bedah skl smp 2016

Download Bedah skl smp 2016

Post on 08-Jan-2017

3.519 views

Category:

Education

9 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

Level KognitifBilangan

Pengetahuan dan Pemahaman Mendeskripsikan Membuat tabulasi Menghitung Menginterpretasi Memprediksi MenentukanSiswa dapat memahami pengetahuan tentang: operasi bilangan bulat dan sifat-sifatnyaIndikator1. Menentukan hasil operasi hitung pembagian dan penjumlahan pada bilangan bulatContoh soal

2. Menentukan hasil operasi hitung pembagian dan pengurangan pada bilangan bulat.3. Menentukan hasil operasi hitung pekalian dan penjumlahan pada bilangan bulat.4. Menentukan hasil operasi hitung perkalian dan pengurangan pada bilangan bulat. operasi bilangan pecahan dan sifat-sifatnyaIndikator1. Menentukan hasil operasi hitung penjumlahan dan pembagian pada pecahan campuranContoh soal

2. Menentukan hasil operasi hitung pengurangan dan pembagian pada pecahan campuran.3. Menentukan hasil operasi hitung penjumlahan dan perkalian pada pecahan campuran.4. Menentukan hasil operasi hitung pengurangan dan perkalian pada pecahan campuran. operasi bilangan berpangkat dan sifat-sifatnyaIndikator1. Menentukan hasil dari bilangan berpangkat pecahanContoh

operasi bilangan bentuk akar dan sifat-sifatnya.

pola barisan bilanganIndikator1. Menentukan suku ke-n dari pola bilangan yang berkorespondensi dengan gambar berpola jika diberikan gambarnyaContoh soalPerhatikan gambar gambar berpola berikut

Banyak titik pada pola ke 11 adalah

AtauPerhatikan gambar berpola berikut!

Banyak persegi yang diarsir pada pola ke sembilan adalah .2. Menentukan bilangan yang menjadi anggota irisan 2 pola bilanganContoh

barisan dan deretIndikator1. Menentukan barisan bilangan yang merupakan barisan aritmatika jika diberikan 4 barisan bilangan.2. Menentukan barisan bilangan yang merupakan barisan geometri jika diberikan 4 barisan bilangan.3. Menentukan suku ke-n dari barisan aritmatika jika diketahui 5 suku pertamanyaContoh

4. Menentukan yang merupakan suku barisan aritmetika jika diketahui 2 suku pertamanyaContoh

5. Menentukan suku ke-n dari barisan aritmatika jika diketahui 2 suku tertentunyaContoh

6. Menentukan 2 suku berikutnya dari barisan aritmetika bertingkat jika diketahui 4 suku pertamanyaContoh

7. Menentukan suku ke-n dari barisan geometri jika diketahui 5 suku pertamanya

8. Menentukan jumlah n suku pertama dari barisan aritmatika jika diketahui 2 suku tertentuContoh

aritmatika sosialIndikator1. Menentukan harga jual jika diketahui harga beli dan persentase keuntungaannya atau kerugiannya.2. Menentukan harga beli jika diketahui harga jual dan persentase keuntungaannya atau kerugiannya. perbandinganIndikator1. Menentukan jumlah dua besaran jika diketahui perbandingan dan selisih dua besaran tersebutContoh soal

2. Menentukan selisih dua besaran jika diketahui perbandingan dan jumlah dua besaran tersebutContoh

Aplikasi Mengklasifikasi Mengeskperimen data Mengonstruk Menyelesaikan masalahSiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang: operasi bilangan bulat dan sifat-sifatnyaIndikator1. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan dan perkalian pada bilangan bulatContoh soalPada suatu kuis benar nilai 4, salah dikurangi 1, dan tidak menjawab 0, dan seterusnya

operasi bilangan pecahan dan sifat-sifatnyaIndikator1. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan pada pecahan campuranContoh Soal

operasi bilangan berpangkat dan sifat-sifatnyaIndikator1. Menentukan hasil kali 2 bilangan berpangkat bulat

2. Menentukan hasil bagi 2 bilangan berpangkat bulat

3. Menentukan hasil penjumlahan bilangan berpangkat bulat negatifContoh

operasi bilangan bentuk akar dan sifat-sifatnyaIndikator1. Menentukan hasil bagi 2 bentuk akarContoh soal

2. Merasionalkan pecahan berbentuk (coba yang lain, misal )Contoh soal

3. Menentukan hasil kali 2 bentuk akarContoh soal

pola barisan bilanganIndikator1. Menyelesaikan masalah terkait pola barisan bilangan jika diberikan gambar berpolaContohSeorang petani menanam pohon apel dalam pola persegi (bujursangkar). Untuk melindungi pohon apel tersebut dari angin ia menanam pohon pinus di sekeliling kebun.Dibawah ini terdapat gambar situasi yang memperlihatkan pola pohon apel dan pohon pinus untuk sebarang banyaknya (n) kolom pohon apel.

Pohon apelPohon pinus

Banyak pohon pinus pada pola ke tujuh adalah .

perbandinganIndikator1. Menyelesaikan masalah terkait perbandingan senilaiContoh

2. Menyelesaikan masalah terkait perbandingan berbalik nilaiContoh soal

Cek soal masalah banyak pekerja dan waktu pengerjaan

3. Dapat menglasifikasikan hubugan dua besaran merupakan perbandingan senilai atau bukan, jika diberikan 4 contoh hubungan 2 besaran.4. Menyelesaikan masalah terkait dengan perbandingan 3 besaran.

aritmetika sosialIndikator1. Menentukan lama waktu menabung jika diketahui besar tabungan awal, bunga pertahun dan besar tabungan akhirContoh

2. Menentukan tabungan awal jika diketahui bunga, lama waktu menabung dan tabungan akhir.Contoh

3. Menentukan persentase bunga setahun jika diketahui besar tabungan mula-mula dan besar tabungan setelah sekian bulan.4. Menentukan tabungan setelah sekian bulan (8 bulan, 9 bulan, 15 bulan, 18 bulan dst) jika diketahui tabungan awal dan suku bunga pertahun.

