analisis pola asuh orang tua pada anak di...

12
i ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK DI KELUARGA BURUH PABRIK DUSUN KADIPATEN KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Disusun dan Diajukan Kepada Program Studi Pendidikan Ekonomi untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh Yohana Galuh Mega Praditta 162013012 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2017

Upload: phamlien

Post on 21-Mar-2019

240 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

i

ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK DI KELUARGA

BURUH PABRIK DUSUN KADIPATEN KABUPATEN SEMARANG

SKRIPSI

Disusun dan Diajukan Kepada Program Studi Pendidikan Ekonomi untuk

Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Yohana Galuh Mega Praditta

162013012

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2017

ii

iii

iv

v

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah

memberikan Berkat kemudahan, skripsi yang berjudul “Analisis Pola Asuh

Orangtua pada Anak di Keluarga Buruh Dusun Kadipaten Kabupaten Semarang”

dapat terselesaikan dengan baik dan lancar. Penyusunan skripsi ini bertujuan

untuk memenuhi persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di

Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

Selama melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi ini, penulis

banyak menerima bantuan, bimbingan, masukan, kritik, saran, dan dukungan dari

banyak pihak yang sangat berarti bagi penulis. Maka pada kesempatan ini pula

perkenankanlah penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dra. Entri Sulistari G.,M.Si selaku Kaprogdi FKIP PE dan pembimbing

yang selama ini dengan penuh kesabaran meluangkan waktu, memberikan

bantuan ide dan masukan pada penulis hingga terselesaikannya skripsi ini.

2. Arief Sadjiarto, SE.,M.Pd selaku penguji yang telah memberikan masukan

kepada penulis untuk menyempurnakan skripsi ini.

3. Donal Samuel S.S, S.Pd., M.Pd selaku wali studi yang telah meluangkan

waktu dan memberikan motivasi untuk penulis.

4. Alm. Drs. Alex Ch. D Mira Kaho, M.Si selaku dosen yang telah

memberikan masukan selama pembuatan proposal sehingga memudahkan

penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Bapak Ibu dosen, staff Pendidikan Ekonomi yang memberikan pendidikan

dan bantuan yang bermakna bagi penulis selama ada di Pendidikan

Ekonomi.

6. Orangtua tersayang Bapak dan Ibu yang selalu memberikan doa, semangat

dan bantuan moril dan materiil kepada penulis selama menimba ilmu di

Program Studi Pendidikan Ekonomi serta adik yang senantiasa

mendukung penulis dalam proses penyelesaian skripsi.

7. Teman – teman dari Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2013

yang telah memberikan dukungan serta doanya sehingga penulis mampu

menyelesaikan skripsi.

8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang turut

memberikan dukungan selama penyusunan skripsi.

vii

Penulis berharap semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan rahmat dan

karunia-Nya kepada pihak – pihak yang membutuhkan bahan dan sumber. Begitu

juga penulis menyadari bahwa masih belum sempurnanya skripsi ini. Maka dari

itu penulis sangat mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun dari

semua pihak dalam rangka penyempurnaan skripsi ini.

Salatiga, 4 September 2017

Penulis

viii

ABSTRAK

ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK DI KELUARGA

BURUH PABRIK DUSUN KADIPATEN KABUPATEN SEMARANG

Oleh:

Yohana Galuh Mega Praditta

162013012

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pola asuh orangtua buruh dan hambatan yang dihadapi dalam mendidik anak keluarga buruh pabrik dusun Kadipaten. Jenis penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, observasi, dan trianggulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orangtua mewajibkan anak tepat waktu beribadah, memberikan tugas – tugas rumah sebagai tanggungjawab, menetapkan peraturan dalam mendisiplinkan anak serta memberikan ganjaran dan hukuman ketika anak mendapat keberhasilan atau melanggar peraturan. Kesimpulan orangtua menggunakan pola asuh otoriter, demokratis, laissez faire. Hambatan yang dihadapi orangtua selama proses mendidik antara lain waktu, kondisi keuangan, serta tingkat pendidikan orangtua. Saran bagi orangtua buruh pabrik perlunya menggunakan bahasa yang baik dalam menyampaikan suatu tugas atau perintah kepada anak, perlunya kerjasama antara ayah dan ibu dalam mendidik anak, perlunya orangtua mengawasi pengasuh, bersikap tegas, berwibawa, dan bijaksana agar anak juga memiliki rasa hormat kepada orang tua, orangtua perlu memberikan dukungan dan motivasi untuk menumbuhkan kepercayaan diri dan kemandirian anak.

Kata kunci : Pola Asuh, Hambatan Mendidik, Orangtua Buruh Pabrik

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

LEMBAR PERSETUJUAN.................................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................... iii

LEMBAR PERNYATAAN .................................................................................. iv

LEMBAR PERSETUJUAN AKSES ...................................................................... v

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vi

ABSTRAK .......................................................................................................... viii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ............................................................................................ 1

1.2 Fokus Penelitian .......................................................................................... 2

1.3 Rumusan Masalah ....................................................................................... 3

1.4 Tujuan Penelitian ........................................................................................ 3

1.5 Signifikansi penelitian ................................................................................. 3

1.6 Keterbatasan Penelitian ............................................................................... 4

BAB II STUDI KEPUSTAKAAN

2.1 Pendidikan Keluarga ................................................................................... 5

2.1.1 Pengertian Pendidikan Keluarga ...................................................... 5

2.1.2 Pola Asuh Orang Tua ....................................................................... 6

2.1.3 Peran Orangtua ............................................................................... 14

2.1.4 Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Pola Asuh Dalam Keluarga 15

2.2 Perkembangan Anak ................................................................................. 16

2.3 Keluarga .................................................................................................... 22

2.3.1 Pengertian Keluarga ....................................................................... 22

2.3.2 Fungsi Keluarga .............................................................................. 24

2.4 Penelitian Relevan ..................................................................................... 25

2.5 Kerangka Berpikir ..................................................................................... 26

x

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Jenis dan Metode Penelitian ...................................................................... 28

3.2 Objek Penelitian ........................................................................................ 30

3.3 Unit Analisis dan Pengamatan .................................................................. 30

3.4 Teknik Pengumpulan Data ........................................................................ 31

3.5 Instrumen Penelitian.................................................................................. 32

3.6 Prosedur Analisis Data .............................................................................. 33

3.7 Metode Verifikasi Data ............................................................................. 34

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 HASIL PENELITIAN ............................................................................... 36

4.1.1 Gambaran Umum Dusun Kadipaten ............................................... 36

4.1.2 Profil Informan ............................................................................... 37

4.1.3 Pola Asuh Orangtua ........................................................................ 37

4.1.4 Hambatan Orangtua dalam Mendidik............................................. 42

4.1.5 Temuan ........................................................................................... 43

4.2 PEMBAHASAN ....................................................................................... 43

4.2.1 Pola Asuh Orangtua ........................................................................ 43

4.2.2 Hambatan Orangtua dalam Mendidik............................................. 49

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan ............................................................................................... 50

5.2 Saran .......................................................................................................... 51

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................52

LAMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Teknik Analisis Data Penelitian ........................................................... 33

Tabel 4.1 Tabel Informan ..................................................................................... 37

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.3.1 Hirarki Keluarga inti ..................................................................... 23

Gambar 2.4.1 Kerangka Berpikir ......................................................................... 27

Gambar 3.4.1 Trianggulasi Sumber ..................................................................... 32

Gambar 3.6.1 Komponen dalam Analisis Data Interaktif .................................... 33