gbpb sap silabus audit 1

ITA S T R U

D

E N P E N D ID IK A N

L

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)1

Judul Mata Kuliah : Auditing I Kode Mata Kuliah : EKA 117SKS : 3 SKS Semester : 5 (Lima)Mata Kuliah Prasyarat : Akuntansi Keuangan Menengah II Jumlah Pertemuan : 14 Kali Waktu /Pertemuan : 150 menit / pertemuan Dosen : Nur Hayati, SE., MSA., Ak

Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini mempelajari tentang hakekat auditing, standar audit, laporan audit, etika profesi, kewajiban hukum, tujuan audit, bahan bukti, kertas kerja, perencanaan audit, materialitas dan risiko audit, prosedur analisis, studi atas SPI, Audit Fraud, Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit dan program audit menyeluruh.

Rumusan Standar Kompetensi : Melalui mata kuliah ini mahasiswa memperoleh seperangkat kemampuan untuk melakukan tindakan cerdas, penuh tanggung jawab yang dimiliki seorang akuntan sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas dibidang akuntansi, selain itu juga memiliki kepribadian yang baik dalam menjalankan tugasnya, serta memiliki kemampuan untuk beradaptasi dengan perubahan dunia bisnis.

No Rumusan Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan Metode Media Waktu Pustaka

1 2 3 4 5 6 7 8Setelah Mengikuti perkuliahan ini mahasiswa:

1 Dapat memahami dan menjelaskan tentang hakekat auditing, perbedaan auditing dan akuntansi, jenis-jenis audit dan auditor, aspek ekonomi dari auditing, serta jasa-jasa atestasi yang lain.

Pengantar Auditing

Definisi audit. Perbedaan auditing dan akuntansi. Hubungan antara berbagai jenis audit

dan auditor. Aspek ekonomi dari auditing.

Tutorial dan diskusi

Papan tulis dan LCD

150’ Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 1

2 Dapat menjelaskan sifat kantor akuntan publik, aktivitas dan struktur akuntan publik, fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik, standar audit yang

Profesi Kantor Akuntan Publik

Sifat kantor akuntan publik dan akuntansi publik.

Aktivitas dan struktur akuntan publik.

Fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik.

Standar audit yang berlaku


Papan tulis dan LCD


berlaku umum, standar dan praktik pengendalian mutu dalam profesi akuntansi.

umum. Standar dan praktik

pengendalian mutu dalam profesi akuntansi.

3 Dapat memahami mengenai hakekat dan kebutuhan akan laporan audit, bagian-bagian dari standar laporan audit, kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian, tipe-tpe laporan audit, seberapa jauh materialitas mempengaruhi pelaporan audit, kondisi yang menyebabkan penyimpangan, dan membuat laporan audit modifikasi dari berbagai macam situasi dan kondisi.

Laporan Audit

Hakekat dan kebutuhan akan laporan audit. Bagian-bagian dari standar laporan

audit. Kondisi untuk laporan wajar tanpa

pengecualian. Tipe-tpe laporan audit. Materialitas mempengaruhi pelaporan

audit? Kondisi yang menyebabkan

penyimpangan. Laporan audit modifikasi dari berbagai

macam situasi dan kondisi.


Papan tulis dan LCD

150’ Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 3Standar Profesional Akuntan Publik SA – 400.500

4 Dapat membedakan perilaku etis dari perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional, dan konteks bisnis, menjelaskan tujuan dan isi kode perilaku profesional dari AICPA, membahas independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik, dan menjelaskan aturan-aturan kode etik perilaku.

Kode Etik Profesi

Perilaku etis dan perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional dan konteks bisnis.

Dilema Etika Pentingnya etika pada profesi akuntansi. Tujuan dan isi kode perilaku profesional

dari AICPA. Independen, integritas dan objektifitas

dalam hubungannya dengan kode etik. Aturan-aturan kode etik perilaku.


Papan tulis dan LCD

150’ Arens, Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing : An Integratecl Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 4.Standar Profesional Akuntan Publik AE – 20000.iii

5 Dapat memahami kondisi hukum dalam praktik akuntan publik, menjelaskan mengapa kegagalan pemakai laporan keuangan dalam membedakan antara kegagalan bisnis, kegagalan audit dan risiko

Kewajiban Hukum

Kondisi hukum dalam praktik akuntan publik.

