bedah skl un bindo smk

100
BAHAN KAJIAN UN TIM BAHASA INDONESIA BKS KEVIKEPAN SEMARANG

Upload: agus-sugatel-sunaryo

Post on 30-Oct-2014

165 views

Category:

Documents


9 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bedah Skl Un Bindo Smk

BAHAN KAJIAN UN

TIM BAHASA INDONESIA

BKS KEVIKEPAN SEMARANG

Page 2: Bedah Skl Un Bindo Smk

Cari pernyataan yang paling umum dan luas cakupannya!

Pernyataan yang diacu/dijelaskan pernyataan lain. Adakah kata ganti yang merujuk bagian lain? Adakah konjungsi penyimpul? Pada umumnya ide pokok diletakkan di awal paragraf. Apakah kalimat terakhir merupakan penegas?

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UNIde Pokok ParagrafIde Pokok Paragraf

Page 3: Bedah Skl Un Bindo Smk

Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Hal ini karena komponen tersebut ternyata sangat berpengaruh pada kedua pilar lainnya. Seperti seseorang dengan perilaku sehat, tentu akan menjaga lingkungannya tetap sehat juga. Selain itu, dengan perilaku sehat, seseorang akan memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan yang ada untuk memelihara kesehatannya.

Ide pokok paragraf tersebut adalah .... a. memanfaatkan fasilitas kesehatan yang ada b. menjaga lingkungannya agar tetap sehat c. perilaku sehat akan berpengaruh pada pilar-pilar lainnya d. berperilaku sehat akan menjaga kebersihan e. perilaku sehat merupakan pilar utama

Soal 1kata ganti

Page 4: Bedah Skl Un Bindo Smk

(1) Memberikan "asupan" makanan yang sehat dan seimbang adalah cara yang baik untuk memastikan tumbuh kembang serta menjaga tubuh tetap sehat dan kuat. (2) Pola makan yang dianjurkan adalah yang mengandung tiga kelompok zat nutrisi, yaitu sumber zat tenaga, pembangun, dan pengatur. (3) Makanan yang tergolong dalam sumber zat tenaga adalah nasi, tepung-tepungan, umbi-umbian, gula, dan minyak. (4) Sumber zat pembangun terdapat pada makanan seperti ikan, telur, susu, daging ayam, daging sapi, dan kacang-kacangan. (5) Sedang sumber zat pengatur banyak terdapat pada sayur dan buah, terutama yang berwarna hijau dan kuning.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....A. cara yang baik untuk memberikan asupan makananB. cara menjaga tubuh agar tetap sehat dan kuatC. asupan makanan, sehat dan seimbangD. asupan makanan yang sehat untuk berkembangE. makanan yang sehat dan seimbang pada sayur dan buah

Kata kunci: Pernyataan (1) diacu/dijelaskan pernyataan lain

Page 5: Bedah Skl Un Bindo Smk

(1) Keadaan ekonomi di berbagai daerah di Indonesia menyebabkan banyak pencari kerja yang rela melakukan apa saja agar dapat bekerja di Malaysia, Singapura, dan Thailand. (2) Mereka rela mengeluarkan uang puluhan juta agar berangkat ke negara tujuan. (3) Sesampainya di negara tujuan memang dengan mudah mereka memperoleh pekerjaan. (4) Akhirnya, pemalsuan paspor, visa, dan identitas mereka lakukan agar mudah memasuki negara tujuan tersebut. (5) Banyak para pekerja itu yang meminta upah melebihi kemampuan kerjanya.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah .... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)

Page 6: Bedah Skl Un Bindo Smk

Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Hal ini karena komponen tersebut ternyata sangat berpengaruh pada kedua pilar lainnya. Seperti seseorang dengan perilaku sehat, tentu akan menjaga lingkungannya tetap sehat juga. Selain itu, dengan perilaku sehat, seseorang akan memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan yang ada untuk memelihara kesehatannya.

Kalimat pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf tersebut adalah ...

a. Mengapa perilaku sehat merupakan pilar paling utama?

b. Bagaimana cara menjaga agar lingkungan tetap sehat?

c. Apakah fungsi pelayanan kesehatan terhadap masyarakat?

d. Mengapa masyarakat harus memelihara kesehatan

lingkungan? e. Kapan pemerintah harus memberi pelayanan kesehatan?

Pertanyaan Isi Teks

Page 7: Bedah Skl Un Bindo Smk

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Seperti halnya mata, mulut juga merupakan jendela bagi kesehatan tubuh kita secara keseluruhan. Keadaan gigi, lidah, dan bibir dapat menentukan bagaimana kita berbicara maupun makan sesuatu. Salah satu masalah yang sering terjadi di mulut adalah gangguan gusi. Gangguan gusi terjadi karena adanya infeksi pada jaringan pendukung gigi. Ketika plak gigi muncul, bakteri akan mengiritasi gusi dan menyebabkan gusi menjadi bengkak.

Mengapa gusi dapat membengkak?

Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut adalah ...

A. Mengalami gangguan gusi.

B. Sedang tumbuh jaringan pendukung gigi.

C. Terdapat plak gigi.

D. Bakteri mengiritasi gusi.

E. Bakteri bersarang di gusi.

Pertanyaan Isi Teks

Page 8: Bedah Skl Un Bindo Smk

Penentuan isi tabel, grafik, atau diagram dilakukan dengan cara memahami fakta yang terdapat dalam tebel, grafik, atau diagram tersebut.

KATA KUNCI: judul, subjudul pada kolom, cek satu-satu. Biasanya yang ditanyakan: tertinggi, terendah, lonjakan, penurunan, isi yang sesuai, dan simpulan.

Grafik/diagram-Tertinggi atau terendah- Kenaikan (lihat sesudahnya)- Penurunan (lihat sebelumnya)

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Isi grafik, tabel, diagramIsi grafik, tabel, diagram

Page 9: Bedah Skl Un Bindo Smk

Volume dan Sumber Sampah Kota Mataram 2003

050

100150200250300350400450500

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Sampah Pemukiman

2. Sampah Pasar3. Sampah

Komersial4. Sampah

Perkantoran5. Sampah Umum6. Penyapuan Jalan7. Kawasan Industri8. Saluran9. Lain-lain

Page 10: Bedah Skl Un Bindo Smk

Hal yang digambarkan dalam diagram tersebut adalah ...

a. Sumber dan jumlah sampah di kota Mataram pada tahun 2003.

b. Sampah pasar menduduki persentase terendah di kota Mataram tahun 2003.

c. Sampah umum paling sedikit persentasenya di kota Mataram pada tahun 2003.

d. Sumber sampah tertinggi di kota Mataram pada tahun 2003 adalah saluran.

e. Sampah umum peringkat ketujuh di kota Mataram pada tahun 2003.

