•Desain studi yang menggunakan pendekatan pengamatan yg cermat & mendalam yg menjawab fenomena tertentu

•Manfaat–Deskripsi scr rinci ttg suatu fenomena–Eksplorasi teori-teori baru–Membantu studi kuantitatif dlm pengayaan informasi

Penggunaan Penelitian Penggunaan Penelitian KualitatifKualitatif

• Merancang Kuesioner• Memberikan informasi yg mendalam

mengenai pengetahuan, sikap dan perilaku

• Membuat hipotesa untuk penelitianDapat digunakan juga :• Sebelum program dimulai; perencanaan• Pada saat program dilaksanakan• Sesudah program selesai

Tujuan• Menghasilkan gambaran yang akurat tentang sebuah kelompok• Menggambarkan mekanisme sebuah proses atau hubungan • Memberikan gambaran, baik yang berbetnuk verbal maupun

numerikal • Menyajikan informasi dasar • Menciptakan seperangkat kategori atau pengklasifikasian • Menjelaskan tahapan-tahapan atau seperangkat tatanan.• Menyimpan informasi yang tadinya bersifat kontradiktif

mengenai subyek penelitian.

• Wawancara mendalam (In-Depth Interview)

• Diskusi Kelompok Terarah (FGD)• Observasi• Observasi Partisipatif• Pemeriksaan Data

Validitas Data• Peneliti sebagai instrumen –

realibilitas tergantung pada peneliti• Validitas informasi yg dikumpulkan

– Metode triangulasi : sumber, metode, data

• Hasil Triangulasi– Kecocokan tinggi : fenomena terukur

baik– Kecocokan rendah : validitas

rendah/fenomena kompleks

Wawancara MendalamWawancara Mendalam• Mengumpulkan data dari Mengumpulkan data dari

sumber/informan mengenai fenomena sumber/informan mengenai fenomena yg diteliti secara rinci dengan yg diteliti secara rinci dengan menggunakan pedoman semi menggunakan pedoman semi terstrukturterstruktur

• Lama 1 – 1,5 jamLama 1 – 1,5 jam• ProsesProses

– Menjelaskan maksud & tujuanMenjelaskan maksud & tujuan– Pencairan suasanaPencairan suasana– Mencatat & MerekamMencatat & Merekam

FGDFGD• Salah satu tehnik dlm Salah satu tehnik dlm

mengumpulkan data mengumpulkan data kualitatif, dimana kualitatif, dimana sekelompok orang berdiskusi sekelompok orang berdiskusi dgn pengarahan dari dgn pengarahan dari moderator/fasilitator moderator/fasilitator mengenai suatu topikmengenai suatu topik

Prinsip FGDPrinsip FGD• Jumlah Peserta 6-12 Orang• Peserta tidak saling mengenal• Homogen• Lama : 60-120 menit• Tempat : Mudah terjangkau,

nyaman, netral

Pengelolaan FGDPengelolaan FGD• PersiapanPersiapan• UndanganUndangan• FasilitatorFasilitator

– Memahami topikMemahami topik– Mengarahkan kelompokMengarahkan kelompok– Empati, Santai, Analitis, Hangat, Empati, Santai, Analitis, Hangat,

BersahabatBersahabat• PencatatPencatat

– Mencatat waktu,tempat, peserta, Mencatat waktu,tempat, peserta, dinamika kelompokdinamika kelompok

Aplikasi KualitatifAplikasi Kualitatif• Alat menciptakan gagasan, distimulasi Alat menciptakan gagasan, distimulasi

dg mengamati, mendengarkan dg mengamati, mendengarkan populasi target.populasi target.

• Langkah pendahuluan u Langkah pendahuluan u mengembangkan studi kuantatif.mengembangkan studi kuantatif.

