KELOMPOK 3 Perbandingan RPP KTSP dengan Rpp 2013

Tentang perbedaan dan kesamaanya.Perbandingan RPP KTSP debngan RPP2013

NO

ASPEK YANG DIBANDINGKAN

KURIKULUM KTSP

KURIKULUM 2013

1 Dasar penyusunan UU no 20 thn 2003

PP no 19 2005PP no 32 2013Permen 54 thn 2013

2 Komponen ( standart sk sbnya)

Terdiri dari 1) SK, 2)KD. 3) Indikator, 4) materi ajar, 5) pendekatan dan methode, 6) langkah langkah, 7) sumber belajar 8) penilaian.

1) Identitas 2) KI 3) KD 4) Indikator 5) tujuan pembelajaran 6) materi ajar 7) alokasi waktu 8) methode 9) kegiatan pembelajarn 10) penilaian 11) sumber belajar.

NO

ASPEK YANG DIBANDINGKAN

KURIKULUM KTSP

KURIKULUM 2013

3 Identitas Disebut dengan bidang study

Disebut dengan istilah thema

NO ASPEK YANG DIBANDINGKAN

KURIKULUM KTSP

KURIKULUM 2013

4 Kompetensi Dasar Hanya memuat satu bidang study

Memuat lebih dari satu bidang study

5 Indikator Hanya memuat satu bidang study

Memuat lebih dari satu bidang study

6 Langkah pembelajaran

Memuat kegiatan awal, inti ( EEK) dan penutup

Memuat kegiatan awal, inti ( EEK) dan penutup

7 Materi ajar Hanya meliputi satu bidang study

Memliputi beberapa bidang study tanpa harus menyebutkan bidang study yang dipelajari.

8 Pendekatan Kontekstual Cooperatif learning

Pendekatan saintifik ( ilmiah)

NO

ASPEK YANG DIBANDINGKAN

KURIKULUM KTSP KURIKULUM 2013

8 methode Disesuaikan dengan bahan ajar

Disesuaikan dengan bahan ajar

10

Sumber dan bahan belajar

Satu bidang study dan hanya menuntut siswa untuk menghafal.

Meliputi berbagai bidang study yang menuntut siswa untuk melakukan dan mengalami.

11

Penilaian Lebih mengarah pada aspek kognitif dengan numerial saja yang bersifat mengarah pada aspek kwantitatif

1. Tes tulis2. Penilaian sikap

( proses)3. Kinerja 4. ProdukLebih bersifat kwalitatif

NO

ASPEK YANG DIBANDINGKAN

KURIKULUM KTSP

KURIKULUM 2013

12

Penyampaian materi

Guru hanya terpaku pada satu bidang study saja

Gugu lebih bisa berinovasi untuk memadukan berbagai bidang study sesuai dengan RPP dan

13

Tujuan pembelajaran

Penanaman karakter terpisah dari indikator pembelajaran

Penanaman karakter menyatu dengan indikator

THANKIYU BROOO !!!!!