Filosofi AngsaFilosofi Angsa

Ikhwah fillah….Ikhwah fillah….

Mari kita renungkan ayat berikut ini:Mari kita renungkan ayat berikut ini:

““Tidaklah kamu tahu bahwasanya Allah: Kepada-Tidaklah kamu tahu bahwasanya Allah: Kepada-Nya bertasbih apa yang ada di langit dan di bumi Nya bertasbih apa yang ada di langit dan di bumi dan (juga) burung dengan mengembangkan dan (juga) burung dengan mengembangkan sayapnya. Masing-masing telah mengetahui (cara) sayapnya. Masing-masing telah mengetahui (cara) sembahyang dan tasbihnya dan Allah Maha sembahyang dan tasbihnya dan Allah Maha mengetahui apa yang mereka kerjakan.” ( Qs. An-mengetahui apa yang mereka kerjakan.” ( Qs. An-Nur : 41 )Nur : 41 )

Ikhwah fillah….Ikhwah fillah….

Sesuai tema pokok kita pada taujih kali Sesuai tema pokok kita pada taujih kali ini, mari kita tadabburi ayat di atas ini, mari kita tadabburi ayat di atas kemudian mari kia tafakkuri kehidupan kemudian mari kia tafakkuri kehidupan burung angsa, sebagaimana dalam burung angsa, sebagaimana dalam pembahasan berikut :pembahasan berikut :

Ikhwah fillah….Ikhwah fillah….

Kalau kita tinggal di negara empat Kalau kita tinggal di negara empat musim, maka pada musim gugur musim, maka pada musim gugur akan akan terlihat rombongan terlihat rombongan angsa angsa terbang ke arah selatan terbang ke arah selatan untuk untuk menghindari menghindari musim dingin. musim dingin. Angsa-angsa tersebut Angsa-angsa tersebut terbang dengan formasi berbentuk terbang dengan formasi berbentuk huruf “V”. huruf “V”.

Kita akan melihat beberapa Kita akan melihat beberapa fakta ilmiah tentang mengapa fakta ilmiah tentang mengapa rombongan angsa tersebut terbang rombongan angsa tersebut terbang dengan formasi “V”.dengan formasi “V”.

Fakta Pertama:Fakta Pertama: Saat setiap burung mengepakkan sayapnya, hal itu Saat setiap burung mengepakkan sayapnya, hal itu memberikan “daya dukung” bagi burung yang terbang memberikan “daya dukung” bagi burung yang terbang tepat dibelakangnya. Ini terjadi karena burung yang tepat dibelakangnya. Ini terjadi karena burung yang terbang di belakang tidak perlu bersusah-payah untuk terbang di belakang tidak perlu bersusah-payah untuk menembus ‘dinding udara’ di depannya. Dengan terbang menembus ‘dinding udara’ di depannya. Dengan terbang dalam formasi “V”, seluruh kawanan dapat menempuh dalam formasi “V”, seluruh kawanan dapat menempuh jarak terbang 71% lebih jauh daripada kalau setiap jarak terbang 71% lebih jauh daripada kalau setiap burung terbang sendirian.burung terbang sendirian.

• Pelajaran bagi kita dalam kehidupan berjamaah:Pelajaran bagi kita dalam kehidupan berjamaah:• Ketika kita bergerak dalam arah dan tujuan Ketika kita bergerak dalam arah dan tujuan

yang sama serta saling membagi dalam yang sama serta saling membagi dalam komunitas diantara kita, insya Allah dapat komunitas diantara kita, insya Allah dapat mencapai tujuan kita dengan lebih cepat dan mencapai tujuan kita dengan lebih cepat dan lebih mudah. Ini terjadi karena kita lebih mudah. Ini terjadi karena kita menjalaninya dengan saling mendorong dan menjalaninya dengan saling mendorong dan mendukung satu dengan yang lain.mendukung satu dengan yang lain.

Fakta Kedua :Fakta Kedua :

Kalau seekor angsa terbang keluar dari formasi Kalau seekor angsa terbang keluar dari formasi rombongan, ia akan merasa berat dan sulit untuk rombongan, ia akan merasa berat dan sulit untuk terbang sendirian. Dengan cepat ia akan kembali ke terbang sendirian. Dengan cepat ia akan kembali ke dalam formasi untuk mengambil keuntungan dari dalam formasi untuk mengambil keuntungan dari daya dukung yang diberikan burung di depannya.daya dukung yang diberikan burung di depannya.

• Pelajaran bagi kita dalam kehidupan berjamaah:Pelajaran bagi kita dalam kehidupan berjamaah:• Kalau kita memiliki cukup logika umum seperti Kalau kita memiliki cukup logika umum seperti

seekor angsa, kita akan tinggal dalam formasi seekor angsa, kita akan tinggal dalam formasi dengan saudara-saudara kita yang berjalan di dengan saudara-saudara kita yang berjalan di depan. Kita akan mau menerima bantuan dan depan. Kita akan mau menerima bantuan dan memberikan bantuan kepada yang lainnya. Lebih memberikan bantuan kepada yang lainnya. Lebih sulit untuk melakukan sesuatu seorang diri dari sulit untuk melakukan sesuatu seorang diri dari pada melakukannya bersama-sama.pada melakukannya bersama-sama.

