Konsep budaya ASEAN & Peranannya dalamKeperawatan Transcultural

D o s e n P e n g a j a r

N s . N i K a d e k A y u S u a r n i n g s i h , S . K e p . , M N S

26 September 2018

Association of Southeast Asian Nations

Founding Members:

Brunei Darussalam

Vietnam, Laos,

Myanmar,

Cambodia

1967

1984

1995

1997

1999

Indonesia, Malaysia,

Philippines, Singapore,

Thailand

One Vision,

One Identity,

One Community

Promote

Regional economic growth,

Political stability

Social progress

Cultural developments

Biru:

Merah

Putih

Kuning

ASEAN

BENDERA ASEAN

• Perdamaian dan stabilitas

• Semangat dan dinamis

• Kesucian

• kemakmuran

Home to Major Religion

Kepadatan populasipada dataran rendah

Vast Natural Resources

Mayoritas hidupdiperdesaan (agraris)

Rich Culture

Hidup dalamkebudayaan yang

melimpah

ASEAN DIVERSEKeberagamanASEAN

ASEANKeberagaman dalam Kesatuan

Variasi dalam hal geografi,

populasi,

bahasa,

struktur politik dan ekonomi,

Dalam setiap negara, etnis yang berbedakelompok, budaya dan agama hidup berdampingan.

Pentingnya Agama dan KepercayaanPada Negara di ASEAN

Banyak agama dan filsafat telah diadaptasi oleh masyarakat lokal ke budaya lokal mereka

Ide dan ritual telah ditambahkan, diintegrasikan ke dalam tatanankehidupan, dan kebanyakan masyarakat hidup berdampingan

Spiritualitas dilihat sebagai bagian integral dari kehidupan dan pekerjaan: welas asih dan kemanusiaan dipandang sebagai nilai penting.

Di mata Negara barat, cara mengintegrasikan yang baru ke yang lama mungkin tampak bertentangan atau membingungkan pada waktubersamaan

• Penggunaan peramal keberuntungan dan 'waktu yang menguntungkan' untuk memulai atau mengelola bisnis,

• keragaman systemkepercayaan yang ada pada saat yang sama.

Respect dan Tanggung Jawab

• Anak-anak mematuhi perintah orang tua

• Hubungan superior-bawahan yang jelasSikap yang baik hatiMempertimbangkan upaya/menghomatiproses

• Nyaman dengan hierarkiStruktur dan hierarki yang jelasDiformalkan, prosedur

Rata2 budaya di asia

mengajarkan respect

Ex. thailand

Perbedaan dan Persamaan Budaya di ASEAN

• Cultural differences and their origins in the region

• is there such a thing as an ASEAN culture that bounds these countries and makes them different from other Asian countries such as China or India?

Budaya di ASEAN

• A Southeast Asian civilization “different from China, from India, and not wholly derivative”.

• Common culture of consensus, a culture of tolerance and forgiveness which the Chinese, Japanese and Koreans don’t have.

Budaya di Thailand, Myanmar, Vietnam, kamboja terhadap kesehatan

• Rata-rata memiliki keyakinan padaBudha/Budhist

• Sebagian umat Buddha mungkin vegetarian. Ada beberapa hari puasa.Pada hari-hari ini umat Buddha tidak makan setelah tengah hari.

• Damai dan tenang untuk meditasi dihargai, seperti kunjungan dari umat Buddha lainnya.

• Donasi organ - Mungkin tidak dapat diterima karena banyak orang berharap tubuh mereka dikubur atau dikremasi.

• Transfusi dan transplantasi darah - Dapat diterima tetapi tanyakan pada individu.

• Di negara-negara Buddhis, bentuk sapaan yang normal adalah dengan meletakkan tangan bersama dengan cara dan busur doa.

• Umat Buddha di negara-negara Barat biasanya mengadopsi gaya sapaan yang biasa ditemukan di sana, seperti berjabat tangan. Ketika menyapa seorang bhikkhu atau seorang biarawati, tidak pantas untuk mengambil tangan mereka atau memeluk mereka.

• Umat Buddha percaya bahwa mati adalah bagian penting dari kehidupan.

