intrinsik perempuan hilang

7/25/2019 intrinsik perempuan hilang

http://slidepdf.com/reader/full/intrinsik-perempuan-hilang 1/9

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Bacaan yang sering dijadikan sebagai sarana hiburan adalah karya sastra berupa

bacaan fiksi yang berbentuk Novel ,yang biasanya berisi cerita-cerita tidak nyata meskipun

kadang ada cerita fiksi yang dibuat berdasarkan kisah nyata.Bacaan tersebut meski bersifat

fiksi tetapi tetap mengandung pesan moral dan menambah pengalaman baru bagi

pembacanya. Selain itu bacaan fiksi inimemberikan kesempatan bagi pembacanya untuk berimajinasi tentang cerita yang disajikan sesuai dengan keinginan pembaca itu sendiri

Novel merupakan sebuah karya sastra yang tidak dapat dibaca selesai dalam sekali

duduk, karena panjangnya sebuah novel secara khusus cukup untuk mempermasalahkan

karakter, peranan sosial tokoh dan pandangan hidup tokoh dalam perjalanan waktu. Jadi,

dalam perjalanan panjang inilah yang dapat menggambarkan perjuangan seorang tokoh dalam

menghadapi kehidupannya yang penyajiannya secara panjang lebar. leh karena itu tidak

mengherankan jika posisi menusia dalam masyarakat menjadi pokok permasalahan yang

selalu menarik perhatian para novelis.

Dalam analisis kali ini, penulis memilih novel yang berjudul “Mencari

Perempuan yang Hilang” karya DR. Imad aki. Dalam novel ini dikisahkan

perjuangan seorang perempuan yang menginginkan hak dan

kemerdekaannya disamakan dengan laki!laki. "api #radisi di pesan#ren

#idak dapa# memban#unya. $elain i#u ia juga #idak mampu menolak

permin#aan orang #uanya.

%erdasarkan kajian di a#as, penulis akan melakukan analisis in#rinsik

novel “Mencari Perempuan yang Hilang” mengunakan #eori s#ruk#ural

Rober# $#an#on. Ia membagi unsur in#rinsik &ksi menjadi dua bagian,

yai#u' (ak#a ceri#a dan sarana ceri#a. )ak#a ceri#a #erdiri dari alur, #okoh,

la#ar, dan #ema. $edangkan sarana ceri#a #erdiri dari judul, sudu#

pandang, gaya bahasa dan nada, simbolisme, dan ironi.



B. Rumusan Masalah*. %agaimana analisis unsur in#rinsik novel “Mencari Perempuan yang

Hilang” menggunakan #eori Rober# $#an#on+. -pa amana# novel “Mencari Perempuan yang Hilang”+

C. Tujuan Penulisan*. Menge#ahui unsur in#rinsik novel “Mencari Perempuan yang Hilang”

sesuai dengan #eori Rober# $#an#on.!. "engetahui amanat dari novel #"encari $erempuan yang %ilang&.

BAB II

KAJIAN TEORI

'dapun teori struktural yang digunakan untuk menganalisis adalah teori struktural

(obert Stanton. Stanton membagi unsur intrinsik fiksi menjadi dua bagian, yaitu) fakta cerita

dan sarana cerita. *a membagi unsur fakta cerita menjadi empat, yaitu alur, tokoh, latar, dan

tema. Sedangkan sarana cerita terdiri dari judul, sudut pandang, gaya bahasa dan nada,

simbolisme, dan ironi.namun pada makalah ini penulis akan memaparkan beberapa saja dari

! bagian tersebut.

A. Faka Ce!ia+arakter, alur, dan latar merupakan fakta-fakta cerita. lemen-elemen ini berfungsi

sebagai catatan kejadian imajinatif dari sebuah cerita. Jika dirangkum menjadi satu, semua

elemen ini dinamakan #struktur faktual& atau #tingkatan faktual& cerita. Struktur faktual

merupakan salah satu aspek cerita. Struktur faktual adalah cerita yang disorot dari satu sudut

pandang Stanton, !/)!!0. 1nsur-unsur yang berkaitan dengan fakta cerita adalah sebagia

berikut)

.

1. Tema

"ema merupakan aspek ceri#a yang sejajar dengan “makna” dalam

pengalaman manusia sesua#u yang menjadikan sua#u pengalaman

begi#u diinga# /$#an#on, 001'234.

*



"ema membua# ceri#a lebih #er(okus, menya#u, mengerucu#, dan

berdampak. %agian a5al dan akhir akan menjadi pas, sesuai, dan

memuaskan berka# keberadaan #ema /$#an#on, 001'214. "ema hendaknya memenuhi kri#eria!kri#eria sebagai beriku#'

a. *nterpretasi yang baik hendaknya selalu menpertimbangkan berbagai detail

menonjol dalam sebuah cerita. +riteria ini adalah yang paling penting.

