KONSEp, VARIABEL, JENIS DATA, DAN TIPE SKALA .... .... 165 .. ........................................... 70 Pengerrian Konsep ............. ............ .. .. ... .... .. ... ...... ..... ...... .. .. .. ................... 166...........................................

Pengerrian Variabel .. ......... ............ .... ... ........ .......... .... ....... ... ......... .......... . 168

Pengerrian Jenis Data ........ ... ........ ... ........ ..... ....... .. ... ....... ............ ....... ... .. 172

72 T ipe Skala atau Jenis Ukuran pada Data Kuantitatif.. .... .. ... ...... ......... ...... 175 ........... .............. 76

Contoh Variabel, D ata yang Diteliti, dan Skala ....................................... 181 ·· ··· ··

81 Ringkasan .................................... ...... .............. ....... .... ........... ... .... .... .. .. .. 193

85 Perranyaan .. ........ ......... ... .... .... ...... ... .... ..... ....... .. ..... .......... ......... .... .......... 194

86 Kata Kunci ..... ............. ................................ .................... ......... ..... .... ...... 194

86

BAB 7 PROSES PENGUKURAN VARIABEL DAN PENYUSUNAN KUESIONER. ... ....... ............. ......... ................ .... ............... ............... ...... 195

~7 - -; :>r. ian dan Tahapan Pengukuran Variabel ... ... .. .. ... .... ..... ......... .. ..... ... 196

- on Modifikasi Pengukuran dari Pengukuran Baku .... ..... ....... .. ........ , 198 88 -~llS i Pengukuran Variabel ... .... .................. ..... .. .. .. .. .. .... ... ....... .... .. .... . 201

~ : oh Proses Penelusuran Definisi Konseptual Sampai Dafrar 91 n yaa n...................... ..................................... .... ......... .... ................... 202

103 - -.sip Pembuatan Kuesioner ....... .... ... ........ ......... ............. ....... .... ....... ... . 206

... ........ .. .... .... .......................... ....... 103 - , roh Kronologi Pengukuran Variabel Bidang I1mu Keluarga .... ... .. .. .... 208

.. .. - . . .. . . .... . ............... .... ........ ......... 103 gkasan ................................................................................ ............... 218

"' -:anyaan ....... .... ..... .... .. ... ....... ... ..... ....... ......... ... ..... ...... ... ..... ....... ....... ... 219

_ fPEL 219 ....... ..... .... ... .......... ...... ........ 105 ::" (<1 Kunci .. ........ ......... .. ..... .......... ... ....... ........... .... .... ........... ..... ....... .... .. 106............................................

......... ......... .. ... ................... . III B.-ill 8 KOMBINASI DESAlN PENELITIAN CAMPURAN

IJ.lbi lity Sampling.. ... ...... ....... ···· · 115 h..LJANTITATIF DAN KUALITATIF ....... .................. ...... .... .............. ... 22 1

. ..: • . .' f l Sampling ............ .. ... ···· ....... 119 :"arar Belakang Seleksi Desain Penelitian ........ ...... ... .... ....... .... .............. ... 222

: .us ........... ... .... ........ ......... ..... .. 131 ;;rrategi Metode Penelitian Kuantitatif.. ...... .... ............ ............ ... ... .. .......... 229

................ ..... .. ...... .... ...... ..... 135 Srraregi Metode Penelitian Kualitarif.. ...... ............................. ... ... .. .......... 232

.,d ....... ..... ............ ... ... ............. ... 141 Srrategi Metode Penelitian Campuran Kuantitatif dan Kualitatif .......... ... 239

.. ... ... .... ..... ... ... ........ ..... ..... ...... .... 162 Ringkasan ..... ........ ..... .. ........ ... .. ..................... ......................................... 251

..... ... .... ...... .. ....... ..... .. .... .... ... ....... 163 Perranyaan ... .......... ....... .. .......... ........ ..... .. ...... ...... ...... ............ .. ... ............. 252

... ................. ........ .. ... .. ........ ....... . 164 Kata Kunci ..... ......... .... ... ................... ... ...... .................... ... .. ..... ... .. .......... 252

