media pembelajaran elektronik

74
Media pembelajaran elektronik

Upload: winda-wiranata

Post on 29-Nov-2014

1.835 views

Category:

Education


10 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Media pembelajaran elektronik

Media pembelajaran elektronik

Page 2: Media pembelajaran elektronik

SENYAWA HIDROKARBON

• Judul : senyawa hidrokarbon

• Mata pelajaran : kimia kelas x

• Semester : 2

• Tempat :

Page 3: Media pembelajaran elektronik

Petunjuk belajar

• Pelajarilah LKS ini dan kerjakan tugas-tugas yang ada.

• Lakukanlah telaah referensi yang anda miliki.

• ·Diskusikanlah dengan teman kelompokmu tentang penggolongan hidrokarbon ,tata nama dan keisomeran.

Page 4: Media pembelajaran elektronik

Standar kompetensi

• Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan senyawa makromolekul.

Page 5: Media pembelajaran elektronik

Kompetensi dasar

Page 6: Media pembelajaran elektronik

indikator

Page 7: Media pembelajaran elektronik

Continue…

Page 8: Media pembelajaran elektronik

continue

Page 9: Media pembelajaran elektronik

Mengenal senyawa karbon

• Pembakaran kayu • Banyak barang yang ada disekitar kita jika terbakar menghasilkan zat yang berwarna disebut arang (karbon). Barang-barang yang jika dibakar dapat menghasilkan karbon digolongkan dalam senyawa karbon.

Page 10: Media pembelajaran elektronik

Continue,,,

pada mulanya senyawa organik dianggap merupakan senyawa yang berasal dari makhluk hidup akan tetapi anggapan tersebut gugur setelah fredric wohler (1828) berhasil membuat urea sintesis dari bahan anorganik yang sifatnya sama dengan urea yang terdapat pada urin.

Page 11: Media pembelajaran elektronik

Perbedaan senyawa organik dan anorganik

kriteria Senyawa organik Senyawa anorganik

Kandungan unsur-unsurnya

C, H, O, N, S, P, F, Cl, Br dan I

Hampir semua unsur

ikatan kovalen Kovalen atau ion

isomer Umumnya ada Tidak ada

Titik didih Rendah Tinggi

reaksi Umumnya lambat Umumnya cepat

kelarutan Umumnya sukar larut dalam air dan mudah larut dalam pelarut nonpolar

Umumnya mudah larut dalam air

Page 12: Media pembelajaran elektronik

Continue,,

Bagian senyawa karbon yang paling sederhana adalah senyawa hidrokarbon , yaitu senyawa karbon yang hanya tersusun atas karbon ( C) dan hidrogen (H) contohnya metana(CH4) ,etana (C2H4) ,heptana (C7H16) dan isooktana (C8H18) yang sering dimanfaatkan sebagai bahan bakar.

Page 13: Media pembelajaran elektronik

Tugas kompetensi

Kegiatan 1

• Tujuan : siswa mampu mengamati adanya unsur C, H, dan O dalam

senyawa karbon

Page 14: Media pembelajaran elektronik

Tugas kompetensi

alat

• Tabung reaksi• Standar dan klem• Pemyumbat gabus• Pipa/selang penghubung• Sendok teh• Erlemeyer• Pembakar spiritus

bahan

• Gula pasir• Kertas CoCl2’• Air kapur• Larutan H2SO4 pekat• Kristal CuO

Page 15: Media pembelajaran elektronik

Langkah kerja

• Percobaan 1

-dimasukkan sebanyak 1 sendok teh dalam tabung reaksi

- tabung dijepit dan dikaitkan pada standar

- ditambahkan beberapa tetes H2SO4

Gula pasir + asam sulfat

produk

Page 16: Media pembelajaran elektronik

Langkah kerja

• Percobaan 2

- Dimasukkan sebanyak 1 sendok the gula pasir dan ¼ sendok the kristal CuO

- Tabung reaksi digoyangkan agar gula pasir dan kristal CuO bercampur

- Labu erlemeyer diisi dengan air kapur

- - Alat dirangkai seperti gambar- - Tabung reaksi dipanaskan dengan

pembakar spiritus- - Penyumbat gabus pada tabung

reaksi dibuka secara perlahan ,kemudian kertas CoCl2 ditempelkan pada mulut tabung reaksi dan perubahan yang terjadi diamati

