kontuuurrrrr - copy

BAB 1SPESIFIKASI SKALA

A. Identifikasi Objek Ukur dan Dasar Teori1. Variabel : Perilaku asertif

2. Definisi Operasional Variabel

Alberti dan Emmons (2002) menyatakan bahwa perilaku asertif adalah perilaku

yang membuat seseorang dapat bertindak demi kebaikan dirinya, mempertahankan

haknya tanpa cemas, mengekspresikan perasaan secara nyaman, dan menjalankan

haknya tanpa melanggar orang lain.

Aspek-aspek asertivitas menurut Alberti & Emmons (2002) antara lain:

a. Bertindak sesuai dengan keinginannya sendiri.

Meliputi kemampuan untuk membuat keputusan, mengambil inisiatif, percaya

pada yang dikemukan sendiri, dapat menentukan suatu tujuan dan berusaha

mencapainya, dan mampu berpartisipasi dalam pergaulan.

b. Mampu mengekspresikan perasaan jujur dan nyaman.

Meliputi kemampuan untuk menyatakan rasa tidak setuju, rasa marah,

menunjukkan afeksi dan persahabatan terhadap orang lain serta mengakui

perasaan takut atau cemas, mengekspresikan persetujuan, menunjukkan

dukungan, dan bersikap spontan.

c. Mampu mempertahankan diri.

Meliputi kemampuan untuk berkata “tidak” apabila diperlukan, mampu

menanggapi kritik, celaan, dan kemarahan dari orang lain, secara terbuka serta

mampu mengekspresikan dan mempertahan pendapat.

d. Mampu menyatakan pendapat.

Meliputi kemampuan menyatakan pendapat atau gagasan, mengadakan suatu

perubahan, dan menanggapi pelanggaran terhadap dirinya dan orang lain.

e. Tidak mengabaikan hak-hak orang lain.

Meliputi kemampuan untuk menyatakan kritik secara adil tanpa mengancam,

memanipulasi, mengintimidasi, mengendalikan, dan melukai orang lain.

B. Format Aitem dan Format ResponSkala perilaku asertif terdiri dari sejumlah item yang disajikan dalam bentuk

kalimat pernyataan favorable dan unfavorable yang harus direspon oleh subjek. Skor

pada masing-masing item skala perilaku asertif untuk jawaban favorable berada pada

rentang 1-4 untuk jawaban Sangat Setuju (SS) memiliki skor 4, jawaban Setuju (S)

memilki skor 3, jawaban Tidak Setuju (TS) memiliki skor 2 dan jawaban Sangat Tidak

Setuju (STS) memiliki skor 1. Pernyataan unfavorable jawaban STS memiliki skor 4,

jawaban TS memiliki skor 3, jawaban S memiliki skor 2 dan jawaban SS memiliki skor1.

Semakin tinggi skor yang diperoleh subjek berarti makin tinggi perilaku Asertif

subjek tersebut, begitu pula sebaliknya semakin rendah skor yang diperoleh subjek

berarti semakin rendah perilaku asertif subjek.

C. Koefisien Reliabilitas dan Jumlah Aitem yang Diharapkan

Jumlah item dalam pembuatan skala ini menggunakan rumus koefisien-reliabilitas

Spearman-Brown, yaitu :

Koefisien reliabilitas yang diinginkan ( rtt ) = 0.75

rtt = k . ( rit )2

1 + ( k – 1).( rit )2

0.75 = k . ( 0.3 )2

1 + ( k – 1 ).( 0.3 )2

0.75= k . 0.09

1 + 0.09 k – 0.09

0.75 = 0.09 k

1 + 0.09 k – 0.09

0.09k = 0.75 . (0,09k+0,91)