XI II

Oaf,., lsi

BAB 9 MANAJEMEN DATA .... .... .... ...................... .. .... ...... ... .... .... ....... 25­

Latat Belakang Manajemen Data.............. ..... .... .......... ............. ..... .. .... .... 25'-:

Proses Tahapan Penelitian .. ......... ... ............... .. ..... .... ............ .... ......... ... .... 256

Ri ngkasan .................. ... ............ ............................................................. . 290

Perta nyaan ........ ........... .............. ............ ..... .... ..... .......... ... .... .... .. ... ........ .. 290

Kata Kunci ...................................................... ......... ........ .......... ...... .... ... 290

BAB 10 PENGUJIANVALIDITAS DAN RELIABILITAS PENGUKURAN .... ........ ....... ..... .. ............ ... ........................................... 291

Manfaat Validitas dan Reliabilitas .............. .. .... .. .. ....... ........ ............... ...... 292

Penjelasan dan Pengujian Validitas .... ... .. .. .. ...... ......... ......... ..... .... ............ . 292

Contoh Pengujian Validitas ................ .................... ............. ........ ............ 296

Penjelasan dan Pengujian Reliabilitas ................ .. .. ............... ............ ..... ... 305

Co ntoh Pengujian Reliabilitas ..... ... ........................................................ . 309

Ringkasan ....... ... .. ... .... ... ........ .... ............. ..... ........ ....................... .. .......... 3 15

Pertanyaan .. ...... ..... .............. .... ... ....................................... ........ ... .... ... .... 316

Kata Kunci .. ................ .... ................. .... ............ ... .. .. .......... .................. .... 3 16

BAB 11 ANALISIS DAN INTERPRETASI DATA ........................... .. 3 17

Pentingnya Pengolahan Data ................................................................... 3 18

;-\nalisis Data .......................................................................... .... ............. 3 19

Analisis Data Kualitatif... ..... ........ ........... .. ... ........ ...... .................. .... ........ 327

Contoh Interpretas i Tabel .... ... ......... ...... ....... .......................................... . 329

Kai tan antara Tujuan Penelitian dan Analisis Data....................... .. .......... 347

Ringkasan ............ ...... .. ... .......... ........ ... .. ... ...... .. .. ...... ... .. .. ... .... .............. .. 365

Pertanyaan.. ........ ... ....... ........... ......... ... ............ ..... ... .............. ...... ....... ..... 365

Kata Kunci ... ................ ... .. .. ... ................ ............ ..... ... ... ............ ....... ..... .. 365

X IV

Oaftar lsi

253 BAB 12 ANALISIS STRUCTURAL EQUATIONMODELING ....... ..................................... DALAM STUDI KELUARGA ............................................................... 367 254 ... .............................................. Penjelasan Structural Equation Modeling (SEM) ....................................... 368..:;.....,-- ................... 256

, ... , ....... ................... . ,; SPvl dalam Analisis Teori Keluarga .............. ....... ....................... 381

................................... ..................... 1...')" Rd iabilitas dalam SEM ...................................................... 388 _......... .................................................. 29 . - -

-:; ~::~mg Merah an tara Judul, Tujuan, dan Analisis SEM .............. 393 .... ................................................. 29_ SE;\1 ..................................................................................... 397

.. .. ..... ...... ....... ......... ...... ............... ....... .................................... 398 :T\ .5 DAN RELIABILITAS

.................................................. 29_

-

---=-....,,~~.. ~ ............................................................................................... 399

29 .:': - -i .............................................................................................. 399... ... .......... ....................................... ................................................. 29=

. : i3--_... .. ..... ............................................296 CONTOH INSTRUMEN BIDANG ILMU KELUARGA .... 401

30 ) ._. uan ............................................................. .. ...... ....... ....... ........ 403..... ... .............................................. .