Diagram

Page 11: Bedah Skl Un Bindo Smk

Pernyataan yang sesuai dengan isi diagram tersebut adalah ...

a. Sampah pemukiman volumenya terbanyak kedua dibandingkan sampah lainnya.

b. Sampah umum volumenya lebih banyak dibandingkan sampah komersial.

c. Sampah lain-lain volumenya lebih banyak dibandingkan jumlah sampah pasar.

d. Sampah pasar volumenya lebih besar dibandingkan jumlah sampah komersial.

e. Sampah pasar volumenya lebih banyak dibandingkan sampah pemukiman.

Diagram

Page 12: Bedah Skl Un Bindo Smk

TabelAlasan ke Pameran Buku

MembeliBuku dengan harga murah

Produk yang dijual menarik

Mengikuti perkembangan buku baru

Bukunya lebih lengkap

Mengikuti acara pendukung di pameran

Mengi si waktu kosong/jalan-jalan

Lain-lain

Total

≤20Tahun

59,6 15,8 8,8 3,5 10,5 1,8 100,0

21-25Tahun

50,0 7,6 13,6 4,5 9,1 15,2 100,0

26-30Tahun

65,5 3,4 19,0 1,7 1,7 8,6 100,0

31-40Tahun

69,7 1,5 18,2 6,1 3,0 1,5 100,0

≥41tahun

54,5 6,1 24,2 6,1 3,0 6,1 100,0

Page 13: Bedah Skl Un Bindo Smk

Tabel

Pemyataan yang sesuai dengan data tabel tersebut adalah ...A. Orang yang berusia <20 tahun lebih banyak mengikuti

perkembangan buku dibandingkan yang berusia >41 tahun.

B. Para manula banyak yang mengikuti acara pendukung di sebuah pameran buku untuk menambah wawasan.

C. Orang yang berusia 30 tahun datang ke pameran buku karena ingin mengikuti acara pendukung pameran.

D. Produk yang dijual pada sebuah pameran buku lebih menarik minat pengunjung yang berusia <20 tahun dibandingkan yang berusia >30 tahun.

E. Orang mengunjungi pameran buku umumnya karena ingin berekreasi yang bermanfaat sambil membaca buku.

Page 14: Bedah Skl Un Bindo Smk

Tabel

Simpulan data tabel tersebut adalah ...A. Orang mengunjungi pameran buku pada umumnya

karena ingin membeli buku dengan harga murah. B. Orang mengunjungi pameran buku karena semua

buku di pameran dijual dengan harga yang menarik. C. Sebuah pameran buku selalu disertai dengan

berbagai acara pendukung yang menarik para pengunjung.

D. Sebuah pameran buku selalu menampilkan buku-buku terbaru dengan lengkap meskipun tidak ada diskon.

E. Sebuah pameran buku lebih menampilkan buku-buku untuk pembaca remaja dan anak- anak.

Page 15: Bedah Skl Un Bindo Smk

Fakta

KATA KUNCI: sudah terjadi,sudah pasti,objektif

Pendapat

KATA KUNCI: belum terjadi, belum pasti, subjektif

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UNFakta & PendapatFakta & Pendapat

Page 16: Bedah Skl Un Bindo Smk

Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta. Ribuan rumah tenggelam. Kerugian mencapai 39,5 milyar rupiah dan menelan korban 10 orang meninggal. Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar. Surat tersebut berisi pernyataan terhadap kondisi Jakarta. Menurutnya, Jakarta ternyata tidak seperti kota Metropolitan yang selama ini terlihat megah dalam sinetron.

Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir yang melanda Jakarta kiriman dari Bogor, orang Bogor membantahnya. Mereka menyatakan bahwa yang membuat kerusakan adalah orang Jakarta sendiri dengan menggusur petani dan membuat vila dan hotel di Puncak.

Opini pada tajuk rencana tersebut terdapat pada kalimat... a. Sepuluh orang meninggal dalam banjir tersebut. b. Seorang penduduk luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat

kabar. c. Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir kali ini merupakan kiriman

dari Bogor.d. Kerugian mencapai 39,5 milyar dan sepuluh orang meninggal. e. Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta.

Fakta & Opini

Page 17: Bedah Skl Un Bindo Smk

(1) Memberikan "asupan" makanan yang sehat dan seimbang adalah cara yang balk untuk memastikan tumbuh kembang serta menjaga tubuh tetap sehat dan kuat. (2) Pola makan yang dianjurkan adalah yang mengandung tiga kelompok zat nutrisi, yaitu sumber zat tenaga, pembangun, dan pengatur. (3) Makanan yang tergolong dalam sumber zat tenaga adalah nasi, tepung-tepungan, umbi-umbian, gula, dan minyak. (4) Sumber zat pembangun terdapat pada makanan seperti ikan, telur, susu, daging ayam, daging sapi, dan kacang-kacangan. (5) Sedang sumber zat pengatur banyak terdapat pada sayur dan buah, terutama yang berwarna hijau dan kuning.

Kalimat yang berisi fakta pada paragraf tersebut adalah .... A. (1), (2) dan (3) B. (1), (3) dan (4) C. (2), (3) dan (4) D. (2), (4) dan (5) E. (3), (4) dan (5)

Page 18: Bedah Skl Un Bindo Smk

Tindakan konsisten dan berkelanjutan merupakan tantangan kita. Baru saja dipertontonkan lagi kelemahan kita pada bencana gempa di Bengkulu dan Sumatra Barat. Bantuan segera diangkut dengan pesawat terbang ke Bengkulu dan Padang. Segera pula tampak lewat laporan multimedia keluh kesah warga di luar ibukota provinsi yang belum kebagian bantuan. Setelah dua minggu pun keluhan itu masih terdengar dan tampak.

Opini penulis pada tajuk rencana tersebut adalah ....

A. Penanganan bencana di negara kita masih lemah.

B. Bantuan harus segera dikirimkan kepada korban bencana.

C. Pemerintah memberikan bantuan kepada korban bencana secara merata.

D. Laporan multimedia dapat membantu dalam penanganan bencana.

E. Pemerintah telah berusaha maksimal dalam menangani korban bencana.

Page 19: Bedah Skl Un Bindo Smk

Simpulan- Ada pernyataan pribadi penyimpul- Berdasarkan fakta & opini sebelumnya- Menyiratkan seluruh isi

Ringkasan (rangkuman, ikhtisar)- Mencakupi seluruh isi yang diringkas- Rangkuman (mempertahankan urutan)- Ikhtisar (reproduksi lebih leluasa)

Silogisme

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UNSimpulan & RingkasanSimpulan & Ringkasan

positif negatif

A=B

C=A

C=B

A = B

C ≠ BC ≠ A

Page 20: Bedah Skl Un Bindo Smk

(1) Baik secara kelompok atau organisasi maupun individual, masyarakat secara spontan mengumpulkan bantuan untuk meringankan beban Saudara-saudara kita yang kena musibah. (2) Hal itu terlihat sejak tsunami di Aceh dan serangkaian bencana alam lainnya di Indonesia. (3) Bahkan membantu korban banjir lumpur panas Lapindo Brantas di Porong-Sidoarjo, Jawa Timur. (4) Walaupun banjir lumpur itu akibat ulah manusia, tetap mengundang rasa kemanusiaan. (5) Kepedulian masyarakat secara spontan itu merupakan perwujudan rasa simpati dan empati terhadap sesamanya.