Perbedaan antara Kegagalan Bisnis, Kegagalan Audit dan Risiko Audit.

Konsep Hukum yang Mempengaruhi Kewajiban.

Kewajiban akuntan terhadap klien ataupun pihak ketiga.

Tanggungjawab terhadap kerahasiaan.


Papan tulis dan LCD


audit akan menimbulkan tuntutan hukum, mendefinisikan konsep hukum yang utama dan terminologi kewajiban hukum, kewajiban akuntan pada klien/pihak ketiga.

6 Dapat dimengerti tujuan pelaksanaan audit atas laporan keuangan, tanggungjawab manajemen dalam penyajian laporan keuangan,tanggungjawab auditor dalam verifikasi laporan keuangan, pendekatan siklus laporan keuangan untuk segmentasi audit, kategori asersi manajemen tentang laporan keuangan, tujuan umum dan khusus audit asersi menajemen, Proses untuk mencapa tujuan audit.

Tujuan dan Tanggungjawab Audit.

Tujuan pelaksanaan audit atas laporan keuangan.

Tanggungjawab manajemen dalam penyajian laporan keuangan.

Tanggungjawab auditor dalam verifikasi laporan keuangan.

Pendekatan siklus laporan keuangan untuk segmentasi audit.

Kategori asersi manajemen tentang laporan keuangan.

Tujuan umum dan khusus audit asersi menajemen.

Bagaimana Tujuan Audit Dicapai.


Papan tulis dan LCD


7 Dapat memahami hakekat bukti audit, keputusan dalam pengumpulan bahan bukti yang harus dibuat terkait pembuatan program audit, keandalan suatu bahan bukti, tujuan bukti audit, jenis-jenis bahan bukti audit .

Bukti Audit Hakekat Bukti Audit. Keputusan Bahan Bukti Audit. Keandalan bahan bukti yang

menyimpulkan. Tujuan bukti audit. Jenis-jenis bahan bukti audit.


Papan tulis dan LCD


8 Dapat memahami tujuan kertas kerja, kosep penyiapan dan pengorganisasian kertas kerja audit, dan hubungan kertas kerja dengan laporan keuangan.

Kertas Kerja Hakekat Kertas Kerja. Konsep Pengorganisasian Kertas Kerja. Hubungan Kertas Kerja dengan

Laporan Keuangan.


Papan tulis dan LCD


9 Mampu menjelaskan bagaimana membuat perencanaan audit dan analisis prosedur, menerapkan langkah-langkah dalam prencanaan audit, dapat merancang dan menerapkan prosedur analitis dengan menggunakan beberapa pendekatan.

Perencanaan Audit dan Analisis Prosedur

Apa Perencanaan Audit?. Perencanaan Awal Audit. Informasi Latar Belakang Klien Audit. Informasi mengenai kewajiban hukum

klien. Analisis Prosedur dan Jenis-jenis

Analisis Prosedur. Prosedur Analisis dengan beberapa

pendekatan.


Papan tulis dan LCD


10 Dapat memahami tentang konsep materialitas dan risiko audit, menggunakan materialitas untuk mengevaluasi temuan-temuan audit. Dapat menjelaskan bagaimana materialitas dan risiko dikaitkan dan diintegrasikan dalam prosedur audit.

Materialitas dan Risiko Audit

Konsep Materialitas. Pertimbangan Awal Materialitas. Alokasi Materialitas Awal ke dalam

Segmen Audit. Konsep Risiko Audit. Model Risiko Audit. Hubungan Antar Komponen-komponen

Risiko Audit. Integrasi Materialitas dan Risiko dalam

Prosedur Audit.


Papan tulis dan LCD

150’ Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th

ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 9

11 Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang hakekat pengendalian intern dan konsep SPI. Dapat mengidentifikasikan elemen SPI dan komponen-komponennya. Serta dapat memahami proses perancangan dan pelaksanaan pengujian pengendalian sebagai dasar bagi pemahamn selanjutnya.