309 .J :nscrumen Bidang I1mu Keluarga ............................................... 403 ~ ... , ... .......................................... , ... . .............................................. 315 _.... .............. ..................................316 . is 1-i PENlJTlTP ....................................................... ....... ....... ........ 451

316................................................ " .-\RIUM ............... ............................................ ........ ............. ........ 473

-=---:tPRETASI DATA .................... ·········317 -_q.-\.R PUSTAKA ..................................................................... ........ 453

....... ....................................... 318 - ATAN KAKI .................................................................................... 465

. .. ............................................ 319 :::lEKS ................................................................................................ 479

327 - -ODATA PENULIS ....... ................................................. ..................... 481 ~-~-.......... ......................................... .. ................................................. 329

_ . -.r.) i,is Daca................ ··················· 347 365.. . .... .. .........................................

................................................... 365

... , . ... .........................................365

~--~~

DAFTAR TABEL

2.1 Penjelasan berbagai klasifikasi penelitian ................. ......................... .. 59

2.2 Analisis skripsi di Departemen I1mu Keluarga dan Konsumen (Dept. IKK) , Fakultas Ekologi Manusia, Institut Pertanian Bogor ................ G­

5.1 Perbedaan, kelebihan, dan kelemahan berbagai teknik penarikan

sa mpel ............................................................................................. 130

5.2 Checklist pertanyaan untuk mendesain metode survei ........ .............. 133

5.3 Checklist pertanyaan untuk merancang metode eksperimental ......... 138

5.4 Penjelasan jumlah contoh berdasarkan proses pengambilan contoh. 15 8

5.5 Total contoh yang digunakan dalam penelitian berdasarkan sekolah 159 ~

G.l Berbagai konsep yang mempunyai acuan empiris ............................ I G7

G.2 Berbagai konstruk yang tidak mempunya i acuan empiris ................ IG8

6.3a Variabel, data yang diteliti , ska la, jumlah item pertanyaan,

dan Cronbach Alpha ........ ... ............. ................... .... ................. ...... ... 181

G.3b Jenis data dan pengolahan data ........... .. .................................. ........ . 182

6.3c Jenis data, peubah, skala, item pertanyaan, dan Cron bach Alpha ....... 184

6.3d Variabel, data yang diteliri , skala, jenis dara , jumlah item pertanyaan ,

Cronbach a .... ...... .... .. ... ...... ...... .......... ... ....................... .. .... .... ......... 185

6.3e Variabel, jenis data, cara pengambilan dara, dan alar bantu yang digunakan ....................................................................................... 186

6.3f Jenis, variabel, skala , dan cara pengumpulan data ............................ 187

6.3g Variabel , pengukuran, jenis data , ca ra pengumpulan data, dan alat bantu .................... ..... ........... ............. .......... ...... .. .......... .................. 189

Dafcar Tabel

6.3h Jenis dan cara pengumpulan data .................................................... 190

6.3i Variabel penelitian, skala, dan pengukurannya................................. 192

8.1 Empat pandangan dunia tentang aliran penelitian .......................... . 224

8.2 Checklist perranyaan untuk mendesain prosedur pene/itian kualitatif. ... .................. ... .... .. ... ....... ... .. .................. .......................... 235

8.3 Tipe pengumpulan data kualitatif, pilihan, dan keuntungan, serra batasannya................... .... ....... .............. .. .... ... ...... ... .. ... .. ..... ..... .... ... . 236

8.4 Oaftar pengambilan data dari pendekatan penelitian kualitatif.. .. .. .. 238

8.5 Metode kuantitatif, campuran, dan kualitatif.. .. .. ...... .. .................... 242

8.6 Metode kuantitaif, kualitatif, dan campuran .................................... 244

8.7 Perranyaan transformative-emancipatory dari proses penelitian metode campuran........... ... ....... .... ... ....... ........... .. .... .... .. .. ... .... .. ....... 246

8.8 Checklist perranyaan untuk merancang prosedur metode campuran 249

8.9 Aspek yang dipertimbangkan dalam rencana desain metode ca01puran ............. ..... .................. ........ ... .. .... .... ... ... ... ... ... ................ 250

