BAB I

ANALISIS JURNAL

No Variable Standart Temuan / Jurnal Perbedaan / Gap

JUDUL

1 Judul Syarat judul penelitian :

1. Menarik

2. Menggambarkan apa yang

ingin dibahaas

3. Singkat

4. Standar baku 13 kata

5. Memuat tempat penelitian

6. Memuat waktu penelitian

Temuan :

Judul Jurnal : Pengaruh Edukasi Gizi

Terhadap Pengetahuan, Pola Makan

dan Kadar Glukosa Darah Pasien

Diabetes Mellitus Tipe 2 RSUD

Lanto’ Dg Pasewang Janeponto

1. Menarik

2. Menggambarkan apa yang

ingin dibahas

3. Terlalu panjang

Penulisan judul tidak

sesuai dengan standart

baku, kata : 20. serta

tidak ada waktu

penelitian

ABSTRAK

1. Latar belakang Latar belakang menggambarkan

dari dilakukannya penelitian.

Temuan : fenomena Diabetes

Mellitus dari tahun ke tahun semakin

meningkat

Sudah sesuai, sudah

dijabarkan dalam

abstrak tentang latar

belakang

2. Tujuan Dalam abstrak harus dicantumkan

tujuan umum dari penelitian yang

Temuan : untuk mengetahui

pengaruh edukasi gizi terhadap

Sudah sesuai, sudah

dijabarkan dalam

mengacu pada judul. tingkat pengetahuan , pola makan,

dan kadar glukosa darah pada pasien

DM tipe 2 di RSUD Lanto dg.

Pasewang

abstrak tentang tujuan

penelitian

3. Design Penelitian Dalam abstrak harus dicantumkan

design dari penelitian

Temuan : Pre Experimental Design

One Group Pretest and Post Test

Design.

Sudah sesuai, sudah

dicantumkan dalam

abstrak

4. Tempat dan waktu

penelitian

Dalam abstrak harus dicantumkan

tempat dan waktu dari penelitian.

Temuan : tempat dan waktu di dalam

abstrak tidak dicantumkan

Tidak sesuai, tidak ada

tempat dan waktu

penelitian dalam

abstrak

5. Subjek Penelitian Peneliti menyebutkan subjek

penelitian dalam abstrak

penelitian

Temuan : sample penelitian

berjumlah 30 orang dengan teknik

purposive sampling

Sudah sesuai, sudah

dicantumkan subjek

penelitian dalam

abstrak

6. Hasil penelitian Dalam abstrak harus dicantumkan

hasil penelitian

Temuan : hasil menunjukkan setelah

pendidikan kesehatan , pengetahuan

responden meningkat dari 33,3

menjadi 53,3%, demikian juga diit

responden dari 23,3% menjadi

60,0% demikian juga kadar gula

darah responden semakin terkontrol

Sudah sesuai, sudah

dicantukan hasil

penelitian dalam

abstrak

dari 3,3% menjadi 46,7%.

7. Simpulan Dalam abstrak harus

mencantumkan simpulan dalam

penelitian

Temuan : merekomendasikan kepada

responden untuk lebih mengatur diit,

untuk mengontrol kadar gula darah

dengan bantuan aktifitas fisik dan

teratur minum obat

Sudah sesuai, sudah

dicantukan simpulan

penelitian dalam

abstrak

8. Jumlah kata Jumlah kata dalam abstrak sesuai

dengan teori sejumlah 250 kata

(Sugiyono,2005)

Temuan :jumlah kata dalam abstrak

berjumlah 265 kata.

Tidak sesuai, kata

dalam abstrak terlalu

panjang

9. Kata kunci Kata kunci sebaiknya disebutkan

dalam abstrak

Temuan : kata kunci : Diabetes

Mellitus tipe 2, edukasi nutrisi,

pendidikan,pengetahuan, kebiasaan

makan, level gula darah

Sudah sesuai, sudah

ada kata kunci

BAB I PENDAHULUAN

1. Latar belakang Latar belakang penelitian

menjelaskan seriousness of the

problem , magnitude dan

manageability, political concern,

dan community / public concern

Temuan :

a. seriousness of the

problem :Penderita DM setiap

tahun semakin meningkat,

b. magnitude dan

manageability :Selatan adalah

prevalensi penderita DM di

Sulawesi 4,6% , Penderita

Tidak sesuai, political

concern ,community /

public concern tidak

dijelaskan dalam jurnal

ini.