Gula pasir + Kristal CuO

produk

Page 17: Media pembelajaran elektronik

Hasil pengamatan

• Jawab pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas dalam buku latihan

1. Apakah perubahan yang terjadi pada percobaan I dan II

2. Sebutkan fungsi kristal CuO pada percobaan II

3. Apakah kamu dapat menunjukkan bahwa senyawa karbon mengandung unsur c, H, dan O berdasrkan kegiatan tersebut

4. Tuliskan persamaan reaksi untuk percobaan I dan II

Page 18: Media pembelajaran elektronik

Kekhasan/keunikan Atom Karbon

Page 19: Media pembelajaran elektronik

Continue..

Page 20: Media pembelajaran elektronik

Kedudukan Atom Karbon

Page 21: Media pembelajaran elektronik

Tunjukkan atom C primer, sekunder, tersier, dan kuarterner dari senyawa di bawah ini!

Page 22: Media pembelajaran elektronik

Skema klasifikasi hidrokarbon

Page 23: Media pembelajaran elektronik

Klasifikasi/ / Penggolongan Hidrokarbon

HidrokarbonBerdasarkan jenis ikatan

jenuh Tak jenuh

Page 24: Media pembelajaran elektronik

Hidrokarbon jenuh

senyawa hidrokarbon yang ikatan antar atom karbonnya merupakan ikatan tunggal.

Page 25: Media pembelajaran elektronik

Hidrokarbon tak jenuh

senyawa hidrokarbon yang memiliki 1 ikatan rangkap dua (alkena) atau lebih dari 1ikatan rangkap dua (alkadiena), atau ikatan rangkap tiga (alkuna

Page 26: Media pembelajaran elektronik

alifatik

Hidrokarbon berdasarkan bentuk rantai karbonya

alisiklik

aromatik

c

c

c

Page 27: Media pembelajaran elektronik

Hidrokarbon alifatik

• Adalah : senyawa hidrokarbon dengan rantai terbuka jenuh (ikatan tunggal) maupun tidakjenuh (ikatan rangkap).

Page 28: Media pembelajaran elektronik

Hidrokarbon alisiklik

Adalah :senyawa hidrokarbon dengan rantai melingkar / tertutup (cincin

Page 29: Media pembelajaran elektronik

Hidrokarbon aromatik

• Adalah: senyawa hidrokarbon dengan rantai melingkar (cincin) yang mempunyai ikatan antar atom C tunggal dan rangkap secara selang-seling / bergantian (konjugasi).

Page 30: Media pembelajaran elektronik

PENGGOLONGAN SENYAWA HIDROKARBON

Rumus Umum Senyawa Alkana

22nnHC

Deret HomologSuatu kelompok Senyawa karbon dengan rumus umum yang sama dan sifat yang bermiripan

Page 31: Media pembelajaran elektronik

PENGGOLONGAN SENYAWA HIDROKARBON

Jumlah atom C Rumus molekul Nama

1 CH4 Metana

2 C2H6 Etana

3 C3H8 Propana

4 C4H10 Butana

5 C5H12 Pentana

6 C6H14 Heksana

7 C7H16 Heptana

8 C8H18 Oktana

9 C9H20 Nonana

10 C10H22 Dekana

Page 32: Media pembelajaran elektronik

PENGGOLONGAN SENYAWA HIDROKARBON

TATA NAMA MENURUT IUPACCara memberi nama alkana berdasarkan aturan IUPAC sebagai berikut:A.Rantai atom karbon tidak bercabangAlkana diberi nama sesuai dengan jumlah atom C-nya dan diberi awalan n-. (n = normal, tidak bercabangB.Rantai atom karbon bercabang

