guía de estudio para catecúmenos

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Clases para neo-bautizantes

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Page 1: Guía de Estudio Para Catecúmenos

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Page 2: Guía de Estudio Para Catecúmenos

1. GQue es Dios? Su existencia, su nombrey sus atributos

2. Su preexistencia, su etemidad, su lugar en la trinidad, su divinidad, suEncarnacion, su obra redentora, susnornbres y sus oficio.

3. SAN1'O.l;Quien es?, su Divinidad, su lugar en la Trinidad,su ministerioahora, e! bautismo, laplenitud 0 llenura, el fruto y los donesdel Espiritu Santo.

4. GQue es la salvaci6n?, salvos de que, la seguridad de la salvacion,pasajes biblicos que nos dan la seguridad dela salvacion, los beneficios de tasalvaci6n.

5. Definicion de fe, clases de fe,grados de fe y los medias paraFortalecer la fe.

6. SU nombreBiblia, materiales que usaron paraescribirla, tiernpo, autores, divisiones, traducciones, difusion, unidad, actualidad,persecucion, inspiraci6n e iluminacion, los libros apocrifos

7. Origen, definicion pecado, consecuencias del pecado, per quepecamos, remedio del pecado (arrepentimiento, confesi6n y apartarse del pecado).

I

8.sacramento?

y son, <:,que es un

9. es el , y . el significadobautismo y bases biblicas para :·.:')oy:r el bautismo infantil.

10. El significado de la santa cena, los participantes y los requisitespara recibirla dignamente.

II. GQue es la oracion? GPor que debernos orar? Cuantas clases deoracion hay? .la necesidad de la oracion.

12. Por que debemos estudiar la Biblia, cuando y comose debe estudiar la Biblia y las bendiciones que obtenemos de su estudio.

Page 3: Guía de Estudio Para Catecúmenos

13. Y l,Que esla iglesia", su fundador, par que debemosasistir al dia de reposo y como guardarlo, fa rnision de la iglesia en el ............ ,..._'-'y las marcas de la iglesia verdadera.

Sunornbre, su gobierno, sus oficiales y sus

LOCAL

16.EL Bases biblicas del Antiguo como del nuevo Testamento. Las promesasde Dios para los fieles y las maldiciones para los l,antidiezmeros?

17.EL SECTAS. Mormones, falsos testigos de Jehova, catolicismo,satanismo, espiritismo etc.

18. SEGUNDA JESUS. ?(,Cuando, como y a que vendra?estado final del hombre, i.,D6nde pasara la eternidad?

19.EL Mateo cap. 28 Verso 18-20.

20.Memorizar el credo de los apostoles, eI Padre Nuestro, los libros de la Biblia los 10Mandamientos.

l.-Biblias. Varias traducciones2.-Un buen diccionario biblico.3 ~VJl"'JLILJ''''AA''''''lI.'-' ~n_ .. 'In.

4.Confesion fee Version ..., ........." ....... '_....5.Catecismo menor explicado

'-""'-' .. A.oJlI..A.,,""'· ......... "'-"lL .... y 'Io...I-A..:J"-L.ltL/Jl.J1.AJlU

7.Sumario de doctrinas cristiana. Por Luis Berkhof8.Hijos del pacto. Par Carlo Van Engen.' T.E.9.Sed Henes del Espiritu Santo. Par John Stott.IO.Los hechos del Espiritu Santo. Por T. PiersonI 1. Rios de Agua Viva. Por Ruth Paxson12.EI Espiritu Santo. Por Billy, Graham13.£1 Espiritu Santo en mf. Por Edgar Contreras Rosales (Deed. Las americas):

.14;EI hombre espiritual por el Dr. Lewis Sperry Chafer.

Page 4: Guía de Estudio Para Catecúmenos

15 Origen de la16.Nuestra Bibliapor Donal E. Demaray17.Como estudiar la Biblia por si mismo. De Tim Haye.18.El caosde las sectas por. J.K Van Baalen.19.EI diezmo por Josue Oliveira.20.La y el futuro par Antonio Hoekema.21.Mas que vencedores par W. Hendriksen.22.Un buen diccionario de la real academia espanola.

Presentado en Monclova Coahui la el dia lOde Marzo del aiio 2001.

y a 1

Page 5: Guía de Estudio Para Catecúmenos

1

Terna 1:

· Aprender 10 que Dies ·nos revela acerca de Si mismo, y de nuestrarelacion con ELRecursos: La Biblia: la bibliografia; el Cuademo para el alurnno: pluma: de ser posibletarnbien: pizarronIo pintarron), gises (0 marcadores), proyector yacetatos.

PRIMERA LECCION:

Aprender Ouien es Dios, segun ]0 que El nosha revelado en la Biblia.

') : (5 minutos). La Biblia comienza con estas palabras: "En elprincipio creoDies los cielos y la tierra" (Gen.I: 1). Noespecula sabre Ia existencia de Dios, sirnplernenteafirma la existencia de un Creador y sustentador de todas las casas.

Perc (,Quien es Dios? Lo conocemos estudiandosu propia revelacion.

_ (40minlltos) Estudiar 10 siguiente:

1.0 Dios. {,Que es Dios? En su entrevista con la mujer de Samaria,Jesus dijo: "Dies es Espiritu" (Juan 4:24). Por 10 tanto. no se le puede ver ni representar.

1.1 Consultese el Catecisrno Menor. La pregunta No.4 dice: '\~Que es Dios?", su respuestadice: ;,'D105 es un Espiritu. Infinito, Etemo e Inmutable en su Ser, Sabiduria, Poder,Santidad, Bondad, .Justicia v Verdad" Leanse las sizuientes citas biblicas: Juan 4:24;E·:. 3: 14: Sal. 145 ;3: SaJ.90:2; Stgo. 1: 17; Rom.'J;33: G~n. 17:l; Apoe. Ex.34:6,7.

En esta respuesta hay tres afirmaciones, Anotense en el pizarron.1. Dies Existe2. Dios es Espiritu3. Dies tiene varias caracteristicas 0 atributos

tiene un. i,por que no dice que

1.2 Recordando:1. En Juan 4:24~ ~qu~ dice Jes~s que es ~jos?~~~~~_~~~~~~~.__~~~~~'""\ C)'.i . {', . ue esta

espiritu?

------ ---------------------------------

otas (10 minutes) y oraci6n.

SEGLi\D.A. LECCION: ~4De los nornbres de Dios"

to: Aprender Ouien es Dios, )1 como se relaciona con nosotros, segun sus nornbrescon los que se da a conocer en la Biblia.

nrrod : (.) rninutos i.

personalidad y relacion.3 Diospor unnorribre implica un concepto de

Page 6: Guía de Estudio Para Catecúmenos

1'lUII .. .lI'lUII ......J (40 minutos) Estudiar Ios siguientes nornbres, y verlos en las citas biblicasdadas.

2.0 Conocemoslos nornbres de Dios gracias a que mismo seha revelado en su Palabra, que es la Biblia, Cada uno de sus nombres nos dice como serelaciona con las personas,o bien con su pueblo, para que tengan un conocimiento mascertero de El. Anotar en el pizarron esos nombres:

2.1

1. Es el primer nombre empleado en la Biblia. Es el Dios de 1acreacion, el Supremo de todos los supremos en TODO~ EL Fuerte ,Y Poderoso. Gen.l :1:19:14-20; Num.24:16; Is.14:14.

2. Quiere decir "Todopoderoso", y acentua el hecho d.e que Dios 10 controlatodo, can enfasis especial en las fuerzas de la naturaleza y los poderes malignos, Estenombre da consueloal creyente, ya que revela el poder de Dios para cuidar .asu pueblo.Con este nornbre se aparecio Dios a Abraham, Ex.6:2,3.

