fakultas keguruan dan ilmu pendidikan …eprints.ums.ac.id/54519/11/halaman depan.pdfanalisis...

11
ANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Disusun Oleh : DEWI AGUSTA IRIANI A 310 070 161 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015

Upload: buituyen

Post on 25-Jul-2019

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI

ANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN

MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN

KARTASURA

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Mencapai Derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Disusun Oleh :

DEWI AGUSTA IRIANI

A 310 070 161

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2015

Page 2: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI
Page 3: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI
Page 4: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI
Page 5: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI

v

MOTTO

Barang siapa yang berjuang, maka hanya berjuang untuk dirinya (bukan untuk

Allah), karena sesungguhnya Allah Mahakarya dari sekian alam.

(Q. S Al Ankabut:6)

Dan janganlah kita bangga dengan keberhasilan yang kita raih dengan berlebihan,

karena akan mengubah niat kita kepada Allah, Rosullah bersabda Allah tidak melihat

rupa dan harta kalian tetapi Allah melihat hati kalian.

(H.R Muslim)

Perkuat keyakinan, buang semua keraguan, karena keraguan hanya akan

menghambat perjalanan menuju keberhasilan.

(Penulis)

Page 6: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI

vi

PERSEMBAHAN

Kedua Orang tuaku tercinta

Tak ada kata yang bisa ananda ucapkan selain rasa terima kasih atas rasa kasih

sayang, doa, dukungannya sehingga ananda bisa meraih gelar sarjana. Tak

ada cinta setulus dan semurni yang engkau berikan. Tetesan keringat

yang kau berikan tak mampu ananda balas. Hanya doa dan

ucapan terima kasih yang bisa ananda ucapkan.

Kakakku (Devi Rosidah Iriana) dan Adikku (Rahmat Tri Saptadi)

Terimaksih selalu membuatku tersenyum ketika lelah menghampiriku, semangat

ketika rasa putus keasaan. Semoga persaudaraan kita tetap terjaga.

Page 7: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum warrahmatullahiwabarakatuh

Puji syukur kehadirat Allah SWT dan pemberi petunjuk bagi hambanya yang

mau berusaha. Setiap saat dan pada setiap kondisi, kita selalu memuji-Nya,

memohon pertolongan serta memohon segala ampunan-Nya. Sholawat serta salam

selalu tercurah pada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, manusia pilihan, cahaya

umat, yang membawa risalah Islam. Semoga tercurah juga pada keluarga, keturunan,

sahabat serta siapapun yang mengikuti sunnah dan ketauladanan.

Alhamdulillah, dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi

ini dengan baik, yang berjudul “Analisis Pragmatik Tindak Tutur Penolakan

Mahasiswi Di Kos Seruni III Pabelan, Kartasura”. Penyusunan skripsi ini bukan

hanya usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak.

Penulis pada kesempatan ini dengan kerendahan hati mengucapkan terima kasih

kepada:

1. Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi ijin

kepada penulis untuk mengadakan penelitian.

2. Drs. Zaenal Arifin., selaku Ketua Progdi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas

Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan rekomendasi persetujuan

judul skripsi.

Page 8: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI
Page 9: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ..................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................... vi

KATA PENGANTAR ...................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................... ix

ABSTRAK ....................................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1

