ANTROPOLGI KEPERAWATAN

OLEH NURHADI

081330732910

ANTROPOLOGI( ANTHROPOS= MANS, LOGOS=ILMU)

Suatu ilmu tentang manusia, baik mengenai bentuk fisik, kepribadian,kebiasaan, kebudayaannya ( Aryono Suyono,1985 )

Ilmu yang mempelajari manusia dari sudut cara berfikir dan pola perilaku.(I Gede Wiranata,2002)

BUDAYA( BUDDAYAH= BUDI DAN AKAL )

• Koentjaraningrat,1990 Budaya adalah keseluruhan gagasan,

tindakan, dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat.

7 UNSUR BUDAYA UNIVERSAL :1. SISTEM RELIGI & UPACARA KEAGAMAAN

2. SISTEM ORGANISASI KEMASYARAKATAN

3. SISTEM PENGETAHUAN( PENGETAHUAN MERAWAT ANAK )3. (

4. BAHASA

5. KESENIAN

6. SISTEM MATA PENCAHARIAN HIDUP

7.TEKNOLOGI DAN PERALATAN ( TEKNIK PENGOLAHAN MAKANAN )

7 UNSUR BUDAYA

1. SISTEM RELIGI & UPACARA KEAGAMAAN

2. SISTEM ORGANISASI KEMASYARAKATAN

3. SISTEM PENGETAHUAN 4. BAHASA 5. KESENIAN 6. SISTEM MATA PENCAHARIAN HIDUP 7.TEKNOLOGI DAN PERALATAN

ANTHROPOLOGI KESEHATAN

Hasan & Prasad, 1959 Adalah cabang ilmu mengenai

manusia yang mempelajari aspek2 biologi dan kebudayaan manusia dan masalah-masalah kesehatan manusia.

Koentjaraningrat (1990) Antropologi kesehatan membicarakan

masalah konsep sakit, sehat, pengobatan tradisional, serta kebiasaan atau perilaku dan pantangan suatu kelompok masyarakat terhadap makanan tertentu.

13

ANTROPOLOGI KESEHATAN

mempelajari gejala : Biobudaya → aspek biologis sosiobudaya → tingkah laku manusia Interaksi kesehatan dan penyakit

14

PERAWAT DAN ANTROPOLOGI

Tinjauan antropologi thd perkembangan profesi Perawat

I Love Nursing

APA YANG ANDA HARAPKAN SETELAH KULIAH DI KEPERAWATAN

Hidup Bahagia Dengan Profesi

Tidak Jelas, karena kuliahIni bukan minat ku

Menjadi perawat yang Bekerja di Rumah Sakit

Menjadi Manager Kepe-rawatan di RS

Menjalankan profesi Mulia demi kemanusiaan

Mengembangkan kariernamun tdk jelas karierdi Keperawatan

Bersama dengan pasienutk membantu kesembuhan pasien

Daripada tidak sekolah

Pilihan jawaban menunjukan perilaku yg berbeda dari calon perawat

ALASAN KEPERAWATAN MENJADI PEMBAHASAN ANTROPOLOGI*Merupakan sistem sosial budaya

yg memiliki khasanah utk di kaji, baik berdiri sendiri maupun integrasi dg bidang profesi lain

Profesi keperawatan merupakan bidang pengamatan yang sangat erat hubunganya dg antropologi.

KAJIAN ANTROPOLOGI KEPERAWATAN

Dimulai tahun 1936 oleh Brown Tahun 1968, hanya terdapat 8 orang

antropologi yg berkecimpung dlm pendidikan keperawatan

Tahun 1969, Leininger menemukan 19 tulisan tentag perawatan dalam konteks antropologi

Sekarang semakain banyak, antropolog dan tulisan2 antropologi keperawatan.

PENDIDIKAN KEPERAWATAN.*

Pada 17 April 1972 Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) dilahirkan di Jakarta.

Tahun 1983 PPNI bekerja sama Depkes dan organisasi lain dalam pengembangan profesi.