Budaya di Malaysia terhadad kesehatan

• Mamasukkan praktek-praktek tradisional ‘hot dan cold', gagasan Yin-Yang dan Ayurveda, cultural healing, alternative medicine, persepsi budaya struktur tubuh dan praktik budaya dalam konteks kesehatan perempuan.

• Sistem medis modern dan tradisional berpotensi bersifat komplementer daripada antagonis. Pertimbangan etnik dan budaya dapat diintegrasikan lebih lanjut ke dalam sistem pengiriman kesehatan modern untuk meningkatkan hasil perawatan dan kesehatan.

• Sebuah Penelitian di Malaysia :Chew K S, Tan T W, Ooi Y T (2011)

• Dari survei, 78% masyarakat umum percaya bahwa 'terlalu banyak panas' atau 'terlalu banyak kedinginan' di dalam tubuh dapat menyebabkan penyakit. keyakinan bahwa kolik perut adalah karena 'angin' yang berlebihan di perut, mengkonsumsi makanan tertentu dapat mengusir angin dari tubuh, dan pentingnya mengamati tabu. Mayoritas responden dari kedua kelompok percaya bahwa dapat dikombinasikan dengan pengobatan tradisional Cina dan pengobatan modern.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16426425

https://www.researchgate.net/publication/51108064_Influence_of_Chinese_cultural_health_beliefs_among_Malaysian_Chinese_in_a_suburban_population_a_survey

“Mengapa kita penting

mempelajari budaya dalamkesehatan??

“Ketika orang-orang dari latar belakang agama

dan budaya yang berbeda saling bertemu,

mereka dapat memperoleh perspektif baru

tentang kehidupan atau mengingat nilai-nilai yang terlupakan.

“

BUDAYA

KONSEP BUDAYA

• Asal kata “budhayah” (Sansekerta) : bentuk jamakdari budi atau akal

• Kebudayaan : hal-hal yang bersangkutan denganakal

• Kebudayaan sangat erat hubungannya dg masyarakat

• “Segala sesuatu yang terdapat dalam masy. Ditentukan olehkebudayaan yang dimiliki oleh masy. Itu sendiri” --- Cultural-Determinism

Pada proses awal sosialisasi seorang anak akan diajarkan: bagaimana cara makan, carabuang air besar, cara mengolah makanan, cara menghormati orang lain

Kebiasaan tersebut terus dilakukan sampai anak dewasa bahkan menjadi Tua

Kebiasaan tersebut mempengaruhi perilaku seseorang bahkan perilaku kesehatan

Aspek Budaya dalam perilaku Kesehatan

Unsur-unsur Budaya

1. Sistem religi

2. Sistem dan organisasi masyarakat

3. Sistem pengetahuan

4. Bahasa

5. Kesenian

6. Mata pencaharian

7. Teknologi dan peralatan

ASPEK BUDAYA YANG MEMPENGARUHI PERILAKU KESEHATAN DAN STATUS KESEHATAN

TRADISI

SIKAP FATALISM

NILAI

ETHNOCENTRISM

UNSUR BUDAYA

“suatu wujud budaya yang abstrak dinyatakan dalam bentuk

kebiasaan, tata kelakuan dan istiadat, bersifat tertulis

maupun tidak tertulis. Merupakan peraturan yang

mempunyai sanksi yang tegas.

Contoh:

Songkran- thailand

Loy Kratong -thailand

Metuakan – bali karangasem

TRADISI

“

SIKAP FATALISM

suatu hal berkaitan dengan agama yang diyakini oleh masy.nya, tanpa harus adapembuktian kebenarannya.

CONTOH :

MASYARAKAT MADURA (Indonesia) BERKEYAKINAN BAHWA IBU YANG MENINGGAL KARENA MELAHIRKAN AKAN MASUK SURGA.

KESAKITAN, KEMATIAN ADALAH TAKDIR

BANYAK ANAK BANYAK RIZKY

“ Nilaikonsep mengenai apa yg hidup

dalam alam pikiran sebagian besar

dari warga suatu masy. dianggap

bernilai, berharga, dan pentingdalam hidup, sehingga dapat

berfungsi sbg suatu pedoman yg

memberi arah dan orientasi dlm

kehidupan masy tsb.