0,09k = 0,0675k+0,6825

0,09k – 0,0675k = 0.6825

0,0225k = 0.6825

k = 0 ,6825

0,0225

k = 30,33

maka, jumlah aitem yang diharapkan adalah 30 aitem

Blue Print Awal

No. Aspek Bobot Jumlah

1 Bertindak sesuai dengan keinginannya sendiri.

20% 10

2 Mampu mengekspresikan perasaan jujur dan nyaman.

20% 10

3 Mampu mempertahankan diri. 20% 10

4 Mampu menyatakan pendapat. 20% 10

5 Tidak mengabaikan hak-hak orang lain

20% 10

Total 100% 50

BAB IIPERSIAPAN UJI COBA

A. Blue Print Uji Coba

No. Aspek BobotNo Aitem

JumlahFavorable Unfavorable

1 Bertindak sesuai dengan keinginannya sendiri

20%1

,11,21,31,41

6,16,26,36,4610

2 Mampu mengekspresikan perasaan jujur dan nyaman

20%2,12,22,32,42 7,17,27,37,47

10

3 Mampu mempertahankan diri

20% 3,13,23,33,43 8,18,28,38,48 10

4 Mampu menyatakan pendapat

20% 4,14,24,34,44 9,19,29,39,49 10


20% 5,15,25,35,45 10,20,30,40,50 10

Total 100% 50

B. Kunci Skoring Skala

No Pernyataan SS S TS STS

1 Saya memiliki tujuan yang jelas dalam hidup saya 4 3 2 1

2 Saya akan memberikan tanggapan pada penjelasan teman yang tidak sesuai dengan pemikiran saya

4 3 2 1

3 Saya suka jika ada orang yang mengkritik saya 4 3 2 1

4 Saya akan selalu mengatakan pemikiran saya

pada suatu diskusi kelompok4 3 2 1

5 Saya berusaha menjaga perasaan orang yang

sedang saya kritik4 3 2 1

6 Saya memiliki pendirian bahwa tujuan hidup tidak

perlu direncanakan1 2 3 4

7 Saya akan menyetujui pernyataan teman saya

meskipun itu bertentangan dengan pemikiran saya1 2 3 4

8 Saya berpendapat bahwa saya tidak pantas

disalahkan1 2 3 4

9 Saya lebih suka diam saat mengikuti diskusi 1 2 3 4

10 Saya akan mengatakan semua yang saya rasakan

pada orang yang saya benci1 2 3 4

11 Saya mudah dalam mengambil keputusan 4 3 2 1

12 Saya akan marah jika harga diri saya direndahkan

oleh siapapun4 3 2 1

13 Saya akan menanyakan sebab terlebih dahulu jika

dimarahi oleh orang lain4 3 2 1

14 Saya akan menerapkan berbagai cara agar

kelompok mampu bekerja secara maksimal4 3 2 1

15 Saya akan mengajak teman secara perlahan

untuk meninggalkan kebiasaan buruk 4 3 2 1

16 Saya merasa tidak memiliki kekuatan mengambil

keputusan untuk diri saya sendiri1 2 3 4

17 Saya akan diam jika tiba-tiba saya dimarahi oleh

dosen saya1 2 3 4

18 Jika dimarahi saya merasa bersalah 1 2 3 4

19 Saya akan mempertahankan cara lama dari pada

menggunakan cara-cara baru1 2 3 4

20 Saya akan mengancam teman yang tidak mau

mendengarkan ucapan saya1 2 3 4

21 Saya mampu menyeleseikan tugas tepat waktu 4 3 2 1

22 Saya suka menghabiskan banyak waktu bersama

teman-teman saya4 3 2 1

23 Saya akan berusaha mempertahankan pendapat

yang saya ucapkan4 3 2 1

24 Saya selalu mengajukan pertanyaan pada dosen

saat perkuliahan4 3 2 1

25 Saya akan menjelaskan keinginan saya lebih

dalam lagi dan jelas agar disetujui oleh teman-

teman

4 3 2 1

26 Saya tidak sempat mengerjakan tugas yang

diberikan1 2 3 4

27 Saya lebih suka sendiri dibandingkan bermain

bersama teman-teman1 2 3 4

28 Saya akan mengikuti pendapat orang yang lebih

pintar dari saya1 2 3 4

29 Saya takut salah jika bertanya pada dosen saat

kuliah1 2 3 4

30 Saya akan melakukan manipulasi agar keinginan 1 2 3 4

saya disetujui oleh teman-teman

31 Saya melakukan kegiatan yang saya sukai 4 3 2 1