". In#erpre#asi yang baik hendaknya #idak #erpengaruh oleh

berbagai de#ail ceri#a yang saling berkon#radiksi.c. *nterpretasi yang baik hendaknya tidak sepenuhnya tidak bergantung pada bukti-

bukti yang tidak secara jelas diutarakan hanya secara implisit0.

#. "erakhir, in#erpre#asi yang dihasilkan hendaknya diujarkan

secara jelas oleh ceri#a bersangku#an /$#an#on, 001'66!674.$ada aspek tema, sepertinya tidak ada hal yang perlu di kritisi.

2.Amanat

'manat atau nilai moral merupakan unsur isi dalam karya fiksi yang mengacu pada nilai-

nilai, sikap, tingkah laku, dan sopan santun pergaulan yang dihadirkan pengarang melalui

tokoh-tokoh di dalamnya +enny, 2344) 53 via Nurgiyantoro, !3) 6!20.

'manat menurut Siswandarti !3) 770 adalah pesan-pesan yang ingin disampaikan

pengarang melalui cerita, baik tersurat maupun tersirat. Berdasarkan pengertian tersebut

'manat merupakan pesan yang dibawa pengarang untuk dihadirkan melalui keterjalinan

peristiwa di dalam cerita agar dapat dijadikan pemikiran maupun bahan perenungan oleh

pembaca.

B. $a!ana Ce!iaSarana-sarana sastra dapat diartikan sebagai metode pengarang0 memilih dan

menyusun detail cerita agar tercapai pola-pola yang bermakna. "etode semacam ini perlu

karena dengannya pembaca dapat melihat berbagai fakta melalui kacamata pengarang,

memahami apa maksud fakta-fakta tersebut sehingga pengalaman pun dapat dibagi Stanton,

!/)74 7/0.

2. Sudut Pandang

$#an#on dalam bukunya membagi sudu# pandang menjadi empa#

#ipe u#ama. Per#ama, pada “orang per#ama!u#ama” sang karak#er

*



u#ama berceri#a dengan ka#a!ka#anya sendiri. 8edua, pada “orang

per#ama!sampingan” ceri#a di#u#urkan oleh sa#u karak#er bukan u#ama

/sampingan4. 8e#iga, pada “orang ke#iga!#erba#as” pengarang

mengacu pada semua karak#er dan emosinya sebagai orang ke#iga#e#api hanya menggambarkan apa yang diliha#, didengar, dan

dipikirkan oleh sa#u karak#er saja. 8eempa#, pada “orang ke#iga!#idak

#erba#as” pengarang mengacu pada se#iap karak#er dan

memposisikannya sebagai orang ke#iga. Pengarang juga dapa#

membua# beberapa karak#er meliha#, mendengar, a#au perpikir a#au

saa# #idak ada sa#u karak#er pun hadir.$ada drama “Bapak” karya 8. Soelarto ini penulis menggunakan sudut pandang

orang ketiga terbatas. 'rtinya, penulis tidak sepenuhnya mengetahui tentang semua seluk

beluk dalam drama ini. *ni terlihat ketika pembaca tidak mengetahui ternyata dialah

tokoh antagonis dengan segala kelicikannya. Begitu pula yang terjadi pada tokoh

perempuan yang ternyata merupakan ibu tiri dari tokoh penyair.

BAB IIIPEMBAHA$AN

A. Fakta Cerita

1. Tema

9ema yang terkandung dalam novel "$% adalah ) Seorang 8aki-laki yang mengalami

perasaan cinta kepada seorang putri orang kaya hingga kisah cinta keduanya pun di hiasi

dengan berbagai sindikat dan skandal yang rumit dan keji.

+alimat $endukung)

a. Kalimat yang menunjukkan perasaan cinta:

- :Sesuatu telah lahir dalam hatiku, sesuatu yang tidak bisa dipahami tapi sangat bisa

dinikmati:. %al.5/0

-: Bibit cinta yang disemai 'hlam dalam kalbuku meniupkan api pengharapan:.