9.1 Checklist manajemen data yang harus dilakukan (beri tanda .,f) ...... .273

10.1 Hasil validasi internal isi .. .. ............................................................ .. 296

10.2 Loading faktor dari item-item selfesteem .......... .. .. .. .. .. .. .. .... .. ...... .. .... . 298

10.3 Korelasi antara ukuran selfesteem posi tif dan selfesteem negatif dengan variabe/-variabel lainnya .......... .. ............ .. .. .... ...... .. .. ...... ...... 301

10.4 Jenis ancaman pada validitas internal.. ................ .. ........................... 302

10.5 Strategi penelitian dan tujuan pene/itian bersama-sama dengan minat kontekstual dan minat umum ........ .. ..................................... 304

10.6 Jenis ancaman pada validitas eksternal .... .. .... .. .......... .. .................... . 305

10.7 Korelasi item-item pengukuran self-esteem ........ .. ............ .. ...... .. ........ 313

12.1 Matriks modellaren variabel ........ .... ...................................... ...... .. . 378

12.2 Matriks model pengukuran ........ .......... .. ...... ............ .. ................ .. ... 378

12.3 Makna dari goodness o/fit staristik.. .......... ...... .... .. .. .... .... .... .... .......... 379

xviii

190 ................................... . .. " ..... .

............... 192

.. .... 224 ..LlfHl)'a .... ·.· ···········

- . \. . " 311 pe De [(lao .................... ·

235 " ..................................... .

• =-ill ~...m , daD keunwngan , serra 236---~- ........................................

UD penelirian kua\irarif.. ...... 238_"""

.~ Cll.\lw if .................................. 242

244 ....3.>'"!'.:-.l ra n ....... ·.......................... ··

._ ,.., dMi proses penelirian ~~:r.I?"i~ 246 .........................................

~_ ~ =- nrosedur merode campuran 249 ~ ::: t'

_ ,~ncaDa desain merode 250 .....................................

O' : , ' b .kukan (beri randa -J) ....... 273

296 ......... ................................

298 - 'e.!f): .............. ····························

. . d 'elfesteem negarif ~, . n an) 301 .......................................

302 .......................................

, . ~---.!"'·l .

. ~.J

~_~ . ~ ! 'P bersama-sama dengan." . 304

. ......................................... .

... ..... ..................................... 305 313',rm ...... .. ................................

378 . .................................................

378 .. ......... ....................................

379 ..~ ... ~....... ..........................................

DAFTAR GAMBAR

1.1 Iiusrrasi £1loso£1 melihar gajah ............ .. .... .. .......................... .. .... .... ..... 3

1.2 Domain penelirian sosial.. ................................................................ 10

1.3 Landscape ilmu sosial ....................................................................... 13

1.4 Model profesi ekologi manusia ......................................................... 1~

1.5 Variabel dan arribur .... .. .................................. .. ..... .. .... .. ...... ... ... ... ... 16

1.6 Rodailmu ........................................................................................ 18

1. 7 Hub~ngan teori dan penelitian ........................................................ 21

2.1 Tahapan proses penelirian ................................................................ 35

2.2 Komponen A dan B darhahapan proses penelirian .......................... 42

2.3 Proses penelirian .............................................................................. 45

2.4 Tahapan proses kepurusan dalam penelirian .................................... 47

Konsrruk dalam membentuk raranan hierarkis ................................. 48

.:::6 Tiga ripe hubungan kausaliras .......................................................... 55

; .1 Tipe reori keluarga berdasarkan ringkar abstraksi dan lingkup isinya ............................................................................................... 84

-: .1 Benang merah kererkairan antara judul penelirian, rujuan, dan

kerangka pemikiran ......................................................................... 89

Kerangka Pemikiran 1........................................................... ........... 92

- .:> Kerangka Pemikiran 2 ...................................................................... 93

Kerangka Pemikiran 3 ...................................................................... 94

Dafrar Gambar

4.5 Kerangka Pemikiran 4 ...... .. .... ................ ... .. .... ................... ........... ... 9

4.6 Kerangka Pemikiran 5 ............ ......... .. .. .. ........................ .. ................. 9

4 .7 Kerangka Pemikiran 6 ............... .......... .................. .... ...... ................. 9

