manajemen majelis taklim al-hidayah asuhan“ ya allah ya rahman ya rahim, terima kasih telah kau...

18
i

Upload: others

Post on 26-Oct-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

i

Page 2: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

ii

MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN

K.H. MUHAMMAD RIDWAN BASERI DI KECAMATAN

SIMPUR KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Menyelesaikan Program Strata Satu

Manajemen Dakwah

Oleh:

Farihatul Laila Arrohmah

(1501361773)

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

1441 H/2019 M

Page 3: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

iii

Page 4: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

iv

Page 5: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

v

Page 6: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

vi

ABSTRAK

Farihatul Laila Arrohmah, 1501361773, “Manajemen Majelis Taklim Al-Hidayah Asuhan

K.H Muhammad Ridwan Baseri Kecamatan Simpur Kabupaten Hulu Sungai selatan ”Skripsi,

Banjarmasin, Jurusan Manajemen Dakwah, Fakultas Dakwah dan ilmu Komunikasi, 2019,

Pembimbing: Drs. Bayani Dahlan M.Ag., Sri Anafarhanah SEI., MSI.

Kata Kunci: Manajemen Majelis Taklim, Majelis Taklim Al-Hidayah

Penelitian ini bertolak dari adanya pemikiran tentang pentingnya manajemen dalam

pengelolaan sebuah aktivitas dakwah majelis taklim. Fokus masalah dalam penelitian ini adalah :

(1) bagaimana Perencanaan dan pengorganisasian majelis Taklim Al-Hidayah kecamatan

Simpur, kabupaten Hulu Sungai Selatan (2) bagaimana pelaksanaan dan pengawasan majelis

taklim Al-Hidayah. Dengan tujuan untuk mengetahui; (1) bagaimana Perencanaan dan

pengorganisasian majelis Taklim Al-Hidayah kecamatan Simpur, kabupaten Hulu Sungai Selatan

(2) bagaimana pelaksanaan dan pengawasan majelis taklim Al-hidayah.

Penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif kualitatif, data yang dikumpulkan melalui

metode observasi, wawancara dan dokumentasi, serta dianalisis dengan teknik analisis deskriptif.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan

pengawasan dalam pengelolaan majelis taklim Al-Hidayah kecamatan Simpur kabupaten Hulu

Sungai Selatan.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan di majelis taklim Al-

Hiayah meliputi lima kegiatan yaitu menentukan tujuan, menentukan kebijakan-kebijakan

majelis taklim, menentukan program kegiatan yang akan dilaksanakan, serta menetapkan

prosedur atau metode dan mentukan angaran dana.(2) pengorganisasian mencakup penentuan

kegiatan, pengelompokkan bidang-bidang, penugasan, dan pelimpahan wewenang. (3)

pelaksanaan, dalam tahap pelaksanaan ini meliputi tiga aspek yaitu kepemimpinan, motivasi dan

komunikasi. Motivasi merupakan aspek yang paling berpengaruh terhadap jalannya kegiatan

majelis taklim Al-Hidayah. (4) pengawasan, dalam tahapan ini ketua bertugas mengawasi dan

mengevaluasi semua aktivitas majelis taklim dan semua penggunaan dana dan sarana (fasilitas)

untuk kemudian memperbaiki dan meningkatkan kemampuan majelis taklim untuk mencapai

tujuan secara optimal. Dalam hal ini, Majelis Taklim harus bisa mengawasi serta menilai

jalannya sebuah kegiatan, untuk dikemudian dievaluasi hal-hal yang menyangkut keberhasilan,

kegagalan, dan hambatan-hambatannya.

Page 7: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

vii

KATA PENGANTAR

حيم حمن الره بسم الله الره

د وعلى اله الحمد لله ربه العالمين والصهلاة والسهلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيهدنا ومولانا محمه

ا بعد وصحبه وسلهم. أمه

Dengan menyebut Nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Segala puji

bagi Allah SWT Tuhan seluruh sekalian alam, karena berkat rahmat, hidayah dan taufik-Nya

sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul Manajemen Majelis

Taklim Al-hidayah Asuhan K.H Muhammad Ridwan Baseri. Shalawat dan salam semoga selalu

tercurah kepada junjungan tercinta Nabi Muhammad SAW keluarga dan sahabat serta pengikut

beliau hingga akhir zaman.