Struktur Pengendalian Intern

Hakekat Pengendalian Intern. Konsep Pengendalian Intern. Tujuan dan Elemen Pengendalian

Intern. Prosedur Memperoleh Pemahaman SPI. Proses perancangan dan pelaksanaan

pengujian pengendalian


Papan tulis dan LCD

150’ Arens, Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing : An Integrated Approach, 7th


12 Memahami jenis-jenis dan kondisi-kondisi kecurangan dalam audit, penilaian risiko kecurangan dan memahami faktor-faktor

Audit Fraud (Kecurangan)

Tipe-tipe kecurangan Kondisi – kondisi kecurangan Penilaian Risiko Kecurangan Faktor-faktor mengurangi adanya

kecurangan


Papan tulis dan LCD

150’ Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th


apa saja yang dapat mengurangi risiko kecurangan.

13 Dapat menjelaskan dampak atau pengaruh perkembangan teknologi informasi terhadap proses audit yang dilakukan.

Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit

Teknologi Informasi mempengaruhi Pengendalian Intern

Penilaian Risiko Terhadap Teknologi Informasi

Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit

Isu-isu Atas Lingkungan Teknologi Informasi Yang Berbeda.


Papan tulis dan LCD


14 Memahami metodologi perancangan program audit menyeluruh dan jenis-jenis pengujian audit yang digunakan untuk menentukan kecukupan dan kompensasi bahan bukti. Dapat mengintegrasikan tahap proses audit.

Rencana Audit dan Program Audit Menyeluruh.

Jenis-jenis Pengujian Audit. Hubungan Antara Jenis Pengujian dan

Bahan Bukti.. Metodologi Perancangan Program

Audit. Ikhtisar Proses Audit.


Papan tulis dan LCD


TA S T RE N P E N D ID IK A N

L

SATUAN ACARA PENGAJARANNama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 117/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 1 (satu)

A. Tujuan Instruksional1. Umum

: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan apa yang dimaksud dengan auditing, mengapa dibutuhkan, jenis-jenis audit dan para pelakunya.

2. Khusus : Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami dan menjelaskan tentang hakekat auditing, perbedaan auditing dan akuntansi, jenis-jenis audit dan auditor, aspek ekonomi dari auditing, serta jasa-jasa atestasi yang lain.

1. : Pengantar AuditingC. Sub Pokok Bahasan : Definisi audit.

Perbedaan auditing dan akuntansi. Hubungan antara berbagai jenis audit dan auditor. Aspek ekonomi dari auditing.

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan PengajaranKegiatan

MahasiswaMedia

Pengajaran

Pendahuluan Menjelaskan tujuan instruksional khusus dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa.

Penyajian Menjelaskan secara umum hakekat auditing. Membahas perbedaan siklus audit dan

akuntansi. Mendiskusikan hubungan antara berbagai

jenis audit dan jenis auditor. Menjelaskan beberapa aspek ekonomi dari

auditing.Penutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini.

Memberi gambaran singkat tentang kuliah berikutnya.

Memberi tugas untuk pertemuan berikutnya.

E. Evaluasi & Penugasan:Jawaban PR Ch 1 dan resume Ch 1 Auditing (Arens).

F. Sumber Kepustakaan : Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 1


L

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 2 (Dua)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang profesi Kantor Akuntan Publik, sifat dan aktifitas-aktivitas yang ada dalam Kantor Akuntan Publik.

2. Khusus : Dapat menjelaskan sifat kantor akuntan publik, aktivitas dan struktur akuntan publik, fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik, standar audit yang berlaku umum, standar dan praktik pengendalian mutu dalam profesi akuntansi.

B. Pokok Bahasan

: Profesi Kantor Akuntan Publik.

C. Sub Pokok Bahasan : Sifat kantor akuntan publik dan akuntansi publik. Aktivitas dan struktur akuntan publik. Fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik. Standar audit yang berlaku umum. Standar dan praktik pengendalian mutu dalam profesi

akuntansi.



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan Sifat kantor akuntan publik dan akuntansi publik.

Membahas mengenai Aktivitas dan struktur akuntan publik.

Menjelaskan Fungsi-fungsi organisasi profesional akuntan publik.