Penalaran Menjelaskan Membedakan Menafsirkan MenyimpulkanSiswa mampu menggunakan nalar yang berkaitan dengan: bilangan bulatIndikator1. Menentukan nilai terbesar dari hasil operasi aljabar (perkalian, penjumlahan, pengurangan) bilangan bulat negatif n dengan bilangan bulat tertentu Contoh SoalJika bilangan bulat negatif, maka nilai yang terbesar adalah .A. B. C. D.

pecahanIndikaator1. Menentukan pecahan mewakili sebuah luasan jika diketahui gambarnyaContoh SoalPerhatikan gambar berikut!

Pecahan yang menunjukkan daerah yang diarsir adalah .

barisan dan deretIndikator1. Menentukan rumus suku ke-n dari barisan aritmetika jika diketahui 5 suku pertamanya .2. Menentukan rumus suku ke-n dari barisan aritmetika jika diketahui 2 suku tertentu.3. Menentukan rumus suku ke-n dari barisan geometri jika diketahui 4 suku pertama atau 2 suku tertentuContoh

4. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan deret aritmetika pada konteks pengahasilan

5. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan barisan geometri pada konteks pembelahan amoebaContoh

aritmetika sosial. perbandinganIndikator1. Menentukan volume zat penyusun suatu minuman dengan volume tertentu (berbeda dengan volume yang diketahui) jika diketahui volume minuman tersebut dan volume masing-masing zat penyusunnyaContoh soal

2. Menyimpulkan waktu (yang mungkin) yang dibutuhkan pelari wanita untuk menempuh jarak tertentu jika diberikan tabel waktu tempuh pelari pria dan wanita untuk 3 jarak tertentu lainnya dan waktu tempuh pelari pria untuk menempuh jarak tersebut.Contoh soalTabel berikut menyajikan waktu lari dalam menit dan detik untuk pemenang medali Emas pada Olimpiade tahun 2008 dalam lomba lari 100 m, 200 m, 400 m dan 800 mLombaPriaWanita

100 m9,6910,78

200 m19,3021,74

400 m43,7549,62

800 m1:44,65?

Manakah berikut ini yang paling mungkin merupakan waktu lari bagi pemenang medali emas untuk lomba lari wanita 800 m?A. 1:00,18B. 1:20,43C. 1:48,02D. 1:54,87

Level KognitifAljabar

Pengetahuan dan Pemahaman Mendeskripsikan Membuat tabulasi Menghitung Menginterpretasi Memprediksi MenentukanSiswa dapat memahami pengetahuan tentang: bentuk aljabarIndikator1. Menentukan faktor dari bentuk selisih 2 kuadratContoh

2. Menentukan faktor dari bentuk bentuk kuadrat yang a1.3. Memilih pemfaktoran bentuk kuadrat yang benar jika diberikan beberapa pemfaktoranContoh

persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabelIndikator1. Menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan linear satu variabel.2. Menentukan hasil operasi dari penyelesaian persamaan linear satu variabel yang koefisiennya bulatContoh

3. Menentukan hasil operasi dari penyelesaian persamaan linear satu variabel yang koefisiennya pecahan.4. Menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan linear satu variabelContoh

sistem persamaan linier dua variabelIndikator1. Menentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear dua variabelContohHimpunan penyelesaian dari sistem persamaan 2x + 3y = 15 dan 3x + 4y = 21 adalah .

2. Menentukan hasil operasi hitung dari penyelesaian sistem persamaan linear dua variabelContoh

himpunan dan diagram vennIndikator1. Menentukan irisan 2 himpunan atau lebih.2. Menentukan gabungan 2 himpunan atau lebihContoh

3. Menentukan aljabar himpunan (gabungan, irisan, komplemen, ) yang ditunjukkan oleh daerah yang diarsir pada diagram vennContohPerhatikan diagram venn berikut!

Daerah yang diarsir menunjukkan .

4. Menentukan banyak himpunan bagian dari suatu himpunanContoh

relasi atau fungsiIndikator1. Memilih relasi yang merupakan fungsi jika disajikan dalam bentuk diagram panah

2. Memilih relasi yang merupakan fungsi jika disajikan dalam bentuk himpunan pasangan berurutan

3. Menentukan nilai fungsi di suatu titik jika rumusnya diketahuiContoh

4. Menentukan nilai suatu peubah jika rumus fungsi dan nilai fungsi pada peubah tersebut diketahuiContoh

persamaan garis lurus Indikator1. Menentukan gradien garis yang diketahui persamaannyaContoh

2. Menentukan gradien garis jika diketahui grafiknya.3. Menentukan gradien garis yang melalui dua titik.4. Menentukan persamaan garis yang melalui 2 titik tertentu.5. Menentukan persamaan garis yang tegak lurus dengan garis yang melalui 2 titik tertentuContoh

6. Menentukan persamaan garis yang melalui sebuah titik dan bergradien tertentu.7. Menentukan persamaan garis yang sejajar dengan garis tertentu dan mela