STANDAR PENGELOLAAN SEKOLAH

LAPORAN KEGIATANOn the Job LearningNama: TAJAB,S.Pd.SD Unit Kerja : SDN. BINDANG 3NIP: 19681221 198703 1 001

UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PENYUSUNAN SOAL ISIAN MELALUI WORKSHOP DI KKG MINI 1BAB I A. Latar BelakangPeraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah menyatakan bahwa kepala sekolah sebagai pimpinan tertinggi di sekolah dituntut memiliki lima dimensi kompetensi, yaitu dimensi-dimensi kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 Tahun 2010 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah/Madrasah menguraikan syarat-syarat dan tahapan yang harus dilalui seorang guru untuk dapat diberi tugas tambahan sebagai kepala sekolah/madrasah, meliputi rekrutmen serta pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah/madrasah.3Meningkatkan kemampuan mengarahkan dan menggerakkan rekan sejawat melalui kegiatan workshop dalam penyusunan soal isian di KKG MiniMeningkatkan kemampuan dalam meningkatkan keingintahuan warga sekolah dalam kegiatan workshop penyusunan penyusunan soal isian di KKG MiniMeningkatkan kemampuan penyusunan program kerjasama dengan Pengawas Sekolah dalam kegiatan workshop penyusunan soal isian di KKG MiniMeningkatkan kemampuan guru dalam menyusun soal isian.B. TujuanMeningkatnya kemampuan calon Kepala Sekolah dalam mengarahkan dan menggerakkan rekan sejawat melalui kegiatan workshop dalam penyusunan soal isian di KKG MiniMeningkatnya kemampuan calon Kepala Sekolah dalam meningkatkan keingintahuan warga sekolah dalam kegiatan workshop penyusunan penyusunan soal isian di KKG MiniMeningkatnya kemampuan calon Kepala Sekolah dalam penyusunan program kerjasama dengan Pengawas Sekolah dalam kegiatan workshop penyusunan soal isian di KKG MiniMeningkatnya kemampuan calon Kepala Sekolah dalam meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun soal isianC. Hasil yang diharapkanNama Sekolah : SDN BINDANG 3Nomor Statistik Sekolah : 101052610002NPSN: 20527207Alamat Sekolah : DESA BINDANGDesa: BINDANGKecamatan : PASEANKabupaten : PAMEKASANProvinsi: JAWA TIMURBAB II A. ProfilB. Permasalahan Rendahnya Kompetensi Guru dalam penyusunan soal isianBAB IIIPersiapanMensosialisasikan program workshop pada teman sejawatMenyiapkanpanduan kegiatan workshopMenyiapkan tempat, materi, dan sarana workshopBerkoordinasi dengan Pengawas Sekolah berkaitan dengan workshopMenyusun instrumen monev kegiatan workshop

created by Pahyono @ LPMP Jateng8PelaksanaanMemfasilitasi peserta dalam kegiatan awal workshopMemfasilitasinarasumber dalam menyampaikan materi workshopMemfasilitasi peserta menyusun soalisianMemfasilitasi peserta berdiskusi mengenai soalisianMengumpulkan hasilpenyusunansoalisiandikegiatan workshop

9Monitoring Dan Evaluasi

Melakukan monitoring kegiatan workshop meliputikegiatan persiapandan pelaksanaan workshopMelakukanevaluasipelaksanaan workshoppenyusunansoalisianyang disusun guru. Refleksi

Mencermati hasilevaluasiterhadappencapaianindikatorkeberhasilan program workshop penyusunansoalisian.Membuattindaklanjuthasil refleksiuntuktindakan berikutnya. SIMPULANTingkat kompetensi yang dimiliki guru junior ikut menentukan keberhasilan sekolah dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.Kompetensi guru dapat ditingkatkan melalui pembimbingan oleh kepala sekolah dalam kapasitasnya sebagai BAB IV SARAN Kepala sekolah secara berkala sebaiknya melakukan monitoring dan evaluasi diri sekolah untuk mengidentifikasi tingkat kompetensi guru-guru di sekolahnya, sehingga dapat dijadikan dasar untuk melakukan pengembangan keprofesiannya sampai guru-guru tersebut memenuhi standar kompetensi yang diharapkan.