3. Tiene la connotacion de Gobernante, el que ·rige, el Soberano de toda latierra. Sa1.86:8.

4. JA VE, Es el nombre principal en a1 Antiguo Testamento, yrevela una relacion especial. EI nombre JEHOVftl. esta relacionado con el verbo "ser 0

vivir": la revelacion mas completa se encuentra en Ex.3: 15. Este nombre esta reservadosolarnente para el Dios verdadero, el Dios de Israel, el Dios del pacto.

El Dios Todo Poderoso, es 1a traduccion del nombre. Acentua el poder de Dios, un consuela para los cristianos perseguidos. 2U

Cor.6:18~ Apoc.l:8,4:8, 11:17,1

2. Significa "Senor", y no solo seaplica a Dios Padre sino tarnbien a Cristo.Designs a Dios como el Poseedor y las cosas, y' unsu pueblo. Apoc.4:8.

3. Es El nombre que sobresale en Nuevo, Testamento: PADRE. Designa aDiosCOUlO eI Padre de todos los creyentes. Mat.6:9; l" Cor.8':6: Ef.3:14; Heb.12:9: Stgo.l:17.

an i,Que nombres de Dios se encuentran en las siguientes citasbiblicas?18.43: 15: 44:6: Amos 4: 13: Luc.I: 78: 2U Cor.l :3: Stgo. 1:7: Heb.12.9q Apoc.l :8,1 ".

tas (10 minutes) y oraci6n.

TERC'ER~t\ Dios.,q

Page 7: Guía de Estudio Para Catecúmenos

: Aprender como es Dios, segun sus atributos .

.J : (5 minutes) En la respuesta a la pregunta: Hi.Quees Dios?".se da una listabreve y concisa de los atributos de la divinidad.

•'-&'JII'1l.A"~J.(40 minutos). Recordemos esa Iista, haciendo en el pizarron el siguientediagrama:

urfa, ..... -..Ji' ... A...... JII ..... YVerdad

se encuentra en las siguientes citas?

0Que son los atributos de Dios? Son aquellas perfecciones que EI nos ha revelado en suPalabra para que podamos conocerlo y entenderlo mejor.

3.0 0Se pueden clasificar de alguna manera los atributos de Dies? Se ha hecho el intentode clasificarlos en "incornunicables" y "cornunicables",

Los incomunicables son aquellas caracteristicas que solamente pertenecen aDios, como es la aseidad, 0 independencia de Dies, Sll autoexistencia, su inmutabilidad, suinfinidad y su simplicidad.Estos atributos definen a Dios como Dios trascendente y nosdan conocimiento de su Ser.

Los atributos comunicables son perfecciones de Dios, que adernas puesto en elhombre, por haber sido creado a su imagen y sernejanza, como son el conocirniento. lasabiduria, la bondad, el amor (gracia, misericordia, longanimidad), 1a santidad, Ia justicia,la veracidad y la soberania.

Recordando: (,Que atributos incomunicables se encuentran en las siguientes citas?Juan 5:26~ Ex. 3:14 --------------------------Sal. 102:27: ~al.3:6; Stgo. 1:17; ~eb.13:8 ~~~~~~~~~~~~~~~~

5a1.139:7-10 -----------------,-----------"-----------Deut.

(.QueEx.15:2Job 8:3Jer.31:3 ----------------------Job 9:4Sal.31 :9 -------------------------------Sa1.89:13 -----_----:._------------------------,--5a1.145: 17 - ---Zac.9:17la Tim.l:17

-------------~-_-:-_-------------

Tiro ]:2-------------...;.......:...............:~-------..:...,.--:-_-----_._--

Gen.50: ]9-2] ---.;,.-_~-,----....-;.;;.;..;.-----------~------

Page 8: Guía de Estudio Para Catecúmenos

EI Dios que se ha revelado en su Palabra y finalmente por medic de su Hijo, nuestroSefiorJesucristo, esun Dios que viene a nosotros para que le conozcarnos por medic de susnombres y arributos, asi como a traves de nuestro andar diario con £1. Conozcamosle,amemosle y adorernosle mas y mejor cada dia.

AJ terminar este terna, contestemos las siguientes preguntas: (,Como demuestra la Biblia Iaexistenciade Dio's? -----------------------------6Como podemos definir a Dios'?__-'--_--,.- _(,Para que nos sirve conocer sus nombres y sus atributos? ---,- _

(,Que aprendio usted de este tema? _

4

Preguntas (10 minutos)

blloarafia:Berkhof. Louis: "Teologia Sistematica": Libras Desafio: Grand Rapids, Michigan, E.U:~A..~

1999.'Nyenhuis. Gerald y Sproul R.:'4EI Dios que adoramos";Lango, Ezequiel: "Catecisrno Menor Explicado": Pub. EI Faro: Mexico, D.F.

Tema 2: OS H

Prnposito general: Que el alumno conozca Quienes Jesucristo y su obra.

Recursos: La Biblia: la biblicgrafia: eI Cuadcrno del alumna: plurna: pizarron y gises;tiras de cartulina y marcadores.

PRIMERA LECCION: OS

: P..prender acerca de la Persona y obra de Jesucristo.

In ucciori: (5 minutes). £1 Evangelic de San Juan es el que mejor nos muestra lapersonalidad de nuestro Senor Jesucrisro. Nos revela su preexistencia. divinidad y relacioncan el Padre y con Santo.

(40 minutes). Lease Juan l il . Encontramos tres afirmaciones acerca deJesucristo, llarnado aqui el "Verbo ":1. Ex en eJ Estoafirma su exisiencia eterna: desde elprincipio del tiernpo

y de Iascosas YA ERA. EL \;9ERBO.2. Era con Dios, E:-::'J nos habla de su eterna cornunion can las otras dos Personas de Ia

Trinidad: el Padre yel Espiritu Santo.3, Era Dios, Expresa su eterna identidad. 0 dcidad. con el Padre y con el Espiritu S3!1tO.

Jesucristo no cornenzo su ex istenciaenBclcndeTudea.r.ni .en eI vientre de Maria EI esEierno juntamente can el Padre y con el EspirituSanto.

Page 9: Guía de Estudio Para Catecúmenos

~rern~~ 11_~~~~~~~_et_em_.~~--------------""E~n-e--'arnaci6n ~Juan 1:14

(,Que revelan los siguientes versiculos, y cual ,es su importancia?Juan 1:1~4~ I5,30; 6:33~38.41 ~51.58,62: 8:58: I7:5 y Fi1.2:6

L.En 'que nos ayuda esto a eonocer Ia preexistencia de Cristo? Es la segunda Persona de laTrinidad, y ha 'side siernpre la manifestacion de Ja deidad. eso fue evidente en suencarnacion, Es tan vital esta verdad que El pudo decirlo, leer Juan 14:9: 1\1a1.2:27; Juan5:23: IOJ Juan 2:22,23.

obra lora. Dies Hijo vino a la tierra (Juan I :9) ~A 'l!.~5~·ino? "Porque el Hijo del.Hombre vino a buscar y a salvar 10 que se habia perdido' ,~19: 1O. Vine a buscar y asalvar. Lease la pregunta No. del Catecismo, y eseribase la respuesta: _

Lease 1<J Tim.2:5:' Juan I: 14: Ronl.9:5: Co1.2:9 y Heb.l :8.(,De que nos vino a sal var? Y (,Como se aplica esa 'salv3cian a cada persona':Hech.3: 19: 16:3 I.

"\ 'v er

: (·"Cuales son las Ires afirrnaciones de Juan I: J? _y------------

(,Aque vino Cristo al mundo? _

ntas (10 minutos) y oracion.