Kalimat simpulan pada paragraf tersebut terdapat pada nomor ....

a.(1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

Simpulan

Page 21: Bedah Skl Un Bindo Smk

Premis umum : Siswa yang akan masuk fakultas kedokteran harus bebas narkoba.

Premis khusus : Hendra akan masuk fakultas kedokteran.

Simpulan : …

Simpulan silogisme tersebut adalah ...

A. Hendra harus bebas narkoba karena akan masuk kedokteran.

B. Semua siswa harus bebas narkoba karena akan masuk kedokteran.

C. Orang yang akan masuk kedokteran bebas narkoba.

D. Hendra akan masuk kedokteran jadi harus bebas narkoba.

E. Hendra harus bebas narkoba.

Silogisme

Page 22: Bedah Skl Un Bindo Smk

Tema/makna puisi: cermati judul, kata/simbol apa yang tersirat di dalamnya

Amanat: nasihat apa yang disampaikan kepada pembaca (sesuai tema)

Citraan: visual (lihat), auditif (dengar), taktil (raba), bau, perasa (lidah), perasaan (hati)

Suasana: kondisi hati jika dibaca (senang, bahagia, kecewa, marah, sedih, khusuk, dll.)

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Unsur Intrinsik PuisiUnsur Intrinsik Puisi

Page 23: Bedah Skl Un Bindo Smk

Majas

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Unsur Intrinsik PuisiUnsur Intrinsik Puisi

perbandingan

pertentangan

pertautan

Metafora: langsung menyebut pembandingPersonifikasi: perilaku seperti manusia

Perumpamaan: menggunakan konj. Seperti, bak, laksana, bagai, dll.

Alegori: perbandingan beruntunParadoks: mempertentangkan 2 hal

Antitesis: kata-kata bertentangan

Hiperbola: melebihkan

Litotes: merendah

Ironi: sindiran

Sinekdok pars prototo dan totem proparte

metonemia

Page 24: Bedah Skl Un Bindo Smk

Karangan Bunga

Tiga anak kecil Dalam langkah malu-malu Datang ke Salemba Sore itu

"Ini dari kami bertiga Pita hitam dalam karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati siang tadi.”

Unsur Intrinsik Puisi

Page 25: Bedah Skl Un Bindo Smk

Maksud puisi tersebut adalah .... a. menceritakan tiga anak kecil datang b. menggambarkan anak kecil yang malu-

malu c. menceritakan peristiwa sore itu d. menunjukkan pita hitam dalam karangan

bunga e. menggambarkan peristiwa kedukaan

Unsur Intrinsik Puisi

Page 26: Bedah Skl Un Bindo Smk

Makna lambang kata "pita hitam" dalam puisi tersebut adalah tanda ....

a. bersedih b. berduka c. berdoa d. bermohon e. berharap

Unsur Intrinsik Puisi

Page 27: Bedah Skl Un Bindo Smk

Amanat puisi tersebut adalah ...

a. Perjuangan sekelompok anak kecil yang turut berduka.

b. Segeralah ke Salemba untuk menuntut keadilan.

c. Berjuanglah untuk mempertahankan golongan tertentu.

d. Hendaklah kita menghargai pengorbanan yang membela kebenaran.

e. Segala perjuangan bila tidak dilandasi dengan keimanan akan terkalahkan.

Unsur Intrinsik Puisi

Page 28: Bedah Skl Un Bindo Smk

TERATAI Kepada Ki Hajar Dewantara

Dalam kebun di tanah airku Tumbuh sekuntum bunga teratai Tersembunyi kembang indah permai Tiada terlihat orang yang lalu.

Akarnya tumbuh di hati dunia Daun berseri, Laksmi mengarang Biarpun dia diabaikan orang Seroja kembang gemilang mulia.

Teruslah, o, Teratai bahagia Berseri di kebun Indonesia Biarkan sedikit penjaga taman.

Biarpun engkau tak terlihat, Biarpun engkat tidak diminat Engkau turut menjagajaman

(Sanusi Pane, 1957)

Page 29: Bedah Skl Un Bindo Smk

Makna lambang bunga teratai pada larik puisi tersebut adalah .... A. seorang pengarang B. penjaga kebun C. orang tak dikenal D. tokoh pendidikan E. penjaga hati

Unsur Intrinsik Puisi

Page 30: Bedah Skl Un Bindo Smk

Maksud puisi tersebut adalah ...

A. Tokoh pendidikan Indonesia yang besar jasanya dan bersinar sepanjang masa.

B. Seorang tokoh pendidikan yang dikagumi sebagian kecil masyarakat.

C. Kerendahan hati seorang tokoh yang telah berjasa menjaga tanah airnya.

D. Seorang pahlawan yang tidak banyak dikenal oleh bangsanya sendiri.

E. Seorang pejuang yang telah mengharumkan dan menjaga tanah air Indonesia.

Unsur Intrinsik Puisi

Page 31: Bedah Skl Un Bindo Smk

Tema/makna puisi: cermati judul, isi yang tersirat di dalamnya

Amanat: nasihat apa yang disampaikan kepada pembaca (sesuai tema)

Nilai: sesuatu yang penting/berguna (sosial, psikologis, budaya, agama)

Tokoh: Tokoh utama: paling banyak diceritakan Tokoh sampingan: penceritaannya lebih sedikit.

• Tokoh protagonis: tokoh yang berwatak baik • Tokoh antagonis tokoh yang wataknya buruk. • Tokoh tritagonis: tokoh penengah.

Perwatakan: sikap, pikiran, ucapan, reaksi tokoh lain, lingkungan

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Unsur Intrinsik Prosa Unsur Intrinsik Prosa (cerpen,novel)(cerpen,novel)

Page 32: Bedah Skl Un Bindo Smk

Sudut pandang : posisi pengarang dalam cerita (akuan atau diaan)

SP O pertama: pelaku utama dan sampinganSP O ketiga: serba tahu dan terbatas Konflik : masalah yang dihadapi tokoh(fokus: masalah apa, penyebab, akibat)KATA KUNCI: Lahir/fisik: terjadi benturan dengan tokoh lain.Batin/psikis: terjadi benturan dengan diri sendiri, tidak

dengan orang lainIde: terjadi benturan tentang pendapat/prinsip

antartokoh

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Unsur Intrinsik Prosa Unsur Intrinsik Prosa (cerpen,novel)(cerpen,novel)

Page 33: Bedah Skl Un Bindo Smk

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda.

"Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A.K.