1. Tentukan dahulu rantai C terpanjang yang menjadi nama alkana.

2. Atom-atom C yang terletak di luar atom C terpanjang merupakan cabang atau gugus alkil.

3. Berilah nomor pada atom-atom C di rantai terpanjang, atom C yang mengikat alkil diberi nomor sekecil mungkin.

Page 33: Media pembelajaran elektronik

PENGGOLONGAN SENYAWA HIDROKARBON

4. Alkil-alkil tidak sejenis dituliskan berdasarkan urutan abjad (butil, etil, metil, propil)

5. Alkil-alkil sejenis penulisannyadigabung dengan diberi awalan 2 (di), 3 (tri), 4 (tetra), dan seterusnya.

6. Apabila salah satu atom C pada rantai terpanjang mengikat dua gugus alkil, penulisan nomor harus diulang.

7. Alkil yang mengandung C terbanyak terikat pada atom C rantai terpanjang dengan nomor terkecil.

8. Apabila terdapat beberapa alternatif rantai atom C terpanjang harus dipilih rantai c yang mengandung gugus alkil sebanyak mungkin.

Page 34: Media pembelajaran elektronik

PENGGOLONGAN SENYAWA HIDROKARBON

H3C CH2

CH

HC C

H2

CH3

CH3

C2H5

Contoh:Rantai C terpanjang

1 2 3 4 5 6

3-etil-4-metilheksana

etil

metil

Page 35: Media pembelajaran elektronik

NAMA – NAMA ALKIL

Metil Etil

Propil Isopropil

Butil Isobutil

Sek-butil Ter-butil

H3C

H3C CH2

CH2

H3C CH2

CH2

CH2

H3C CH2

CH

CH3

H3C CH2

H3CHC

CH3

H3C CH

CH2

CH3

H3C C

CH3

CH3

Page 36: Media pembelajaran elektronik

ALKENA

Rumus umum Alkena C2H2n

Hidrokarbon alifatik tak jenuh dengan satu ikatan rangkapDua ikatan rangkap disebut alkadienaTiga ikatan rangkap disebut alkatriena, dst

Hidrokarbon tidak jenuh

Page 37: Media pembelajaran elektronik

ALKENA

Rumus Struktur Rumus Molekul Nama

CH2 = CH2 C2H4 Etena

C3H6 Propena

C4H8 1-Butena

H2C CH

CH3

H2C CH

CH2

CH3

Page 38: Media pembelajaran elektronik

Tata Nama AlkenaPemberian nama IUPAC senyawa alkena.

1. Nama alkena diturunkan dari nama alkana yang sesuai dengan

menggantikan akhiran -ana menjadi -ena.

2. Rantai induk adalah rantai terpanjang yang mengandung ikatan rangkap.

3. Penomoran dimulai dari salah satu ujung rantai induk sedemikian

sehingga ikatan rangkap mendapat nomor kecil.

4. Posisi ikatan rangkap ditunjukkan dengan awal angka, yaitu dari nomor

atom karbon berikatan rangkap yang paling pinggir (nomor terkecil).

5. Penulisan cabang/alkil sama seperti pada alkana.

Page 39: Media pembelajaran elektronik

Contoh

H2C CH

CH CCH3

H3C

CH3H3C

H3C

C C

H2C CH3

CH3CH2H3C

3,4,4-trimetil-1-pentena

3,4-dimetil-3-heksena

Page 40: Media pembelajaran elektronik

ALKUNAAlkuna adalah hidrokarbon alifatik tidak jenuh dengan satu ikatan rangkap tiga.

Senyawa yang memiliki 2 ikatan rangkap tiga disebut alkadiuna, sedangkan yang mempunyai 1 ikatan rangkap dan 1 ikatan rangkap tiga disebut alkenuna.