Diabetes Mellitus pada tahun

2008 mencapai hingga 5,70%

sedangkan pada tahun

2009 meningkat hingga 6,63%

dan pada tahun 2010 juga

meningkat menjadi 7,19%. Dari

data tersebut menunjukkan

bahwa penderita Diabetes

Mellitus setiap tahun mengalami

peningkatan di Kab Jeneponto

2. Rumusan masalah Rumusan masalah

menggambarkan masalah utama,

yaitu masalah yang mendominasi

ditulis dengan kalimat tanya .

Temuan : Tidak dijelaskan dalam

jurnal ini

Tidak sesuai , karena

dalam jurnal tidak

dicantumkan.

3. Tujuan Dalam jurnal harus

mencantumkan tujuan penelitian

berupa tujuan umum dan tujuan

khusus

Temuan : dalam penelitian ini

bertujuan untuk mengetahui

pengaruh edukasi gizi terhadap

tingkat pengetahuan , pola makan,

dan kadar glukosa darah pada pasien

DM tipe 2 di RSUD Lanto dg.

Pasewang

Sudah sesuai

4. Manfaat Dalam jurnal harus

mencantumkan manfaat penelitian

Temuan :

Tidak dijelaskan dalam jurnal ini

Tidak sesuai , karena

dalam jurnal tidak

dicantumkan.

5. Ruang Lingkup Dalam jurnal harus dicantumkan

ruang lingkup

Temuan : penelitian dilakukan di

RSUD Lanto dg. Pasewang, kepada

33 orang, penelitian dilakukan pada

bulan mei s/d Juni 2012

Sudah sesuai

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

1. Tinjauan Pustaka Tinjauan pustaka memuat

variabel-variabel yang ada pada

penelitian berdasarkan teori-teori

yang sudah ada.

Temuan : dalam jurnal ini belum

dijelaskan variabel yang ada pada

penelitian ini

Kurang sesuai karena

tidak dijelaskan

tinjauan pustaka

2. Kajian teori Kajian teori menggambarkan

gabungan antara data dengan latar

belakang penelitian, dengan kata

lain konsep penelitian memahami

makna dari variabel penelitian

Temuan :

Tidak ada kajian teori dalam jurnal

ini

Tidak sesuai, dimana

dalam jurnal ini tidak

mencantumkan kajian

teori penelitian

3. Kerangka teori

penelitian

Tinjauan pustaka menghasilkan

kerangka konsep penelitian yang

seharusnya ada.

Temuan :

Tidak ada kerangka teori dalam

jurnal ini

Tidak sesuai,

dikarenakan tidak

mencantumkan

kerangka teori

penelitian pada jurnal

4. Kerangka konsep

penelitian

Kajian teori menghasilkan

kerangka konsep penelitian yang

seharusnya ada.

Temuan :

Tidak ada kerangka konsep dalam

jurnal ini

Tidak sesuai, dimana

tidak mencantumkan

kerangka konsep

penelitian pada jurnal

5. Hipotesis

penelitian

Hipotesis penelitian merupakan

suatu jawaban yang bersifat

sementara terhadap masalah

penelitian sampai terbukti melalui

data yang terkumpul

(Arikunto,2006)

Temuan ;

Dalam jurnal ini tidak dicantumkan

hipotesis penelitian sebagai jawaban

sementara

Tidak sesuai, belum

ada hipotesis penelitian

dalam jurnal

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

1. Desain penelitian Dalam jurnal seharusnya

mencantumkan :

a. Jenis penelitian

b. Pendekatan

c. Jenis data

d. Jenis analisis

Temuan :

Jenis penelitian : studi eksperimental

pra eksperimen dengan rancangan

one group pre-test and post-test

design

Kurang sesuai, dalam

jurnal tidak

dicantumkan

pendekatan,jenis

data,dan jenis analisis

2. Waktu dan tempat

penelitian

Waktu dan tempat penelitian

seharusnya dijelaskan dalam

jurnal

Temuan : penelitian dilakukan di

RSUD Lanto dg. Pasewang, kepada

33 orang, penelitian dilakukan pada

bulan mei s/d Juni 2012

Sudah sesuai

3. Populasi dan

sampel

Populasi dan sampel penelitian

Seharusnya dijelaskan dalam

jurnal. Juga harus mencantumkan

metode pengambilan sampel.

Temuan :

-Populasi adalah semua pasien

Diabetes Mellitus yang datang

berobat ke RSUD Lanto

Dg.Pasewag.