Unsur Intrinsik Prosa

Page 34: Bedah Skl Un Bindo Smk

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah

a. orang pertama pelaku utama b. orang ketiga pelaku sampingan c. orang ketiga pelaku utama d. orang pertama dan ketiga e. orang ketiga serbatahu

Unsur Intrinsik Prosa

Page 35: Bedah Skl Un Bindo Smk

Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah ....

a. percaya diri b. mudah menyesuaikan diri c. sombong d. rajin berusaha e. mudah dipengaruhi

Unsur Intrinsik Prosa

Page 36: Bedah Skl Un Bindo Smk

Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ...

a. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. .

b. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.

c. Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan.

d. Jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang.

e. Jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain.

Unsur Intrinsik Prosa

Page 37: Bedah Skl Un Bindo Smk

Nyonya Marta kejetit. Tangan kirinya kejetit karena berdesak-desakan dengan beberapa orang yang ingin lebih dulu mendapatkan formulir pendaftaran kursus bahasa. la lihat semacam noda biru di atas kulitnya yang cantik. Wakru ia menyentuhnya, terasa amat nyeri.Polisi itu tidak seperti banyak polisi yang diceritakan oleh crang-orang selama ini. la seorang penolong. la tersenyum. la memegang tangan Nyonya Marta. Dilihatnya noda biru. la menggelengkan kepalanya. Nyonya Marta cepat menerangkan dengan panjang lebar bagaimana kecelakaan itu terjadi. Tetapi setelah bicara panjang, nyonya Marta tiba-tiba pucat. Suaranya gemetar. "Nyonya itu tampak semakin pucat. la ingin bicara tapi suaranya tidak kedengaran. Polisi itu mengambil inisiatif, memegang tangannya. Baru Nyonya Marta sadar bahwa ia berada di tengah jalan. "Kepala saya pusing."

Unsur Intrinsik Prosa

Page 38: Bedah Skl Un Bindo Smk

Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ....

A. Rasa nyeri yang dirasakan di tangan Nyonya Marta.

B. Keramahan polisi pada nyonya Marta yang mengalami kecelakaan.

C. Keterangan Nyonya Marta tentang noda biru di tangannya.

D. Kegelisahan Nyonya Marta karena ditegur oleh polisi.

E. Pertolongan polisi terhadap Nyonya Marta tanpa pamrih

Unsur Intrinsik Prosa

Page 39: Bedah Skl Un Bindo Smk

Penyebab konflik berdasarkan kutipan tersebut adalah ...

A. Nyonya Marta berdesak-desakan antre fomulir.

B. Nyonya Marta ditegur oleh polisi. C. Raya nyeri pada noda biru di tangan

Nyonya Marta. D. Tangan Nyonya Marta kejetit. E. Karena mengalami kecelakaan, kepala

Nyonya Marta pusing

Unsur Intrinsik Prosa

Page 40: Bedah Skl Un Bindo Smk

Peristiwa akibat konflik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Nyonya Marta pingsan dan sadar ketika ia berada di tengah jalan.

B. Ketidakberdayaan Nyonya Marta dalam mengatasi kecelakaan.

C. Nyonya Marta mengalami kecelakaan di tengah jalan.

D. Nyonya Marta ditolong polisi yang sedang bertugas.

E. Nyonya Marta pucat karena kehilangan suaranya.

Unsur Intrinsik Prosa

Page 41: Bedah Skl Un Bindo Smk

Sebermula maka Sri Rama dan Laksamana pun pergilah mencari Sita Dewi. Maka ia pun berjalanlah di dalam hutan rimba belantara. Beberapa lamanya berjalan, mereka itu tiada bertemu tempat menanyakan waktu Sita Dewi. Maka dilihatnya ada seekor burung betina. Maka Sri Rama pun bertanya, "Hai burung, adakah engkau melihat istriku dilarikan orang?"

Sahut burung jantan itu, "Engkau yang bernama Sri Rama? Aku dengar masyhur namamu laki-laki dan gagah berani tiada terlawan di tengah medan peperangan. Akan binimu tiadalah terpelihara, perempuan seorarig. Lihatlah olehmu aku ini, empat ekor biniku lagi dapat aku peliharakan, konon engkau manusia dua orang pula saudaramu tiadakah dapat memeliharakan binimu itu."

Unsur Intrinsik Prosa

Page 42: Bedah Skl Un Bindo Smk

Isi kutipan cerita tersebut mengungkapkan ...

a. Sri Rama mencari istrinya, Sita Dewi.

b. Laksamana sedang mencari istrinya.

c. Ejekan burung jantan kepada Sri Rama yang tidak bisa menjaga istrinya.

d. Kehidupan burung jantan yang berbahagia dengan keempat betinanya.

e. Sri Rama raja yang termasyhur dan gagah berani.

Unsur Intrinsik Prosa

Page 43: Bedah Skl Un Bindo Smk

Nilai moral yang tersirat dalam kutipan cerita tersebut adalah ...

a. Kasih sayang seorang suami terhadap istrinya.

b. Keberanian seorang suami dalam membela istrinya.

c. Tabah menerima ejekan orang.

d. Tabah dalam menerima segala penderitaan.

e. Keadilan yang diberikan oleh suami kepada istrinya.

Unsur Intrinsik Prosa

Page 44: Bedah Skl Un Bindo Smk

Aku pikir aku telah tertidur beberapa jam karena pengaruh sampanye dan letusan-letusan bisu dalam film itu. Lalu ketika aku terbangun, kepalaku merasa terguncang-guncang. Aku pergi ke kamar mandi. Dua dari tempat duduk di belakangku diduduki wanita tua dengan sebelas kopor berbaring dengan posisi yang tidak sangat karuan. Seperti mayat yang terlupakan di medan perang. Kaca mata bacanya dengan rantai manik-manik beradu di atas lantai dan sesaat aku menikmati kedengkianku untuk tidak mengambilnya.

Unsur Intrinsik Prosa

Page 45: Bedah Skl Un Bindo Smk

Nilai budaya yang ada dalam penggalan cerpen tersebut adalah ....

a. mabuk-mabukkan b. menonton film

c. minum sampanye d. dengki terhadap orang laine. tidak peduli terhadap orang lain

Unsur Intrinsik Prosa

Page 46: Bedah Skl Un Bindo Smk

Unsur intrinsik drama hampir sama dengan cerpen, yaitu:

- Tema- Amanat- Latar- Tokoh dan watak- Konflik- Alur

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Unsur Intrinsik DramaUnsur Intrinsik Drama

Page 47: Bedah Skl Un Bindo Smk

Bahan

Bahan

kajian UN

kajian UN

Materi Materi MenulisMenulis

Page 48: Bedah Skl Un Bindo Smk

Narasi Kata Kunci: (1) terdapat tokoh, (2) terdapat

setting, (3) terdapat alur

Deskripsi

Kata Kunci: Suatu objek(orang, benda, binatang,tempat)/ peristiwa digambarkan secara rinci.

