HIPOTESIS PENELITIANSTEP 11. Hipotesis :-pernyataansuatudalil yang kebenaranyabelumterujisecara data ataufakta empiric. -Suatujawabansementaradalampenelitian,dalambentuk hub antara variable bebasdanterikat.2. Tinjauanpustaka :tinjauanteoridansumbernyadrpenelitiansbelumnya,yangberkaitandenganpermasalahn yang akanditeliti,dimaksudkan agar penelitimempwawasan yang luassebagaidasaruntukmengembangkanataumengidentifikasi variable yang akanditeliti.

3. Definisioperasional :semuakonsep yang ada di penelitandibuatbatasandalamooperasional,sehinggatdkmenimbulkanmaknagandadari yang ditimbulkan.

-menjelaskankarakteristik yang diamatitermasuk yang diamatidancaramengukur.4. Kerangkateori :baganatauskemasederhanaygmenggambarkanscrsingkat proses pemecahanmasalhsehinggadikemukakandalampenelitiandandijeleaskanmekanismekerjanya. -gambaranyamenjelaskan hub sebabakibatdari variable.

5. Kerangkakonsep :suatukaitankonsep 1 dengan yang lainya,darimasalah yang inginditeliti,menghubsecaralogisbeberapavaktor yang dianggappenting.

6. Variable :suatu yang digunakansebagaicirisifatatauukuranygdimilikiataaudidapatkandalamsatuanpenelitiantentangsuatupengertiankonseppengertiantertentu.misalumur ,jeniskelmin,pendidikan,statusperkawinan,pekerjaan,pengetahuan,penyakit,dsb.

STEP 21. Apasaja yang adadalam BAB 2 KTI?2. Bagaimanacaranyamengidentifikasivariabel?3. Cara menyusuntinjauanpustaka!4. Apasajaisidaritinjauanpustaka?5. Penelitian yang bagaimana yang harusmenggunakanhipotesis?6. Bagaimanaperanhipotesisdalampenelitian?7. Macamskalapengukurandalamdefopersional.8. Ciripokokhipotesis!9. Sebutdanjelaskanmacamvariable!10. Bagaimanacaramenyususnkerangkateoridankerangkakonsep?11. Tujuanpenyusunankerangkateoridankerangkakonsep!12. Bagaimanacaramengacusumberpustaka yang sesuai?13. Perbedaankerangkateoridankerangkakonsep!14. apatujuandibuathipotesis?STEP 3

BAB 21. Apasaja yang adadalam BAB 2 KTI?Jawab: berisi -tinjauanpustaka: ada variable terikat,variablebebas,hubantara variable terikatdanbebas,kerangkateoridankerangkakonsep.-hipotesis.TINJAUAN PUSTAKA1. Cara menyusuntinjauanpustaka!-Kalimatpengantar yang baiksehinggamemperolehinformasi yang komprehensif-menuliskansimpulandarikajian yang terdapatkontroversi- aspekpenelitiandibahassecaraproporsinyamasing-sumberpustaka yang terupdate.-memperhatikan EYD

2. Apasajaisidaritinjauanpustaka?-Berisiuraian variable variablebeserta hubantar variable dankedudukanyaterhadappersoalan yang diteliti-mencantumkankerangkateoridankerangkakonsep-dankadangdicantumkanhipotesis.

Yang menjadidasarpembahasandari variable:1. teori:berkaitanmasalahygditelitibrtujuanmengenbangkanvariable,kerangkateorisebagaidasarpengembangankerangkakonsep2. Hasilpenelitianterdahulu: berisihasilpenelitianyg lain ygberkaitandgnmslhygakanditeliti.fungsi:untukmemperluaspandanganpenelitidanmenghindaripengulangan (originalitaspenelitian)

3. Kaitantinjauanpustakadenganjudul,latarbelakang,msalah.-judul:adakaitan variable bebasdanterikat-Tinjauanpustakasendiriuntukmengembangkan variable danberkaitandgnmslhygditelitisehinggakaitanyatdkCumadjudulsajatpkeseluruhan.

4. Bagaimanacaramengacusumberpustaka yang sesuai?-recent:harus update