32 Saya akan mengatakan cemas jika ucapan saya

terbata-bata saat presentasi di kelas4 3 2 1

33 Saya akan menolak ajakan teman jika saya

memiliki keperluan lain4 3 2 1

34 Saya akan menyatakan ketidak setujuan saya

pada orang lain mengenai perilakunya4 3 2 1

35 Saya merasa setiap orang memiliki hak untuk

diam saat ditanya hal yang pribadi4 3 2 1

36 Saya mengikuti kegiatan yang dilakukan oleh

teman saya1 2 3 4

37 Saya berharap presentasi saya cepat selesai 1 2 3 4

38 Saya akan mengikuti ajakan teman untuk

nongkrong meskipun tugas saya belum selesai1 2 3 4

39 Saya tidak peduli pada perilaku orang yang

mengganggu saya1 2 3 4

40 Saya akan akan terus menanyakan kembali

pertanyaan saya yang belum terjawab1 2 3 4

41 Saya akan mengesampingkan kegiatan yang tidak

ada hubungannya dengan cita-cita saya4 3 2 1

42 Saya tidak takut menegur orang yang lebih tua

dari saya jika dia salah4 3 2 1

43 saya tidak akan mengikuti ajakan teman untuk

membolos kuliah4 3 2 1

44 Saya suka jika orang meminta pendapat saya

tentang suatu persoalan4 3 2 1

45 Saya memahami sulitnya mempresentasikan

materi di depan kelas4 3 2 1

46 Saya lebih suka bersantai di rumah dari pada

mengikuti organisasi di kampus1 2 3 4

47 Saya sungkan jika menyanggah penjelasan yang

tidak saya fahami dari dosen saya1 2 3 4

48 Saya kesulitan mengatakan alasan untuk menolak

aja teman 1 2 3 4

49 Saya merasa ucapan saya tidak akan merubah 1 2 3 4

pandangan teman-teman terhadap saya

50 Memperhatikan teman saat presentasi di kelas

adalah hal yang membosankan1 2 3 4

C. Format Skala Siap Uji Coba


1 Saya memiliki tujuan yang jelas dalam hidup saya

2 Saya akan memberikan tanggapan pada penjelasan teman yang tidak sesuai dengan pemikiran saya

3 Saya suka jika ada orang yang mengkritik saya


pada suatu diskusi kelompok


sedang saya kritik


perlu direncanakan


meskipun itu bertentangan dengan pemikiran saya

8 Saya berpendapat bahwa saya tidak pantas

disalahkan

9 Saya lebih suka diam saat mengikuti diskusi

10 Saya akan mengatakan semua yang saya rasakan

pada orang yang saya benci

11 Saya mudah dalam mengambil keputusan

12 Saya akan marah jika harga diri saya direndahkan

oleh siapapun

13 Saya akan menanyakan sebab terlebih dahulu jika

dimarahi oleh orang lain

14 Saya akan menerapkan berbagai cara agar

kelompok mampu bekerja secara maksimal


untuk meninggalkan kebiasaan buruk


keputusan untuk diri saya sendiri

17 Saya akan diam jika tiba-tiba saya dimarahi oleh

dosen saya

18 Jika dimarahi saya merasa bersalah

19 Saya akan mempertahankan cara lama dari pada

menggunakan cara-cara baru


mendengarkan ucapan saya

21 Saya mampu menyeleseikan tugas tepat waktu

22 Saya suka menghabiskan banyak waktu bersama

teman-teman saya


yang saya ucapkan

24 Saya selalu mengajukan pertanyaan pada dosen

saat perkuliahan

25 Saya akan menjelaskan keinginan saya lebih

dalam lagi dan jelas agar disetujui oleh teman-

teman

26 Saya tidak sempat mengerjakan tugas yang

diberikan

27 Saya lebih suka sendiri dibandingkan bermain

bersama teman-teman

28 Saya akan mengikuti pendapat orang yang lebih

pintar dari saya


kuliah

30 Saya akan melakukan manipulasi agar keinginan

saya disetujui oleh teman-teman

31 Saya melakukan kegiatan yang saya sukai

32 Saya akan mengatakan cemas jika ucapan saya

