m enjadi mahasiswa ut yang cerdas
DESCRIPTION
M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS. oleh Tri Darmayanti. (Tri Darmayanti, 2004). Menjadi CERDAS berarti mampu untuk. menyederhanakan berbagai hal yang nampaknya sulit bagi orang lain. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/1.jpg)
Menjadi mahasiswa
UT yang
CERDASolehTri Darmayanti
(Tri Darmayanti, 2004)
![Page 2: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/2.jpg)
Menjadi CERDAS berarti mampu untuk
Prinsip CERDAS yang sulit bagi orang lain ternyata dapat menjadi mudah dilakukan jika kita tahu kuncinya.
menyederhanakan berbagai hal yang nampaknya sulit bagi orang lain.
![Page 3: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/3.jpg)
Cara biasa
![Page 4: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/4.jpg)
Strategi Belajar
Strategi dalam mengelola belajar
secara CERDAS
![Page 5: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/5.jpg)
C erdik menggunakan strategi belajar
E fektif dalam menggunakan waktu belajar
R ealistis dalam merencanakan belajar
D apat mencapai target belajar
A kurat dalam perencanaan belajar
S pesifik dalam menetapkan tujuan belajar
![Page 6: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/6.jpg)
CCerdikerdik dalam dalam Belajar Belajar berartiberarti
Cerdik dalam menggunakan berbagai strategi belajar.Cerdik dalam mengenali lingkungan belajar.Cerdik dalam mengelola belajar. Cerdik dalam menyusun target belajar. Cerdik memonitor belajar. Cerdik mengevaluasi belajar.
![Page 7: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/7.jpg)
EFEKTIF dalam mengelola waktu untuk belajar, bekerja, keluarga, kegiatan sosial dan bersantai
Menentukan batasan waktu (deadline) dari pencapaian target belajar
Memiliki fleksibilitas dan disiplin diri. (fleksibilitas= mampu belajar dimana saja, kapan saja)
Waspada terhadap pemborosan waktu
EE fektiffektif
dalamdalam
Belajar Belajar
berartiberarti
![Page 8: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/8.jpg)
RRealistisealistis dalam dalam Belajar Belajar berartiberarti
Membuat tujuan belajar jangka pendek dan jangka panjang yang Realistis.
Tujuan yang R E A L I S T I S akan meningkatkan motivasi dan menggerakkan Anda untuk mencapai tujuan akhir tanpa frustrasi.....!!!
Contoh: mengikuti SIPAS (Sistem Paket Semester) atau membuat SIPAS versi sendiri disesuaikan dengan kesibukan
![Page 9: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/9.jpg)
DD apat mencapaiapat mencapai tujuan tujuan yang telah disusunyang telah disusun
Mampu mencapai tujuan yang cukup sulit. Kondisi ini memberi perasaan yakin akan kemampuan diri dan bangga terhadap diri sendiri ...........! Hal ini akan meningkatkan motivasi belajar Anda!!!
![Page 10: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/10.jpg)
AA kuratkurat dalam dalam menyusun tujuan menyusun tujuan belajarbelajarTujuan jangka pendek yang Anda buat harus
akurat atau dapat diukur. Tujuan yang akurat membuat Anda tahu sampai seberapa jauh Anda sudah mencapai sasaran yang direncanakan sebelumnya.
![Page 11: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/11.jpg)
SS pesifikpesifik dalam dalam menyusun tujuan belajarmenyusun tujuan belajar
Tujuan yang SPESIFIK akan membuat target belajar menjadi akurat, dapat diukur dan menghemat waktu
![Page 12: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/15.jpg)
Menurut Wasis, belajar bisa berdasarkan:
1. Jam ujian
2. Inti dan non inti
3. Kode dan tahun
4. Pengelompokan matakuliah berdasarkan tingkat kesulitan/kesukaran (mudah, sedang, sulit)
5. Semua itu dibuat sendiri yang “gue banget”
6. Mengikuti produk downline UT (TTMRK, Tutis, Tuton)
7. Kenali diri, mengetahui aturan dan berbagai hal ttg UT, mencoba dan melakukan
![Page 16: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/16.jpg)
Menurut Yati:
1. Kenali diri, gaya belajar kita seperti apa
2. Menerapkan strategi belajar pemilihan/pengelompokan matakuliah berdasarkan jam ujian, efektif menggunakan waktu belajar (mempunyai modul dan
membaca) mempunyai tujuan dan target belajar
3. Komitmen atau kemauan --- “no ngulang”, mencari kiat/motivasi
4. Mencari informasi (segala hal tentang UT, ttg ekstrakurikuler) melalui kelompok belajar, website UT, dari teman, dll.
![Page 17: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/17.jpg)
Belajar Kapan dan Dimana Saja Bisa Penampilan pria berusia 27 th ini bersahaja & smart, begitulah keseharian pemilik nama yg cukup singkat ini yaitu, Edi seorang lulusan UT dari Fakultas Ekonomi jur. Manajemen yg berprofesi sebagai Direktur sebuah Bank Perkreditan Rakyat (BPR) di Bengkalis, Riau yg baru saja diwisuda awal April 2011 lalu.
Kesan sebagai pekerja keras terlihat pula dari penggemar warna putih ini dengan menyelesaikan kuliah di UT dalam waktu yg tidak terlalu lama yaitu 4,5 tahun. Dapat bekerja sambil sekolah adalah hal yg membuat penggemar olah raga terutama bulu tangkis ini bulat memilih kuliah UT sebagai tempat menimba ilmu ekonomi. Pada awalnya pemilik semboyan hidup mengejar impian ini merasakan kendala agak susah untuk mengikuti kuliah di UT tetapi seiring berjalannya waktu ia mulai dapat menyesuaikan, memahami dan bahkan berhasil menyelesaikannya.
Sebagai seorang Direktur di BPR Mitra Arta Mulia Bengkalis, pria berkacamata minus ini mengungkapkan bahwa ia mendapatkan wawasan yg lebih luas ketika mengikuti kuliah di UT. Pria lajang kelahiran Selat
Panjang, Bengkalis ini juga membagikan rahasia belajar di UT yaitu dengan pembagian waktu yang tepat antara bekerja dan belajar sehingga keduanya dapat berjalan dengan lancar, baik dan sukses.“Bila kita mau belajar dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja,” katanya sambil mengakhiri perbincangan.
http://www.ut.ac.id/
![Page 18: M enjadi mahasiswa UT yang CERDAS](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022081514/56815003550346895dbdd017/html5/thumbnails/18.jpg)