BUKUKURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

PROGRAM STUDIPENGEMBANGAN WILAYAH KOTA

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS HASANUDDIN2011)

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

Susunan Pertama Ditetapkan Berdasarkan SK Rektor Nomor.........................................................................Tanggal.......................................................................Berlaku mulai tahun akademik: .........................................

Kurikulum ini Ditetepkan Berdasarkan SK Rektor Nomor........................................................................ Tanggal ......................................................................

Halaman Muka

KATA PENGANTAR,

Ketua Program Studi

Dekan Fakultas tEKNIK

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

DAFTAR ISI

1. HALAMAN MUKA

2. KATA PENGANTAR

Ketua Program Studi

Dekan Fakultas Teknik

3. DAFTAR ISI

4. DAFTAR TABEL

5. Salinan SK Rektor tentang penetapan kurikulum

6. KURIKULUM yang mengikuti susunan:

A. Visi Program Studi

B. Misi Program Studi

C. Tujuan Program Studi

D. Sasaran Program Studi

E. Profil Lulusan Program Studi

F. Kompetensi Lulusan

G. Struktur dan Isi Kurikulum

H. GBRP Mata Kuliah

I. Aturan Peralihan

J. Evaluasi

LAMPIRAN

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

DAFTAR TABEL

Tabel-1. Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan

Tabel 2. Matriks Struktur Kurikulum Berdasarkan Kompetensi

Tabel 3. Struktur Kurikulum Menurut Kompetensi Lulusan

Tabel 4. Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap Kompetensi Lulusan

Tabel 5. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

Tabel 6. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian dan Kompetensi Lulusan

Tabel 7. Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah

Salinan SK Rektor tentang penetapan kurikulum, jelas.

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN WILAYAH KOTA

FAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS HASANUDDIN

Visi

Menjadi Lembaga Penyelenggara Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat di bidang Arsitektur Tropis Nusantara yang unggul dan terkemuka di Kawasan Asia Tenggara, Ahli dalam merancang dan meng- analisis issu-issu wilayah dan perkotaan yang mengacu pada wawasan kepulauan, pesisir dan perairan dengan memanfaatkan sumberdaya alami secara optimal menuju kawasan lingkungan binaan berkelanjutan.

Misi

1. Menyelenggarakan proses belajar meng- ajar secara berkelanjutan di bidang ipteks Pengembangan Wilayah dan Kota (PWK).

2. Mengembangkan penelitian yang relevan dan efektif bagi pengembangan ipteks PWK maupun penerapannya.

3. Mengabdi kepada masyarakat dalam bidang Pengembangan Wilayah & Kota.4. Mengembangkan kurikulum dan program studi agar adaptif terhadap dinamika

pekembangan ipteks PWK dan perubahan tuntutan lapangan kerjanya.

Tujuan

Umum: Untuk menghasilkan cendekiawan yang profesional dan akomodatif terhadap dinamika perkembangan ipteks PWK dan perubahan dunia kerjanya.

Khusus

1. Untuk menghasilkan cendekiawan yang profesional dalam pengembangan dan penerapan ipteks utama PWK secara umum maupun khusus kota tropis nusantara.

2. Untuk menghasilkan cendekiawan yang profesional dalam kompetensi pendukung karier utamanya (a.l. perencana real estate, perencana prasarana wilayah kota, perencana lansekap, dsb).

3. Untuk membangun cendekiawan yang adaptabel dengan kompetensi lain yang khusus dan gayut dengan kompetensi bidang PWK.

Sasaran

A. Profil Lulusan Program Studi

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDIPRF-1PRF-2

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

PRF-3

B. Kompetensi

1. Standar Kompetensi Nasional

(Kalau Ada, dan Hapus kalau tidak Ada)

2. Kompetensi Lulusan

Utama

U1 Menjunjung tinggi norma, tata nilai, moral, agama, etika dan tanggungjawab profesional.

U2 Mampu berprofesi di bidang arsitektur dalam konteks lokal dan global, serta mampu bertindak sebagai analisis issu-issu wilayah dan perkotaan.

U3 Memahami persoalan-persoalan perkotaan yang mutakhir, dan strategi alternatif untuk memecahkannya.

Pendukung

P1 Memahami interaksi antara perencanaan, perwujudan rencana dan mekanisme pasar.

P2Mampu menjabarkan, menalar, menganalisa, sintesa serta merumuskan pemecahan masalah dalam bentuk konsep-konsep yang dapat dikembangkan lebih lanjut dalam perancangan dan pelaksanaan.