terbata-bata saat presentasi di kelas


memiliki keperluan lain

34 Saya akan menyatakan ketidak setujuan saya

pada orang lain mengenai perilakunya

35 Saya merasa setiap orang memiliki hak untuk

diam saat ditanya hal yang pribadi

36 Saya mengikuti kegiatan yang dilakukan oleh

teman saya

37 Saya berharap presentasi saya cepat selesai


nongkrong meskipun tugas saya belum selesai

39 Saya tidak peduli pada perilaku orang yang

mengganggu saya

40 Saya akan akan terus menanyakan kembali

pertanyaan saya yang belum terjawab

41 Saya akan mengesampingkan kegiatan yang tidak

ada hubungannya dengan cita-cita saya


dari saya jika dia salah

43 saya tidak akan mengikuti ajakan teman untuk

membolos kuliah


tentang suatu persoalan

45 Saya memahami sulitnya mempresentasikan

materi di depan kelas

46 Saya lebih suka bersantai di rumah dari pada

mengikuti organisasi di kampus


tidak saya fahami dari dosen saya


aja teman

49 Saya merasa ucapan saya tidak akan merubah

pandangan teman-teman terhadap saya


adalah hal yang membosankan

BAB IIIPELAKSANAAN UJI COBA

1. Subjek Uji Coba

Responden uji coba instrument alat ukur adalah pelajar maupun mahasiswa dari

berbagai macam jenjang, program studi, dan universitas di yogyakarta, jumlah

responden yang ikut uji coba sebanyak 32 orang.

2. Pelaksanaan Uji Coba

Waktu pelaksanaan uji coba pada tanggal 15, 17 dan 18 desember 2015.

Pelaksanaan uji coba bertempat di kota Yogyakarta, dengan cara pendistrubusian

penyusun mendatangi satu per satu responden dan meminta kesediaan responden

untuk mengisi kuesioner yang ada.

BAB IVANALISIS AITEM

1. Tabulasi Data Uji Coba

Lampiran

2. Prosedur Seleksi Aitem

Hasil uji coba menghasilkan 20 butir yang memiliki daya diskriminasi yang

cukup, yang didasarkan pada korelasi butir-total di atas 0.3. Ada butir yang memiliki

r-it di bawah standar kita keluarkan dari analis pada putaran berikutnya. Analisis kita

lanjutkan lagi dengan mengeluarkan butir yang memiliki korelasi butir total (corrected

item-total correlation) di bawah 0.3 atau Alpha if Item Deleted di atas nilai Alpha yang

dihasilkan. Setelah mengeluarkan butir yang memiliki korelasi butir-total yang rendah,

kita lihat lagi hasil analisisnya. Jika masih ada butir yang memiliki korelasi butir-total

yang rendah, kita keluarkan butirnya, lalu kita analisis lagi. Hingga terbebas dari butir

dengan korelasi butir-total (r-it) yang rendah.

Prosedur mengulangi lagi estimasi reliabilitas dengan mengeluarkan butir-butir

yang memiliki r-it yang rendah ini dinamakan dengan proses iterasi. Hammond,

Brown, & Harmon (2004) mengatakan proses iterasi ini bertujuan untuk purifikasi

butir (purification). Prosedur purifikasi ini banyak dilakukan dalam berbagai penelitian.

Misalnya Brien dan Toms (2010) yang mengembangkan pengukuran user

engagement, melakukan menganalisis ulang butir di dalam skala hingga tercapai

reliabilitas yang diharapkan. Tella (2011) dalam mengembangkan pengukuran

terhadap sistem manajemen juga melakukan purifikasi berdasarkan r-it di atas 0.4.

Penelitian lain juga menggunakan prosedur serupa (i.e Winzenberg, Oldenburg,

Frendin, & Jones, 2003).

Proses seleksi diakhiri karena semua butir memiliki nilai r-it di atas 0.3 yang kita

tetapkan sebelumnya.