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Jenis ParagrafJenis Paragraf

Page 49: Bedah Skl Un Bindo Smk

Eksposisi Kata Kunci: memaparkan definisi, proses,

klasifikasi, atau pun laporan

Argumentasi

Kata Kunci: ada opini pengarang dengan menyertakan data, bukti, alasan, grafik, contoh, dengan tujuan meyakinkan pembaca.

Persuasi

Kata Kunci: terdapat pernyataan yang bersifat merayu, membujuk, atau mengajak.

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Jenis ParagrafJenis Paragraf

Page 50: Bedah Skl Un Bindo Smk

Induktif:Generalisasi

Kata Kunci: Diawali dengan pernyataan-pernyataan khusus yang sejenis dan selanjutnya ditarik sebuah simpulan

AnalogiKata Kunci: membandingkan dua hal yang memiliki kesamaan/ sifat

Sebab-akibatKata Kunci : dimulai sebab kemudian diikuti akibatnya

Deduktif:SilogismeKata kunci: PU, PK, Simpulan (PU:A=B, PK:C=A, S:C=B)

Entimem: C=B karena C=A

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Pengembangan Pengembangan Paragraf/simpulanParagraf/simpulan

Page 51: Bedah Skl Un Bindo Smk

(1) Pengairan selanjutnya dikurangi, terutama pada fase penuaan rimpang, karena tanah yang terlalu basah (menggenang) dapat menyebabkan buruknya ripang jahe.

(2) Mula-mula air disalurkan melalui saluran pemasukan, kemudian dibiarkan menggenangi petakan atau bedengan hingga tanah cukup basah.

(3) Selanjutnya, air segera dialirkan melalui saluran pembiiangan.

(4) Pengairan harus dilakukan secara kontinu 3-5 hari sekali atau bergantung pada keadaan cuaca dan kelembaban tanah.

(5) Pengairan dilakukan dengan cara digenangi 15 menit atau lebih sehingga tanah cukup basah.

Page 52: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan paragraf yang padu dengan urutan ....

a. (1), (3), (2), (5), dan (4) b. (2), (1), (5), (4), dan (3) c. (3), (1), (5), (2), dan (4) d. (4), (5), (1), (2), dan (3) e. (4), (1), (5), (2), dan (3)

Page 53: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kami meninggalkan kompleks candi pukul 12.00, selanjutnya menuju museum kereta api. Siang itu udara terasa panas sehingga badan kami cepat merasa lelah, karena,....

Untuk melengkapi paragraf tersebut, pernyataan yang tepat adalah ....

a. sebelumnya kami beristirahat di tepi jalanb. perjalanan kami memang cukup jauh .c. rekreasi kami cukup menyenangkand. setiap tahun kami melaksanakan karya wisatae. karya wisata selalu diprogramkan di sekolah kami

Page 54: Bedah Skl Un Bindo Smk

Topik : Pantai Natsepa Kalimat penjelas

(1) Pantai Natsepa terletak kurang lebih sepuluh kilometer dari pusat kota.

(2) Pantai ini terlihat jelas karena letaknya hanya seratus meter dari jalan utama.

(3) Di Pantai Natsepa ini, terdapat dua tempat yang telah dilengkapi fasilitas penginapan.

(4) Di beberapa tempat yang agak condong ke laut mengalami kerusakan.

(5) Pantai ini sering dikunjungi wisatawan asing. (6) Bahkan biasanya pengunjung sampai ke Pantai

Liang.

Option 5, 6 termasuk eksposisi karena cenderung memberitahu

Page 55: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat deskripsi yang sesuai dengan topik tersebut adalah ....

a. (1), (2), (3), dan (5) b. (1), (2), (3), dan (4) c. (1), (3), (5), dan (6) d. (2), (3), (5), dan (6) e. (3), (4), (5), dan (6)

Page 56: Bedah Skl Un Bindo Smk

Pasien yang berobat dan dirawat

inap di Rumah Sakit Dharma Yadnya Denpasar tidak dilayani dengan ramah, dokter yang seharusnya rutin memeriksa kondisi pasien sering tidak tepat waktu. Para perawat yang merawat pasien tidak berwajah ramah. Fasilitas dan peralatan yang dimiliki tidak lengkap sehingga banyak pasien yang berpindah ke rumah sakit lain. ....

Page 57: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

a. Pasien yang akan masuk ke Rumah Sakit Dharma Yadnya hendaknya berpikir dulu.

b. Rumah Sakit Dharma Yadnya harus segera menambah fasilitas dan peralatan medis.

c. Para dokter dan suster di Rumah Sakit Dharma Yadnya perlu segera diganti.

d. Tambahkan fasilitas dan tingkatkan pelayanan di Rumah Sakit Dharma Yadnya.

e. Turunkan biaya perawatan agar pasien tidak pindah ke rumah sakit lain.

Page 58: Bedah Skl Un Bindo Smk

Ular, biawak, cecak, dan sebagainya termasuk jenis binatang melata. Seperti jenis binatang lainnya, binatang-binatang tersebut memerlukan air. Begitu juga tumbuh-tumbuhan misalnya mawar, kelapa, sawo. Manusia juga memerlukan air. Manusia, tumbuh-tumbuhan, dan binatang sangat memerlukan air.

Simpulan paragraf tersebut adalah ... a. Semua manusia memerlukan air. b. Tumbuhan memerlukan air untuk hidup. c. Semua makhluk hidup sangat memerlukan air. d. Setiap orang memerlukan air untuk hidup. e. Semua binatang memerlukan air untuk hidup.

Generalisasi CA

B

Page 59: Bedah Skl Un Bindo Smk

Alam semesta berjalan dengan teratur seperti jalannya sebuah mesin. Matahari bumi, bulan, dan bintang yang jumlahnya berjuta-juta berjalan seperti teraturnya putaran roda mesin yang rumit. Semua bergerak menurut irama tertentu. Mesin rumit itu ada penciptanya, yaitu manusia yang pandai, teliti, dan senang memecahkan masalah ...

Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...a. Semuanya adalah usaha manusia dengan segala teknologi canggih

yang tidak dapat menyaingi penciptanya. b. Alam yang luas dan beredar dengan rapi sepanjang masa

itu ada pula yang menciptakannya, yaitu Yang Mahapandai dan Mahateliti.

c. Semua yang terjadi di bumi ini adalah ciptaan Tuhan dan jangan dirusak oleh manusia.

d. Manusia dapat membuat apa saja untuk kepentingannya, tetapi tidak melebihi Tuhan sebagai penciptanya.

e. Tuhan menciptakan semuanya dan manusia menjaganya. Oleh sebab itu, lestarikanlah alam ini.

Relasi perbandingan

A B

Page 60: Bedah Skl Un Bindo Smk

PU : Semua pejabat negara harus jujur dan hidup sederhana. PK : Mogundha pejabat negaraS : ....

Simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ...

a. Mogundha pejabat negara yang jujur dan sederhana.

b. Mogundha harus jujur dan hidup sederhana.c. Mogundha harus jujur dan sederhana karena

seorang pejabat negara. d. Mogundha seharusnya jujur dan sederhana. e. Sebagai Menteri Mogundha selayaknya jujur dan

sederhana.

A = BC = AC = B

Silogisme positif

Page 61: Bedah Skl Un Bindo Smk

Tulisan bertujuan untuk mengulas, menguraikan, membentangkan, atau mengemukakan pendapat tentang sesuatu (ilmiah)

Kata Kunci: masalah yang ditonjolkan, sudut pandang (angle)

Esai: Tulisan bertujuan untuk mengulas, menguraikan, membentangkan, atau mengemukakan pendapat tentang sesuatu (semi ilmiah)

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Menulis Artikel/EsaiMenulis Artikel/Esai

Page 62: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kata Kunci: pembuka pidato (sapaan, ucapan syukur), isi pidato (masalah yang dibahas), dan penutup (saran, imbauan, ajakan)

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Menulis Teks PidatoMenulis Teks Pidato

Page 63: Bedah Skl Un Bindo Smk

Teman-teman, seperti yang telah saya uraikan sebelumnya bahwa kenakalan remaja dapat diatasi dengan salah satu cara yaitu menyalurkan kelebihan energi yang dimiliki remaja pada kegiatan yang positif dan dinamis. ....

Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ...

a. Oleh karena itu, marilah kita bekerja sama mencari jalan keluar untuk kegiatan remaja yang positif dan dinamis agar dapat mengurangi dampak negatif kenakalan remaja.

b. Oleh sebab itu, diharapkan pandangan positif dari orang dewasa terhadap remaja-remaja seperti kita ini.

c. Oleh karena itu, marilah kita tuntut pihak sekolah agar membuka kegiatan ekstrakurikuler sebanyak-banyak demi penyaluran hobi kita.

d. Oleh sebab itu, remaja dan kenakalannya tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan modern ini.

e. Oleh karena itu, marilah bersama-sama kita rajin membantu orang tua agar mereka sayang dan tidak menuding remaja yang nakal.

Page 64: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kata Kunci: _ Pendahuluan (latar

belakang/pentingnya kegiatan itu dilaksanakan)

– dasar pemikiran – nama kegiatan – tujuan – manfaat – sasaran – pelaksanaan – kepanitiaan – rencana anggaran – penutup

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Menulis ProposalMenulis Proposal

Page 65: Bedah Skl Un Bindo Smk

KATA KUNCI: Penulisan KOP, alamat surat, pembuka, isi (sesuai konteks), penutup. Bahasa efektif Contoh:

DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN BAHASA

Jalan Daksinapati Barat IV, Rawamangun Jakarta 13220 Kotak Pos 2625 Telepon 4896558,4894564,4894584

Yth. Bapak Sukoco

Jalan Sarlitan Raya 17

Jakarta

Kami memberitahukan kepada Saudara bahwa ....

Isi (harus mengacu pada konteks yang disediakan)

Atas perhatian Bapak, kami mengucapkan terima kasih.

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Surat ResmiSurat Resmi

Page 66: Bedah Skl Un Bindo Smk

Perusahaan Farmasi Nasional yang sedang berkembang pesat membuka peluang karier bagi Sdr./Sdri. yang berdedikasi tinggi, berpenampilan menarik, mau bekerja keras. Dengan persyaratan sebagai berikut.

1. Pendidikan SI, D3, SMF SMA IPA dengan nilai Matematika minimal 6.

2. Usia maksimal 27 tahun

3. Memiliki sepeda motor, SIM C

4. Bersedia ditempatkan di seluruh Indonesia. Segera kirimkan surat lamaran lengkap (CV, pasfoto

berwarna terbaru ukuran 3 x 4 (21br), fotokopi STNK, Sim C, KTP, dan Ijazah) ke PO BOX 4080/JKT 10040

Kompas, 20 Mei 2006

Menulis Surat

Page 67: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan iklan tersebut adalah ...

a. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Kompas, maka saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai...

b. Sesuai dengan pendidikan dan kualifikasi saya, maka dengan ini saya bermaksud mengisi lowongan di harian Kompas

c. Sehubungan dengan iklan yang dimuat di harian Kompas, 20 Mei 2006, saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai...

d. Melalui surat ini, saya mengajukan lamaran pekerjaan sesuai iklan di harian Kompas sebagai...

e. Memenuhi iklan di harian Kompas, 20 Mei 2006, saya melamar sesuai dengan persyaratan yang ditentukan.

Menulis Surat

Page 68: Bedah Skl Un Bindo Smk

..., dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan tersebut. Adapun identitas diri saya ...

Pemerian identitas yang tepat untuk melengkapi surat lamaran tersebut adalah ....

a. Nama : Riana Tempat, tanggal lahir : Bengkulu, 5 April 1986 Alamat : Jalan Bhakti Husada 10, Bengkulu

b. Nama : Riana Tempat, tanggal lahir : Bengkulu, 5-4 -1986 Alamat : Jalan Bhakti Husada 10 Bengkulu

c. nama : Riana tempat, tanggal lahir : Bengkulu/5 April 1986 alamat : Jl. Bhakti Husada Nomor 10 Bengkulu

d. nama : RIANA tempat, tanggal lahir : BENGKULU, 05 04 1986 alamat : Jalan Bhakti Husada 10 Bengkulu

e. nama : Riana tempat, tanggal lahir : Bengkulu, 5 April 1986 alamat : Jalan Bhakti Husada 10, Bengkulu

Page 69: Bedah Skl Un Bindo Smk

Besar harapan saya dapat diterima di perusahaan yang Bapak pimpin. Atas kebaikannya, dihaturkan terima kasih.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...

a. Besar harapan saya, Bapak mempertimbangkan lamaran saya. Atas kebijaksanaannya,diucapkan terima kasih.

b. Besar harapan saya, Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

c. Mohon Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaannya kepada saya, saya ucapkan terima kasih.

d. Sudilah kiranyjr-Bapak menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak, dihaturkan terima kasih.

e. Atas kebijaksanaan menerima saya di perusahaan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

Page 70: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kata Kunci: sistematika, isi, penulisan

Judul (mencerminkan masalah/solusi) • Halaman Persetujuan • Halaman Motto • Halaman Persembahan • Kata Pengantar • Daftar lsi

Bab I Pendahuluan 1. Latar Belakang Masalah (KATA KUNCI: sesuai dengan topik, berisi pentingnya

masalah itu dibicarakan, kondisi ideal-nyata, kajian teoretis-empiris, berbagai dampak yang mungkin timbul).

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Karya IlmiahKarya Ilmiah

Page 71: Bedah Skl Un Bindo Smk

2. Rumusan Masalah (KATA KUNCI: Kalimat tanya yang berkenaan dengan

penelitian yang dilaksanakan, problematik, bukan permasalahan yang dangkal).