• nilai kepatuhan anak pada orangtua

• penilaian yang tinggi terhadap beras putih

meskipun masyarakat mengetahiu bahwa

beras merah lebih banyak mengandung

vitamin B1

ETHNOCENTRISM

SIKAP YANG MEMANDANG KEBUDAYAAN SENDIRI YANG PALING BAIK DIBANDINGKAN KEBUDAYAAN LAIN.

KADANGKALA PETUGAS KESEHATAN MERASA LEBIH BERPENDIDIKAN MAKA TIDAK MELIBATKAN MASYARAKAT DALAM MENGATASI MASALAH KESEHATAN.

Konsep mempelajari kebudayaan

1. Hindari sikap ethnocentrism (memberi penilaiantertentu kepada kebudayaan yang dipelajar)

2. Tidak menyadari kebudayaan lain, kecualimemasuki masyarakat tersebut

3. Variasi kemudahan perubahan yang berbeda padatiap unsur kebudayaan

4. Unsur kebudayaan saling kait mengait

PerubahanLambat vs Cepat Perubahan Kecil

vs Besar

PROSES PERUBAHAN BUDAYA DALAM JANGKA WAKTU PENDEK

Perubahan direncanakan vstidak direncanakan

Perubahan dan INOVASIKOENTJARANINGRAT ( 1996 ), PERUBAHAN BUDAYA

INOVASI

Perubahan dan INOVASI

MASYARAKAT MERASA AKAN KEBUTUHAN PERUBAHAN

PERUBAHAN HARUS DIPAHAMI DAN DIKUASAI MASYARAKAT

PERUBAHAN DAPAT DIAJARKAN

PERUBAHAN MEMBERIKAN KEUNTUNGAN DIMASA YANG AKAN DATANG

PERUBAHAN TIDAK MERUSAK PRESTISE PRIBADI DAN KELOMPOK

Peran Budaya dalamKeperawatanTranscultural

Perawat harus mengenali dan menghargai perbedaan budaya dalam nilai-nilai kesehatan, keyakinan, dan adat istiadat.

Perawat harus memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam kompetensi budaya.

Perawatan keperawatan yang kompeten secara budaya membantu memastikan kepuasan pasien dan hasil positif

Peran Budayauntuk pasien dan

perawat• Memahami perbedaan budaya itu ada.

• Menghormati individu sebagai individu

yang unik, dimana faktor budaya ikut

berpengaruh dalam diri individu.

• Menghormati sesuatu yang

“unfamiliar”

• Mengidentifikasi budaya yang dimiliki

diri sendiri

• Memahami beberapa kelompok

budaya memiliki definisi tentang

konsep sehat - sakit serta cara

menjaga kesehatan dan

mengobatinya, yang mungkin berbeda

dengan budaya yang dimiliki oleh diri

sendiri

Bagaimana Kebudayaan pasienmemperengaruhi kesehatan

Alasan Mempelajari budaya dalamKeperawatan• Pengetahuan akan kebudayaan akan membantu perawat dalam

profesinya untuk memahami sesuatu yang dominan, berulang danterpola pada keperawatan

• Dapat membantu perawat dalam merefleksikan budaya padaperilaku keperawatan dan menambah informasi /perspektif tentangkepercayaan dan prakteknya pada profesi keperawatan

• Dapat membantu mengenali keperawatan sebagai budaya dapatberubah setiap saat dg berbagai cara

• Kepercayaan dan nilai, karakteristik keberagaman budaya danpersamaan budaya di keperawatan sangat penting dalampemahaman praktik keperawatan

Tujuan Utama transcultural Nursing

Tujuan utama keperawatan lintas budaya (transcultural nursing) adalah memahami & membantu kelompok budaya berbeda & anggota-anggotanya dengan kebutuhan asuhan keperawatan & kesehatan

Melalui pengkajian aspek gaya hidup & keyakinan ttg sehat, praktik kesehatan klien, adalah meningkatkan pengambilan keputusan perawat selama pemberian asuhan

THANK YOU