3. Hasil Analisis Aitem (output viewer SPSS)

Reliability tahap 1 putaran 1

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 137.0000 101.032 .365 .735

VAR00002 137.3438 104.620 .186 .742

VAR00003 137.6875 105.060 .063 .746

VAR00004 137.3438 100.620 .447 .733

VAR00005 137.0938 98.604 .580 .727

VAR00006 137.1250 98.113 .426 .730

VAR00007 137.5938 102.378 .222 .740

VAR00008 137.7188 101.305 .348 .735

VAR00009 137.5000 97.742 .538 .726

VAR00010 137.8750 103.790 .083 .747

VAR00011 137.9062 106.733 -.064 .751

VAR00012 136.9688 109.064 -.204 .758

VAR00013 137.2500 102.387 .261 .739

VAR00014 137.2500 105.806 .010 .747

VAR00015 137.3125 100.157 .306 .736

VAR00016 137.4375 99.286 .340 .734

VAR00017 138.0625 108.899 -.191 .758

VAR00018 138.0000 104.968 .044 .747

VAR00019 137.6562 104.168 .108 .744

VAR00020 137.2812 97.951 .450 .729

VAR00021 137.3438 101.330 .277 .737

VAR00022 137.3750 107.855 -.129 .755

VAR00023 137.3750 101.984 .465 .735

VAR00024 137.8125 102.996 .134 .744

VAR00025 137.5312 102.386 .278 .738

VAR00026 137.3438 95.910 .680 .721

VAR00027 137.2188 104.822 .050 .747

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.744 50

VAR00028 137.9688 104.096 .146 .743

VAR00029 137.8438 96.136 .520 .724

VAR00030 137.3750 100.113 .395 .733

VAR00031 136.9375 108.641 -.226 .754

VAR00032 137.7500 110.710 -.330 .760

VAR00033 137.5625 99.480 .427 .731

VAR00034 137.6875 105.512 .029 .747

VAR00035 137.0625 104.964 .053 .747

VAR00036 137.7500 102.129 .238 .739

VAR00037 138.4375 104.577 .053 .748

VAR00038 137.3438 96.168 .557 .724

VAR00039 137.9688 102.676 .173 .742

VAR00040 138.2500 109.806 -.270 .758

VAR00041 137.6250 106.306 -.039 .751

VAR00042 137.6875 98.351 .403 .731

VAR00043 137.4688 101.160 .256 .738

VAR00044 137.4375 100.835 .321 .736

VAR00045 137.3125 107.964 -.151 .753

VAR00046 137.9688 104.160 .085 .746

VAR00047 138.0312 98.999 .455 .730

VAR00048 138.0000 99.226 .408 .732

VAR00049 137.7500 101.677 .290 .737

VAR00050 137.7500 97.806 .474 .728

Reliability tahap 1 putaran 2Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.864 31


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 84.9062 103.120 .376 .860

VAR00002 85.2500 106.387 .248 .863

VAR00004 85.2500 101.806 .536 .857

VAR00005 85.0000 100.581 .598 .855

VAR00006 85.0312 100.676 .405 .859

VAR00007 85.5000 103.935 .268 .863

VAR00008 85.6250 103.145 .379 .860

VAR00009 85.4062 98.830 .616 .854

VAR00013 85.1562 104.588 .265 .863

VAR00015 85.2188 101.725 .345 .861

VAR00016 85.3438 100.426 .401 .860

VAR00020 85.1875 99.706 .477 .857

VAR00021 85.2500 102.516 .345 .861

VAR00023 85.2812 103.757 .518 .859

VAR00024 85.7188 104.531 .173 .867

VAR00025 85.4375 103.931 .334 .861

VAR00026 85.2500 98.129 .677 .853

VAR00028 85.8750 106.177 .161 .865

VAR00029 85.7500 98.129 .531 .856

VAR00030 85.2812 102.273 .400 .860

VAR00033 85.4688 101.999 .406 .859

VAR00036 85.6562 105.136 .188 .865

VAR00038 85.2500 97.742 .594 .854

VAR00039 85.8750 104.565 .195 .865

VAR00042 85.5938 100.443 .409 .859

VAR00043 85.3750 101.597 .363 .861

VAR00044 85.3438 102.555 .355 .861

VAR00047 85.9375 101.028 .468 .858

VAR00048 85.9062 102.410 .346 .861

VAR00049 85.6562 105.330 .191 .864

VAR00050 85.6562 99.910 .480 .857

Reliability tahap 1 putaran 3Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.871 26