Sampel adalah pasien rawat jalan di

bagian poli umum sebanyak 30

pasien, yang diambil dengan teknik

purposive sampling. Kriteria tersebut

adalah pasien DM yang berkunjung

ke rumah sakit pada bulan Mei-Juni,

tidak mengalami komplikasi yang

mempengaruhi pola makan, sadar,

dan bersedia menjadi sampel.

Sudah dijelaskan

dalam jurnal

4. Variabel

penelitian

Variabel penelitian merupakan

uraian tentang objek penelitian

atau hal-hal yang diamati. Dalam

penelitian seharusnya

mencantumkan variabel

penelitian.

Temuan :Variabel dalam penelitian

ini adalah edukasi gizi, pengetahuan,

dan pola makan, sebagai variabel

bebas, dan kadar gula darah pasien

sebagai variabel terikat.

Sudah dijelaskan

dalam jurnal.

5. Metode Metode pengambilan data Temuan : Data yang dikumpulkan Sudah dijabarkan dan

pengambilan data menjelaskan cara yang digunakan

dalam pengambilan data

meliputi data primer dan data

sekunder. Data primer meliputi

identitas,karakteristik, pola

konsumsi,kadar gula darah,

pengetahuan pasien, serta

antropometri. Data polakonsumsi

diperoleh melalui kuesioner recall 24

jam. Data kadar gula darah pasien

diukur denganmenggunakan alat

pengukur gula darah.Sementara

pengetahuan pasiendiperoleh melalui

wawancara menggunakan kuesioner,

yang diberikan sebelum dan setelah

edukasi. Antropometri, yaitu data TB

dan BB pasien, dilakukan dengan

menggunakan timbangan injak dan

microtoice. Untuk data sekunder

yaitu gambaran umum rumah sakit,

dan data hasil laboratorium diperoleh

dari rumah sakit ini sendiri.

Penelitian dilakukan selama 61

hari.Setiap responden diberikan post-

sudah sesuai dengan

kaidah yang ditentukan

test setelah 21 hari diberikan

edukasi.

6. Metode

pengolahan data

Metode pengolahan data

menggambarklan metode yang

digunakan dalam pengolahan

data. Metode pengolahan data

yang biasanya digunakan adalah :

a. Editing

b. Coding

c. Tabulating

d. Transfering

Temuan :

Dalam jurnal ini menggambarkan

metode pengolahan data yaitu :

a. Editing

b. Coding

c. Tabulating

d. Transfering

Sudah sesuai dengan

kaidah yang ditentukan

7. Metode analisa

data

Metode analisa data

menggambarkan metode yang

digunakan dalam menganalisis

data

Temuan : Data hasil penelitian yang

diperoleh dengan observasi dan

wawancara, kemudian diolah secara

manual dan dengan menggunakan

program Nutrisurvey, Microsoft

Excel dan SPSS dengan

menggunakan uji McNemar, untuk

mengetahui perbedaan dua sampel

berhubungan dengan taraf signifikan

p< 0,05.

Sudah sesuai dengan

kaidah yang ditentukan

8. Metode penyajian

data

Metode penyajian data digunakan

untuk menyajikan data agar lebih

mudah dibaca. Pemakaian tabel,

harus menggunakan nomor

tabel,judul tabel

(variabel,tempat,waktu),tabel

memuat kolom nomor, raw dalam

kolom,mencantumkan sumber

data pada tabel dan ada

interpretasi dari tabel tersebut.

Pada jurnal ini penyajian data secara

tabel dan naratif.

Sesuai penggunaan

tabel sudah

mencantumkan judul

tabel secara lengkap

BAB IV. HASIL PENELITIAN

1. Gambaran Daerah

Tempat Penelitian

Gambaran daerah tempat

penelitian dicantumkan untuk

mengetahui karakteristik tempat

penelitian

Tidak dicantumkan dalam jurnal Tidak sesuai dimana

pada jurnal tersebut,

gambaran daerah

tempat penelitian tidak

dicamtumkan sehingga

tidak dapt mengetahui

karakteristik

tempatpenelitian.

Selain itu juga tidak

dapat membandingkan

dengan tempat praktek

yaitu RSU ‘Aisyiyah

Ponorogo

2. Karakteristik

responden

Karakteristik responden

dicantumkan untuk mengetahui

karakteristik responden

Jumlah responden sebagian besar

berjenis kelaminperempuan, yaitu 26

responden (86,7 %). Berdasarkan

kelompok umur, pasien terbanyak

berada pada kelompok umur 56-65

tahun, yaitu 9responden (30,0%), dan

yang paling sedikit berada pada

kelompok umur 66-75 tahun, yaitu 5

responden (16,7%). Sementara itu,

untukkelompok pekerjaan, pasien

paling banyak bekerja sebagai ibu

rumah tangga, yaitu 16 responden

(53,3%). Berdasarkan tingkat

pendidikan, pasien terbanyak berada

pada kelompok dengan tingkat

pendidikan dasar (SD dan SMP),

sebanyak 21responden (70,0%).