Fakta ketiga :Fakta ketiga : Ketika angsa pemimpin yang terbang di depan Ketika angsa pemimpin yang terbang di depan menjadi lelah, ia terbang memutar ke belakang menjadi lelah, ia terbang memutar ke belakang formasi, dan angsa formasi, dan angsa

lain akan terbang menggantikan posisinyalain akan terbang menggantikan posisinya • Pelajaran bagi kita dalam kehidupan Pelajaran bagi kita dalam kehidupan

berjamaah:berjamaah:• Adalah masuk akal untuk melakukan Adalah masuk akal untuk melakukan

tugas-tugas yang sulit dan penuh tugas-tugas yang sulit dan penuh tuntutan secara bergantian dan tuntutan secara bergantian dan memimpin secara bersama. Seperti memimpin secara bersama. Seperti halnya angsa, manusia saling halnya angsa, manusia saling bergantung satu dengan lainnya bergantung satu dengan lainnya dalam hal kemampuan, kapasitas dan dalam hal kemampuan, kapasitas dan memiliki keunikan dalam karunia, memiliki keunikan dalam karunia, talenta atau sumber daya lainnya.talenta atau sumber daya lainnya.

Fakta keempat :Fakta keempat : Angsa-angsa yang terbang dalam Angsa-angsa yang terbang dalam formasi ini mengeluarkan suara riuh formasi ini mengeluarkan suara riuh rendah dari belakang untuk rendah dari belakang untuk memberikan semangat kepada angsa memberikan semangat kepada angsa yang terbang di depan sehingga yang terbang di depan sehingga kecepatan terbang dapat dijaga.kecepatan terbang dapat dijaga.

• Pelajaran bagi kita dalam kehidupan berjamaah:Pelajaran bagi kita dalam kehidupan berjamaah:• Kita harus memastikan bahwa suara kita akan Kita harus memastikan bahwa suara kita akan

memberikan kekuatan. Dalam kelompok yang memberikan kekuatan. Dalam kelompok yang saling menguatkan, hasil yang dicapai menjadi saling menguatkan, hasil yang dicapai menjadi lebih besar. Kekuatan yang mendukung (berdiri lebih besar. Kekuatan yang mendukung (berdiri dalam satu hati atau nilai-nilai utama dan saling dalam satu hati atau nilai-nilai utama dan saling menguatkan) adalah kualitas suara yang kita cari. menguatkan) adalah kualitas suara yang kita cari. Kita harus memastikan bahwa suara kita akan Kita harus memastikan bahwa suara kita akan menguatkan dan bukan melemahkan.menguatkan dan bukan melemahkan.

Fakta kelima :Fakta kelima : Ketika seekor angsa menjadi sakit, terluka, atau Ketika seekor angsa menjadi sakit, terluka, atau ditembak jatuh, dua angsa lain akan ikut keluar dari ditembak jatuh, dua angsa lain akan ikut keluar dari formasi bersama angsa tersebut dan mengikutinya formasi bersama angsa tersebut dan mengikutinya terbang turun untuk membantu dan melindungi. terbang turun untuk membantu dan melindungi. Mereka tinggal dengan angsa yang jatuh itu sampai Mereka tinggal dengan angsa yang jatuh itu sampai ia mati atau dapat terbang lagi. Setelah itu mereka ia mati atau dapat terbang lagi. Setelah itu mereka akan terbang dengan kekuatan mereka sendiri atau akan terbang dengan kekuatan mereka sendiri atau dengan membentuk formasi lain untuk mengejar dengan membentuk formasi lain untuk mengejar rombongan mereka.rombongan mereka.

• Pelajaran bagi kita dalam kehidupan Pelajaran bagi kita dalam kehidupan berjamaah:berjamaah:

• Kalau kita punya perasaan, setidaknya Kalau kita punya perasaan, setidaknya seperti seekor angsa, kita akan tinggal seperti seekor angsa, kita akan tinggal bersama sahabat dan sesama kita bersama sahabat dan sesama kita dalam saat-saat sulit mereka, sama dalam saat-saat sulit mereka, sama seperti ketika segalanya baik.seperti ketika segalanya baik.

Sungguh dalam setiap ciptaan Allah, terdapat pelajaran bagi Sungguh dalam setiap ciptaan Allah, terdapat pelajaran bagi kaum yang berfikir. Burung sebagaimana yang Allah kaum yang berfikir. Burung sebagaimana yang Allah firmankan juga umat seperti kita. Dan dari kehidupan mereka, firmankan juga umat seperti kita. Dan dari kehidupan mereka, kita banyak mendapat pelajaran.kita banyak mendapat pelajaran.

• ““Dan tiadalah binatang-binatang yang ada Dan tiadalah binatang-binatang yang ada di bumi dan burung-burung yang terbang di bumi dan burung-burung yang terbang dengan kedua sayapnya, melainkan umat dengan kedua sayapnya, melainkan umat (juga) seperti kamu. Tiadalah kami (juga) seperti kamu. Tiadalah kami alpakan sesuatupun dalam Al-Kitab, alpakan sesuatupun dalam Al-Kitab, kemudian kepada Tuhanlah mereka kemudian kepada Tuhanlah mereka dihimpuunkan.” ( Qs. Al-An’Am: 38 )dihimpuunkan.” ( Qs. Al-An’Am: 38 )