Tahun 1985, dibuka pendidikan S1 keperawatan Progran Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) di Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia di Jakarta.

Pada tahun 1998 kurikulum pendidikan Ners disyahkan dan digunakan.

MASALAH PROFESI KEPERAWATAN PD ASPEK PERILAKU/ANTROPOLOGI*

Proses –proses penerimaan calon perawat Latarbelakang siswa Motivasi Pendidikan dan pengalaman pendidikan Pola-pola karier Peran serta spesialisasi profesional.

GAMBARAN SISWA PERAWAT BACCALAUREATE DI UNIVERSITAS CALIFORNIA ( OLESEN & WHITTAKER)

Berasal dari klg menengah ke atas Sebagian besar kulit putih Sdh berfikir karier pada usia muda Dipengaruhi oleh keluarga profesional dan

pelayanan kesehatan ( praktek) Peran teman dekat keputusan melanjutkan

karier perawat at tdk ?

Berbeda dengan di Indonesia Masih menganggap rendah.

DILEMA PERAWAT MNRT BENNE DAN BENNIS

Peran Perawat : ideal dan kenyataan

Hubungan Perawat dan Dokter

Dorongan ke arah profesional

PERANAN PERAWAT : IDEAL DAN KENYATAAN*

Steoreotip peran perawat yg ideal : pengganti ibu( Schulman 1958) Feminim : kasih sayang,keintiman,kehadiran diri

diidntikan dg perawatan dan perlindungan thd anak (pasien).

Bidadari penolong yg merapikan tempat tidur, menempelkan tangannya yg sejuk pd dahi pasien demam. citra tradisional

Mll sikap kemamp profesionalnya perawat menenangkan dan meningkt proses penyembuhan

HARUS BAGAIMANA DIRIKU……..?

Aku Anggun dan suka berdandan

Aku Cewe bebas, sukaBergaul dan modern

Aku Gaul Abiss

Harus Jadi Begini

Aku anak metal

GAMBARAN PERAWAT NERS*

.

BerkepribadianCerdasKomunikatifCekatanKoordinatifTerampilDll

IDEAL DAN KENYATAAN Konsep citra perawat dalam pikiran sbagn

besar perawat : Citra Florence Nightingale. Konsep citra perawat tersebut telah sirna

dlm konteks Rumah Sakit Modern Kenyataannya :

Perawat profesional telah banyak meninggalkan sisi tempat tidur pasien.

Memutuskan konflik peran pengganti ibu dg peran penyembuh : dg cara : mengganti fungsi keibuan dari peran perawat ( Schulman 1972)

IDEAL DAN KENYATAAN Banyak rumah sakit menggunakan pembantu

perawat/perawat yg kurang terdidik alasan lebih ekonomis.

Perawat terdidik digunakan pd area supervisi dan managerial.

Perawat yg suka merawat disisi pasien menghindari tanggung jawab administratif.

Pos administrator menjauhkan perawat dari pasien pasien terabaikan.

HUBUNGAN PERAWAT DAN DOKTER Anggapan Dokter perawat adalah

non profesional yg tugasnya lebih banyak utknya drpd utk pasien, dianggap sebagai pelayannya, bukan sbg rekan sjawat atau kolega(Barbara Bates, 1970)

Adanya hub atasan dan bawahan yg bersifat kaku sakit hati perawat.

Kelebihan pendidikan dokter dan kemampuan diagnosis membuat perawat sangat terbatas.

HUBUNGAN PERAWAT DAN DOKTER

Peran perawat yg tdk fleksibel “ Pendekatan Ritual” yaitu : menyiapkan pasien utk diperiksa dokter.

Komunikasi informal biasanya leih efektif dalam hubungan perawat-dokter.

DORONGAN KE ARAH PROFESIONAL

Sikap Positif menentukan Perkembangan profesi

Masih vokasional

Kesadaran RS thd Profesional

perawat

Institusi pendidikan

Sarjana + ners terbatas

profesional

TERIMAKASIH