BRES, LOS JESlJS"

· Conocer los nornbres de Cristo y su significado.

nt u : (5 minutes) Como los nornbresdicen alga de su Persona y ministerio.

l .. lIr" ...,·,--.··...",es: (40 minutos). En UJlas tiras de cartulina escribir con marcador cada uno delos siguientes titulos. y ~11 reverse In explicacion correspondiente. Se iran tornando U!1a poruna y levendolas. despuespueden tornarse a] azar y repasar el titulo y su significado. una 0

varias veces, para ayudar al grupo a recordarlos,

JES(~S. Es el nornbre oficial de nuestro Senor. Tiene un significado muy importante.Ouiere decir S/\L \·~.';D()R. 10 que describe la razon principal por la cual nacio Jesus.Lease \11 at. 1:21 . '

Page 10: Guía de Estudio Para Catecúmenos

CRISTO. Es el titulo que distingue a Jesus de los dernas judios que se llamaban"Jesus". Significa EL MESIAS, PROMETIDO Y EL UNGIDO. "Este titulo indicaque Jesus fue elegido y separado por Dios Padre para una tarea especial. LeanseMat.16:16 y 22:42.SENOR. Es un titulo que indica que Jesus es nuestro SENOR Y REY SOBERANO.Lease Mat.7:22, Luc.6:46, Rom.lO:9 yApoc.19:16.EMANUEL. La palabra significa DIOS CON NOSOTROS, ensefiandonos que Jesuses Dios en fonnahumana. Dios esta con nosotros en la Persona de Jesus. L eanseIsa..7: 14 y 8:8; Mat. 1:23.

Es un titulo que indica la naturaleza divina de Jesus. £1 es Dios yvivio en el mundo sin dejar su divinidad. Leanse Mat.Jt l 7; 17:5; Mat.14:33; Juan 1:18~Juan 1:34, 49; Rom.S: lOy Heb.6:6. "

HOMBRE. Este titulo indica la naturaleza humana de Jesus. Ademasdeser Dios, despues de su encamaci6n era tambien un ser humano. Leanse Mat.I3:37,Luc.5:24, In.3:14, Hech.7:56 y Apoc.I:!3.

ecnrnanuo: Mostrar los titulos de Jesus, escritos en las tiras de cartulina, para que elgrupo diga su significado.

10 minutos. Tenninando con el himno: "Jesus es mi Rey Soberano'

TERCERA LECCION: "Los oflcios de Cristo"

rr()DOSI[~[): Que el alumno conozca los oficios de Cristo.irevelados en las Escrituras.

(5 minutes). Hay tres pasajes del Antiguo 'Testamento que apuntanprofeticamente en esta direccion, asignando asi un triple oficio a Cristo:" Deut.18:15-!8,SaI1.! ]0:4 yZac.6:!3. E1 ejercicio de Cristo en este triple oficio es eterno, ya que Eldeberareinar para siempre (ls.9:6,7) y sera sacerdote "para siempre, segun iel orden deMelquisedec' (Heb.6:20).

Acrivldades: (40 minutos). Escribir en hojas de cartulina los siguientes oficios de Cristo, ysu a1 reverso. una una hojas para que alumnos diferentes lean a1grupo eI significado de cada oficio. S i se repite esto varias veces, ayudara a recordarlos .

..... ,.....lI~ ...... _ ......... n a 1a sacarlos de las

tinieblas espirituales, en las que se encuentran por caus.: del pecado. Este trabajoincluye tanto 1a prediccion como hJiablar 1a verdad en general, El es el profetainfalible, Estuvo consciente de estar cump1iendo este ofieio. Lease Marcos 13:57.Tenia una comision divina al mediarcorno profeta (Is.6: 1-3), 10 que se demostraba porsu manera y rnensaje, asi como por los resultados de su ensefianza. Lease 1a Ped.2:9i,Quien 0 quienes deben continuar 1a obra profetica de "Cristo?

Hay una intima eonexi6n entre Ia obra de Cristo como profeta y suobra como sacerdote. En su papel de profeta, can frecuencia hab16 de 10 que realizariacomo sacerdote, Y C01TIO sacerdote El obtiene para nosotros 10 que proclam6 cornoprofeta.

Page 11: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Elsacerdote era ague] nombrado para tratar con Dios a favor de los hombres, y en estalabor Cristo tuvo dos deberes . que cumplir: Debia traer un sacrificio y hacerintercesion. A diferencia de otros sacerdotes .. El es tanto la ofrenda como el ofrendante.E1 libro de Levitico y la Carta a los Hebreos nos hab1an extensamente sobre elsacerdocio de Cristo ..

(c) REY. Leanse Sa1.2:6, 1sa.9:6,7 y 11 :1-9. Cristo gobiema por Dios. En este oficio serelaciona mas directamente can Israel , aunque su ejercicio afecta al mundo. ComoSenor, Cristo gobierna su Iglesia aun ahora. Su reinado se obtuvo y aseguro por mediode los pactos divinos con Abraham (Gen.12 y .J 7).Con David (2° Sam. 7:8-17). Su trabajo como profeta esta principalmente en el pasado.Su trabajo como sacerdote es tanto pasado como presente y futuro, mientras que sulabor como rey espera en su mayor parte un cumplimiento futuro .. "CRISTO debia serprofeta para salvamos de la ignorancia del pecado, sacerdote para salvamos de 1aculpabilidad del pecado, y rey para salvamos del dominio del pecado".

Nota: Se recomienda estudiar las preguntas con sus respuestas, de 1a 23 a 1a 26 delCatecismo Menor) para abundar sobre este tema.

Aplicando: (1) l,Que aprendio usted del estudio del Dios Hijo? (2) l,C6moafectara a suvida espiritual el tener un poco mas de conocimientode Cristo?

Pregunt.as del grupo (10 minutos). Oraci6n.

BlbllograflaBerkjef L: "Sumario de Doctrina Cristiana"Chafer: "TeologiaSistematica"Lacueva: "Curse de formacion teologica'Harrison, F.: "Diccionario de Teologia"

Tema 3: SANTO

Que eI alumno conozca 1a Persona, divinidad yIa obra del

Biblia: e] cuaderno para el alumno: la bibliografia; el Catecismo Menory gis .

.PRIMERA LECCION: es

] (,Quien es eI Espiritu Santo" Es la tercera Persona de 1a SantisimaTrinidad. Se subraya el sustantivo "Persona" porque, aunque no tenga un cuerpovisible, tiene mente. ernociones y voluntad,

1I'1U1&.l1!,'IUI ..... ,.::J. (40 minutes). Estudiar las siguientes citas biblicas, para comprobar lasafirmaciones dadas:

.... _ Santo esDios

Al Espiritu Santo se le da el nornbre de Dies.

Page 12: Guía de Estudio Para Catecúmenos

El Espiritu Santo es etemo. Heb.9: 14El Espiritu Santo es Omnipresente. 1a Cor.6: 19El Espiritu Santo esOmnisciente. 1a Cor.2: 10E1 Espiritu Santcfpuede ser blasfernado. Mat.12:31 ,32.Otros pasajes hablan de la divinidad del Espiritu Santo..Hech.5:3,4; 1a Cor. 10:11; 2u

Cor.3:17:Ef.2:22.

lugar Espiritu Santo en la TrinidadHay doslineas de ensefianzade la Divinidad ,sobre todo en e1 Nuevo Testamento':

. --.- Una linea insiste en 1a unidad Divina (l a Car.8:4; Stgo.2: I9)

--------=-------.. La otra linea hace una distinci6n entre la Divinidad (Mat.3: 16,17;Mat.28:19; 2'1 Cor.13:14)

Vemos claramente que1. PADRE ES DIGS (Mat. I 1:25; Rom.15:6; Ef.4:6)2~ EL .HIlO ES DIOS (In.1 :1~18,20:28: Rom.9:5)3. EL ESPIRITU SANTO ES DIOS (Hch.5:3,3; 1a Cor.2:1 0,11; Ef.2:22)

Par los pasajes mencionados antes, nos damos cuenta de que el Padre, el Hijo ~v el EspirituSanto son distintos el uno del otro, enviando y siendo enviados, honrando y siendohonrados. E1 Padre honra a1 Hijo, e1 Hijo honra al Padre, y el Espiritu Santo honra al Padreya1 Hijo (Juan 15:26, 16:13,14; 17:1,8,18,23).