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 72.2812 86.531 .340 .868

VAR00002 72.6250 89.403 .208 .871

VAR00004 72.6250 84.952 .532 .864

VAR00005 72.3750 84.306 .552 .863

VAR00006 72.4062 83.346 .437 .866

VAR00007 72.8750 86.758 .273 .870

VAR00008 73.0000 86.516 .345 .868

VAR00009 72.7812 82.047 .626 .861

VAR00013 72.5312 87.289 .277 .870

VAR00015 72.5938 84.636 .355 .869

VAR00016 72.7188 83.822 .387 .868

VAR00020 72.5625 82.899 .481 .865

VAR00021 72.6250 85.210 .368 .868

VAR00023 72.6562 86.943 .488 .866

VAR00025 72.8125 87.254 .297 .869

VAR00026 72.6250 81.339 .693 .859

VAR00029 73.1250 81.468 .534 .863

VAR00030 72.6562 85.007 .424 .866

VAR00033 72.8438 84.652 .437 .866

VAR00038 72.6250 81.016 .605 .861

VAR00042 72.9688 84.418 .359 .869

VAR00043 72.7500 84.581 .370 .868

VAR00044 72.7188 85.305 .375 .868

VAR00047 73.3125 83.770 .499 .864

VAR00048 73.2812 85.434 .346 .869

VAR00050 73.0312 83.193 .477 .865

Reliability tahap 2Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.852 20


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 54.8125 56.738 .326 .850

VAR00002 55.1562 59.168 .176 .853

VAR00004 55.1562 55.362 .531 .843

VAR00005 54.9062 55.507 .477 .845

VAR00006 54.9375 53.738 .458 .845

VAR00007 55.4062 56.184 .326 .850

VAR00009 55.3125 52.738 .652 .837

VAR00015 55.1250 54.500 .397 .848

VAR00020 55.0938 54.733 .391 .848

VAR00021 55.1562 55.684 .353 .849

VAR00023 55.1875 56.931 .496 .846

VAR00026 55.1562 52.201 .717 .834

VAR00029 55.6562 53.072 .488 .844

VAR00033 55.3750 55.210 .425 .846

VAR00038 55.1562 52.717 .557 .840

VAR00042 55.5000 55.742 .289 .853

VAR00044 55.2500 55.742 .361 .849

VAR00047 55.8438 54.330 .503 .843

VAR00048 55.8125 55.641 .350 .850

VAR00050 55.5625 53.028 .552 .841

4. Renumerasi Aitem




20% 1,21 6,16 4


20%2,42 7,47

4


20% 23,33 38,48 4


20% 4,44 9,29 4


20% 5,15 20,50 4

Total 100% 20

BAB 5LAMPIRAN

5. Blue Print Akhir




20% 1,11 6,16 4


20%2,12 7,17

4


20% 3,13 8,18 4


20% 4,14 9,19 4


20% 5,15 10,20 4

Total 100% 15

6. Skala Format Akhir


1 Saya memiliki tujuan yang jelas dalam hidup saya 4 3 2 1

2 Saya akan memberikan tanggapan pada

penjelasan teman yang tidak sesuai dengan

pemikiran saya

4 3 2 1


yang saya ucapkan4 3 2 1


pada suatu diskusi kelompok4 3 2 1


sedang saya kritik4 3 2 1


perlu direncanakan1 2 3 4


meskipun itu bertentangan dengan pemikiran saya1 2 3 4


nongkrong meskipun tugas saya belum selesai1 2 3 4

9 Saya lebih suka diam saat mengikuti diskusi 1 2 3 4


mendengarkan ucapan saya4 2 3 4

11 Saya mampu menyeleseikan tugas tepat waktu 4 3 2 1


dari saya jika dia salah4 3 2 1


memiliki keperluan lain4 3 2 1


tentang suatu persoalan4 3 2 1


untuk meninggalkan kebiasaan buruk4 3 2 1


keputusan untuk diri saya sendiri1 2 3 4


tidak saya fahami dari dosen saya1 2 3 4


aja teman1 2 3 4


kuliah1 2 3 4


adalah hal yang membosankan1 2 3 4

kontuuurrrrr - copy

Documents