• Alat bantu memahami hasil studi Alat bantu memahami hasil studi kuantitatif, meningkatkan pemahaman kuantitatif, meningkatkan pemahaman ttg alasan terjadinya kecenderungan.ttg alasan terjadinya kecenderungan.

• U topik ttt, merupakan metode puldat U topik ttt, merupakan metode puldat primer. Metode u masalah penelitian primer. Metode u masalah penelitian yg sulit u didekati o metode kuantitatifyg sulit u didekati o metode kuantitatif

Masalah & Kelemahan Masalah & Kelemahan KualitatifKualitatif

• Penelitian sering dilaksanakan dgn Penelitian sering dilaksanakan dgn tidak seksamatidak seksama

• Subjektivitas penelitiSubjektivitas peneliti• Tingkat fleksibilitas tinggi & tidak Tingkat fleksibilitas tinggi & tidak

ada format pertanyaan standar, ada format pertanyaan standar, sehingga peluang penyimpangan sehingga peluang penyimpangan amat besar.amat besar.

Kunci Keberhasilan• Peneliti harus mengembangkan seni

bertanya “ mengapa?”• Peneliti harus mengembangkan seni

mendengarkan• Peneliti harus berperan sebagai

penyelidik yang kreatif

KAJIAN PEMBERDAYAAN PUSKESMAS DALAM PELAYANAN KESEHATAN KEPADA MASYARAKAT

Tujuan yang hendak dicapai adalah sebagai berikut :

1) Memperoleh gambaran terstruktur tentang permasalahan puskesmas di yang mencakup keberadaan, pelayanan dan sejauh mana tingkat kebutuhan masyarakat terhadap puskesmas.

2) Mengetahui persebaran puskesmas dan klinik pengobatan lain, baik medis maupun pengobatan alternatif lain secara keruangan

3) Untuk mengetahui kondisi eksisting pelayanan puskesmas dan upaya benchmarking pelayanan dengan balai pengobatan swasta lainnya.

4) Untuk mengetahui strategi pemberdayaan puskesmas yang diharapkan masyarakat.

5) Untuk memperoleh bahan dalam menentukan model pelayanan puskesmas masa mendatang

Kajian pemanfaatan dan pemeliharaan sarana dan alat kesehatan di rumah sakit dan puskesmas.

. • Tujuan khusus:

– Mengkaji pemanfaatan dan pemeliharaan alat kesehatan dan sarana penunjangnya di Rumah Sakit dan Puskesmas

• Tujuan Khusus: – Mengidentifikasi perencanaan dan pelaksanaan

peraturan/perundangan tentang pemanfaatan dan pemeliharaan alat kesehatan dan sarana penunjangnya di rumah sakit dan puskesmas.

– Mengidentifikasi kebutuhan optimal dan pemeliharaan alat kesehatan dan sarana penunjangnya di Rumah Sakit dan Puskesmas.

– Mengkaji manajemen pemanfaatan dan pemeliharaan alat kesehatan dan sarana penunjangnya di Rumah Sakit dan Puskesmas.

– Mengkaji penerapan SOP pemanfaatan dan pemeliharaan alat kesehatan dan sarana penunjangnya di Rumah Sakit dan Puskesmas.

– Mengetahui pengetahuan SDM tentang pemanfaatan dan pemeliharaan alat kesehatan dan sarana penunjangnya di Rumah Sakit dan Puskesmas

• Pengembangan Model Rekruitmen Dan Pendayagunaan Tenaga Keperawatan Di Daerah Terpencil

• Studi Deskriptif tentang Perilaku dan Gaya Didup Remaja Usia SMU dalam Menggunakan Narkotika, Psikotropika dan Zat-Zat Adiktif Khususnya Ganja di SMU "X" Surabaya

• KELELAHAN DAN KELUHAN KELELAHAN OTOT PADA TENAGA KERJA BAGIAN PEMILAHAN IKAN : Studi di PT. Aneka Tuna Indonesia Gempol Pasuruan

Selesai Terima Kasih