No Pain No GainNo Pain No GainNo Pain No GainNo Pain No Gain

Menjadi Guru yang Berkualitas Becoming Good Employee

02020202 November 2010

IIIInsanikansanikansanikansanika

Berbagi Semangat Positif

Alhamdulillah, insanika bisa kembali hadir walaupun kekuatan divisi

SDM berkurang 50% dan loading kerja meningkat dua kali lipat. Kondisi

ini tidak menyurutkan langkah tim untuk kembali menyediakan sajian

terbaik bulan ini.

Mengambil tema sekaligus semangat No Pain No Gain maka sudah

selayaknya kita terus melakukan dan memberikan yang terbaik. Bersakit-

sakit dahulu bersenang-senang kemudian. Termasuk dalam aktifitas kerja

kita.

Nah, dalam menjalani aktifitas kerja, tentunya kita kerap dihinggapi oleh

rasa jemu dan motivasi kerja yang menurun. Oleh karena itu, marilah kita

terus berbagi semangat positif dan mengajak saudara kita dalam nasehat

kebaikan dan kesabaran. Harapannya kita bisa terus menguatkan satu

sama lain dan menjaga kinerja terbaik kita.

Terakhir, Tetap Semangat, Lakukan yang Terbaik dan Never Give Up !!!

Redaksi

FOKUS

POJOK MANAJEMEN

FLASHBACK

POJOK GURU

INFO

TAUSHIYAH

QUOTES

BP FAMILY

dafffftar issssi saLLLLam redaKKKKsi

3

8

11

5

9

12

15

17

(Nafis)

3

Fokus

Dan apa saja musibah yang menimpa kamu, maka

adalah disebabkan oleh perbuatan tangan kamu sendiri,

dan Allah memaafkan sebagian besar dari dosa-

dosamu. (QS. As Syura, 42 : 30)

Sesungguhnya kita punya kuasa untuk

menentukan ke arah mana kita harus melangkah.

Bekerja dengan sebaik-baiknya atau bekerja seadanya

atau bahkan asal-asalan. Keberhasilan apapun tentu

tidak akan terwujud tanpa adanya kerja keras. Bersakit-

sakit dahulu, bersenang-senang kemudian. No Pain No

Gain. Tidak ada makan siang yang gratis.

Lihatlah orang-orang sukses seperti Soichiro

Honda, Thomas A. Edison atau Abraham Lincoln.

Mereka gagal dan ditolak berkali-kali. Namun pada

akhirnya, mereka berhasil. Bukankah mereka harus

membayar mahal kesuksesannya? Kesuksesan mereka

adalah akumulasi dari penderitaan dan kerja keras

mereka sebelum-sebelumnya.

Mengapa ada orang miskin, bodoh, dan menderita?

Benarkah penyebab kegagalan hidup dipengaruhi oleh

pendidikan, nasib, keluarga, jaringan, bencana alam atau

hal-hal lain di luar diri kita? Benarkah buruknya prestasi

kerja, terhambatnya karier seseorang, gaji yang tidak

kunjung naik, semua itu disebabkan oleh atasan yang

buruk atau pihak SDM yang tidak adil?

Marilah kita merenung sejenak! Bukankah hal-hal

buruk yang menimpa diri kita, sedikit banyak dipengaruhi

oleh diri kita sendiri?

Bagaimana dengan Rasululloh S.A.W.?

Bukankah beliau juga mengalami badai

penolakan dari kaumnya dalam menegakkan

Islam? Bukankah beliau juga banyak berkorban

untuk menyebarkan agama yang mulia ini?

Tidak ada keberhasilan tanpa pengorbanan

Untuk menguasai ilmu, para ulama8

mengorbankan banyak hal dan memeras otaknya

untuk belajar dan menghafal. Para siswa yang

berhasil masuk universitas favorit pun belajar

keras dan mempersiapkannya dengan lebih baik

daripada mereka yang gagal. Peak performers di

setiap perusahaan juga pastilah akan bekerja

dengan lebih cerdas, lebih keras, lebih

berkualitas, lebih banyak yang dihasilkan dan

lebih cepat daripada mereka yang biasa saja.

Terakhir, jangan ragu, lakukan yang terbaik !!!

Insanika | November 2010

No Pain,

No GAIN !

4

Fokus

Insanika | November 2010

Indikator bagus atau tidaknya sebuah lembaga pendidikan , salah satunya ditentukan oleh faktor

guru. Oleh sebab itu, semakin banyak guru yang berkualitas pada suatu lembaga pendidikan

tersebut, akan semakin berkualitaslah lembaga tersebut. Menjadi guru yang berkualitas memang

bukan perkara mudah. Berikut ini adalah beberapa hal yang perlu anda perhatikan untuk menjadi

atau mencari guru yang berkualitas.

1. Guru harus memiliki profesionalisme di bidangnya.

Profesionalisme di sini berarti guru tersebut harus memiliki pengetahuan yang luas tentang

bidang yang diajarnya. Sebagai contoh, jika guru mengajar Bahasa Indonesia, maka dia perlu

memahami semua hal yang berhubungan dengan Bahasa Indonesia dan perkembangannya.

Hal ini untuk mengantisipasi berbagai macam pertanyaan dari siswa. Apalagi siswa-siswi

sekarang lebih kritis dan cerdas dalam bertanya.

