HUBUNGAN KEMITRAAN DENGAN STAKEHOLDER PENDIDIKAN

OLEH :KELOMPOK 2

1. ADOLF BASTIAN SIMBOLON2. FAJRUL WAHDI GINTING3. HABIBAH RAMADHANI4. HARTONO5. SYAFINATUL HIDAYAH LUBIS

PENDIDIKAN FISIKA B 2008

STAKEHOLDER PENDIDIKAN

stakeholder pendidikan dapat diartikan sebagai orang yang menjadi pemegang dan sekaligus pemberi support terhadap pendidikan atau lembaga pendidikan.

stakeholder pendidikan dibagi dalam 3 kategori utama, yaitu

• sekolah, termasuk di dalamnya adalah para guru, kepala sekolah, murid dan tata usaha sekolah.

• pemerintah diwakili oleh para pengawas, penilik, dinas pendidikan, walikota, sampai menteri pendidikan nasional.

• masyarakat. Sedangkan masyarakat yang berkepentingan dengan pendidikan adalah orang tua murid, pengamat dan ahli pendidikan, lembaga swadaya masyarakat, perusahaan atau badan yang membutuhkan tenaga terdidik (DUDI), toko buku, kontraktor pembangunan sekolah, penerbit buku, penyedia alat pendidikan, dan lain-lain.

Peran Komite Sekolah Dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah

untuk meningkatkan peran serta masyarakat di bidang pendidikan, diperlukan dewan pendidikan di tingkat Kabupaten/ Kota dan Komite Sekolah di tingkat satuan pendidikan.

konsep partisipasi berbasis masyarakat (community based participation) dan Manajemen Berbasis Sekolah (school based management) menerapkan bagaimana agar sekolah dan semua yang berkompeten atau stakeholder penddikan dapat memberikan layanan pendidikan yang berkualitas.

PEMBERDAYAAN STAKEHOLDER DI SEKOLAH

komite sekolah harus mampu memancing bagaimana pihak luar agar lebih memperhatikan dan bersama-sama membangun dunia pendidikan.

Komite sekolah lah yang membantu kepala sekolah untuk memberdayakan outsourching. Artinya kepala sekolah tidak bisa dibiarkan sendiri membuka hubungan keluar, ini harus dibantu oleh komite sekolah.