4.8 Kerangka Pemikiran 7 .... .. .... .. .................................. .. ............. ......... 9

4 .9 Kerangka Pemikiran 8 ...... ...... .................. .. .. .. .................... .. .. .... .... 10

4 .10 Kerangka Pemikiran 9 .... .. .. .......... .. .. .. .... ........ .... .. ...... .. .. .... .. .......... 10

5.1 Metode sampling .... .................... ...... .... ...... .. ......... .... .. .. .. ............... 11

5.2 Peta tipe pemilihan sampel... ...... .... .. .. ........ .. ...... .. .................. .. ...... II

5.3 Ilustrasi pengambilan sampel dengan Metode Simple Random

Sampling ... ................ ... ... .. ... .... ........... ... ... .. ...... ................. .... ........ I 1

5.4 Penarikan contoh dengan teknik stratified random sampling ............ 12

5.5 Ilustrasi pengambilan sample dengan Metode Stratifed Random Sampling .... ........ ........... .... .. ...... .................. .. ....... .. ..................... .. . 12

5.6 Ilustrasi Metode Pengambilan Sample dengan Teknik Cluster

. Random Sampling .............. ... ................ ..... ... ... .. .. .. ..... .... .. ... .. ........ . 12

5.7 Ilustrasi pengambilan sample dengan Metode Cluster Random

Sampling ......... .... .... .... .............. .. ..... ..... .... .......... ... ... .. .... ...... ......... 12

5. 8 Ilustras i pengambilan sample dengan Metode Cluster Stratified Random Sampling............ ........ ... ................. .. ... ..... .................... ... .. 12

5.9 II ustrasi tahapan metode survei ........ ............................. ...... ........... 13

5.10 Ilustrasi tahapan metode swdi kasus .. ....... ............ ....... .. ................ 13

5.11 Alur penentuan lokas i dan contoh penelitian ...... ... ............ .. ..... ..... 16

6.1 Hubungan antarunsur-unsur penelitian .... .. .. .. .. ...................... ...... . 16

7. 1 Tahapan pengukuran variabel .................... ................................ .... 19

8. 1 Kerangka desain untuk hubungan antarpandangan Strategy of

Inquiry dan metode penelitian .... .... .. .. ... ............... ..... ... ..... ............ 22

8 .2 Pendekatan tipe penggunaan deduktif dalam penelitian kuanritarif. ..... .................. .. ...... .. ........... ....... ...... .. ............. ........ ..... 23

8.3 Logika induktif dari swdi peneliti an kualitatif.. .. ... ... .. ... ..... ... .. ...... 23

xx

r.

95 .. .... .. .... ... ...... . , ...... .. .... ..... .. .... ... .. .. .

96 .... ............. .... ........... ..... ...... .. ... . .. '"

97 .... .. .... .. ....................... ...........

98 ..... ... .... ............... ..... .. ..........

100 .. .... .. ..... ................ .............

102 ..... ....................................

113 ..... ....... ........... ... ...............

114 ...... . . . . .. ..... ..........................

_ ~_ . _ \ !erode SimpLe Random :>- - 117

............ . .. . ... .........................

· 122 ~ - -J. ed random samplmg ..... ·· .. ··· ... .

_i.:: :. lerode Stratifed Random 124 ...... . . . ... . ...... . ... . . .. ..... . ...........

: -..' dengan Teknik Cluster 127 .......................... ..... .........

.li1 :' 1ewde Cluster Random 128 .... .......... .. ....... ...... .. ........ ..

_~ :-,,_;1 \ \erode Cluster Stratified 129 .... .............................. ... .. .. ... .

132 .... .. ......... .. ................................ ... .. .

135 ~ .. - ........................................ .... .

__ ~ - ' nelician ....................... .......... 161

- . . ....... ..... ... . 166U d n ....................... .

198 ............................. ....... .. . ... ...

____='-~- ~. :1larpandangan Strategy of 224 ............................................

~_~~_ .:..~:___J, { - dalam penelitian 230 .................................... ..... .. .

- ·f ..... ... .... 233n I.r::uaI· IcaD ........... . ... .. . .