Menjelaskan Standar audit yang berlaku umum

Standar dan praktik pengendalian mutu dalam profesi akuntansi

Penutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini. Memberi gambaran singkat tentang kuliah

berikutnya. Memberi tugas untuk pertemuan berikutnya.

E. Evaluasi & Penugasan : Jawaban PR Ch 2 dan resume Ch 2 Auditing (Arens).

F. Sumber Kepustakaan : Arens, Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing : An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 2


L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 3 (Tiga)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang pelaporan hasil temuan auditor kepada para pemakai laporan.

2. Khusus : Dapat memahami mengenai hakekat dan kebutuhan akan laporan audit, bagian-bagian dari standar laporan audit, kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian, tipe-tpe laporan audit, seberapa jauh materialitas mempengaruhi pelaporan audit, kondisi yang menyebabkan penyimpangan, dan membuat laporan audit modifikasi dari berbagai macam situasi dan kondisi.

B. Pokok Bahasan

: Laporan Audit

C. Sub Pokok Bahasan : Hakekat dan kebutuhan akan laporan audit. Bagian-bagian dari standar laporan audit. Kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian. Tipe-tpe laporan audit. Materialitas mempengaruhi pelaporan audit? Kondisi yang menyebabkan penyimpangan. Laporan audit modifikasi dari berbagai macam situasi dan

kondisi.


Tahap Kegiatan Pengajaran

Kegiatan Mahasiswa

Media Pengajaran


Penyajian Membahas Hakekat dan kebutuhan akan laporan audit.

Menjelaskan Bagian-bagian dari standar laporan audit.

Menjelaskan Tipe-tpe laporan audit. Menjelaskan Materialitas

mempengaruhi pelaporan audit? Menjelaskan Kondisi yang

menyebabkan penyimpangan. Menjelaskan Laporan audit modifikasi

dari berbagai macam situasi dan kondisiPenutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini.




F. Sumber Kepustakaan : Arens, Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 3.


L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 4 (Empat)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang definisi etika untuk semua tingkat, pembahasan mengenai dilemma etis dan bagaimana pendekatannya, dan diakhiri dengan pembahasan mengenai etika profesi akuntansi.

2. Khusus : Dapat membedakan perilaku etis dari perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional, dan konteks bisnis, menjelaskan tujuan dan isi kode perilaku profesional dari AICPA, membahas independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik, dan menjelaskan aturan-aturan kode etik perilaku.

B. Pokok Bahasan

: Kode Etik Profesi Akuntan

C. Sub Pokok Bahasan : Perilaku etis dan perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional dan konteks bisnis.

Dilema Etika Pentingnya etika pada profesi akuntansi. Tujuan dan isi kode perilaku profesional dari AICPA. Independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan

kode etik. Aturan-aturan kode etik perilaku.



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan Perilaku etis dan perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional dan konteks bisnis.

Menjelaskan Dilema Etika. Membahas Pentingnya etika pada profesi

akuntansi. Menjelaskan Tujuan dan isi kode perilaku

profesional dari AICPA. Menjelaskan Independen, integritas dan

objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik. Membahas mengenai Aturan-aturan kode etik

perilaku.


berikutma. Memberi tugas untuk pertemuan berikutnya.


F. Sumber Kepustakaan : Arens, Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing : An Integratecl Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 4.


L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 5 (Lima)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang hakekat kewajiban hukum yang dikenakan terhadap akuntan public, alasan mengenai meningkatnya tuntutan hokum terhadap akuntan public, dilanjutkan dengan pengamatan rinci terhadap tuntutan itu sendiri dan sumber potensial kewajiban hukum.

2. Khusus : Dapat memahami kondisi hukum dalam praktik akuntan publik, menjelaskan mengapa kegagalan pemakai laporan keuangan dalam membedakan antara kegagalan bisnis, kegagalan audit dan risiko audit akan menimbulkan tuntutan hukum, mendefinisikan konsep hukum yang utama dan terminologi kewajiban hukum, kewajiban akuntan pada klien/pihak ketiga.

B. Pokok Bahasan

: Kewajiban Hukum.