A. Latar Belakang .......................................................................... 1

B. Pembatasan Masalah ................................................................ 3

C. Rumusan Masalah .................................................................... 4

D. Tujuan Penelitian ..................................................................... 4

E. Manfaat Penelitian ................................................................... 4

BAB II LANDASAN TEORI ...................................................................... 6

A. Kajian Penelitian yang Relevan .............................................. 6

B. Kajian Teori .............................................................................. 8

1. Bahasa dan Fungsi Bahasa ................................................. 8

2. Pragmatik ........................................................................... 10

3. Bahasa Penolakan................................................................ 11

Page 10: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI

x

4. Prinsip Kerja Sama ............................................................. 12

5. Prinsip Kesopanan ............................................................... 15

6. Situasi Tutur ........................................................................ 19

7. Komponen Tutur ................................................................ 20

8. Peristiwa Tuturan ............................................................... 21

9. Tindak Tutur ....................................................................... 23

10. Jenis-jenis Tindak Tutur ..................................................... 25

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 28

A. Tempat Penelitian .................................................................... 28

B. Jenis dan Strategi Penelitian .................................................... 28

C. Subjek dan Objek Penelitian ................................................... 29

D. Sumber Data ............................................................................ 29

E. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 29

F. Keabsahan Data ........................................................................ 30

G. Teknik Analisis Data ............................................................... 31

BAB 1V HASIL DAN PEMBAHASAN ........................................................ 32

A. Deskripsi Penelitian ................................................................ 32

B. Hasil Penelitian ....................................................................... 39

C. Pembahasan .............................................................................. 66

BAB V PENUTUP ......................................................................................... 71

A. Simpulan ................................................................................... 71

B. Saran .......................................................................................... 72

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 74

LAMPIRAN

Page 11: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN …eprints.ums.ac.id/54519/11/HALAMAN DEPAN.pdfANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN KARTASURA SKRIPSI

xi

ABSTRAK

ANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR PENOLAKAN

MAHASISWI DI KOS SERUNI III PABELAN

KARTASURA

Dewi Agusta Iriani. A 310 070 161. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan bentuk-bentuk tindak tutur

penolakan yang terdapat di Kos Seruni III, Pabelan, Kartasura. 2) Mendeskripsikan

implementasi prinsip kerja sama dan prinsip kesopanan dalam bahasa penolakan di

Kos Seruni III, Pabelan, Kartasura.

Jenis penelitian ini termasuk penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif.

Subjek dalam penelitian ini adalah penghuni kos Seruni III Pabelan Kartasura. Objek

penelitian ini adalah tindak tutur penolakan pada mahasiswi di kos Seruni III

Pabelan, Kartasura. Tahap pengumpulan data ini metode yang digunakan adalah

metode simak. Teknik lanjutan yang dipakai adalah teknik simak libat cakap (SLC),

teknik simak bebas libat cakap (SBLC), dan teknik catat.

Hasil akhir yang penulis peroleh berdasarkan penelitian ini adalah: 1) Bentuk-

bentuk tindak tutur penolakan mahasiswi di Kos Seruni III Pabelan Kartasura yaitu

sebagai berikut: a) Penggunaan isyarat atau penolakan non-verbal, b) Penggunaan

komentar sebagai penolakan, c) Penggunaan ucapan terima kasih sebagai penolakan,

d) Penggunaan usul atau pilihan lain agar penjawab bebas dari tugas memenuhi

ajakan, tawaran, atau permintaan pembicara, e) Penggunaan syarat atau kondisi

sebagai pengganti penolakan, f) Memberikan alasan penolakan seperti dalam contoh

berikut dengan atau tidak didahului permintaan maaf, g) Menggunakan kata tidak

atau pandanannya, dengan atau tanpa didahului dengan permintaan maaf, h) Tindak

Tutur Langsung –Tindak Tutur Tidak Langsung, dan i) Tindak Tutur Literal –

Tindak Tutur Tidak Literal. 2) Implementasi prinsip kerja sama dan prinsip

kesopanan dalam tindak tutur penolakan mahasiswi di Kos Seruni III Pabelan

Kartasur, yaitu: a) Pelaksanaan prinsip kerjasama, meliputi maksim kualitas (maxim

of quality), maksim kuantitas (maxim of quantity), maksim relevansi (maxim of

relevance) dan maksim pelaksanaan (maxim of manner), b) Pelaksanaan prinsip

kesopanan, meliputi maksim kebijaksanaan, maksim penerimaan dan maksim

kemurahan.

Kata kunci : Pragmatik, tindak tutur penolakan, mahasiswi