%al.270

-:$erasaan galau menggelitik jiwa dalam kerinduan yang terpendam. "impi-mimpi

itu membuat hatiku semakin teguh dan ceria.'ku seakan ingin terbang bagaikan

burung-burung di dunia maya. Semuanya terlihat indah dan mempesona:. %al.270

*



-:'ku kembali ke ibu untuk mencium tangan dan meminta do;anya:. %al.27!0

-: 'ku segera memakai baju putih dan berlalu menuruni tangga dengan perasaan

bahagia. *ngin cepat-cepat melihat 'hlam:. %al.2770

-:Bagaikan sebilah belati tajam sedang menghujam jantungku dari dalam.Sakit sekali

rasanya. $andanganku terus mencari, antara harapan dan kecewa:. %al.27<0

-:ntah kenapa, aku merasa diburu oleh rasa takut yang luar biasa. Baru kali ini aku

merasa sendiri dan sepi di duniaku sendiri. (asanya tidak ada yang mengikatku

dengan dunia ini kecuali 'hlam:. 2740

-:'ku terbangun dan mencari arah datangnya suara itu, kemudian aku memekik

bagaikan orang yang tersiksa kehausan:. %al.2450

:'ku menangis seperti anak kecil.=a, aku tidak akan berhenti mencintainya>:.

%al.6/!

-:Besar sekali kobaran harapan di dadaku untuk dapat berjumpa dengan 'hlam:.

%al.6/70

-:+erinduanku kembali bergemuruh bagaikan deru ombak dalam sukmaku. 9anpa

kusadari air mataku menetes di lantai kamar 'hlam:.%al.6/30

-:+apan kau akan pulang wahai orang yang sangat berharga:,:kapan kau isi hidup

kita dengan kebahagiaan: %al.650

-:Seorang gadis telah menawan hatiku, gadis yang ramah,anggun, dan berbudi. ?ia

seakan tiada cela, Bu> Bak mutiara yang putih bersih.: %al.3!0.

-:'ku cinta dan hormat padanya. ?ia acntik. Semua laki-laki berlomba

mendapatkannya:. %al.2630

-:'ku kembali ke ruang pameran untuk menemui 'hlam yang kurindu. Semoga

perjumpaanku dapat menghilangkan segala duka nestapaku:.

-:'ku tidak akan menikah kecuali dengan 'hlam:, :+au masih menunggunya:,

:sampai ajalku datang, akan kutunggu:. %al.6/!0

-:@ahai gadis yang arif, suci, dan bijak. +apan takdir akan mempertemukan kita,

kapankah akan terbuka tirai pembatas antara dua hati yang saling bergelora ini.:

%al.6<70

-:+esimpulannya aku nyaman bersama 'hlam dan berharap untuk menjadikannya

sebagai teman hidupku.: %al.2340

*



.Kalimat yang menunjuak Sindikat dan skandal)

-:+au ingin menembak dua ekor burung sekaligusA: %al.6<40

-:Baru saya sadari bahwa ayah saya memakai tenaga seorang laki-laki khusus untuk

membunuh:. %al.6<40

-:'ku hanya ini mengambil beberapa foto. 9api begitu aku melihatnya tanpa

busana,bertelanjang didepan mataku,setan menggidaku,dan aku kalah...: %al.6740

-:*si surat itu berupa penawaran kepada kamu untuk membeli sejumlah besar jarum

suntik plastik yang sudah habis masa berlakunya:. %al.670

-:'yahkulah orang yang menandatangani pertanggungjawaban tersebut. *nsinyur itu

membela diri, ?ia mengatakan bahwa ayahkulah yang menyuruhnya untuk

mengurangi komposisi pemakaian bahan bangunan..: %al.2!<0

-:Seorang insinyur yang bekerja dengan 'bdul hani adalah contoh yang tepat untuk

seorang penjahat yang bertopeng kebaikan. ?ia menerima tawaran 'bdul hani untuk

menggunakan bahan bangunan yang tidak sesuai untuk bangunan sekolah. 9idak

berselah lama, bangunan itu rubuh dan menelan banyak korban:. %al.!3/0

-:9api yang memperkosanya adalah salah seorang direkturnya yang bernama ?oktor

Syarif:. %al.6250

2.Amanat

!"ilai #$ral

-$eduli 9erhadap sesama)

*



-:$aman ?arwis memperhatikan 'hlam menangis tersedu. ?ia ingin

menghapus kesedihan 'hlam dengan sentuhan kasih sayang seorang ayah:.