Peneliti menyadari dengan sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas

dari bantuan, bimbingan dan arahan serta motivasi dari semua pihak, sehingga penulisan skripsi

ini dapat terselesaikan. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati yang tulus peneliti

menyampaikan ucapan terima kasih yang sebenar-benarnya yang telah memberikan bantuan

tersebut baik dari segi pikiran dan doa. Khususnya peneliti ucapkan terima kasih dan

penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:

1. Bapak Dr. Akhmad Sagir, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi

UIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan menyetujui judul skripsi

ini.

2. Bapak Syaipul Hadi, S. Ip, MA selaku Ketua Jurusan Manajemen Dakwah UIN Antasari

Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan menyetujui judul skripsi ini.

Page 8: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

viii

3. Bapak Drs. H. Bayani dahlan M.Ag pembimbing I dan Sri Ana Farhanah SEI,. MSI.

selaku pembimbing II, yang telah banyak memberikan bimbingan, arahan dan koreksi

dalam penulisan dan penyusunan skripsi ini.

4. Seluruh Dosen dan Karyawan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Antasari

Banjarmasin yang telah memberikan ilmu dan pengalaman selama peneliti berstudi di

Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi ini.

5. Kepala dan Staf Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin dan Perpustakaan Fakultas

Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan

layanan yang baik kepada peneliti dalam mendapatkan buku-buku yang diperlukan.

6. Teruntuk bapak, ibu dan suami terimaksih atas doa, semangat serta dukungan moral

spriritual, materiil maupun immateriil penulis bisa menyelesaikan skripsi ini.

7. Serta sahabat-sahabat yang telah memberikan semangat, bimbingan dan dukungan

sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.

Akhirnya peneliti berharap agar skripsi ini bermanfaat untuk kita semua dan atas segala

bantuan dan bimbingan tersebut peneliti berdoa semoga Allah SWT berkenan membalasnya

dengan ganjaran pahala yang berlipat ganda. Aamiin Yaa Robbal ‘Aalamiin.

Banjarmasin, 17 oktober 2019

Peneliti

Page 9: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

ix

KATA PERSEMBAHAN

Sujud syukur ku persembahkan kepadaMu ya Allah, Tuhan Maha Agung dan Maha

Tinggi. Atas takdirmu hamba bisa menjadi pribadi yang berpikir, berilmu, dan bersabar. Semoga

keberhasilan ini menjadi satu langkah awal untuk masa depan saya, dalam meraih cita-cita.

Lantunan Al-fatihah beriring shalawat dalam silahku merintih, menadahkan doa dalam

syukur yang tiada terkira, terima kasih untukmu. Kupersembahkan skripsi ini untuk Bapak dan

Ibu tercinta, yang tiada pernah hentinya selama ini memberiku semangat, doa, dorongan, nasehat

dan kasih sayang serta pengorbanan yang tak tergantikan hingga penulis selalu kuat menjalani

setiap rintangan yang ada didepan. Bapak dan ibu, terimalah bukti ini sebagai kado keseriusanku

untuk membalas semua pengorbananmu meski takkan pernah bisa terbalaskan. Dalam hidup

kalian demi hidupku kalian ikhlas mengorbankan segala perasaan tanpa kenal lelah, dalam lapar

berjuang separuh nyawa hingga segalanya.

Dalam silah di lima waktu mulai fajar terbit hingga terbenam, seraya tanganku menadah,

“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua

malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku, membimbingku dengan baik.

yaAllah berikanlah balasan setimpal syurga firdaus untuk mereka dan jauhkan lah mereka nanti

dari panasnya sengat hawa api nerakaMu,

Untukmu Bapak (Yani) dan Ibu (Paryatin), Terima kasih...

