laporan on the job training part 2
TRANSCRIPT
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Kebutuhan akan ilmu penegetahuan saat ini sangat penting.
Perpustakaan sebagai gudang ilmu pengetahuan merupakan sarana yang
dibutuhkan oleh masyarakat saat ini. Dengan berkembangnya zaman modern
dan semakin membaiknya sosial ekonommi masyarakat, membuat masyarakat
haus akan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini harus didukung dengan
adanya buku-buku untuk menunjang kegiatan belajar-mengajar. Yaitu
menyediakan perpustakaan agar siswa bisa belajar selain dari buku yang telah
dimiliki oleh siswa sendiri.
Selama melakukan kegiatan On the JobTraining di SMA Negeri 2
Sumenep, penulis melihat kondisi perpustakaan yang ternyata seluruh
prosesnya masih dilakukan secara manual. Seperti proses pencatatan data
buku, peminjaman dan pengembalian buku. Hal ini, menjadikan pelayanan
terhadap peminjaman menjadi kurang maksimal.
Dari permasalahan di atas penulis mengambil judul “APLIKASI
PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 2 SUMENEP MENGGUNAKAN
BAHASA PEMROGRAMAN C# DAN DATABASE MySQL”.
2
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka permasalahan yang dirumuskan
sebagai berikut “Bagaimana membuat aplikasi perpustakaan SMA Negeri 2
Sumenep menggunakan bahasa pemrograman C# dan database MySql?”
C. Tujuan On the Job Training (OJT) dan Penulisan Laporan
1. Tujuan On the Job Training (OJT)
Tujuan dari kegiatan On the Job Training (OJT) yang dilakukan di
SMA Negeri 2 Sumenep adalah sebagai berikut :
a. Bagi Mahasiswa
1) Untuk memperoleh persyaratan dalam memperoleh kelulusan
program profesi 1 (satu) tahun Wearnes Education Center Malang.
2) Untuk menerapkan ilmu yang telah diperoleh dari Lembaga
Pendidikan Wearnes Education Center Malang di dunia kerja.
b. Bagi Wearnes Education Center Malang
1) Untuk menjalin kerjasama dengan instansi atau perusahaan yang
bersangkutan.
2) Untuk mengetahui sejauh mana mahasiswa menyerap ilmu yang
telah diberikan di Wearnes Education Center.
c. Bagi SMA Negeri 2 Sumenep
1) Untuk memberikan gambaran dunia kerja kepada mahasiswa
Wearnes Education Center Malang.
2) Sebagai acuan untuk memperbaiki fasilitas yang ada disekolah.
3
2. Tujuan Penulisan Laporan On the Job Training (OJT)
Adapun tujuan penulisan Laporan ini adalah untuk mengetahui
bagaimana aplikasi peminjaman dan pembagian buku perpustakaan
dengan menggunakan bahasa pemprograman C# / Sharp pada
perpustakaan SMA Negeri 2 Sumenep.
D. Kegunaan On the Job Training (OJT) dan Penulisan Laporan
1. Kegunaan On The Job Training (OJT)
Kegunaan dari kegiatan On the Job Training (OJT) yang dilakukan
di SMA Negeri 2 Sumenep adalah sebagai berikut :
a. Bagi Mahasiswa
1) Mahasiswa dapat membandingkan antara teori perkuliahan dengan
praktek kerja di industri / perusahaan / instansi.
2) Untuk memperluas wawasan mahasiswa tentang dunia kerja
sehingga dapat mengatasi permasalahan yang dihadapi.
3) Sebagai salah satu pengalaman yang dapat digunakan saat terjun
ke dunia kerja yang sesungguhnya.
4) Membentuk dan melatih mental serta etos kerja mahasiswa dalam
menghadapi masalah yang timbul di dalam dunia kerja.
b. Bagi Wearnes Education Center Malang
1) Mengetahui sejauh mana kesiapan mahasiswa untuk menghadapi
dunia kerja yang sesungguhnya.
4
2) Mengetahui seberapa jauh perkembangan sistem yang diajarkan
oleh lembaga terhadap kebutuhan masyarakat atau di lapangan
kerja.
c. Bagi SMA Negeri 2 Sumenep
1) Sebagai bahan perbandingan terapan ilmu yang ada dengan yang
diterapkan oleh perusahaan.
2) Meningkatkan efisiensi proses pengolahan data perpustakaan.
2. Kegunaan Penulisan Laporan
a. Bagi Penulis
1) Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh kelulusan dari
Wearnes Education Center Malang.
2) Sebagai pertanggung jawaban bahwa telah melaksanakan On the
Job Training (OJT).
3) Untuk mengetahui system di perpustakaan SMA Negeri 2
Sumenep.
b. Bagi Lembaga
Untuk mengetahui seluruh kegiatan yang dilakukan oleh penlis
selama On the Job Training (OJT).
c. Bagi SMA Negeri 2 Sumenep
Sebagai masukan untuk memperbaiki kinerja agar menjadi lebih
baik.
5
E. Ruang Lingkup Masalah
Berdasarkan informasi dan pengamatan penulis selama On the Job
Training (OJT) maka penulis membatasi masalah hanya pada pencatatan data
buku, data anggota, serta peminjaman dan pengembalian buku pada
Perpustakaan SMA Negeri 2 Sumenep.
F. Jenis dan Sumber Data
Jenis dan sumber data yang digunakan dalam penulisan laporan ini
adalah sebagai berikut :
1. Jenis Data
Data yang digunakan dalam laporan On the Job Training adalah data
kualitatif, yaitu data yang berupa uraian atau penjelasan. Data kualitatif
yang diperoleh dari SMA Negeri 2 Sumenep antara lain struktur
organisasi SMA Negeri 2 Sumenep.
2. Sumber Data
a. Data Primer
Data primer adalah data yang diperoleh dari sumbernya. Data-
data tersebut diperoleh penulis melalui observasi atau pengamatan
secara langsung di lokasi On The Job Training maupun Tanya jawab
dengan staf kantor di SMA Negeri 2 Sumenep.
6
b. Data Sekunder
Data sekunder yaitu data yang diperoleh secara tidak langsung,
dapat berasal dari pihak lain atau dari hasil olahan dokumentasi seperti
buku atau literature.
G. Teknik Pengumpulan Data
Penulis menggunakan beberapa teknik pengumpulan data dalam
penyusunan dalam laporan ini, antara lain :
1. Observasi
Observasi adalah suatu teknik pengumpulan data dengan
pengamatan secara langsung terhadap perusahaan On the Job Training
(OJT). Dengan demikian penulis mendapatkan keterangan yang lebih
konkret tentang proses peminjaman dan pengambilan buku pada
perpustakaan pada SMA Negeri 2 Sumenep serta data-data untuk
menunjang laporan ini.
2. Interview
Interview adalah suatu teknik pengumpulan data dengan cara
mengadakan Tanya jawab secara langsung dengan karyawan atau staf di
SMA Negeri 2 Sumenep.
3. Dokumentasi
Dokumentasi adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan
dengan cara mengumpulkan data dari sumber yang berupa buku-buku atau
dokumen yang ada diperusahaan, kemudian dicatat hal-hal penting atau
7
digandakan sesuai dengan pokok bahasan. Contoh data yang
menggunakan teknik dokumentasi adalah sebagai berikut :
a. Sejarah Perusahaan
b. Lokasi Perusahaan
c. Tujuan Perusahaan
d. Struktur Perusahaan
4. Studi Pustaka
Dalam penyusunan laporan ini penulis menggunakan studi pustaka
yaitu buku-buku yang ada hubungannya dengan mempertahankan
kreatifitas sumber.