De estos pasajes nos damos cuenta de la existencia de tres Personas el1 1aDivinidad.

Consultar la pregunta seis del Catecismo Menor y su respuesta. De estos pasajes se torna labase para la doctrina de la Trinidad, afirmando que en la unidad de Dios hay una Trinidadde Personas operando 1a Redencion:

DIOS PADRE es el Creador y gobernante del hombre, proveedor de 1a Redencion atraves de su arnor (Juan 3:16),DIOS EL HIlO es e1 Redentor, quien se hizo hombre para el prop6sito de nuestraredencion yDIOS EL ESPIRITU Sp,.NTO es el "Ejecutivo de la Deidad", el "Vicario de Cristo",quien aplica a cada alma creyente los beneficios la redenci6n.

Esto 10 vemos bien claro en Heb.l0:7-17, donde el Padre quiere, el Hijo opera yel EspirituSanto testifica. Los elementos del plan de redencion hallan asi su raiz, fundamento "'imanantial en la naturaleza de la Deidad: y la razon obvia por 1a que estas distinciones, quenosotros expresamos can los terminos de "Persona" y "Trinidad", no fueron reveladasanteriormente a los tiernpos del Nuevo Testamento es que, hasta entonces, no se habiaconsumado la redencion.v'La doctrina de la Trinidad es uno de los grandes misterios de laBiblia, que creernos y aceptamos par fee

Mernorizar el cuadro anterior,

Page 13: Guía de Estudio Para Catecúmenos

grupo (10 minutes). Oraci6n.

SEGUNDA LECCJON:

Proposlto: Conocer la obra actual del Espiritu Santo.

nT ...-nn'IIA"A"I£1ln: (5 minutos). Podemos ver este asunto en dos vertientes:(a) Con el mundo incredulo, y(b) Con los llamados.

Actlvidades: (40 minutos). Estudiar laobra del Espiritu Santo:Con el mundo incredulo: su trabajo esta descrito en San Juan 16:7-11, yesRedarguir a] hombre 0 mujer inconversos para que se acerquen aDios.Lucha con elhombre: "Mi espiritu ... no contendera con el hombre" (Gen.6:3). . '. .

No es recibido por el mundo: "el mundo no Ie puede recibir" (J VI' ttl; I..,.)

Con los Ilarnados:Los engendra en Cristo Jesus, nos regenera, no hay salvaci6n si el Espiritu Santoh~ Hos hace nacer en Cristo (Juan 3:5-8). .Habita en el creyente (Rom.8:9; III Cor.2:12; Rom.5:5; III Cor.6:19Bautiza a] creyente (I" Cor.12:13; Ga1.3:27).Sella a1 creyente (Ef.I: 13; 4:30; 2U Cor. I :22)

La obra Espiritu Santo en vida los creyentes ahora:¢ Los llena (Hch.4:3I. 9:17; 13:9,52)¢. Da seguridad a1 creyente (Rom.8:I6; l" In.3:24; 5:13)¢ Produce rectitud en el creyente (Rorn.8:2,4; GaI.5:16-18; 5:22,23)¢ Dirige y controla el servicio del creyente (Hch~16:6,7;Hc11.1:8; I" Cor.2:4)¢ Dirige 1a adoracion 0 cuIto del creyente (In.4:23,24)¢ Ofrece las oraciones del creyente (Rom.8:26,27; Judas 20)

Que los alurnnos mencionen aIgunas de las obras que el Espiritu Santorealiza (a) en los inconversos y (bjen los creyentes.

(10 ......,...,

Page 14: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Telna salvacion"

10

Proposito general: Aprender 10 quees la salvacion, y recibir Iaseguridad la salvaci6n.

Recursos: La Biblia.labibliografia; el cuaderno del alumna; pluma; proyector y acetatos.

LECCION: "i,Que es la saIvaci6n?"

lUP ......n1r"'lljn.4ICI1I'I"OO Recibir el concepto de la salvacion una seguridad personal y una perspectiva dela vida cristiana,

Introducci6n: (S'minlltos). Preguntar a los miembros del grupo 81 ya son salvos.sicomprenden 10 que esto quieredecir, )' S1 tienen una seguridad de su salvacion.

Actividades: (40 minutos). Estudiar el "Plan de Salvacion". Anotar en el pizarron, 0

presentaren el proyector los siguientes puntas: (a) La condicion natural de pecado del'hombre; (b) la obra expiatoria de Cristo 'y (c) la apropiacion persona] de la salvacion.

seguridad Ia salvaci6n: lEn que se basa la seguridad de la salvaci6n? Lease Juan5:24 y considerense las siguientes preguntas: (1) lQuien dijo estas palabras"; (2) '(,Serasuficiente esto para tener unaseguridad de nuestra salvaci6n?; (3) lDepende esta seguridaddenuestros sentimientos 0 del hecho de haberlo dicho el Senor?

Leanselos siguientes textos: Rornanos 3:23; Rornanos 6:23 y Rornanos 5:8 y 9. lCuales'son Iosbeneficios de la salvacion que encontramos aqui?

Lease 13 Pedro 2:9. leual es el proposito de la salvaci6n?

Preguntas del grupo (10 minutos) y oracion,

salvadora"

Aprender 10 que es la fe, distinguir la fe verdadera y conocer losmedias para fortalecer la fee

o yacetates.

J...tl" .......1l1l""\A'l.1II::'1I1t,n· Distinguir 1a fe salvadora y hacer ladecisi6n de cultivarla por los medics queDios nos ha dado.

Int'rO~CJU~~CJ~~n: (5 minutos). Pedir una opinion breve al grupo a.cercade 10 siguiente:Algunos han dicho: "No irnportante en que creamos, 10 importante es creer en algo". Perc0qlle dice Dios? estudiaremosalgunos textos bfblicos acerca de la fe que salva,

Actividades: (40 minutes). Presenteselasiguiente~-defmiGi6n~nJl11proyector, pizarr6n 0 enotra forma visible: "La fe salvadora puede definirseeomeUx'A CONVrCCrON SEGURA,

Page 15: Guía de Estudio Para Catecúmenos

11

OPERl\DA EN EL CORAZON MEDIANTE EL ESPIRITU SANTO, RESPECTO A LAVERDAD DELEVANGELlO, Y UNi\CONFI~t\1~ZA SINCE~J\ (FE) EN LASPROIv1ESAS DE DIOS EN CRISTO'~.

Cornparese el concepto anterior con las siguientes clases de Fe:

histories: Es una aprehension solamente intelectual de Ia verdad, vacia de todoproposito moral 0 espiritual, Ejemplos: Juan 3:2; Mat. 7:26; Hech. 26:27,28 y Stgo. 2:19.La fe temporal: Es unapersuasion de las verdades de la religion, que viene acornpafiadacon algunos impulsos de la conciencia y un avivamiento de los efectos, pero que noestaenraizada en un corazon regenerado. nombre "fe temporal" se deriva de Mat.13:20.21.La fe milagrosa: Es una persuasi6noperadaen lamente de una persona, de que seraproducido un milagro. Puede estaracompafiada de Ja fe salvadora, pero no necesariamente.lPuede existir esta clase de fe en nuestros tiempos? Dios es Soberano.

lDe quien procede la fe, de Dios 0 del hombre? Vease Efesios 2:8.

leomo se puede tener fe, 0 fortalecerla? Vease Rom.10:17. Si una personadice: "Megustaria tenerfe" lQue debe haeer?