Teruntuk ribuan tujuan yang harus dicapai, untuk jutaan mimpi yang akan penulis kejar,

untuk sebuah pengharapan, agar hidup jauh lebih bermakna, hidup tanpa mimpi ibarat arus

sungai. Mengalir tanpa tujuan. teruslah belajar, berusaha, dan berdoa untuk menggapainya. Jatuh

berdiri lagi. Kalah mencoba lagi. Gagal bangkit lagi.

Page 10: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

x

Never give up!

ومن جاهد فإنما يجاهد لنفسه

“Dan barangsiapa berusaha, maka sesungguhnya usahanya itu untuk dirinya sendiri.”

(Q.S Al-Ankabut 21/6)

Page 11: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

xi

MOTTO

Karena Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan,

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan.

Maka apabila kamu telah selesai (dari sesuatu urusan),

kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain,

dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap.

Page 12: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

xii

Pedoman Transliterasi Arab-Indonesia

Transliterasi yang dipakai dalam pedoman penulisan skripsi ini adalah pedoman

transliterasi arab-indonesia berdasarkan Surat Keputusan bersama Menteri Agama dan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tanggal 22 Januari 1998.

Th : ط .A 16 : ا .1

Zh : ظ .B 17 : ب .2

‘ : ع .T 18 : ت .3

Gh : غ .Ts 19 : ث .4

F : ف .J 20 : ج .5

Q : ق .H 21 : ح .6

K : ك .Kh 22 : خ .7

L : ل .D 23 : د .8

M : م .Dz 24 : ذ .9

N : ن .R 25 : ر .10

W : و .Z 26 : ز .11

H : ه .S 27 : س .12

‘ : ء .Sy 28 : ش .13

Y : ي .Sh 29 : ص .14

Dh : ض .15

Mad dan Diftong:

1. Fathah Panjang : Ā/ ā

2. Kasrah Panjang : Ī/ ī

3. Dhammah Panjang : Ū/ ū

4. Aw : او

Page 13: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

xiii

5. Ay : اي

Catatan :

1. Konsonan yang bersyaddah ditulis dengan rangkap

Misalnya: ربنا ditulis rabbanā

2. Vokal Panjang (mad):

Fathah (baris atas) ditulis ā, kasrah (baris di bawah) ditulis ī serta dhammah (baris depan)

ditulis dengan ū. Misalnya: القارعة ditulis al-qāri’ah, المساكي ن ditulis al-masākīn, ن و ف لح الم ditulis

al-muflihūn.

3. Kata sanding alif + lam

Bila diikuti dengan huruf qamariyah ditulis al, misalnya: ن و ,ditulis al-kāfirūn. Sedangkan الكفر

bila diikuti oleh huruf syamsyiah, huruf lam diganti dengan huruf yang mengikutinya,

misalnya: جال الر ditulisar-rijāl.

4. Ta’marbuthah

Bila terletak diakhir kalimat, ditulis h, misalnya: البقرة ditulis al-baqarah. Bila ditengah

kalimat ditulis t, misalnya: كاة ال مال الز ditulis zakāt al-māl, atau رة الن ساء س و ditulis surat an-Nīsā.

5. Penulisan kata dalam kalimat dilakukan menurut tulisannya, misalnya: ditulis ازقي ن وه و خي ر الر

wahuwakhairar-Rāziqīn.

Page 14: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

xiv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN......................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iv

ABSTRAK ....................................................................................................... v

MOTTO ........................................................................................................... vi

KATA PERSEMBAHAN ................................................................................ vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

HALAMAN TRANSLETERASI ARAB-INDONESIA ................................. ix

DAFTAR ISI .................................................................................................... x

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii

DAFTAR BAGAN .......................................................................................... xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ..................................................................................... 1