Selanjutnya, berdasarkan lamanya

menderita penyakit, ditemukan

pasien yang terbanyak, berada pada

Sesuai dimana pada

jurnal tersebut

dijelaskan karakteristik

responden

kelompok <5 tahun, yaitu 22

responden (73,3 %).

3. Hasil Penelitian Hasil penelitian mengungkapkan

hasil dari penelitian secara

keseluruhan dan menjawab

hipotesis penelitian

a. Hasil pre-test (sebelum

diberikan edukasi)menunjukkan

sebanyak 10 responden (33,3%)

berada pada kategori

pengetahuan yang cukup, dan 20

responden (66,7%) berada pada

kategori kurang. Kemudian,

setelah dilakukan post-test,

terjadi peningkatan, yaitu

sebanyak 16 responden (53,3%)

berkategori cukup, dan 14 orang

(46,7%) berkategori kurang.

b. Berdasarkan hasil pre-test,

didapatkan bahwa pola makan

berdasarkan DQS(Diet Quality

Score) sebelum diberikan

edukasi, sebanyak 7 responden

(23,3%) yang berkategori cukup,

dan sebanyak 23 responden

(76,7%) berkategori kurang.

Dalam jurnal ini tidak

mencantumkan

hipotesis penelitian

sehingga tidak dapat

diketahui apakah hasil

penelitian ini sesuai

dengan hipotesis atau

tidak.

Selanjutnya, setelah dilakukan

post-test didapatkan jumlah yang

meningkat pada kategori cukup,

yaitu 18 responden (60,0%), dan

jumlah yang menurun pada

kategori kurang, yaitu 12

responden (40,0%).

c. Hasil pre-testmenunjukkan,

terdapat 1 responden (3,3%)

yang terkontrol gula darahnya

dan 29 responden (96,7%) yang

tidak. Namun, setelah dilakukan

post-test,terdapat peningkatan

jumlah responden yang

terkontrol kadar gula darahnya,

yaitu 14 responden (46,7%), dan

yang tidak terkontrol, menurun

menjadi 16 responden (53,3%).

4. Pembahasan Pembahasan menjelaskan makna

hasil penelitian yang bukan

merupakan pengulangan hasil

penelitian, tetapi merupakan

Pada jurnal ini telah dijelaskan

secara rinci berdasarkan penelitian

yang sudah dilakukan

Pembahasan sudah

dibahas secara lengkap

pada jurnal ini

pembahasan secara rinci hasil-

hasil penelitian yang dikaitkan

dengan tujuan penelitian.

V. PENUTUP

1. Kesimpulan Kesimpulan berisi simpulan hasil

pembahasan penelitian yang

berkaitan dengan menjawab

hipotesis atau tujuan penelitian

Temuan :

Edukasi gizi berpengaruh terhadap

peningkatan pengetahuan secara

berkala pada pasien Diabetes

Mellitus dengan nilai p = 0,031.

Selanjutnya, nilai varians sebelum

edukasi 0,033 dan setelah edukasi

0,257. Edukasi gizi dapat

memperbaiki pola makan

berdasarkan DQS dengan nilai p =

0,003, nilai varians sebelum edukasi

0,230, dan setelah edukasi 0,257.

Edukasi gizi juga dapat mengontrol

kadar glukosa darah (p = 0,000),

nilai varians sebelum edukasi 0,185,

dan setelah edukasi 0,248.

Kesimpulan dalam

jurnal ini sudah sesuai

dengan dengan tujuan

penelitian. Namun

lebih lengkapnya

simpulan dicantumkan

dengan tujuan umum

dan tujuan khusus

penelitian

2. Saran Saran yang disampaikan berkaitan

dengan simpulan penelitian yang

Temuan :

Disarankan kepada responden untuk

Saran masih kurang

lengkap, yaitu saran

telah dilakukan. Saran yang

disampaikan harus terkait dengan

hasil penelitian yang dilakukan

dapat berupa kebijakan, upaya

praktik dan aspek yang yang dapat

diteliti lebih lanjut. Saran

sebaiknya dibuat secara

operasional.

lebih mengatur pola makan,

meningkatkan aktifitas fisik, serta

menggali pengetahuan tentang

penyakit Diabetes Mellitus untuk

mengendalikan kadar gula. Di

samping itu, pihak rumah sakit

diharapkan untuk mengadakan

edukasi gizi pada penderita DM

agar dapat merencanakan pola

makannya, sebanyak 2 kali dalam

seminggu.

untuk ilmu

pengetahuan dan

peneliti selanjutnya.