C. Sub Pokok Bahasan : Kondisi hukum dalam praktik akuntan publik. Perbedaan antara Kegagalan Bisnis, Kegagalan Audit dan Risiko

Audit. Konsep Hukum yang Mempengaruhi Kewajiban. Kewajiban akuntan terhadap klien ataupun pihak ketiga. Tanggungjawab terhadap kerahasiaan



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan Kondisi hukum dalam praktik akuntan publik.

Menjelaskan Perbedaan antara Kegagalan Bisnis, Kegagalan Audit dan Risiko Audit.

Mendiskusikan Konsep Hukum yang Mempengaruhi Kewajiban.

Membahas Kewajiban akuntan terhadap klien ataupun pihak ketiga.

Membahas Tanggungjawab terhadap kerahasiaan.






L

SATUAN ACARA PENGAJARANNama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 6 (Enam)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang pemahaman tujuan audit dan pendekatan auditor dalam pengumpulan bahan bukti.

2. Khusus : Dapat dimengerti tujuan pelaksanaan audit atas laporan keuangan, tanggungjawab manajemen dalam penyajian laporan keuangan,tanggungjawab auditor dalam verifikasi laporan keuangan, pendekatan siklus laporan keuangan untuk segmentasi audit, kategori asersi manajemen tentang laporan keuangan, tujuan umum dan khusus audit asersi menajemen, Proses untuk mencapa tujuan audit.

B. Pokok Bahasan

: Tujuan dan Tanggungjawab Audit.

C. Sub Pokok Bahasan : Tujuan pelaksanaan audit atas laporan keuangan. Tanggungjawab manajemen dalam penyajian laporan keuangan. Tanggungjawab auditor dalam verifikasi laporan keuangan. Pendekatan siklus laporan keuangan untuk segmentasi audit. Kategori asersi manajemen tentang laporan keuangan. Tujuan umum dan khusus audit asersi menajemen. Bagaimana Tujuan Audit Dicapai



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan Tujuan pelaksanaan audit atas laporan keuangan.

Menjelaskan Tanggungjawab manajemen dalam penyajian laporan keuangan.

Menjelaskan Tanggungjawab auditor dalam verifikasi laporan keuangan.

Menjelaskan Pendekatan siklus laporan keuangan untuk segmentasi audit.

Membahas Kategori asersi manajemen tentang laporan keuangan.

Menjelaskan Tujuan umum dan khusus audit asersi menajemen.

Mendiskusikan Bagaimana Tujuan Audit Dicapai.Penutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini.

Memberi gambaran singkat tentang kuliah berikutnya. Memberi tugas untuk pertemuan berikutnya


L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 7 (Tujuh)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang tujuan auditing dan empat keputusan bahan bukti utama, arti dari bahan bukti kompeten yang cukup, serta jenis-jenis bahan bukti yang tersedia untuk memenuhi standar pekerjaan lapangan ketiga.



2. Khusus : Dapat memahami hakekat bukti audit, keputusan dalam pengumpulan bahan bukti yang harus dibuat terkait pembuatan program audit, keandalan suatu bahan bukti, tujuan bukti audit, jenis-jenis bahan bukti audit.

B. Pokok Bahasan

: Bukti Audit.

C. Sub Pokok Bahasan : Hakekat Bukti Audit. Keputusan Bahan Bukti Audit. Keandalan bahan bukti yang menyimpulkan. Tujuan bukti audit. Jenis-jenis bahan bukti audit.



MahasiswaMedia

Pengajaran

Pendahuluan Menjelaskan tujuan instruksional khusus dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

Penyajian Menjelaskan Hakekat Bukti Audit. Menjelaskan Keputusan Bahan Bukti Audit. Membahas dan mendiskusikan Keandalan

bahan bukti yang menyimpulkan Menjelaskan Tujuan bukti audit. Menjelaskan Jenis-jenis bahan bukti audit


berikutnva. Memberi ragas untuk pertemuan berikutnva.




L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 8 (Delapan)

A. Tujuan Instruksional

1. Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memmperoleh gambaran umum tentang.

2. Khusus : Dapat memahami tujuan kertas kerja, kosep penyiapan dan pengorganisasian kertas kerja audit, dan hubungan kertas kerja dengan laporan keuangan.