Biblia y su historia"Tema 6:

Preguntas del grupo: (10 minutos). Memorizer Efesios 2:8. Oracion dando gracias a Diospor su don de la fe, por lacual podemos recibir las bendiciones de Ia salvacion,

!O ~I}_

~---f//)~ / C . /'ft r . £? " j!j/J c::~/~ c~ Ie--fl/-G/

,r --' ProP~Sito nAOrIlI"llO'lll'lIIIo('Ile Aprender el origen y la historia de la Biblia.

Recursos: La Biblia; la bibliografia; papel y pluma; algunas ilustraciones de la historia dela Biblia (laminas, dibujos 0 alguna otra).

Proposito: Conocer la historia general de la Biblia.

mtrouuccron: (5 minutos). Algunas veces se pregunta: "lCual Biblia es la verdadera, IaCatolica 0 la Evangelica? lO los Testigos? Estudiarernos un bosquejo general

la historia de la Biblia,

acercalease cadapunto, uno por uno, dando oportunidad para '\rio."""'............ pregunta 0 cornentarodespues de cada uno.

nornbre "Biblia": La palabra "Biblia" precede del griego "biblia" (libros). El singular es"biblfon", La palabra "bibles" es una forma de "biblion' y significa simplemente cualquierclase de documento escrito. Originalmente "bibles" significaba un documentc escrito en

. papiro, que se obtenia de una planta egipcia. antiguo puerto fenicio de Gebaj~ los griegosle cambiaron el nornbre por "Bibles" (Biblus) porque allf se fabricaban papiros.

Page 16: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Tiempo comprendido por la Biblia: Es un periodo de mas de mi afios. El NuevoTestamento se escribio durante el primer siglo d.C., pero el Antiguo Testamento comprendemas de mil afros, se remonta a los aIbores de la hurnanidad y de la historia.

~ Antiguo Testamento: mas de mil afios Nuevo Testamento: Siglo tEntre los dos Testamentos transcurrio un periodo de unos 400 aiios, desde la epoca deAlejandro Magno y el helenismo, los ptolomeos de Egipto (cuya historiase relata en el

, libro de Macabeos), los asmoneos (Asmon antepasado de los macabeos) y losrornanos, cuyo dominie encontramos en los relatos de los Evangelios.

Escritores: lQuienes escribieron la Biblia? Una gran variedad de escritores inspirados porDios (28 Pedro 1:21), la mayoria en prosa y algunos en verso, otros en verso y en prosa,pero fonnando una UNlOAD. '

Debido a esta unidad, palabra "Biblia" lleg6 a significar UN LmRO, no solo muchoslibros. La palabra griega "Biblia" es plural, pero se transformo en ellatin "Biblia", que essingular.

Divisiones de la Biblia: En el Antiguo Testamento hebreo encontramos tres divisiones:La Ley

Los ProfetasLas Escrituras

En el Nuevo Testamento encontramos cuatro divisiones:Los Evangelios

La Historia (Libro de los Hechos)Las Epistolas

E1 A.pocalipsis

Originalmente Ia Biblia no se escribio dividida en capitulos 'y versiculos, esta division semucho despues con fines practices. e1 ano 1230 d.C. se realiz6 en la Biblia latina

en y se en'VV.lJ.J.IJ.I"""Q en ingles,

es comolos Hechos.

Inspiraci6n de la Biblia: palabra "inspiracion' significa "soplo hacia adentro".inspire la Biblia en los escritores biblicos, Dios es

Idiomas de la Biblia: £1 Antiguo Testamento se escribio originalmente 'en hebreo y el nuevoTestamento en griego, ambos con pequefias porciones, frases y palabras en arameo.

Los escritos originales: Estos se han perdido en la oscuridad del tiempo pero L,no sera mejorasi? i,que sucederia si alguien pudiera tenerlos en su

1

Page 17: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Lo que existen son capias, que desde la antiguedad han" sido realizadascon asombrosocuidado loseruditos hebreos, manuscritos antiguos y porciones.

Traducciones de la Biblia: Par anterior, han'sido necesarias las traducciones a losdiferentes idiomas y lenguas del mundo, trabajo que se sigue realizando hasta ahara. Ennuestro pais se ha traducido la Biblia a los dialectos de los diversos grupos indigenas.

Versiones de la Biblia: Los idiomas estan en unproceso constante de evolucion, 10 quees necesario un trabajo de actualizacion lenguaje. ejemplo, en las ediciones masantiguas Casiodoro 5'69) el 23 comienza asi

Iehoua es mi paftor, no me faltara.En lugares de yerua me hara yacer;

junto a aguas de repofo me paftoreara,Hara boluer alma;

Guiarmeha por fendas de jufticia, fu nombre.

l,No Ie parece que seria dificil usar esta version en la actualidad? supuesto, lasversiones tienen que hacerse con sumo cuidado para no alterar el significado original' de laspalabras.

Elcanon y los libros ap6crifos: La palabra "canon" significa "regia" como la usaba elconstructor, y, en sentido figurado, se refiere a la norma 0 regla, una listao catalogo que sereconoce como autorizado.

La palabra "apocrifos' se refiere a ciertos libros, que no se encuentran en el canon hebreosino en el canon alejandrino (la Septuaginta). La mayaria de ellos son aceptados por laIglesia Catolica como de la Biblia, y fueron ordenados por en Concilio de

545... 1563) para atacar la L'''''''.L'V... .LA..I~.

Estos libros son: Tobias, Sabiduria, Eciesiastico,Segundo de Macabeos, asi como adiciones a los libros de Esther y DanieL

... JIUl. .......fiiiotlloo.L...~ lista Canon dado por los Padres la Iglesia, hastadecir, por cuatrocientos alios no fueron reconocidos comoerroresy relatos falsos que contradicen los escritos bfblicos.fe)

escrito

Como hemos visto, originalmente no existio sino una sola NoCatolica" y una "Biblia Protestante",

Macabeos y

,""VIlAV,","""'-V que la

Page 18: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Tema

rrooosno: Comprender origen del pecado y su solucidn,

__11111_1:."1_1:."18 La Biblia: la bibliografla: alguna noticia del periodico o revista: papely IJ·'".UJI..II..IlLII..

lntrO(IUC:CI(J~n (5 minutos). Si se dispone de alguna noticia, compdrtase con el grupo,ypregiintese si alguna yes han pensado que las cosas no son quedeberian ser.ycudl puedesen.a causa.

cnvmaues (40 minutes). Consultar Catecismo Menor para dar respuesta a la pregunta:'~Que es el peeado1"

Estudiar ahora pasaje de Gln.3:1-6, asfcomo Mat. 15:19, y dar una .::liI""'l'.... l~r,.ol"'·lIrln sobreorigen del pecado.

Consecuencias del oecado: Ver Gen.3: 8-24 y Rom.6:23(a) i. QUe' consecuenciasencontramos alIt?

Podemos preguntarnos ahora: ~Porquepecamos? VerGen.6:5 Que' nos dice?BIEN MAL

Lasolucion del pecado.Si a un gato ofrecemos de came y un plato de semillas,i,que escogera? tPor que? Y si a una paloma leofrecemos mismo, ique escoger~?iPor

que?iQuetendria que suceder para que ambos escogieran de unamanera diferente?

Ver ahora Juan 3:3; 28 Cor. 5: y Efe.4:4 iQue' es 10 que Dios hace en el hombre, parasolucionar eI problema del pecado?

1:1 y(c) despues? Debemos pecado. Ver Prov.28:13.iQue .... 'I!'lI"'.~ ..... Jt.:lII._n

hicieramos anterior pero no nos apartanios pecado? EI mero remonnrmentosalva, ver 23 y 10.

iPara que somas librados del pecado? Vale Iaside librados pecado, y si estamos lisros para servir a.Dios.