P3

Mengenal, mahir dan terlatih dalam mengaplikasikan program Komputer & SIG (Sistem Informasi Geografis) untuk menginterpretasi dan mengkaji kondisi wilayah dan kota dan menuangkan dalam konsep-konsep perencanaan dan perancangan pembangunan.

P4 Mampu menyusun konsep rencana dalam tiga dimensi.

Lainnya

L1 Mampu melakukan koordinasi kelompok multidisiplin.L2 Mampu menyusun anggaran kegiatan dan melaksanakannya secara konsisten.L3 Mampu bekerja secara mandiri maupun secara kelompok.

L4 Mampu dan cakap dalam menjalin kerjasama berbasis keahlian dengan team work (in site worker)

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

C. Matriks hubungan Antara Komponen Kurikulum

Tabel-1 Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI

KOMPETENSI YANG SEHARUSNYA DIMILIKI

UTAMA PENDUKUNG LAINNYA

U1 U2 U3 P1 P2 P3 P4 L1 L2 PL3 L4PRF-1PRF-2PRF-3PRF-4PRF-5PRF-6

Struktur dan Isi Kurikulum

Setelah semua kompetensi lulusan terumuskan, langkah selanjutnya adalah mengkaji apakah kompetensi tersebut telah mengandung kelima elemen kompetensi seperti yang diwajibkan dalam Kepmendiknas No.045/U/2002 (232/U/2000?). Kelima elemen kompetensi tersebut adalah : (a) landasan kepribadian, (b) penguasaan ilmu dan keterampilan, (c) kemampuan berkarya, (d) sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai, (e) pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya, dikembangan dengan tiga pilar kompetensi, seperti dalam Tabel-2. berikut

Tabel-2 Matriks hubungan antara Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi Sesuai SK Mendiknas No. 045/U/2002

KELOMPOK KOMPETENSI RUMUSAN KOMPETENSI ELEMEN KOMPETENSI

a b c d E

UTAMA

U1 Menjunjung tinggi norma, tata nilai, moral, agama, etika dan tanggungjawab profesional.  

U2 Mampu berprofesi di bidang arsitektur dalam konteks lokal dan global, serta mampu bertindak sebagai analisis issu-issu wilayah dan perkotaan.  

U3 Memahami persoalan-persoalan perkotaan yang mutakhir, dan strategi alternatif untuk memecahkannya.  

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 7 dari 13 halaman

PENDUKUNG

P1 Memahami interaksi antara perencanaan, perwujudan rencana dan mekanisme pasar.

P2 Mampu menjabarkan, menalar, menganalisa, sintesa serta merumuskan pemecahan masalah dalam bentuk konsep-konsep yang dapat dikembangkan lebih lanjut dalam perancangan dan pelaksanaan.

P3Mengenal, mahir dan terlatih dalam mengaplikasikan program Komputer & SIG (Sistem Informasi Geografis) untuk menginterpretasi dan mengkaji kondisi wilayah dan kota dan menuangkan dalam konsep-konsep perencanaan dan perancangan pembangunan.

P4 Mampu menyusun konsep rencana dalam tiga dimensi.

LAINNYA

L1 Mampu melakukan koordinasi kelompok multidisiplin.

L2 Mampu menyusun anggaran kegiatan dan melaksanakannya secara konsisten.

L3 Mampu bekerja secara mandiri maupun secara kelompok.

L4 Mampu dan cakap dalam menjalin kerjasama berbasis keahlian dengan team work (in site worker)

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 8 dari 13 halaman

Kurikulum Program Studi Pengembangan Wilayah Kota dibangun berdasarkan ????? Bahan Kajian yaitu:

KODE BK-1 BK-2 BK-3 BK-4 BK-5 BK-6 BK-7 BK-8

Bahan Kajian

Tabel-3 Matriks hubungan antara Rumusan Kompetensi dengan Bahan Kajian

RUMUSAN KOMPETENSI BAHAN KAJIANBK-1 BK-2 BK-3 BK-4 BK-5 BK-6 BK-7 BK-8

UTAMA

U1 Menjunjung tinggi norma, tata nilai, moral, agama, etika dan tanggungjawab profesional.  

U2Mampu berprofesi di bidang arsitektur dalam konteks lokal dan global, serta mampu bertindak sebagai analisis issu-issu wilayah dan perkotaan.

 

U3 Memahami persoalan-persoalan perkotaan yang mutakhir, dan strategi alternatif untuk memecahkannya.  