B. Fokus Masalah ..................................................................................... 7

C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 8

D. Signifikansi Penelitian ......................................................................... 8

E. Definisi Operasional............................................................................. 9

F. Penelitian Terdahulu ............................................................................ 11

G. Sistematika Penulisan .......................................................................... 12

BAB II KAJIAN TEORI

A. Tinjauan Tentang Manajemen ............................................................. 14

1. Pengertian Manajemen .................................................................... 14

a) Perencanaan (Planning) ............................................................ 17

b) Pengorganisasian (Organizing) ................................................. 19

c) Pelaksanaan (Actuating) ............................................................ 22

d) Pengawasan (controlling) .......................................................... 26

2. Pentingnya manejemen.................................................................... 31

Page 15: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

xv

B. Tinjauan Tentang Majelis taklim ......................................................... 32

1. Pengertian majelis taklim ................................................................ 32

a) Perundang-undangan Majelis Taklim ....................................... 34

b) Unsur-unsur Majelis Taklim ..................................................... 36

c) Fungsi dan Tujuan Majelis Taklim ........................................... 39

C. Manajemen Majelis Taklim ................................................................. 40

1. Perencanaan Majelis Taklim (Takhthith) ....................................... 42

a) Proses penyusunan perencanaan Majelis Taklim ..................... 43

b) Langkah konsepsional Perencanaan Majelis Taklim ............... 43

2. Pengoganisasian Majelis Taklim (Thanzim) .................................. 50

a) Tujuan Pengoganisasian Majelis Taklim ................................. 51

3. Penggerakan Majelis Taklim (Tawjih)........................................... 51

a) Funsi Penggerakan Majelis Taklim .......................................... 52

4. Pengendalian Majelis Taklim (Riqabah) ....................................... 52

5. Kurikulum Majelis Taklim ............................................................. 54

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian........................................................... 56

B. Subjek dan Objek Penelitian ................................................................ 56

C. Lokasi Penelitian .................................................................................. 56

D. Data dan Sumber Data ......................................................................... 58

E. Teknik Pengumpulan data .................................................................... 60

F. Analisis Data ........................................................................................ 61

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian .................................................................................... 65

1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................................... 65

a) Kecamatan Simpur .................................................................... 65

b) Desa Kapuh ............................................................................... 66

2. Profil Majelis Taklim Al-hidayah ................................................... 68

a) Data Majelis Taklim .................................................................. 69

3. Visi, Misi dan Tujuan ...................................................................... 75

4. Struktur kepengurusan ..................................................................... 75

5. Profil K.H Muhammad Ridwan Baseri ........................................... 77

6. Sumber dana .................................................................................... 79

7. Penyajian Data ................................................................................. 84

a. Perencanaan dan pengorgnisasian Majelis taklim ..................... 86

b. Pelaksanaan dan pengawasan Majelis taklim ............................ 95

Page 16: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

xvi

B. Pembahasan.......................................................................................... 97

a. Perencanaan dan pengorganisasian majelis taklim ..................... 97

b. Pelaksanaan dan pengawasan Majelis taklim Al-Hidayah ......... 114

BAB V PENUTUP

A. Simpulan .............................................................................................. 122

B. Saran-saran ........................................................................................... 124

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Page 17: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

xvii

DAFTAR TABEL

No Uraian

1. Tabel 4.1 Data Majelis Taklim ................................................................ 69

2. Tabel 4.2 Bidang-bidang dan Tugas Pengurus

Majelis Taklim Al-Hidayah ..................................................................... 94

3. Tabel 4.3 Pelaksanaan Pada Majelis Taklim

Al-Hidayah ............................................................................................... 119

Page 18: MANAJEMEN MAJELIS TAKLIM AL-HIDAYAH ASUHAN“ ya Allah ya Rahman ya Rahim, Terima kasih telah kau tempatkan aku diantara kedua malaikatMu yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku,

xviii

DAFTAR BAGAN

No Uraian

1. Bagan 3.1 komponen Dalam Analisis Data ............................................. 62

2. Bagan 4.1 Sistem Pengelolaan Keuangan (SPK)

Majelis Taklim Al-Hidayah ..................................................................... 109

3. Bagan 4.2 Struktur Organisasi Majelis Taklim

Al-Hidayah ............................................................................................... 112