-.."".,"""-- "Me pecado" 172). "'--J'JL ...... ' ....... 'L' ....

Page 19: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Tema 8;

Conacer los medias de gracia, ,

""~P1l1n~nllt!· La Biblia; la bibliografia; papel y pluma.

(5 minutos) Aqui nos referimos al hombre redimido, que recibe lasbendiciones de la salvacion, que, proceden de la fuente eterna de la gracia de Dies, por ,losmeritos de Jesucristo y mediante Ia operacion Espiritu Santo. '

Actividades (40 minutes), Tomar nota de 10 siguiente:

Los Sacramentos: l.Que son? Un sacramento es una ordenanza sagrada, instituidapor .Cristo.en Ia cual, mediante signos sensibles se representa, sella y aplica a los'creyentes, la gracia de Diosen Cristo y los beneficios pacto de gracia:y loscreyentes, a su vez, participando elIos expresan su fe y acercamiento aDios.

Gracia de Dios en 'Cristo

Siznos sensibles~

creyentes

lCuantos ~on los sacramentos? La Iglesia tiene dos sacramentos, que son EL BAUTJSMO yLA CENA DEL SENOR.

Enel bautismo elemento sensible es agua; en la Cena del Sefior son pan y vino.Enlos temas siguientes se estudiara cada uno pur separado.

Cant arcon'oraci6n.

'U'JL/1"'..:3A'L''lJl'. Aprende que es el bautismo, su necesidady significado.

La bibliografia: papel y pluma; pizarrono proyector con acetatos para "ilustrar la Ieccion.

lDl:rOl(]UICClOn (5 minutes). Es conocida la idea bautismo como, un rite de iniciacion, aunen otras religiones diferentes al cristianisrno. Probablemente algunos-de nosotros fuimosbautizados anteriormente en otra Iglesia (.tenemos que bautizarnos nuevamente? lpor que?Esperarnos que al estudiar esta leccion preguntas como estas tengan respuesta,

Page 20: Guía de Estudio Para Catecúmenos

A'-A4.4,lUII ..... tJI (40 minutes). Estudiar los siguientes puntos:

&!1e es el bautismo? Es el sacramento que, mediante -el usc delagua 'como .sefialvisible,simboliza el lavamiento operadopor el Espiritu, Santo en el creyente, 0 nacimiento delEspiritu.

Fue instituido par Cristo en Mateo 28:19 y 20 Yseaplica, como .Ello di]o, ell el Nornbre del'Padre~deI Hijo y del Espiritu Santo.

LEs necesario balltizarse? Como ya hemos estudiado, es una ordenanza y obedecerse.

l,Que significa? Significa que el creyente ha sido lavado, ypurificado, de sus pecados conbase en la expiacion efectuada por Cristo-en la cruz, y mediante la operacion 'del EspirituSanto (Tito 3:5). Reconocemos este lavamiento como-vel bautismo del Espiritu Santo".

i,C6mo debemos ser bautizados? Creemos que el Senor no nos ha mandado en su Palabra una'forma especffica de bautizamos, sino el hecho de bautizarnos.. La Biblia no define el modo delbautismovVease, porejemplo, el pasaje de Hech.8:36-39, si el significado de "bajar alagua"y "subir del agua" fuera la inmersi6n,en el caso del etiope, GPor que no tambien enelcaso de

1-1 1G' ~~e? Par ultimo, acepta cualquier forma de bautismo de otras iglesias reconocidas como.: 3~ CRISTIANAS.

Lrouienes deben set bautizados?(a) Loscreyentes adultos convertidos (Marcos 16:16: Hech.2:41; 8:37), quienes hacenasi una

profesion de su fe en Cristo. Es de notarse que en el Nuevo Testamento, por ser este unperiodo misionero, el enfasis del bautismo esta en los adultos convertidos.

(b) Los nifios hijos de creyentes. Las bases biblicas son las siguientes:

Esta doctrina precede del pacta de Dies, heche con Abraham, que incluye alas hijos (Gen17:7), y que es un pacta espiritualaunque contenia un aspecto nacionalpara pueblo deIsrael.

%) Este pacto esta vigente )' esencialmentees identico con el nuevo pacto, pues Cristo es elMediador en ambos cases, no existe OtTO mediador entre Dios ylos hombres-. Ver

12; Tim..2:5 y6; ......__.&..11.._._"

(I Por disposicionde Dios, los nifios participaban en los beneficiosdel pacto, y recibian lasefial ~{ sella, en su (a los ocho nacidos) no

'10 cornprendian. De la msrna rnanera reciben el bautismo ahara. VeT Gen.17: 11 y 11.Jesus y los apostoles no excluyeron a nifios (Mat. 19: :39: cor.7:14.

¢ El bautism.o ha sustituido a Ia circuncision, pur autoridad divina, para convertirse en lasefial inicial y en el sella del pacto de la gracia Ver Co1.2:11 y 12.; Ga1.3:27.,29. Deotramanera no habria un rita inicial enel tiernpo del Nuevo Testamento. En su significadoespiritual, e! bautisrr,c cristiano del Nuevo Testamento 'corresponde ala. circuncision delAntiguo Testamento.ElNuevo Testamento no rnencionadirectarnente el bautisrno infantil porquevcomc yahemos vista, su enfasis misionero hace necesaria la rnencion del bautismode adultos,

(10 minutes). Oracion final.

Page 21: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Tema 10: Santa Cena"

'JI""·V~lIl"'JI. Conocer el significado y partieipacionde este sacramento.

..... "IL ..... _ .......... ~...."U' ... La Biblia: la bibliografia; pape) y plurnarayudas visuales disponibles.

Inl~rn,l1l1l14'''lI·nn (5 minutos). Este sacramento recibe varies nombres..Ia Cena. del Sefior, Ia mesadel Sefior, el partimiento del pan. y Ia eucaristta (accion de' gracias). instituido por Cristoantes de ir a la cruz (Mat. 26:26-29: 1a Cor.l l :23-29).

ACltlvlflal(Jes (40 minutes). Estudiar los siguientes puntas:

Su significado. Variascosas son signlficadas coneste sacramento:* Es una representacion simbolica de.la muerte del Sefior, cuyo cuerpofueheridoy cuya

sangre fuederramada, en su muertesacrificial por supueblo yparasubeneficio >(laCor. 11:26).Simboliza la participacion delcreyente cone) Cristo crucificado, al "corner" su came y"heber" su sangre (simb6licamente).Representan .el efecto del sacrificio de Cristo en los creyentes.vpor lao fe, pues da vida,fuerza y gozo al alma, asi como eJ pany el vino nutren y fortalecen a1 cuerpo.

1) Simbolizala union de los creyentes entre si, ya que participanjuntos de este sacramentoen eI culto, como miernbros de un mismo cuerpo, el cuerpode Cristo (18 Cor.l0:17;12:13).La comuni6ncristiana es con el Senor ycon los demascreyentes..

.J) Esobediencia 'al mandato delSenor, que dijo: "Haced esto", una conmemoracion de sumuerte; "en memoria de rnf' y una proclarnacion de ella: "la muerte del Senor anunciaishastaque el venga' (1a Cor. 11:24-26).

Participantes. lQuienes deben participar de este sacramento? No instituidcpara todapersona, sino sola-mente para aquellos que, ademas de pertenecer a Ia .iglesiadelSefior,. searrepienten sinceramente de sus pecados, confian en que estos han sido cubiertos per elsacrificio expiatorio de Cristo y anhelan crecer en fe y santidad de vida. Estaes la manera derecibir dignamente este sacramento, y requiere un examen personal & Cor.Tl :28).

Ominutos).Cantar himno 459 y terminar conoracion,

rnODl[}SJfO: Cornprender significado, la importancia y Ia necesidad dela oracion.