PENDUKUNG

P1 Memahami interaksi antara perencanaan, perwujudan rencana dan mekanisme pasar.  

P2Mampu menjabarkan, menalar, menganalisa, sintesa serta merumuskan pemecahan masalah dalam bentuk konsep-konsep yang dapat dikembangkan lebih lanjut dalam perancangan dan pelaksanaan.

 

P3Mengenal, mahir dan terlatih dalam mengaplikasikan program Komputer & SIG (Sistem Informasi Geografis) untuk menginterpretasi dan mengkaji kondisi wilayah dan kota dan menuangkan dalam konsep-konsep perencanaan dan perancangan pembangunan.

P4 Mampu menyusun konsep rencana dalam tiga dimensi.  

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 9 dari 13 halaman

LAINNYA

L1 Mampu melakukan koordinasi kelompok multidisiplin.

L2 Mampu menyusun anggaran kegiatan dan melaksanakannya secara konsisten.  

L3 Mampu bekerja secara mandiri maupun secara kelompok.

L4 Mampu dan cakap dalam menjalin kerjasama berbasis keahlian dengan team work (in site worker)  

Tabel-4 Matriks Hubungan Matakuliah Bahan Kajian dan Pengelompokan berdasarkan KEPMEN 232/U/2000

KELOMPOK MATAKULIAH,

KEPMEN. 232/U/2000

KODE MPK MKK MKB MPB MBB

URAIAN Matakuliah Pengembangan Kepribadian

Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan

Matakuliah Keahlian Berkarya

Matakuliah Perilaku Berkarya

Matakuliah Berkehidupan Bersama

No KODE NAMA MATA KULIAH SKS

BAHAN KAJIAN KELOMPOK MATAKULIAH, KEPMEN. 232/U/2000

BK

-1

BK

-2

BK

-3

BK

-4

BK

-5

BK

-6

BK

-7

BK

-8

…%

…%

…%

…%

…%

…Sks

…Sks

…Sks

…Sks

…Sks

MPK MKK MKB MPB MBB

  079 U 002 Wawasan IPTEKS1 080 U 002 Bahasa Indonesia  101 D 523 Statistik  102 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 1

  103 D 522Pengantar Perencanaan Wilayah dan Kota

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 10 dari 13 halaman

  104 D 522 Sejarah Perkembangan Kota 12 105 D 523 Kalkulus3 106 D 522 Sistem Sosial dan Kependudukan4 107 D 522 Analisis lingkungan5 071 U 002 Pendidikan Pancasila6 081 U 002 Bahasa Inggeris7 078 U 002 Wawasan Sosial Budaya Bahari8 136 D 523 Sistem perumahan dan Permukiman9 137 D 522 Pengantar Ekonomi Wilayah dan Kota  138 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 2

10 139 D 522 Sejarah Perkembangan kota 211 140 D 522 Dasar Komputer Grafis12 141 D 522 Teknik Penulisan ilmiah13 142 D 522 Geologi dan Tata Lingkungan14 077 U 002 Pendidikan Kewarganegaraan  208 D 522 Teori Perencanaan

15 209 D 522Tata Guna & Pengembangan Lahan Kota

16 210 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 317 211 D 522 Ekonomi Wilayah dan Perkotaan18 212 D 522 Aflikasi Komputer Grafis19 213 D 522 Pengantar Transportasi 20 214 D 522 Prasarana Wilayah dan Kota 121 243 D 522 Issu-Issu Perencanaan22 244 D 523 Kartografi dan Interpretasi Foto Udara23 245 D 522 Analisis Lokasi dan Pola Keruangan24 246 D 522 Prasarana Wilayah dan Kota 225 247 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 426 248 D 522 Perencanaan Bentang Alam 127 249 D 523 Perencanaan Tapak 128 250 D 522 Perencanaan Transportasi29   Matakuliah Pilihan

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 11 dari 13 halaman

30 315 D 522 Ekologi Kawasan Tepian Air31 316 D 523 Perencanaan Bentang Alam 232 317 D 522 Metode Analisis Perencanaan 133 318 D 523 Perencanaan Tapak 234 319 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 5

35 320 D 522Manajemen & Kelembagaan Perencanaan

36 321 D 522 Teknik Evaluasi Perencanaan37 322 D 522 Pembangunan Masyarakat38   Matakuliah Pilihan39 002 UU2 Pendidikan Agama40 351 D 522 Metode Penelitian41 352 D 522 Metode Analisis Perencanaan 242 353 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 6