B. Pokok Bahasan

: Kertas Kerja

C. Sub Pokok Bahasan : Hakekat Kertas Kerja. Konsep Pengorganisasian Kertas Kerja. Hubungan Kertas Kerja dengan Laporan Keuangan



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan jenis akun kas beserta contohnya. Menjelaskan mengenai hubungan antara siklus

transaksi dengan saldo kas. Menjelaskan pelaksanaan audit atas akun kas

umum yang mencakup internal control, prosedur analitis, test of detail atas saldo.

Membahas mengenai prosedur audit atas saldo kas akhir tahun.

Menjelaskan prosedur pengiriman konfirmasi bank dan rekonsiliasi bank.

Menjelaskan prosedur-prosedur yang berkaitan dengan kecurangan.



E. Evaluasi & Penugasan : Jawaban PR. Ch 7 dan resume Ch 7 Auditing (Arens).



L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 9 (Sembilan)

A. Tujuan Instruksional

1. Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang bagaimana perencanaan audit secara keseluruhan serta merancang dan menerapkan prosedur-prosedur analitis.

2. Khusus : Mampu menjelaskan bagaimana membuat perencanaan audit dan analisis prosedur, menerapkan langkah-langkah dalam prencanaan audit, dapat merancang dan menerapkan prosedur analitis dengan menggunakan beberapa pendekatan.

B. Pokok Bahasan

: Perencanaan Audit dan Analisis Prosedur

C. Sub Pokok Bahasan : Apa Perencanaan Audit?. Perencanaan Awal Audit. Informasi Latar Belakang Klien Audit. Informasi mengenai kewajiban hukum klien. Analisis Prosedur dan Jenis-jenis Analisis Prosedur. Prosedur Analisis dengan beberapa pendekatan.



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan Apa Perencanaan Audit? Menjelaskan Perencanaan Awal Audit. Membahas mengenai Informasi Latar Belakang

Klien Audit. Menjelaskan Informasi mengenai kewajiban

hukum klien. Menjelaskan Analisis Prosedur dan Jenis-jenis

Analisis Prosedur. Menjelaskan Prosedur Analisis dengan

beberapa pendekatan.Penutupan Menyimpulkan bahasan sesi.






L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 10 (Sepuluh)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang penerapan konsep materialitas dan risiko audit.

2. Khusus : Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang konsep materialitas dan risiko audit, menggunakan materialitas untuk mengevaluasi temuan-temuan audit. Dapat menjelaskan bagaimana materialitas dan risiko dikaitkan dan diintegrasikan dalam prosedur audit.

B. Pokok Bahasan

: Materialitas dan Risiko Audit

C. Sub Pokok Bahasan : Konsep Materialitas. Pertimbangan Awal Materialitas. Alokasi Materialitas Awal ke dalam Segmen Audit. Konsep Risiko Audit. Model Risiko Audit. Hubungan Antar Komponen-komponen Risiko Audit. Integrasi Materialitas dan Risiko dalam Prosedur Audit.



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan Konsep Materialitas. Menjelaskan Pertimbangan Awal Materialitas. Menjelaskan Alokasi Materialitas Awal ke dalam

Segmen Audit. Menjelaskan Konsep Risiko Audit. Menjelaskan Hubungan Antar Komponen-komponen

Risiko Audit. Menjelaskan Integrasi Materialitas dan Risiko dalam

Prosedur AuditPenutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini.






L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 11 (Sebelas)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang hakekat pengendalian intern dan konsep SPI.

2. Khusus : Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami tentang hakekat pengendalian intern dan konsep SPI. Dapat mengidentifikasikan elemen SPI dan komponen-komponennya. Serta dapat memahami proses perancangan dan pelaksanaan pengujian pengendalian sebagai dasar bagi pemahamn selanjutnya..

B. Pokok Bahasan

: Struktur Pengendalian Intern.

