kontrak belajar dm
TRANSCRIPT
KONTRAK BELAJAR
NAMA MAHASISWA : SUSILO HARTONONIM : P. 17420107135TOPIK : ASUHAN KEPERAWATAN PASIEN DENGAN DIABETES MELITUSRUANG : CEMPAKATANGGAL : 17 s/d 22 AGUSTUS 2009
TUJUAN STRATEGI SUMBER
PEMBELAJARAN PENCAPAIAN
TUJUANWAKTU PENCAPAIAN
Setelah menjalankan praktek klinik di ruang Cempaka selama 5 hari, saya berharap mampu untuk:1. Mengelola pasien dengan
Diabetes Melitus Pengkajian pada pasien
dengan Diabetes Melitus
Menganalisa data dan merumuskan diagnosa
Menyusun rencana tindakan dan implementasi
Mengevaluasi tindakan keperawatan
2. Membuat laporan kasus pasien dengan Diabetes Melitus.
3. Mampu menerapkan proses pendokumentasian pada askep yang dilaksanakan.
Untuk mencapai tujuan tersebut saya akan menggunakan strategi berikut: Mencari
buku sumber yang relevan dari perpustakaan
Mengadakan konsultasi dengan pembimbing klinik berhubungan dengan pencapaian tujuan
Ikut berpartisipasi langsung dalam merawat pasien.
Doengoes, M.E. 2003. Rencana Asuhan Keperawatan: Pedoman untuk Perencanaan dan Pendokumentasian Perawat Pasien. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Brunner & Suddart. 2002. Keperawatan Medikal-Bedah Vol 2. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Carpenito, Lynda Juall.1998. Buku Saku Diagnosa Keperawatan. Jakarta : EGC
Setelah praktek di ruang Cempaka saya akan menunjukan kemampuan dalam mengelola pasien dengan Diabetes Melitus dengan bukti:1. Tersusun laporan
pendahuluan dan kontrak belajar
2. Tersusun laporan kasus
3. Tercapainya target kompetensi
4. Mampu mengelola pasien dengan baik
5. Mampu menguasai dan memahami tentang askep pasien dengan Diabetes Melitus.
6. Menunjukan bukti pembelajaran berupa LP, kontrak belajar, dan LK
Hari pertama:1. Orientasi ruangan dan
pembagian kasus.2. Menyusun LP dan kontrak
belajarHari kedua:1. Menyerahkan LP dan
kontrak belajar2. Melakukan pengkajian
pasien dengan Diabetes Melitus3. Menganalisa data,
menyusun diagnosa dan menyusun rencana tindakan keperawatan.
Hari ketiga: 1. Menyusun laporan kasusHari keempat:1. Menyelesaikan laporan kasus2. Melakukan pendidikan
kesehatanHari kelima:1. Menyerahkan LK2. Memenuhi target kompetensi3. Evaluasi tindakan dan monitor
keadaan pasien4. Diskusi dengan CI dan
pembimbing akademik
Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik
(.....................................) (........................................)
Semarang, 18 Agustus 2009
Praktikan
Susilo HartonoP. 17420107135