J.J'tn.~'IlIlI~n,~· La Biblia; la bibliografia,

In1~l""1nnll1~~1Inn (5 minutes). La oracion es parte vital de la Iglesia. tema es arnplioen toda laBiblie.que no se ocupade la oracion como una opci6n sino como una realidad, Laoracion haocupado siem.pre lin lugar importante en los grandes episodios de Ia historia de la Iglesia.

Page 22: Guía de Estudio Para Catecúmenos

• ...Ad.4.'IUI'IIo.oLJ (40, rninutos), Consultese el Catecismo Menor para dar respuesta a las siguientescuestiones:

l.Quees la oraci6n? (Pregunta '98) "La oracion es un actopor el cual manifestamos a Dios.ennornbre de Cristo, nuestros deseos de obtener aquello que sea conformea su voluntad,.confesando al mismo tiempo nuestros pecados y reconociendo con gratitud sus beneficios(Sal.lO:17; 145:19; 13 Juan 5:14; 18 Juan 1:9 y Fil. 4:6).

Leanse ahara las preguntas 99 a ·la 107., con sus respectivas respuestas,

,Cuantas clases de oraci6n conocemos? Podemos distinguir las siguientes:.x) ·Oraci6n de alabanza (Mat.6:9; 10 Cron.29: 10-13), .(x Oracion de confesion (Sa1.51; Dan.9:4-19), .* Oraci6n de peticion (Fi1.4:6; 13

Tim.2:1-3)~* Oracion de gratitud (Fil.4:6),J) Oracionde intercesion (Luc.23:34; Hech.7:60)

Necesidad de In oraci6n. Lease Luc.18:1. No solamente es necesario orar, sino hacerIoconstantemente (ver I" Tes.5:17). Alguien dijo que lao importancia de la oraci6n se ve en ...1aforma en que el diablo se opone a que oremos.

Tema 12:

Cornprender la irnportancia de Ia lectura de la Biblia, asi como el modo dehacerlo.

Biblia; la bibliografia; un buen diccionario 0 enciclopedia.

IntrO(JU(~CJ()~n (5 minutos). capitulo mas extenso de la Biblia, el Salmo 119, tiene cometema precisamente la Palabra de Dios. Esto nos debe damos una idea de su importancia. Pedira alguien del grupo lea los ocho como una .... lLA1..... L ....

