LAPORAN OJL Wahyu Rakhmawiyatie, S.Psi.

SMP Raudlatul Jannah Pepelegi Waru SidoarjoPerguruan Islam Raudlatul Jannah

A. Latar Belakang Permendiknas No 28 Tahun 2010 : Kepala sekolah adalah guru

yang diserahi tugas tambahan untuk memimpin dan mengelola sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan.

Permendiknas nomor 13 tahun 2007 tentang standar kompetensi kepala sekolah. Kompetensi : Kepribadian, Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi dan Sosial.

B. Tujuan : Meningkatkan kinerja sekolah dalam standar kompetensi lulusan. Meningkatkan kompetensi supervisi melalui magang di sekolah lain

dan supervisi guru yunior Meningkatkan kompetensi kepribadian, sosial, kewirausahaan dan

manajerial melalui experential learning.

BAB IPendahuluan

C. Hasil Yang diharapkan

1. Calon Kepala Sekolah mampu mengintegrasikan nilai-nilai kepribadiandalam pelaksanaan RTK

2. Calon Kepala Sekolah mampu mengintegrasikan nilai-nilai sosial dalampelaksanaan RTK

3. Calon Kepala Sekolah mampu mengintegrasikan nilai-nilai kewirausahaan dalam pelaksanaan RTK

4. Calon Kepala Sekolah mampu mengintegrasikan nilai-nilai manajerial dalam pelaksanaan RTK

 5. Calon Kepala Sekolah mampu meningkatkan kemampuan guru dalam menumbuhkan tanggung jawab dan sikap santun pada siswa melalui Self Awareness Programme

6. Calon Kepala Sekolah mampu Melaksanakan supervisi guru junior7. Calon Kepala Sekolah mampu memetakan kesenjangan antara kondisi

ideal dan kondisi nyata sekolah dan menyusun alternatif solusi untuk mengatasi kesenjangan.

8. Calon kepala sekolah meningkatkan kemampuan supervisi akademik berdasarkan AKPK terendah di sekolah magang

A. Profile SMP Raudlatul Jannah Jl Jatisari no 15 Pepelegi waru sidoarjo. 121 siswa 15 guru , 3 TAS 8 SNP banyak yang belum terpenuhi

B. Profile SMP AL Falah Deltasari Jl Anggrek no 40 perum Deltasari 542 siswa 40 guru, 20 TAS 8 SNP keseluruhan sudah terpenuhi

Bab II Kondisi Sekolah Nyata

A. Pelaksanaan RTKSiklus I Persiapan Pelaksanaan Monev Refleksi

Siklus II Persiapan Pelaksanaan Monev Refleksi

Bab IIIPelaksanaan RTL

Persiapan dan Pelaksanaan RTK

STANDAR ISISTANDAR PROSES

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

STANDAR PTKSTANDAR SARANA DAN PRASARANA

STANDAR PENGELOLAAN

STANDAR PEMBIAYAAN

STANDAR PENILAIAN

- 1.00 2.00 3.00

“Upaya Peningkatan kemampuan guru dalam menumbuhkan sikap tanggung jawab siswa melalui self awareness programme”.

Menyusun SK Kepanitiaan1. Mnyusun kepantiaan pelatihan serta membuat SK kepanitiaan. 2. Menyusun Panduan Kegiatan3. Membuat format daftar hadir peserta yang mengikuti pelatihan. 4. Membuat surat undangan n5. Menghubungi pembica/pemateri/fasilitator yang berkompeten dalam bidangnya.6. Menyusun instrumen monitoring dan evaluasi

1. Menyebarkan undangan2. Mengisi daftar hadir. 3. Penjelasan singkat mengenai tujuan dan maksud

pelatihan. 4. Memberikan Pre-test. Penulis memberikan pre test

berkaitan dengan materi peltaihan yang akan dilaksnakan. 5. Materi Pertama: Tanggung jawab dan Self Awareness.

(Peserta 14 orang, dilaksanakan pada hari senin tanggal 23 maret 2015 dalam waktu 60 menit, berlangsung pada pukul 14.00 – 15.00 WIB.)

6. Materi Kedua : Tanggung Jawab dalam Perspektif Islam. (Ustad Zamroni Thoif, S.Hi., Materi kedua dilaksanakan pada hari rabu tanggal 25 Maret 2015 pukul 14.00 – 15.30 WIB. )

7. Materi Ketiga : Identifikasi dan Demonstrasi masalah tanggung jawab. (Sabtu tanggal 11 April 2015 pukul 07.00 – 10.00 WIB. Pelaksanaan hasil pelatihan di kelas-kelas.

8. Guru-guru diminta untuk mempraktekkan kepada siswa mengenai pengisian form Self Awareness

MonEv, Refleksi, Siklus II

3,13 3,142,92

Siklus kedua : 4 Mei, 6 Mei Dan 7 Mei 2015

B. Supervisi Guru Junior Persiapan Pelaksanaan :

Pra Observasi, Observasi, Pasca observasi Rencana Tindak lanjut

C. PERANGKAT PEMBELAJARAN Penyusunan RPP

Penyusunan Materi Bahan ajar

Penyusunan Penilaian

D. Kajian 9 Aspek ManajerialPermendiknas no 19 th 2007 RKS

RKJM (-)

Pengelolaan Keuangan Sekolah

Pedoman Pengelolaan by (-)

Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Tenaga Perpustakaan (-)

Pengelolaan ketatausahaan sekolahTenaga TU satu.

Pengelolaan sarana dan prasarana sekolah

Pemeliharaan sarpras sehat Dan aman (-)

Pengelolaan KurikulumPengembalian hasil siswa yg telah dinilai (-)

Pengelolaan Peserta didikPembinaan Prestasi unggulan (-)

Pemanfaatan TIK dalam PembelajaranTV Edukasi (-)

Monitoring dan Evaluasi Belum Akreditasi

E.Peningkatan AKPK di SMP Al Falah Deltasari Perencanaan Pelaksanaan Hasil

A. Simpulan Kinerja sekolah meningkat dalam ( nilai 3,13)

Meningkatkan kompetensi supervisi melalui magang di sekolah lain dan supervisi guru yunior

Meningkatkan kompetensi kepribadian, sosial, kewirausahaan dan manajerial melalui experential learning

A. Saran – saran

Bab IVPenutup