Dafrar Gambar

8.4 Analisis data pada penelitian kualitatif ........................................... 239

8.5 Iiusrrasi kombinasi desa in penelitian campuran kuantitaif dan kualitatif ... ... ..... ..... .... ...... ..... ...... .. ..... ..... .... .. ....... ..... ..................... 241

8.6 Desain sequentiaL ................... .... .......... ... ... ..... ....... ..... .. .. .. ...... ... .... . 250

9.1 Tahapan manajemen data ........ ... .......... .... .... .. ... .. ... .. .. ..... .. ..... ....... 255

10.1 Tipe validitas .......... .. ................ .... ........ ......... .............................. .. 293

10.2 Ilustrasi va lidasi isi ...... ....... ............ .. ..... ... .... .. ..... ...... .... .... ............. 297

10.3 Ilustrasi instrumen yang reLiabLe (1) ...... ... ....... .... ... .... .. .. ... ... ..... ..... 307

10.4 Ilustrasi instumen yang reLiabLe (2) ........ ...... ............ ... .................... 307

10.5 Ilustras i instrumen yang unreLiabLe ..................... .. ...... ....... ... ...... .... 308

10.6 Ilustrasi analogi reliabilitas dan validitas ............... ........ ...... ............ 315

11.1 Contoh analisis kualitatif analisis mutu perguruan tinggi .... .. .... .... 329

12. 1 Notasi modellaten variabel dan model pengukuran ........... ............ 384

12.2 Notasi persamaan matriks modellaten variabel dan model

pengukuran (1) ... ....................................................... ........ ..... .. ..... 385

12.3 Notasi persamaan matriks modellaten variabel dan model

pengukuran (2) ................ .............................. ...... ... .... ................ .. . 386

~ 2.4 Model empiris ..... ..... ..... ..... ... .... .. ..... .. ..... .. ....... ..... ....... ....... ......... .. 39 1

·2. 5 Kerangka pemikiran .... ..... ... .. ..... ....... ...... .. .... ... ... .. ....... .. ... ............. 393

~ 2 . 6 Model SEM faktor-faktor yang memengaruhi kenalakan pelajar .... 394

: 2.7 Kerangka pemikiran .... .. .......... .... ..... ............ ....... ... .. ...... ............... 395

: 2.8 Matriks korelasi (berdasarkan urman kerangka pemikiran) .. ......... . 396

~ 2.9 Faktor-faktor yang berpengaruh pada prestasi dan output mahasiswa ..................... ............. ............ ..... .... ....... .. ... .... ......... ..... . 397

Metode Penelitian Keluarga

Metode penelitian merupakan langkah awal dalam melihat kenyataan yang

sebenarnya. Melalui metode penelitian yang tepat, maka kebenaran akan terlihat dengan jelas dan jernih . Penelitian di bidang Ilmu Keluarga merupakan bagian dari penelitian IImu Sosial yang menyangkut perilaku manusia, sehingga diperlukan kacamata yang jernih, dapat menembus area psikologi, sosiologi, manajemen, dan ekonomi. Seorang peneliti IImu Keluarga harus mengikuti dan mengedepankan jiwa kemanusiaan yang paling tinggi dalam mengerti fenomena yang dihadapi oleh keluarga dalam kehidupan sehari-hari.

TUjuan umum penulisan buku ini adalah menjelaskan proses metode penelitian

pada Ilmu Keluarga yang meliputi proses dan sejarah penelitian IImu Keluarga; keterkaitan antarajudul, tujuan'dan kerangka pemikiran; metode penarikan contoh; proses pengukuran varia bel; desain penelitian; manajemen data dan pengujian vali9itas dan reliabilitas; analisis dan interpretasi data; analisis Structural Equation Modeling (SEM) dalam studi Keluarga; dan contoh instrumen Bidang Ilmu Keluarga.

PT Penerbit IPB Press Kampus IPB Taman Kencana ISBN : 978-979-493-544-6

JI. Taman Kencana No. 3, Bogor 16128 Telp. 0251 - 8355 158 E-mail : ipbpress@ymail.com

111111111111111111111111111111 9 78 9 7 94 9 3544 6Penerbit IPB Press @IPBpress