2. Guru harus mempersiapkan bahan ajar.

Salah satu hal yang membuat guru lebih pandai dibandingkan muridnya adalah karena guru

telah mempelajari materinya terlebih dahulu. Oleh sebab itu, guru yang baik adalah guru yang

telah mempersiapkan bahan ajarnya terlebih dahulu. Selain itu, gurupun sebaiknya memiliki

bahan ajar yang lebih

5

Pojok Manajemen

Insanika | November 2010

Setiap kita insya Allah ingin menjadi yang terbaik. Karena setiap kita ingin dihargai. Allah SWT

yang menciptakan kita begitu menghargai manusia yang disebutNya

6

Insanika | November 2010

berikanlah apresiasi/penghargaan kepada orang lain. Hal itu akan meruntuhkan dinding

pembatas kita dengan dia serta memotivasinya untuk bekerja

5. Solution. Memberikan solusi bukan masalah. Banyak orang bisa mencari masalah tapi

pegawai yang dapat menemukan masalah atau tantangan dan kemudian mencarikan

solusinya dialah yang akan menulis tiket kesuksesan bagi dirinya. Maka libatkanlah diri

kita pada solusi bukan malah menjadi bagian dari masalah itu sendiri.

Maka tanyalah diri kita :

Apakah hikmah positif yang kita peroleh dari tantangan ini?

Apa yang akan saya pelajari dari tantangan ini?

Apa saja solusi yang bisa saya presentasikan?

Bagaimana akan saya presentasikan solusi saya kepada perusahaan

agar dapat terlihat memberikan manfaat dalam waktu dekat?

IIIInsanikansanikansanikansanika

8

Insanika | November 2010

Flashback

KESIMPULAN RAKER

1. Program November Desember 2010 : Untuk KBM kelas 12 SMA akan

diberlakukan Formasi 30 60 untuk jurusan IPA (30 menit pembahasan materi

& soal-soal PTN, 60 menit berikutnya Sinkronisasi Pelajaran Sekolah) Untuk

jurusan IPS Formasi 45 45

2. Program Januari 2011 UN (Semester 2): BP akan membuka 2 gerbong

program pilihan: FOKUS UN & FOKUS PTN.

3. Program setelah UN : Insya Alloh dibuka Program Intensif SNMPTN 2011.

4. TO AKBAR NASIONAL direncanakan pada tanggal 3 Februari 2011

5. Program untuk kelas 12 SMA tahun ajaran 2011 - 2012: SUKSES UN dan

SUKSES PTN. Dalam hal ini BP tetap melayani kesulitan belajar siswa di

sekolah. BP akan menyediakan guru piket yang melayani konsultasi akademik

di luar KBM maupun di dalam KBM. Selain itu, BP juga memberikan fasilitas

tambahan ketika siswa menghadapi setiap ujian (UTS/UAS/PRA UN/UN) maka

BP akan melayani pemantapan untuk mempersiapkan ujian-ujian tersebut.

6. BP berkomitmen untuk selalu memperbaiki dan menyempurnakan bahan ajar

(modul) sehingga menjadi rujukan dan pilihan para pelajar di seluruh

Indonesia. Untuk tahun depan, modul tersebut mirip dengan tahun ini dengan

penyempurnaan isi dan design.

7. BP sebetulnya telah memiliki konsep belajar, metode belajar, metode untuk

memahamkan konsep dasar suatu materi pada siswa serta rumus-rumus

praktis dan cepat yang telah diterapkan di kelas-kelas. Setelah Raker selesai

akan dibentuk tim khusus untuk mengembangkan dan membakukan hal-hal di

atas beserta konsep 5 dan menjabarkan 5 tujuan menjadi langkah-langkah

operasionalnya. BP berkomitmen bahwa langkah-langkah tersebut harus bisa

dilakukan di lapangan dan bukan hanya sekedar konsep atau jargon belaka.

Setelah selesai, maka sangat diperlukan training guru pada akhir desember

2010 untuk mengkomunikasikan konsep tersebut kepada guru-guru.

Rapat Kerja Bintang Pelajar

Wisma DPR Puncak, 13 14 Oktober 2010

Dalam rangka meningkatkan pelayanan dan memenuhi

kebutuhan konsumen, khususnya konsumen kelas 12

SMA, maka jajaran manajemen Bintang Pelajar

mengadakan Rapat Kerja (RAKER) di wisma DPR,

Puncak. Agenda yang dibahas dalam raker ini adalah

Program Belajar, Metode Belajar serta Bahan Ajar.

Berdasarkan survey konsumen, maka Bintang Pelajar

dirasa perlu untuk meningkatkan dan menyempurnakan

kualitas layanan kepada konsumen khususnya kelas 12

SMA. BP berkomitmen untuk serius membekali siswa-

siswi kelas 12 SMA sehingga mereka bisa tembus ke

universitas favorit, khususnya 3 PTN terbaik di Indonesia:

UGM, ITB dan UI.

(nafis)

9

Pojok Guru

Insanika | November 2010

Seperti kita ketahui bersama tugas utama kita sebagai seorang guru

adalah bagai kita mentrasfer ilmu yang kita miliki ke siswa-siswa didik kita

dengan baik sehingga mereka dapat memahami apa yang kita sampaikan dan

apabila siswa kita telah mampu mengaplikasikan ilmu yang mereka dapatkan

dalam kehidupan sehari-hari maka tujuan dari pendidikan telah tercapai

dengan baik. Dalam proses pentrasferan ilmu ini kita kemas dalam suatu

media yang kita namakan Npengajaran8. Agar tuju