43 354 D 523Otonomi Daerah & Pembiayaan Pembgnan

44 355 D 523 Perencanaan Desa Terpadu45   Matakuliah Pilihan46 471 D 523 Kuliah Kerja Lapangan (KKL)47 472 D 523 Kerja Praktek Profesi48 423 D 523 Sistem Informasi Perencanaan49 424 D 522 Hukum dan Administrasi Perencanaan50 473 D 522 Kolokium PWK51   Matakuliah pilihan52 474 D 528 Tugas Akhir 53 ..... 4 KKN

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 12 dari 13 halaman

Tabel-5 Matriks Hubungan Matakuliah dan Kompetensi Program Studi Pengembangan Wilayah Kota

No KODE NAMA MATA KULIAH SKS

KOMPETENSI

UTAMA PENDUKUNG LAINNYA

% % %

… … … … … … … … …

U1 U2 U3 P1 P2 P3 P4 L1 L2L3 L4

  079 U 002 Wawasan IPTEKS ● ●                  1 080 U 002 Bahasa Indonesia ●                      101 D 523 Statistik ●                      102 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 1 ● ● ●                  103 D 522 Pengantar Perencanaan Wilayah dan Kota ●   ●                  104 D 522 Sejarah Perkembangan Kota 1 ● ●                  2 105 D 523 Kalkulus ●                    3 106 D 522 Sistem Sosial dan Kependudukan       ●              4 107 D 522 Analisis lingkungan       ●              5 071 U 002 Pendidikan Pancasila ●                    6 081 U 002 Bahasa Inggeris ●                    7 078 U 002 Wawasan Sosial Budaya Bahari ●                    8 136 D 523 Sistem perumahan dan Permukiman ● ●                  9 137 D 522 Pengantar Ekonomi Wilayah dan Kota       ●                138 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 2 ● ● ●                

10 139 D 522 Sejarah Perkembangan kota 2 ● ●                  11 140 D 522 Dasar Komputer Grafis ●   ●                12 141 D 522 Teknik Penulisan ilmiah       ●              13 142 D 522 Geologi dan Tata Lingkungan       ●   ●          14 077 U 002 Pendidikan Kewarganegaraan ●                    

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 13 dari 13 halaman

  208 D 522 Teori Perencanaan   ● ●                

15 209 D 522 Tata Guna & Pengembangan Lahan Kota   ● ●                

16 210 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 3 ● ● ●                

17 211 D 522 Ekonomi Wilayah dan Perkotaan       ●              

18 212 D 522 Aflikasi Komputer Grafis ●   ●                

19 213 D 522 Pengantar Transportasi       ● ●   ●        

20 214 D 522 Prasarana Wilayah dan Kota 1   ● ●                

21 243 D 522 Issu-Issu Perencanaan   ● ●                

22 244 D 523 Kartografi dan Interpretasi Foto Udara   ● ●                

23 245 D 522 Analisis Lokasi dan Pola Keruangan   ● ●                

24 246 D 522 Prasarana Wilayah dan Kota 2   ● ●                25 247 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 4 ● ● ●                26 248 D 522 Perencanaan Bentang Alam 1   ● ●                27 249 D 523 Perencanaan Tapak 1   ● ●                28 250 D 522 Perencanaan Transportasi       ● ●   ●        29   Matakuliah Pilihan               ● ● ● ●30 315 D 522 Ekologi Kawasan Tepian Air       ● ●            31 316 D 523 Perencanaan Bentang Alam 2   ● ●                32 317 D 522 Metode Analisis Perencanaan 1   ● ●                33 318 D 523 Perencanaan Tapak 2   ● ●                

34 319 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 5 ● ● ●                35 320 D 522 Manajemen & Kelembagaan Perencanaan       ● ●            36 321 D 522 Teknik Evaluasi Perencanaan   ● ●                

37 322 D 522 Pembangunan Masyarakat           ●          38   Matakuliah Pilihan               ● ● ● ●39 002 UU2 Pendidikan Agama ●                    