C. Sub Pokok Bahasan : Hakekat Pengendalian Intern. Konsep Pengendalian Intern. Tujuan dan Elemen Pengendalian Intern. Prosedur Memperoleh Pemahaman SPI. Proses perancangan dan pelaksanaan pengujian pengendalian



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Mendiskusikan Hakekat Pengendalian Intern. Menjelaskan Konsep Pengendalian Intern. Membahas Tujuan dan Elemen Pengendalian

Intern. Menjelaskan Prosedur Memperoleh Pemahaman

SPI Menjelaskan Proses perancangan dan pelaksanaan

pengujian pengendalianPenutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini.

Member gambaran singkat tentang kuliah berikutnya.



F. Sumber Kepustakaan : Arens, Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing : An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc. Chapter 10


L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 12 (Duabelas)


: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang Audit Fraud (kecurangan).

2. Khusus : Memahami jenis-jenis dan kondisi-kondisi kecurangan dalam audit, penilaian risiko kecurangan dan memahami faktor-faktor apa saja yang dapat mengurangi risiko kecurangan.

B. Pokok Bahasan

: Audit Fraud (Kecurangan).

C. Sub Pokok Bahasan : Tipe-tipe kecurangan Kondisi – kondisi kecurangan Penilaian Risiko Kecurangan Faktor-faktor mengurangi adanya kecurangan.



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan Tipe-tipe kecurangan.Menjelaskan bagaimana Kondisi – kondisi

kecurangan.Menjelaskan bagaimana Penilaian Risiko Kecurangan.Membahas Faktor-faktor mengurangi adanya

kecurangan.Penutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini.

Memberi gambaran singkat tentang kuliah berikutnya.Memberi tugas untuk pertemuan berikutnya.



Standar Profesional Akuntan Publik


L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 13 (Tigabelas)

A. Tujuan Instruksional1. Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh

gambaran umum tentang dampak atau pengaruh perkembangan teknologi informasi terhadap proses audit.

2. Khusus : Dapat menjelaskan dampak atau pengaruh perkembangan teknologi informasi terhadap proses audit yang dilakukan.

B. Pokok Bahasan

: Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit

C. Sub Pokok Bahasan : Teknologi Informasi mempengaruhi Pengendalian Intern Penilaian Risiko Terhadap Teknologi Informasi Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit Isu-isu Atas Lingkungan Teknologi Informasi Yang Berbeda.



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan bagaimana Teknologi Informasi mempengaruhi Pengendalian Intern.

Menjelaskan Penilaian Risiko Terhadap Teknologi Informasi.

Menjelaskan secara garis Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit.

Menjelaskan secara ringkas mengenai Isu-isu Atas Lingkungan Teknologi Informasi Yang Berbeda..

Penutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini. Mereview secara ringkas seluruh sesi dari audit I. Memberi tugas agar pemahaman sesi ini lebih jelas.




L


Nama Mata Kuliah : AUDITING IIKode/SKS : EKA 118/3 SKSWaktu Pertemuan : 150 menitPertemuan ke : 14 (Empatbelas)

A. Tujuan Instruksional3. Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh

gambaran umum tentang perancangan program audit menyeluruh.

4. Khusus : Memahami metodologi perancangan program audit menyeluruh dan jenis-jenis pengujian audit yang digunakan untuk menentukan kecukupan dan kompensasi bahan bukti. Dapat mengintegrasikan tahap proses audit.

B. Pokok Bahasan

: Rencana Audit dan Program Audit Menyeluruh

C. Sub Pokok Bahasan : Jenis-jenis Pengujian Audit. Hubungan Antara Jenis Pengujian dan Bahan Bukti.. Metodologi Perancangan Program Audit. Ikhtisar Proses Audit.



MahasiswaMedia

Pengajaran


Penyajian Menjelaskan Jenis-jenis Pengujian Audit. Menjelaskan Hubungan Antara Jenis Pengujian dan

Bahan Bukti. Menjelaskan Metodologi Perancangan Program

Audit. Menjelaskan secara ringkas mengenai Ikhtisar

Proses Audit.Penutupan Menyimpulkan bahasan sesi ini.

Mereview secara ringkas seluruh sesi dari audit I. Memberi tugas agar pemahaman sesi ini lebih jelas.