3. Tujuan Penulisan (KATA KUNCI: menguraikan maksud pcnulisan

tersebut)

4. Metode Penulisan Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data

dan menganalisisnya.

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Karya IlmiahKarya Ilmiah

Page 72: Bedah Skl Un Bindo Smk

5. Kegunaan Penelitian Kegunaan penulisan bagi pihak-pihak terkait.

6. Sistematika Penulisan Urutan laporan yang akan dibuat. Bab II Pembahasan Hasil Laporan Penelitian yang telah

dilakukan.

Bab III Penutup Simpulan dan saran.

• Daftar Pustaka (KATA KUNCI: urutannya nama pengarang, tahun, judul

buku, tempat terbit, penerbit) contoh: Keraf, Gorys. 1984. Komposisi. Ende Flores: Nusa Indah

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Karya IlmiahKarya Ilmiah

Page 73: Bedah Skl Un Bindo Smk

Tema karya tulis: Kirab Budaya sebagai Terapi Mental untuk Memulihkan Kepercayaan Masyarakat Yogyakarta

Latar belakang yang tepat untuk tema tersebut adalah ...a. Kirab budaya adalah pawai dengan member! persembahan

ke Gunung Merapi dan laut selatan agar terhindar dari bencana yang lebih besar dan lebih mengerikan.

b. Kirab budaya merupakan acara yang dipercaya masyarakat dapat membebaskan mereka dari bencana gunung berapi dan gempa bumi serta tsunami di Indonesia.

c. Masyarakat Yogyakarta ingin memulihkan kepercayaan pemerintah kepada mereka dengan mengadakan kirab budaya sehingga wisatawan akan datang kembali.

d. Aktivitas gunung merapi dan terjadinya gempa bumi akhir-akhir ini telah mengganggu masyarakat Yogyakarta sehingga pemerintah perlu mengadakan kirab budaya untuk memohon keselamatan.

e. Pemerintah memandang perlunya mengadakan kirab budaya di Indonesia untuk memulihkan mental masyarakat yang terkena bencana alam di Indonesia.

Page 74: Bedah Skl Un Bindo Smk

Judul karya tulis: menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri

Penulisan judul makalah yang tepat adalah ...

a. Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri

b. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri

c. Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan kepercayaan diri

d. Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri

e. Menggali Potensi diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan

Page 75: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah ...

a. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.

b. Fuji syukur kami panjatkan kehadirat Allah swt.

c. Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.

d. Semua kritik dan saran Saudara kami tampung.

e. Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.

Page 76: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kata Kunci: Pernyataan/kalimat yang luas dan umum cakupannya letakkan di awal paragraf. Kemudian, baru diikuti rinciannya (deduktif)

Pola induktif: sebaliknya

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Mengurutkan kalimat menjadi Mengurutkan kalimat menjadi paragrafparagraf

Page 77: Bedah Skl Un Bindo Smk

KATA KUNCI: rima, majas, keterkaitan isi

PANTUN KATA KUNCI: rima, sampiran, isi

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Menulis PuisiMenulis Puisi

Page 78: Bedah Skl Un Bindo Smk

Cermati kutipan puisi berikut dengan saksama!

Andai esok tak ada lagi mentari Arah langkah terhenti seketika Langit berubah warna kelabu ... Bunga-bunga mendadak layu

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Menulis PuisiMenulis Puisi

Page 79: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat yang bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisi

tersebut adalah ... A. Gerimis pun mulai reda lagi. B. Udara dingin sekali. c. Angin dan embun pagi berhenti menyapa. D. Tanpa lentera akan gelap sekali. E. Pembawa berita bercerita.

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Menulis PuisiMenulis Puisi

Page 80: Bedah Skl Un Bindo Smk

KATA KUNCI: kesesuaian dengan konteks sebelum atau sesudahnya

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Menulis DramaMenulis Drama

Page 81: Bedah Skl Un Bindo Smk

Anton : Dik, nanti sore jadi, bukan? Didik : Jadi apa? Anton : … Didik : Ah, ya! Aku hampir lupa. Untung kau ingatkan. Antara sekolah kita dengan SMA "Bunga Indah," kan! Anton : Betul. Kalau tidak menontonnya, rugi kita. Ha ... ha ... ha ... Didik : Ya, karena primadona kita akan turun nanti. OK, sampai nanti sore.

Page 82: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat yang tepat untuk raelengkapi dialog tersebut adalah ...

a. Mengerjakan PR Matematika di rumah Nyoman.

b. Menyaksikan pertandingan bola voli di TVRI.

c. Kita menjenguk Handi di RSUP bersama Rita, anak SMA "Bunga Indah."

d. Kita mendengarkan bersama siaran "Kreasi Remaja" di RRI.

e. Menonton pertandingan bola basket.

Page 83: Bedah Skl Un Bindo Smk

EJAAN

- penggunaan huruf kapital

- Penggunaan tanda titik, koma, petik, titik dua, titik koma.

KALIMAT EFEKTIF

KATA KUNCI: Subjek dan predikat jelas, hemat, logis, tidak ambigu, sejajar.

KEPADUAN PARAGRAF

KATA KUNCI:

Kepaduan isi : tidak ada kalimat yang sumbang/ semua kalimat mengacu pada satu topik

Kepaduan bentuk: penggunaan konjungsi, kata ganti, kata penunjuk, pengulangan kata kunci.

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

Menyunting Berbagai TeksMenyunting Berbagai Teks

Page 84: Bedah Skl Un Bindo Smk

Setiap atlit profesionil, pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain secara konsekwen, berbeda dengan yang amateran.

Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah ....

a. atlet, propesional, methoda, konsekuwen, amatiran

b. atlet, profesionil, metode, konsekuen, amatiran

c. atlet, profesional, metode, konsekuen, amatiran

d. atlit, profesi, methodik, konsekwen, amatir e. atlit, profesional, metodologi, konsekwen,

amatir

Page 85: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kita tidak ... beratnya sanksi bagi pelanggar ... lain lintas karena hal itu ... bukan merupakan sumber masalah.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ....

a. dipersoalkan, pengaturan, pembenarannya

b. mempersoal, pengaturan, kebenarannyac. mempersoali, peraturan, dibenarkannyad. mempersoalkan, peraturan, sebenarnyae. dipersoalkan, peraturan, sebenar-

benarnya

Page 86: Bedah Skl Un Bindo Smk

"Tolaklah kejahatan itu dengan cara yang lebih baik." Begitulah mereka dapat menunjukkan rasa dengki dengan emosi yang terkendali, kesabaran yang menyejukkan, dan menenteramkan. Maka tatkala menerima kata-kata kotor, ... bahkan memandang kata-kata itu, sebagai angin lalu yang tidak pernah kembali.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang tersebut adalah ....

a. muka tembok tak ada b. tangan menengadah ke atas c. mata tak berkedip d. hati kecut e. telinga tak memerah

Page 87: Bedah Skl Un Bindo Smk

Rudi : "Tugas kita sebagai pelajar, ya, belajar dan belajar.“

Irma : "Itu benar! Tapi untuk mencapai kemajuan di bidang IPTEK dan ekonomi sekarang ini susah, kalau hanya dengan belajar saja.“

Rudi : "Lalu apalagi yang harus kita perbuat?" Irma : "Ya, aku sendiri tidak tahu! Masalahnya kita

belum mampu keluar dari lingkaran kemiskinan.“

Rudi : "la ya! Bagai membandarkan air ke gunung. Untuk mencapai kemajuan seperti di beberapa negara tetangga.“

Dedi : "Malah mungkin ... bagi kita saat ini."