40 351 D 522 Metode Penelitian       ● ●            

41 352 D 522 Metode Analisis Perencanaan 2   ● ●                

42 353 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 6 ● ● ●                

43 354 D 523 Otonomi Daerah & Pembiayaan Pembgnan       ● ●            

44 355 D 523 Perencanaan Desa Terpadu       ● ●   ●        

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 14 dari 13 halaman

45   Matakuliah Pilihan               ● ● ● ●

46 471 D 523 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) ● ● ●                

47 472 D 523 Kerja Praktek Profesi ● ● ●                

48 423 D 523 Sistem Informasi Perencanaan   ● ●                

49 424 D 522 Hukum dan Administrasi Perencanaan       ● ●            

50 473 D 522 Kolokium PWK ● ● ●                

51   Matakuliah pilihan               ● ● ● ●

52 474 D 528 Tugas Akhir ● ● ●                53 ..... 4 KKN ● ● ●                

Tabel-6 Matriks Hubungan Matakuliah Status, Prasyarat dan Semester

No KODE NAMA MATA KULIAHStatus

MATAKULIAH PRASYARAT

(KODE)SEMESTER

Wj Pl I II III IV V VI VII VIII079 U 002 Wawasan IPTEKS     1              

080 U 002 Bahasa Indonesia     1              

101 D 523 Statistik     1              

102 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 1     1              

103 D 522 Pengantar Perencanaan Wilayah dan Kota     1              

104 D 522 Sejarah Perkembangan Kota 1     1              

105 D 523 Kalkulus     1              

106 D 522 Sistem Sosial dan Kependudukan     1              

107 D 522 Analisis lingkungan     1              

071 U 002 Pendidikan Pancasila       1            

081 U 002 Bahasa Inggeris       1            

078 U 002 Wawasan Sosial Budaya Bahari       1            

136 D 523 Sistem perumahan dan Permukiman       1            

137 D 522 Pengantar Ekonomi Wilayah dan Kota       1            

138 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 2       1            

139 D 522 Sejarah Perkembangan kota 2       1            

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 15 dari 13 halaman

140 D 522 Dasar Komputer Grafis       1            

141 D 522 Teknik Penulisan ilmiah       1            

142 D 522 Geologi dan Tata Lingkungan       1            

077 U 002 Pendidikan Kewarganegaraan         1          

208 D 522 Teori Perencanaan         1          

209 D 522 Tata Guna & Pengembangan Lahan Kota         1          

210 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 3         1          

211 D 522 Ekonomi Wilayah dan Perkotaan         1          

212 D 522 Aflikasi Komputer Grafis         1          

213 D 522 Pengantar Transportasi         1          

214 D 522 Prasarana Wilayah dan Kota 1         1          

243 D 522 Issu-Issu Perencanaan           1        

244 D 523 Kartografi dan Interpretasi Foto Udara           1        

245 D 522 Analisis Lokasi dan Pola Keruangan           1        

246 D 522 Prasarana Wilayah dan Kota 2           1        

247 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 4           1        

248 D 522 Perencanaan Bentang Alam 1           1        

249 D 523 Perencanaan Tapak 1           1        

250 D 522 Perencanaan Transportasi           1        

  Matakuliah Pilihan           1        

315 D 522 Ekologi Kawasan Tepian Air             1      

316 D 523 Perencanaan Bentang Alam 2             1      

317 D 522 Metode Analisis Perencanaan 1             1      

318 D 523 Perencanaan Tapak 2             1      

319 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 5             1      

320 D 522 Manajemen & Kelembagaan Perencanaan             1      

321 D 522 Teknik Evaluasi Perencanaan             1      

322 D 522 Pembangunan Masyarakat             1      

  Matakuliah Pilihan             1      

002 UU2 Pendidikan Agama               1    

351 D 522 Metode Penelitian               1    

352 D 522 Metode Analisis Perencanaan 2              1    

353 D 523 Studio Perencanaan Tata Ruang 6               1    

354 D 523 Otonomi Daerah & Pembiayaan Pembgnan               1    

355 D 523 Perencanaan Desa Terpadu               1    

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 16 dari 13 halaman

  Matakuliah Pilihan               1    

471 D 523 Kuliah Kerja Lapangan (KKL)                 1  

472 D 523 Kerja Praktek Profesi                 1  

423 D 523 Sistem Informasi Perencanaan                 1  

424 D 522 Hukum dan Administrasi Perencanaan                 1  

473 D 522 Kolokium PWK                 1  

  Matakuliah pilihan                 1  

474 D 528 Tugas Akhir                   1

..... 4 KKN                   1

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 17 dari 13 halaman

Tabel-7 Matriks Hubungan Matakuliah Strategi Pembelajaran.