.. ~~"\,,4L_tJ (40 minutes). Considerar 10 siguiente:

~~~~~~~~~.~~~~~~HlI1~~'~unarespue~ageneralen re~jzadaen

introduccion; leer tambien Juan 5:39; 1a Pedro 2:2 y 2a Pedro 1:19. J!! 1, vv\. 3:14 - I =t..

lComo se debe estudiar 13 Biblia? Buscar respuestas en el Salmo 119.nos ensefia que debemos estudiarla con oracion, humildad y fee

ejemplo, el.v. 18

Consultaren el Diccionario la palabra "rumiar", Esto ilustra Ia rneditacion de Ia Palabra deDios. las vacas nos dan ejemplo de como nutrirse.

Bendiciones Ql1e recibimos. Buscar algunas de elIas en eI Salmo 9.

(10 minutes). Recomendar un plan de lectura de la Orar.

Page 23: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Tema

l~rODeslto:· Compreader es iglesia y eI .de reposo.

IU'AIIl"'IIJtOC~n4l:!!· La Biblia; la bibliografia; papel y pluma.

mrrouuccron (5 minutos) Podemos encontrar ·personas que dicen creer en Diosperoestan integradas a la iglesia, algunasde ellas dicen sentirse bien asi. lPor que necesitaniosintegrarnos a la iglesia? ~por que debemos guardar un cadasemana?

Actividades (40 minutos). Consideremos primeramente: ~Que es la iglesia? Muchas vecesse habla de iglesia como el edificio donde se congrega un grupo de personas, pero eledificio es el templo y la iglesia son las personas..

En Biblia, Ia palabra principal para referirse a la Iglesia significa "Ilamar fuera", LAIGLESIA ES UNA ASAl\1BLEA DE PERSONASLLAMADAS DIOS, SACADASDEL MUNDO.

Consultarla Confesioni.~VIJ

de Westminster, cap. 7efV, Secc.I

Su fundador. Leer Mateo 16: 18. EI fundador de la Iglesia es el Senor mismo.

La misi6n de la Iglesia. l,Que debe la Iglesia? l,Para.que existe en el mundo? LeerPedro 2:9. De acuerdo con este texto, ~cuaI es la mision de la Iglesia? Compararcon laspalabras del Senor en Mateo 28: 18-20'y Hech.l: 8. Como vemos, la Iglesia tiene unamisi6nen el mundo.

Las marcas de 1a Iglesia. Consultar eI libra "Doctrina Cristiana", de L. Berkhof, que en sucapitulo XXIII, en el punta 5 nosda "Los atributos y marcas de Iglesia"; alliencontramos tres marcas la Iglesia verdadera, Completar que sigue:

(a) Con relacion a Palabra de Dios, la verdadera Iglesia ________________________(1a

(Mat. 18:18; 13 Cor. 5: 13: 14:33-40~ Apoc.2: 14,15,20).

£1 dia de reposo. Consultar el Catecismo Menor Explicado, en sus preguntas .57 a la 61, ydar una respuesta concreta a siguientes preguntas:

Page 24: Guía de Estudio Para Catecúmenos

_..a ...."' __ ...--.1....".Ji.I/ ell ei repose'[ _

(10 minutos). Oracion final.

rronosne. Conocer la razon de su nombre, su sistema de gobiemo y doctrinas distintivas.

Recursos: La Biblia; la bibliografia; papel y pluma,

Iutrodueeien (5 minutos). Algunas preguntas frecuentes son: ",Que es la IglesiaPresbiteriana? l,Por que se llama asi? ;.,Como es? otras mas. Estudiaremos un poco elasunto en la presente leccion.

Actividades (40 minutos). Consultar el Libro de Orden y Gobiemo de la Iglesia NacionalPresbiteriana de Mexico, A. R., Ydar respuestaa las siguientespreguntas: '

"Por que se llama "Presbiteriana"? _

Hacer una lista las doctrinas rlllC"·t'''1_1N'l(rf'..~ 18 ....~""'...u ..._ Presbiteriana

0...- ... -'· ..+ .........

Tema 15 y DrIVIH~2J()S un nuemnro

I:'r()DOISJt~(): Conocer los deberes y privilegios de un '\I"VUol!~rnl!"'llrn de Iglesia.

La Biblia; bibliografia; papel y ...,.a.Y,u..u.4-.

mrrouuccron (5 minutos). i,Porque hacerse de una iglesia local? l,por unaiglesiapresbiteriana? i,Que compromisos y derechos implica hacerse miembro?

Page 25: Guía de Estudio Para Catecúmenos

&2.1

~'VtdMes (~ I"'IIHU./4W~J Consuttcr dePres~ana de y hacerdes list~

mremero de

PRIVILEGIOS

es el rhi .0."'7',"",,1.("\

LDtrO(lUC~CI()~n (5· minutos).. las religiones paganas,cristianismo no damos alga a porque El es el DuenaUna de las ofrendas instituidas Dios mismo es diezmo.

lQue es el diezmo? La palabra "diezmo" significa; "una U""''W,UA&li.lI.

consiste en decima de que recibirnos de

Bases biblicas: Hace mucho tiempo, Abram regresaba de batalla y encontr6 aMelquisedec, sacerdote del Dios actitud reverente diezmo

Page 26: Guía de Estudio Para Catecúmenos

(Gen.14:20). Mas tarde, cuando Jacob desperto de su suefio en desierto, reconocio queDiosestaba presente e hizo voto prometiendole el diezmo (Gen.28:22).

EI diezmo fue ineorporado a la Ley de Dios en Levitico, Numeros y Deuteronomio.

,Tres principios. UJI.'\"I'LU.lJLV encontramos tres principios importantes:

Diezmar es dar regularmente: cadavezque recibimos.Puedeser una vez a semana, a quincena 0 meso no damos solamente cuandosentimos, 0 cuando las cuerdas nuestro corazon han sido tocadas motivosentimental. DAMOS CUANDO ES TlE14PO DE DAR.

pn:nCJDIO de Diezmar es dar EN PROPORCION a que recibimos,y deja de ser un asunto con Ia tesoreria de' iglesia para ser un asunto entre nosotros yDios, Quien nos 10 ha dado antes. Esto no sucede si damos simplemente otra cantidadqueno esel diezmo.

EI Diezmar es poner aparte PRIl\1ERAMENTE quees de Dios,reconociendole el primer lugar. Cuando diezmamos reorganizamos nuestra vida en 10economico, dejando de cuidar primeramente de nuestraspropias necesidades.

EI diezmo en el Nuevo Testamento. Puesto que existe solamenteunaBiblia, si .aparece eldiezmo en el Antiguo Testamento entonces aparece en la Biblia. Ademas, en elNuevoTestamento encontrarnos los tres principios mencionados antes:

"Cadaprimer dia de la semana (regularidad) cada uno de vosotros ponga aparte algo, segunhaya prosperado (proporcionalidad), guardandolo (prioridad) para que cuando yo llegueno

se recojan entonces ofrendas". Corintios 16:2

Bendiciones prometidas para quienes diezman! Leer Mal.3:.10 lCuaIes bendicionesencontramos aqui? .....;.-. _

4:19~~~bendici6nencontr~osaqu~ __~ ~~~~~~~~~~

quienes no

respuesta a Dios. i,Podemos hacer un votoaeerea del diezmo?

Page 27: Guía de Estudio Para Catecúmenos

Terila 17: sectas"

rrooosuo: Identificar las sectas y conocer actitud correcta hacia ellas.

Biblia; bibliografia;

(5 minutos) vez hemos escuchado opuuones como esta; "Todas lasreligiones son iguales", 0 bien, hemos conocido personas confundidas porque "Hay muchas.religiones y todas dicen tener Ia verdad". leoma podemos teneruna respuesta? no soniguaIes todas las religiones, ~que debemos haeer ante las demas.que nocreennosotros?

cuvmaces (40 minutos).Convendria hacer consenso rapido entre el grupo, sobre lasreligiones mas comunes 'en su ..Iocalidad, Despues, consultar libro de J. K. Van Baalen"El caos de las sectas" para buscar datos sobre dichas religiones, y llenar lasiguiente ficha:

.. . ..

II Breve descripcion de la secta: en que se distingue.III' Resumen historico: ·Cuando y d6nde se origino. Nombre desutsjfundadortes).II Doctrinas que distinguen a la seeta.~ Evaluaci6n de diehas doctrinas a la luz de la Biblia,II ~Es una secta abiertamente opuesta al cristianismo, .como son' las sectas .que

procedende filosofias orientales '0 europeas? 1.,0 una secta encubiertamente opuesta(con la apariencia de cristianismo) como son las sectas de procedencia americana?

Actitud. Ademas de la informacion anterior, es importante conocer Ia actitud que debemos.asumir ante las sectas, a de contender eficaimente por la fa (Judas 3),

III Conociendo y apreciando la doctrina bfblica,II Cuidar nuestro ·testimonio para que muestreIa verdad encarnada,

seraobstaculo para otros.III Ser cuidadosos con las verdades secundarias hacen diferencias las

denorninaciones cristianas, a fin.deevitar las divisiones.III Reconocer nuestras deficieneias y luehar por superarlas.

a ~ ~s .clerrocamar a personas, orar

U."..r'l.~l:!Ihlo'Mr'\on1"o este ...... ""II.W~Jl,'4,Jsean necesarias.sesiones

estan en el sean

18: Seg

.. a del Senor.

.La Biblia; la bibliografia; pizarron 0 proy~ctor~ papel y 1-'.11.""",.11.""'&1104.

Page 28: Guía de Estudio Para Catecúmenos

InTfIOnl"'IIlfll4"/plIn.n (5 minutos) La. Iglesia vivecon la expectativade la segunda venidade suSenor, que prometio volver. EI Nuevo Testamento ensefia claramenteque lao primeravenidade .Cristo sera seguida por una segunda venida. Pero esimportante conocer las ensenanzasbasicas con respecto a ella, ya que existen tambien muchas especulaciones e intereses·· en el

euvioaoes (40 minutos). Consultese el "Sumario de DoctrinaCristiana", de L. Berkhof,para dar respuesta a las siguientespreguntas:

II lCuandovendra el Senor? lSe saber el tiempo?.. leomo vendra? Ver Mat.24:30; 26:64; Hech.Ll l: Apoc.l:7 .II 6A que vendra? Ver Juan 5:25-29; Hech.17:31; Rom.2:3-16; 22 Cor.5:10; ·Fil.3:21;

18 Tes.4:13-17;28 Pedro 3:10-13: Apoc.20:1 5 y22: 12. Ademas,II i.,CuaI sera el estado final del hombre?'II lD6nde pasara la eternidad?

Si sedispone de un pizarron, ode un proyector, llenarun cuadro con los datos basicos·este. tema, con palabras clave como "tiempo 'd~sconocido", "visiblemente", "introducir ·laedad firtura", "resurreccion", "juicio final".

·Cuimdo vendra?

Racer un. diagrama como eI siguiente

.Como vendra?

l,D6nde pasara

Creyentes

(10 minutos). Cantemos unesa seccion sea n"""'d"'\.,.,.'ln,.,.

(No.206)

Tema 19:

rr()DO~Slt~[): "'-''U'A,&,'-'V,",A nuestra .Il.&.JLI.~'JII"-'''JII en el .ILAA_JL.lIL_,,-, y tamar ~nrt.l::3loC'l decisiones.

OlP'I~.n,,· La Biblia; la bibliografia; papel Y IJA_JL.IlJl.......

Page 29: Guía de Estudio Para Catecúmenos

(5 minutos) Despues'-de haber estudiado el tema ..anterior, podemoscomprendermejor nuestra mision enel .. mundo. Senor nos deja una Gran Comision,

. registrada Mateo 28:18-20. .

f\.CltIVJOS.(Jes (40 minutos). Coloquemos a vista denuestra localidad, el mas. completoy actualizado que.sea posibleconseguir, y estuciemos Gran Comision:

l,Cuales dos grandes verdades eonstituyen el marco de la Gran Comision?(v. 18) , _(v.20) _

de nuestra localidad. ~Que signifiea IR?· (e.n el originatesVeamos el"yendo") - _

lAd6nde debemos ir, en nuestra localidad? Entre todos los miembros del grupo,.identifiquemos algunos lugares, colonias 0 zonas, mencionando sus caracteristicas.

~~6t~at~em~~~~~g~~~1~_~~_~.-~~~~~_~~~~_l,~e es un discipulo? Ver Mat.9:9y 10:24 y 25 Un discipulo es alguienque _a otro y de el. l,Que es "hacer discipulos"?

cccccc.c

l,~e sucederia si un cristiano hicierados discipulosal ano? (que no son muchos)

C ---------..

un amoien cuesta un u.a."-:t~lJc. ...n ....... lIoJ ... ipero cuesta

Si desea integrarse a esta tarea, debe hacerse discipulo Jesucristo (veaMat.16:24 yLuc.14:26-33)y capacitarse para hacer otros discipulos. i,Sera ustedJuan 15:8.

61P'"l11111nn (10 Oracion ofreciendo al Senor nuestra decision _...,... ..., __ ", ...._.