keg 1_game kompetensi dan mekanisme pk guru

4
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU PAKET PELATIHAN PK GURU DAN PKB UNTUK MASTER TRAINER, TRAINER DAN PENILAI KEGIATAN 1: GAME KOMPETENSI DAN MEKANISME PK GURU NAMA : ______________________ NO PESERTA : ______________________ INSTANSI : ______________________ A

Upload: debra-fuller

Post on 17-Nov-2015

2 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

cakep

TRANSCRIPT

APEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU

PAKET PELATIHAN PK GURU DAN PKBUNTUK MASTER TRAINER, TRAINER DAN PENILAI

KEGIATAN 1: GAME KOMPETENSI DAN MEKANISME PK GURU

NAMA: ______________________NO PESERTA: ______________________INSTANSI: ______________________

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKANDAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN2011Kegiatan 1: GAME KOMPETENSI DAN MEKANISME PK GURU

Waktu: 90 menit

Tujuan:Maningkatkan pemahaman peserta tentang kompetensi guru dan mekanisme pelaksanaan PKGuru

Tujuan Khusus:1. Peserta dapat memahami konsep PK guru2. Peserta dapat memahami proses pelaksanaan PK guru3. Peserta dapat memahami mekanisme penyelenggaraan PK guru4. Peserta dapat menentukan domain dari Kompetensi yang dimiliki oleh seorang guru kelas/mata pelajaran5. Peserta dapat menentukan teknik pengumpulan data yang tepat untuk setiap kompetensi

Metode:1. Ceramah2. Permainan (Puzzle dan Mixmatch)3. Tanya jawab4. Diskusi

Bahan yang diperlukan:1. Mixmatch acak kompetensi Guru, dan cara menilai dalam PK Guru2. Puzzle mekanisme PK Guru3. Kertas Plano/ koran4. Lem5. Selotip6. Gunting7. Spidol Besar

Skenario kegiatan: 1. Pelatih memberikan pengantar tentang tugas yang akan dilakukan peserta tentang:a. Mekanisme PK Gurub. Sebaran kompetensi yang dinilai dalam PK guru dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam PK guru2. Pelatih membagi kelas kedalam kelompok3. Masing-masing kelompok menerima 1 bendel yang diterima, terdiri dari campuran kepingan puzzle tentang:a. Mekanisme PK Gurub. Sebaran kompetensi yang dinilai dalam PK guru dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam PK guru4. Masing-masing anggota kelompok menggunting kepingan puzzle pada bendel yang sudah diterima.5. Dengan menggunakan kepingan yang dimiliki, masing-masing peserta aktif berkontribusi dalam kerja kelompok untuk menyusun konsep mekanisme dan komponen PKB sebelum ditempelkan pada kertas plano6. Berdasarkan hasil diskusi, setiap kelompok menempelkan kepingan pada kertas plano yang disediakan berupa.a. Mekanisme PK Gurub. Sebaran kompetensi yang dinilai dalam PK guru dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam PK guru 7. Hasil kerja kelompok dipajang di dinding kelas 8. Pelatih meminta kepada masing-masing kelompok berkeliling BELANJA melihat hasil kerja kelompok lain dan mengomentarinya9. Pelatih melakukan tanya jawab untuk memberikan penguatan pemahaman tentang konsep PK guru secara holistik dengan mempertimbangkan pemahaman peserta dilihat dari hasil kerja kelompok sebelumnya.10. Selama proses pelaksanaan game, pelatih melakukan penilaian keaktifan secara positif setiap peserta

2