%al.26/0

'manat yang ingin disampaikan) Jika seseorang mempunyai Sifat kepedulian

terhadap sesama maka akan menimbulkan perasaan ingin membantu seorang

yang sedang kesusahan

-:'ku ingin menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada panti

ini, yang begitu tulus merawat bayi-bayi yang malang:. %al.2<!0

'manat yang ingin disampaikan)+ebaikan orang yang baik harus dihargai,

betapapun kecilnya kebaikan dan jasa orang baik tersebut, tidak akan terwujud

kebaikan yang besar, kecuali dari kebaikan yang kecil

-:?okter yang baru saja berkunjung adalah dokter yang baik, ya Nura. +alau

tidak, mana mungkin dia mau memikul tanggung jawab yang penuh risiko

ini:. %al.2470

'manat yang ingin disampaikan) orang yang berbuat kebaikan, maka akan

terkenang kesan pada dirinya,bahwa dia adalah orang yang betul-betul baik

-:9idak ada insan yang bersih mau mengkhianati suara nuraninya dengan

mengambil laba di atas kematian anak-anak yang tidak berdosa..mengambil

untuk dari penjualan makanan yang rusak:.%al.!30

'manat yang ingin disampaikan) Salah satu karakteristik manusia yang bersih

adalah ia tidak ingin melihat orang lain tersiksa dan dan merasakan kesakitan

akibat dari perbuatannya

-:Nenek itu baik hati dan bijaksana. ?ia sangat sayang kepada Nura. ?ia

memahami perasaan Nura yang hancur itu. ?engan begitu Nura tinggal

dengan aman bersama kasih sayang nenek itu...:. %al.6!0

'manat yang ingin disampaikan) rang yang tubuhnya sudah lemah pun

masih bisa berbuat kebaikan terhadap sesama, itu berarti semua orang berhak

berbuat kebaikan dan semua orang mampu.

!"ilai %eligi

-Cuhud)

-:*ngatlah bahwa harta, pangkat dan kesuksesan tidak bisa membuat orang

bahagia. +ebahagiaan wahai anakku, tidak datang dari luar. +ebahagiaan akanmemancar dari dalam diri kita bila hati kita suci dan bersih:. %al.5<0

*



'manat yang ingin disampaikan) +ebahagiaan yang sesungguhnya tidak ada

pada materi, melainkan ada pada setiap hati manusia, rasa kecukupan adalah

salah satu contohnya

:1ntuk apa kemewahan dunia kalau hanya membuat orang gila dan tidak

berkeperimanusiaan. "odel-model mobil juga tidak menarik perhatianku lagi.

?i mata ini, rumah mewahku hanya bagaikan gubuk reot yang hendak

roboh.'ku telah Duhud dalam segala hal:. %al.540

'manat yang ingin disampaikan) Jika 'llah sudah memasukan sifat Duhud

kedalam hati seseorang, maka dalam pandangan mata seseorang tersebut,

kenikmatan dunia tidaklah berarti apa-apa, dan kemewahan dunia adalah

makanan nafsu

:'ku akan terus mencari manusia yang bergetar jiwanya untuk mencari =ang'gung. "anusia yang menghapus nafsu dunia untuk mengetuk pintu-Nya

semata. 'dakah manusia yang kucari itu: %al.54

'manat yang ingin disampaikan) rang-orang yang berjalan kepada 'llah,

merekalah sumber ruhani, barangsiapa yang ingin dekat kepada 9uhannya

maka ikutilah jalan mereka

-+ejujuran

-:?engan menyebut nama 'llah =ang "aha Besar saya bersumpah akan

mengatakan kebenaran sepahit apa pun. 'kan saya katakan meski manusia

menuduh saya anak durhaka, pengkhianat, bahkan gila.: %al.6<0

-:+au mencintai kejujuranA:, :+ejujuran adalah jalan yang paling terang.:

%al.2360

B. Sarana Cerita

1. Sudut PandangSudut pandang yang digunakan pada Novel :"encari $erempuan =ang %ilang: adalah sudut

pandang :rang $ertama-1tama:, karna setiap narasinya diisi dengan perkataan :aku: yaitu

?(.Sholeh

+alimat-+alimat $endukung)

-:Jantungku berdegup kencang begitu melihat wajahnya.'ku seakan baru saja terlahir kembali

setelah sekian lama mati. 'ku terpukau bagaikan bay yang menatap keajaiban dunia:. %al./0

*



-:'ku sampai di (umah menjelang jam sepuluh malam. Seperti biasa, saat-saaat begini, keluargaku

sedang menyaksikan tayangan televisi:. %al.5/0

-:Bagaimana aku harus menjawab pertanyaan ini kalau hanya akan menambah lukanya."asing-

masing kami hanya terdiam bisu. 'ku hanya diam dan segera pergi. 'ku tidak sanggup lama di

sisinya:. %al.2/50

-:'ku bangga bercampur malu. 'ku langsung makan dengan lahap sehingga ibu heran dengan

sikapku yang tidak seperti biasanya. 8ain dengan kedua adikku. "ereke justru mengolok-olokkan

dan mengeritikku:. %al.2720

-:'ku diam bagaikan patung. $andanganku jauh, hambar dan kosong. Semua orang heran melihatku

diam terpaku:. %al.20

*

intrinsik perempuan hilang

Documents