Page 88: Bedah Skl Un Bindo Smk

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ....

a. bagai bergantung di akar lapuk b. seperti mentimun dengan durian c. bagai air di daun talas d. bagai bumi dengan langit e. bagai menegakkan benang basah

Page 89: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kata-kata si pegawai itu memberondong cepat bagai peluru yang mendesing memerahkan daun telinga laki-laki kurus itu. Biji mata laki-laki itu melotot berputar-putar cepat seolah-olah ....

Majas yang tepat melengkapi teks tersebut adalah ....

a. hendak menatap anaknya dengan kasih sayang. b. mau memalingkan pemandangan bagiku. c. mau melihat seseorang dengan jelas d. hendak mengawasi gerakan temannya e. hendak melompat keluar dari kedua matanya

Page 90: Bedah Skl Un Bindo Smk

(1) Pemandangan di Pantai Putri membuat siapa saja merasa tenteram. (2) Tampak pasir putih, ombak yang tenang, serta laut yang biru. (3) Tak heran banyak orang yang tergerak berjalan-jalan ke tengah pantai. (4) Demikian juga sejumlah pemuda bersenda gurau berenang di pantai itu. (5) Tiba-tiba ada yang berteriak Hiu! (6) Sejumlah pemuda itu tadi lari ke sana ke mari.

Kalimat yang sumbang terdapat pada kalimat nomor a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

Page 91: Bedah Skl Un Bindo Smk

Larasati adalah siswa ... di sekolah kami. Selain aktif pada kegiatan OSIS di sekolah, diajuga aktif pada kegiatan ... mengikuti jejak orang tuanya. Setelah lulus SMA, Larasati akan melanjutkan kuliah di Universitas Indonesia mengambil jurusan ... sesuai dengan sifatnya suka membantu memecahkan masalah teman-temannya.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

a. tauladan, sosial, psikologi b. teladan, sosialisasi, psycologi c. teladan, sosial, psikologi d. tauladan, sosialisasi, psikhologi e. teladan, sosial, psikhologi

Page 92: Bedah Skl Un Bindo Smk

Masyarakat pariwisata Kaliurang menyusun ... untuk meyakinkan wisatawan bahwa Yogyakarta dan Gunung Merapi aman dikunjungi.

Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah

a. kegiatan wisata b. rencana kunjungan c. kertas kerja d. program pemulihan e. jadwal acara

Page 93: Bedah Skl Un Bindo Smk

... berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan ... orang tua tidak langsung merespon teriakan anak, ... memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara berkomunikasi yang tepat.

Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a. setelah, untuk, sebab b. jika, agar, tetapi c. sebelum, andai, sebab d. sesudah, jika, tetapi e. biarkan, telah, agar

Page 94: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kelurahan Bibi Ani terletak di sebuah lereng gunung yang sangat subur. Jarak tempat tinggal Bibi Ani dengan puncak gunung itu hanya sekitar 8 kilometer. Dari puncak gunung itu kita bisa memandang hamparan sawah yang padinya telah menguning untuk siap panen. ... Rumah penduduk yang dikelilingi oleh pepohonan yang menghijau membuat suasana menyenangkan. Aku rasanya ingin lebih lama tinggal bersama Bibi Ani.

Page 95: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

a. Sungai di sekitar pegunungan itu sering menyebabkan banjir.

b. Sungai yang ada di sekitar pegunungan itu sangat dalam.

c. Sungai di dekat gunung itu sangat kotor.

d. Sungai di kaki gunung itu berkelok-kelok menyisir kaki gunung.

e. Sungai di sekitar pegunungan itu menambah keindahan.

Page 96: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kendati tetap mempertahankan diri mereka dengan lirik-lirik yang puitis, album yang digarap sejak Februari itu memang berbeda dengan album Padi sebelumnya yang penuh dinamika. Lagu "Seandainya Bisa Memilih" dan "Semua Tak Sama," misalnya, sangat membantu kemampuan vokal Fadly dalam menyesuaikan tempo musik yang berubah-ubah. Nuansa harpa dari Maya Hassan serta paduan suara Ingimto Trisakti Choir turut memperkaya kesan orkestra musik mereka. Oleh karena itu,...

Page 97: Bedah Skl Un Bindo Smk

RResensi buku/timbangan buku= penilaian baik buruknya buku, layak tidaknya buku tersebut untuk mendapat sambutan

Unsur: identitas, latar, kepengarangan, isi, kelebihan/kekurangan, rekomendasi

Bahan

Bahan

Kajian UN

Kajian UN

ResensiResensi

Page 98: Bedah Skl Un Bindo Smk

Judul novel : Lelaki Tua dan Laut/ The Old Man and The Sea

Pengarang/Penerjemah : Ernest Hemingway/Sapardi Djoko Damono

Penerbit : PT Dunia Pustaka

Di sisi lain, untaian kata-kata Hemingway mengalir, mengayun membuai, menghempas membuat pengalaman tersendiri pada pembaca persis seperti gerakan ombak laut. Dengan kemampuannya, pembaca tanpa dipaksa seolah-olah sedang berhadapan dengan teror hiu yang ingin menguasai tangkapan ikan.

Page 99: Bedah Skl Un Bindo Smk

Kalimat resensi yang tepat untuk menyatakan keunggulan novel tersebut adalah ...

a. Sedikit sekali penulis yang berani mengangkat ide cerita dari kaum pinggiran seperti nelayan. Namun, Hemingway berani mengangkatnya menjadi sebuah cerita yang penuh ketegangan ditinjau dari kekuatan bahasanya.

b. Penulis agak lambat menciptakan ketegangan-ketegangan dalam cerita pembaca menjadi kurang bergairah karena setting yang disuguhkan terlalu monoton, yaitu laut dan laut.

c. Hemingway dan ketangkasannya berbahasa tak perlu diragukan lagi. Hanya saja, khusus pada novel ini tema yang diambil kurang menarik.

d. Bahasa dan cara penuturan Hemingway pada novel ini sangat melompat-lompat persis alunan ombak laut yang mengguncang-guncang perahu.

e. Meskipun buku ini banyak dibaca orang, terlihat banyak kekurangftn tentang kebiasaan di laut yang mungkin Hemingway sendiri dapat merasakannya.

Page 100: Bedah Skl Un Bindo Smk

TERIMA KASIH