L

SILABUS

MATA KULIAH (KODE) : AUDITING ISKS/JS : 3 SKS / 3SEMESTER : ENAMPRODI : AKUNTANSIDOSEN PEMBINA : NUR HAYATI, SE., MSA., Ak

A. Tujuan Umum PerkuliahanSetelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memperoleh gambaran umum tentang hakekat auditing dan perbedaannya dengan akuntansi.

B. Deskripsi Mata KuliahMata kuliah ini mempelajari tentang tentang hakekat auditing, standar audit, laporan audit, etika profesi, kewajiban

hukum, tujuan audit, bahan bukti, kertas kerja, perencanaan audit, materialitas dan risiko audit, prosedur analisis, studi atas SPI, Audit Fraud, Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit dan program audit menyeluruh.

C. Kompetensi yang DidukungMelalui mata kuliah ini mahasiswa memperoleh seperangkat kemampuan untuk melakukan tindakan cerdas, penuh tanggung jawab yang dimiliki seorang akuntan sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas dibidang akuntansi, selain itu juga memiliki kepribadian yang baik dalam menjalankan tugasnya, serta memiliki kemampuan untuk beradaptasi dengan perubahan dunia bisnis.

D. Rancangan Penyajian Kuliah

Pertemuan Topik Alokasi (Menit) Literatur Metode (Tugas Dosen)

Tugas Mahasiswa

T P L Jlh1 Pengantar

Auditing100 50 150 Arens CH 11 Menjelaskan,

memberi contoh,

bertanya, menjawab,memotivasi

Mendengarkan, mencatat bertanya jika kurang jelas

menjawab

2 Profesi Akuntan Publik

100 50 150 Arens CH 13 Menjelaskan, memberi contoh,

bertanya, menjawab,me

motivasi


3 Laporan Audit

100 50 150 Arens ch 16 Menjelaskan, memberi contoh,


motivasi


menjawab

4 Kode etik Profesi



motivasi


5 Kewajiban 100 50 150 Arens ch 18 Menjelaskan, Mendengarkan,

Hukum memberi contoh,


motivasi

mencatat bertanya jika kurang jelas

menjawab

6 Tujuan dan Tanggungjawab Audit



motivasi


7 Bukti Audit 100 50 150 Arens ch 20 Menjelaskan, memberi contoh,


motivasi


menjawab

UJIAN TENGAH SEMESTER

Pertemuan Topik Alokasi (Menit) Literatur Metode (Tugas Dosen)

Tugas Mahasiswa

T P L Jlh9 Kertas

Kerja100 50 150 Arens ch 21 Menjelaskan,

memberi contoh,

bertanya, menjawab,memotivasi


menjawab

10 Prencanaan audit dan analisis prosedur

100 50 150 Arens ch 15Standar Profesional Akuntan Publik SA - 336. 314, 327

Menjelaskan, memberi contoh,

bertanya, menjawab,mem

otivasi


11 Materialitas dan risiko audit

100 50 150 Arens ch 22Standar Profesional Akuntan Publik SA – 58O. 317



otivasi


menjawab

12 Struktur Pengendalian Intern

100 50 150 Arens ch 22Standar Profesional Akuntan Publik SA - 500. 333. 341



otivasi

Mendeng arkan, mencatat bertanya jika kurang jelas

13 Audit Fraud 100 50 150 Arens ch 23Standar Profesional Akuntan Publik

Standar atestasi.

Standar jasa akuntansi dan review



otivasi


menjawab

14 Dampak Teknologi

100 50 150 Arens ch 24 Menjelaskan, memberi

Mendengarkan, mencatat bertanya

informasi terhadap proses audit

contoh, bertanya,

menjawab,memotivasi

jika kurang jelas

UJIAN AKHIR SEMESTER

E. Daftar Pustaka

1. Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc.2. Standar Profesional Akuntan Publik

F. Pedoman Penilaian Prestasi

Prestasi belajar mahasiswa akan dinilai sepanjang semester melalui komponen penilaian dengan bobot nilai seperti berikut :

% Nilai

1. Partisipasi (absen, Tanya jawab)

2. Tes harian atau kuis3. Tugas (individual, kelompok, dan remedial)4. UTS5. UAS

Jumlah

10 %

10%

10 %

35%

35%

100%

gbpb sap silabus audit 1

Documents