Rumus umum senyawa alkuna

CnH2n-2

Suku Alkuna terendah adalah ETUNA

Page 41: Media pembelajaran elektronik

Nama, rumus struktur dan rumus molekul dari beberapa alkuna

Nama Rumus struktur Rumus Molekul

Etuna C2H2

Propuna C3H4

1-butuna C4C6

2-butuna C4C6

1-pentuna C5H8

3-metil-1-butuna C5H8

HC CH

HC C CH3

HC C CH2

CH3

H3C C C CH3

HC C CH2

CH2

CH3

HC CHC C

H2

CH3

CH3

Page 42: Media pembelajaran elektronik

TATA NAMA ALKUNAPemberian nama IUPAC senyawa alkena.

1.Nama alkuna diturunkan dari nama alkana yang sesuai dengan

menggantikan akhiran -ana menjadi -una.

2.Rantai induk adalah rantai terpanjang yang mengandung

ikatan rangkap tiga.

3.Penomoran dimulai dari salah satu ujung rantai induk

sedemikian sehingga ikatan rangkap tiga mendapat nomor kecil.

4.Posisi ikatan rangkap tiga ditunjukkan dengan awal angka,

yaitu dari nomor atom karbon berikatan rangkap tiga yang

paling pinggir (nomor terkecil).

5.Penulisan cabang/alkil sama seperti pada alkana.

Page 43: Media pembelajaran elektronik

CONTOH

HC CHC CH3

CH3

1 2 3 4

Rantai C terpanjang

Gugus alkil

3-metil-1-butuna

Page 44: Media pembelajaran elektronik

CONTOH

3-etil-6-metil-4-oktuna

HC CHC C C CH3

C3H7

3-propil-1,4-heksadiuna

123456

7

8

H3CHC C C

HC C

H2

CH3

CH2

CH3

CH2

CH3

Page 45: Media pembelajaran elektronik

KEISOMERANSenyawa yang rumus bangunnya berbeda tetapi mempunyai rumus

molekul sama disebut isomer. (Yunani: iso = sama, meros = bagian).

Fenomena keisomeran lazim ditemukan dalam senyawa karbon.

ISOMER

Isomer Struktur

Isomer Ruang

Isomer Rangka/Rantai

Isomer Fungsi

Isomer Geometrik

Isomer Optik

Isomer Posisi

Page 46: Media pembelajaran elektronik

ISOMER RANTAI/STRUKTUR

Isomer zat-zat yang segolongan, tetapi mempunyai rantai karbon berbeda.

Contoh:

Butana dengan 2-metilpropana

H3CCH2

H2C

CH3

ButanaC4H10

CH3

CH

CH3

H3C

IsobutanaC4H10

Page 47: Media pembelajaran elektronik

1-butanol dengan 2-metil-1-propanol

2-pentanon dengan 2-metilbutanon

ISOMER RANTAI/STRUKTUR

H2C

CH2

H2C

CH3HO

1-butanolC4H10O

CH2

CH

CH3

HOCH3

2-metIl-1-propanol

C4H10O

H3C

C

CH

CH3

O

H3C

3-metil-butanonC5H10O

CH3

CCH2

H2C

H3C

O

2-pentanonC5H10O

Page 48: Media pembelajaran elektronik

ISOMER POSISIIsomer zat-zat segolongan, tetapi letak gugus fungsinya berbeda.Contoh:

•1-butena dengan 2-butena

H2CCH

H2C

CH3

1-butenaC4H8

H3C

HC CH

CH3

2-butenaC4H8

Page 49: Media pembelajaran elektronik

ISOMER POSISI

• 1-butanol dengan 2-butanol

• 2-pentanon dengan 3-pentanon

H2C

CH2

H2C

CH3HO

1-butanolC4H10O

CH3

CHCH2

H3C

OH

2-butanolC4H10O

CH3H2C

C

H2C CH3

O

3-pentanonC5H10O

CH3

CCH2

H2C

H3C

O

2-pentanon

C5H10O

Page 50: Media pembelajaran elektronik

ISOMER FUNGSIIsomer zat-zat yang tidak segolongan, tetapi mempunyai rumus molekul sama.Contoh:

• 1-butanol dengan etoksi etana

H2C

CH2

H2C

CH3HO

1-butanolC4H10O

H3C

H2C

O

H2C

CH3etoksi etana

C4H10O

Page 51: Media pembelajaran elektronik

ISOMER FUNGSI

• Pentanal dengan 2-pentanon

• Asam etanoat dengan metil metanoat

HC

CH2

H2C

CH2

CH3O

PentanalC5H10O

CH3

CCH2

H2C

H3C

O

2-pentanonC5H10O

CH

OOH3C

metil metanoatC2H4O2

C

CH3

O

HO

asam etanoatC2H4O2

Page 52: Media pembelajaran elektronik

ISOMER GEOMETRIS

CH3

CHHC

H3C

cis-2-butena

H3C

HC CH

CH3trans-2-butena

Dimiliki oleh senyawa yang mempunyai ikatan rangkap dua dan mengikat dua gugus yang berbeda secara simetris.

Keisomeran geometri menghasilkan dua bentuk cis dan bentuk trans. Disebut cis jika gugus-gugus sejenis terletak pada sisi yang sama, sebaliknya bentuk trans jika gugus-gugus sejenis terletak berseberangan.

Page 53: Media pembelajaran elektronik

KEISOMERAN STRUKTUR PADA ALKANA

Contoh: • Senyawa butana (C4H10) memiliki dua

isomer dengan sifat fisik yang berbeda.

H3C CH2

H2C CH3

Butana

H3CCH

CH3

CH3Isobutana

Titik didih = -0,40CTitik beku = -1390C

Titik didih = -120CTitik beku = -

160,90C

Page 54: Media pembelajaran elektronik

KEISOMERAN ALKENA

Jenis isomer alkena dapat berupa:• Isomer rangka • Isomer posisi • Isomer fungsional• Isomer geometri

Contoh: butenaH2C C

HCH2

CH3C4H8

1-butena

H3C CH

CH

CH3

2-butenaC4H8

Isomer posisi

Isomer posisi

Page 55: Media pembelajaran elektronik

H3CC

CH2

CH3

Isobutene/2-metilbutena

H2C CH2

CH2H2C

Siklobutana

Isomer rangka

Isomer fungsi

Contoh: butena

KEISOMERAN ALKENA

Page 56: Media pembelajaran elektronik

H3CC C

CH3

H

Htrans-2-butena

HC C

CH3

H

H3Ccis-2-butena

Isomer geometri

KEISOMERAN ALKENA

Contoh: butena

Page 57: Media pembelajaran elektronik

KEISOMERAN ALKUNA

Jenis isomer alkuna dapat berupa:• Isomer rangka • Isomer posisi • Isomer fungsi

Contoh: Butuna

HC C CH2

H2C CH3 Isomer posisi1-pentunaC5H8

Page 58: Media pembelajaran elektronik

KEISOMERAN ALKUNA

H3C C C CH2

CH3

HC C CH

CH3

CH3

H2C C CH

CH2

CH3

Isomer posisi

Isomer rangka

Isomer fungsi

2-pentunaC5H8

3-Metil-1-butunaC5H8

1,2-pentadiena

C5H8

Page 59: Media pembelajaran elektronik

Latihan soal

1. Atom C primer dalam senyawa berikut terdapat pada atom karbon nomor ….

A. 1, 3, 5B. 2, 4, 7C. 3, 6, 7D. 3, 6E. 1, 7

Page 60: Media pembelajaran elektronik

2. Atom C sekunder dalam senyawa berikut terdapat pada atom karbon nomor ….

A. 1, 3, 5B. 2, 4, 7C. 3, 6, 7D. 3, 4, 5E. 1, 4, 7

Page 61: Media pembelajaran elektronik

3. Atom C tersier dalam senyawa berikut terdapat pada atom karbon nomor ….

A. 3, 5, 8B. 2, 4, 7C. 3, 6, 7D. 3, 4, 5E. 4

Page 62: Media pembelajaran elektronik

4. Suatu senyawa alkana memiliki rumus struktur:

A. 1B. 2C. 3D. 4E. 7

Page 63: Media pembelajaran elektronik

5.Diketahui struktur berikut:

A. 2, 4, 6B. 3, 5, 7C. 1, 8D. 3, 7E. 2, 4

Page 64: Media pembelajaran elektronik

6. Cara untuk membuktikan adanya CO2 dari hasil pembakaran senyawa hidrokarbon adalah ….

A. dicairkan dan dibakarB. dibakar dan direduksiC. direaksikan dengan larutan Ba(OH)2

D. direaksikan dengan uap H2OE. direaksikan dengan uap H2O, kemudian dialiri arus listrik

7. Pernyataan berikut dapat dijadikan pembenaran adanya unsur hidrogen dalam hidrokarbon setelah dibakar adalah ….

A. terbentuk asap putih dari hasil pembakaranB. adanya tetesan-tetesan embun di dalam pipa pengalir akibat pendinginanC. larutan Ca(OH)2 menjadi keruh setelah dilewati gas hasil pembakaranD. terbentuk gas yang dapat dilihat dari gelembung dalam larutan Ca(OH)2

E. tidak dapat dilihat dengan kasat mata karena air yang terbentuk berupa gas

Page 65: Media pembelajaran elektronik

8. Alkana tergolong senyawa hidrokarbon ….

A. alifatik jenuhB. alifatik tidak jenuhC. alisiklik tidak jenuhD. aromatikE. parafin siklik tidak jenuh

9. Di antara senyawa berikut, yang bukan alkana rantai lurus adalah ….A. C3H8

B. C4H8

C. C6H14

D. C5H12

E. C20H42

Page 66: Media pembelajaran elektronik

10. Nama struktur kimia berikut adalah ….

A. 2,2-dimetil-4-metilheptanaB. 4,6,6-trimetilheptanaC. n-dekanaD. 2-metil-2-metil-4-metilheptanaE. 2,2,4-trimetilheptana

Page 67: Media pembelajaran elektronik

11. Nama senyawa alkana berikut adalah ….

A. 3-metilheptanaB. 4-etilheptanaC. 4-etil-3-metilheptanaD. isodekanaE. 3,4-dimetilheptana

Page 68: Media pembelajaran elektronik

12. Senyawa dengan nama 2-metil-3-isopropiloktana memiliki rumus struktur ….

a.

b

c

d

e

Page 69: Media pembelajaran elektronik

13. Pernyataan berikut tentang isomer yang paling tepat adalah ….

A. isomer memiliki rumus struktur samaB. isomer mengandung kumpulan gugus samaC. isomer adalah hidrokarbonD. isomer menghasilkan zat yang sama jika terbakar sempurna dalam oksigenE. isomer memiliki titik didih yang sama

14. Senyawa yang bukan isomer dari oktana adalah ….A. 2-metilheptanaB. 2,3-dimetilheksanaC. 2,3,4-trimetilpentanaD. 2,2-dimetilpentanaE. 2,2,3,3,-tetrametilbutana

15. Isoheptana memiliki rumus struktur ….A. C7H14

B. CH3(CH2)5CH3

C. C6H5CH3

D. (CH3)3C(CH2)2CH3

E. (CH3)2CH(CH2)3CH3

Page 70: Media pembelajaran elektronik

Soal uraian

• 1. Senyawa hidrokarbon memiliki deret homolog. Apa yang dimaksud

dengan deret homolog? Jelaskan.

2. Bagaimana membuktikan adanya unsur C dan H dalam hidrokarbon?

Bagaimana pula cara mengidentifikasinya?

Page 71: Media pembelajaran elektronik

3. Tuliskan rumus struktur dari alkana berikut.a. 2,2-dimetil butanab. 3-etil-2-metil pentanac. 2,2,4-trimetil pentanad. 4,5-dimetil oktana

Page 72: Media pembelajaran elektronik

7. Tuliskan rumus struktur alkuna berikut.a. 2-heptunab. 4-oktunac. 6,6-dimetil-2-pentuna

Page 73: Media pembelajaran elektronik

Tuliskan nama alkana yang rumus strukturnya seperti berikut.

A

b

C

Page 74: Media pembelajaran elektronik

Tuliskan nama alkana yang rumus strukturnya seperti

berikut.

D

E