BINA SUASANA PELATIHAN

DIKLAT teknik perbenihan tanaman hutan

BALAI DIKLAT KEHUTANAN MAKASSAR

APRIL, 2015

OLEH:

ADI RIYANTO SUPRAYITNO

Setelah peserta mengikuti proses pembelajaran, peserta dapat saling mengenal dan mengembangkan rasa kebersamaan sehingga mempunyai semangat yang tinggi dalam mengikuti Diklat

☺KOMPETENSI DASAR

Setelah mengikuti mata pelajaran ini peserta mampu :• Saling mengenal satu sama lain,

berkomunikasi secara lancar dan beradaptasi (antar peserta, pengajar dan panitia),

• Memiliki semangat dan motivasi untuk belajar, berlatih dan bekerjasama,

• Berpartisipasi aktif dalam kegiatan pelatihan.

☺INDIKATOR KEBERHASILAN

Mengenal diri:

• Berguna mengetahui potensi diri dan kekurangan yang ada sehingga dapat diperbaiki dan dikemangkan

• Tugas: gambalah sket anda di kertas dan tulislah 3 ciri fisik Anda, 3 kekurangan anda dan 3 kelebihan anda

Mengenal orang lain;

• Berguna untuk membantu mengenal diri sendiri melalui orang lain sehingga dapat dijaikan mitra dan tempat beradaptasi

☺PERKENALAN

Tujuan: menjadikan suasana pelatihan menjadi menyenangkan, saling mengenal dan tidak ada lagi keengganan...

Tugas: carilah pemilih sketsa wajah berikut (sketsa wajah sudah diacak dan dibagikan kepada pihak yang berhadapan), lalu berkenalan dan lengkapilan data-data.

Buatlah kelompok berdasarkan suara (dari nama kelompok Anda)

☺ICE BREAKING

Tujuan: meningkatkan kemampuan bekerja dengan orang lain dan mempercepat pereknalan diri dan orang lain

Tugas: tentukanlah cara mengemas telur agar dijatuhkan dari ketinggian (dari berdiri di atas meja) tidak pecah

☺KERJA SAMA TIM

Tujuan: menghargai orang lain dan mengenal karanteristik invidu

Tugas: pilihlah gambar-gambar berikut yang mewakili karakter Anda, lalu berilah penjelasan mengapa memilih karakter demikian.....

☺sifat dan perilaku individu

a. Semangat:nafsu (kemauan, gairah) untuk bekerja (KBBI)

b. Motivasi adalah kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat ketekunan dan antusiasmenya dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi internal) maupun dari luar individu (motivasi eksternal)

☺motivasi

a. Menginspirasi, memasukkan semangat ke dalam diri individu karyawan dgn: keteladanan, kepemimpinan

b. Mendorong, merangsang untuk berkerja dengan pujian, persetujuan, bantuan dan tantangan

c. Memaksa, mengharuskan berkerja dengan paksaan, kekerasan, ancaman.

☺Peningkatan motivasi

HARAPAN DAN KEKHAWATIRAN

Cara BermainPeserta dibagi dua kelompokKelompok satu peserta ditugaskan menulis harapan-harapan selama mengikti diklat ini.Kelompok dua peserta ditugaskan menulis kekhawatiran selama mengikuti diklat

PEMBENTUKAN DPP

Peserta ditugaskan untuk berdiskusi untuk membentuk DPP dengan susunan :KetuaSekretarisBidang PengajaranBidang Kesiswaan

TERIMA KASIH..