No KODE NAMA MATA KULIAHSTRATEGI PEMBELAJARAN

A B C D E F G H I J K L M079 U 002 Wawasan IPTEKS080 U 002 Bahasa Indonesia101 D 523 Statistik

102 D 523Studio Perencanaan Tata Ruang 1

103 D 522Pengantar Perencanaan Wilayah dan Kota

104 D 522 Sejarah Perkembangan Kota 1105 D 523 Kalkulus

106 D 522Sistem Sosial dan Kependudukan

107 D 522 Analisis lingkungan071 U 002 Pendidikan Pancasila081 U 002 Bahasa Inggeris

078 U 002Wawasan Sosial Budaya Bahari

136 D 523Sistem perumahan dan Permukiman

137 D 522Pengantar Ekonomi Wilayah dan Kota

138 D 523Studio Perencanaan Tata Ruang 2

139 D 522 Sejarah Perkembangan kota 2140 D 522 Dasar Komputer Grafis141 D 522 Teknik Penulisan ilmiah142 D 522 Geologi dan Tata Lingkungan077 U 002 Pendidikan Kewarganegaraan208 D 522 Teori Perencanaan

209 D 522Tata Guna & Pengembangan Lahan Kota

210 D 523Studio Perencanaan Tata Ruang 3

211 D 522Ekonomi Wilayah dan Perkotaan

212 D 522 Aflikasi Komputer Grafis213 D 522 Pengantar Transportasi 214 D 522 Prasarana Wilayah dan Kota 1243 D 522 Issu-Issu Perencanaan

244 D 523Kartografi dan Interpretasi Foto Udara

245 D 522Analisis Lokasi dan Pola Keruangan

246 D 522 Prasarana Wilayah dan Kota 2

247 D 523Studio Perencanaan Tata Ruang 4

248 D 522 Perencanaan Bentang Alam 1249 D 523 Perencanaan Tapak 1250 D 522 Perencanaan Transportasi  Matakuliah Pilihan 315 D 522 Ekologi Kawasan Tepian Air316 D 523 Perencanaan Bentang Alam 2

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 18 dari 13 halaman

317 D 522Metode Analisis Perencanaan 1

318 D 523 Perencanaan Tapak 2

319 D 523Studio Perencanaan Tata Ruang 5

320 D 522Manajemen & Kelembagaan Perencanaan

321 D 522 Teknik Evaluasi Perencanaan322 D 522 Pembangunan Masyarakat

  Matakuliah Pilihan

002 UU2 Pendidikan Agama351 D 522 Metode Penelitian

352 D 522Metode Analisis Perencanaan 2

353 D 523Studio Perencanaan Tata Ruang 6

354 D 523Otonomi Daerah & Pembiayaan Pembgnan

355 D 523 Perencanaan Desa Terpadu  Matakuliah Pilihan

471 D 523 Kuliah Kerja Lapangan (KKL)472 D 523 Kerja Praktek Profesi423 D 523 Sistem Informasi Perencanaan

424 D 522Hukum dan Administrasi Perencanaan

473 D 522 Kolokium PWK  Matakuliah pilihan

474 D 528 Tugas Akhir ..... 4 KKN

STRATEGI PEMBELAJARANKODE STRATEGI PEMBELAJARAN

A Small Group Discussion (SGD)B Simulasi/Demonstrasi (S&D)C Discovery Learning (DL)D Self-Directed Learning (SDL)E Cooperative Learning (CL)F Collaborative Learning (CbL)G Experiental Learning (ExL)H Contextual Instruction (CI)I Project-Based Learning (PjBL)J Case Study (CS)K Computer Aided Learning (CAL)L Laboratorium Based Learning (LBE)M Lainnya

D. GBRP MatakuliahGaris-garis Besar Rancangan Pembelajaran (GBRP) setiap matakuliah dapat dibaca

pada dokumen terpisah lainnya dan dapat dapat diperoleh pada kantor Program Studi Pengembangan Wilayah Kota

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 19 dari 13 halaman

E. Aturan PeralihanPeralihan penerapa kurikulum baru akan mengacu pada peraturan Akademik UNHAS

dan Aturan lainnya yang akan ditetapkan kemudian.

F. EvaluasiKurikulum ini akan dievaluasi dengan memperhatikan kebutuhan dan perkembangan

terkini setiap .... Tahun..

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 20 dari 13 halaman

LAMPIRAN, minimal berisi:1. GBRP2. Daftar nama dosen, bidang minat/keahlian, dan alamat rumah3. SK Task Force penyusun kurikulum

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 21 dari 13 halaman