3. Daftar Pustaka Penulisan daftar pustaka

dituliskan secara alfabetis,

penulisan sesuai nama, tahun,

judul buku, kota terbit dan nama

penerbit. Sumber buku yang

digunakan adalah 10 tahun

terakhir dari waktu penelitia

Dalam jurnal belum tersusun secara

alfabetis. Dalam jurnal juga belum

sesuai urutan nama, tahun, judul

buku, kota terbit dan nama penerbit.

Sumber buku yang digunakan ada 1

sumber yang masih tahun 2000.

Belum sesuai dengan

kaidah daftar pustakan

yang digunakan.

ANALISIS

1. Kesimpulan Analisis

Jurnal ini secara keseluruhan belum sesuai. Kesesuaian dan ketidaksesuaiannya adalah :

a. Kesesuaian :tujuan, ruang lingkup penelitian, waktu, tempat, populasi, sampel, variabel, metode pengambilan dan pengolahan

data, analisa data, penyajian data, karakteristik responden, pembahasan, kesimpulan.

b. Ketidaksesuain : judul, latar belakang (political concern, community dan magnitude), rumusan masalah, manfaat, tinjauan

pustaka, kajian teori, kerangka teori, konsep, hipotesis, design penelitian, metode, gambaran daerah tempat penelitian, hasil

penelitian, saran, daftar pustaka.

2. Rekomendasi/Saran untuk Jurnal Berikutnya

Rekomendasi/saran untuk jurnal berikutnya :

a. Untuk responden penelitian lebih baik menggunakan pasien yang berada di Bangsal Rawat Inap supaya lebih memonitor

tingkat pengetahuan, pola makan dan kadar gula darah.

b. Untuk tindakan pre test dan post test diberikan tenggang waktu agar akurat dalam pengambilan data.

BAB III

RELEVANSI JURNAL

Relevansi jurnal dengan praktik keperawatan dewasa di RS PKU Muhammadiyah Unit II

Yogyakarta adalah sebagai berikut : dari pengamatan dan data yang didapatkan di RS PKU

Muhammadiyah Unit II Yogyakarta di bangsal AR-ROYAN ada masyarakat yang rawat inap

dengan keluhan Diabetes Melitus.

Hasil pre-test (sebelum diberikan edukasi) menunjukkan sebanyak 10 responden (33,3%)

berada pada kategori pengetahuan yang cukup, dan 20 responden (66,7%) berada pada kategori

kurang. Kemudian, setelah dilakukan post-test, terjadi peningkatan, yaitu sebanyak 16 responden

(53,3%) berkategori cukup, dan 14 orang (46,7%) berkategori kurang. Berdasarkan hasil pre-test,

didapatkan bahwa pola makan berdasarkan DQS (Diet Quality Score) sebelum diberikan

edukasi, sebanyak 7 responden (23,3%) yang berkategori cukup, dan sebanyak 23 responden

(76,7%) berkategori kurang. Selanjutnya, setelah dilakukan post-test didapatkan jumlah yang

meningkat pada kategori cukup, yaitu 18 responden (60,0%), dan jumlah yang menurun pada

kategori kurang, yaitu 12 responden (40,0%). Hasil pre-test menunjukkan, terdapat 1 responden

(3,3%) yang terkontrol gula darahnya dan 29 responden (96,7%) yang tidak. Namun, setelah

dilakukan post-test, terdapat peningkatan jumlah responden yang terkontrol kadar gula darahnya,

yaitu 14 responden (46,7%), dan yang tidak terkontrol, menurun menjadi 16 responden (53,3%).

Oleh karena itu sangatlah beralasan untuk dilakukan edukasi pada penderita DM, agar saat

pasien pulang ke rumah dapat mengerti cara mengontrol kadar gula darah. Sehingga dapat

mengurangi hiperglikemi dan hipoglikemi.

Rekomendasi/saran untuk RS PKU Muhammadiyah Unit II Yogyakarta :

1. Bagi RS PKU Muhammadiyah Unit II Yogyakarta

a. Melakukan pendidikan kesehatan pada pasien penderita DM. Mengenai pengetahuan, pola

makan kadar gula darah.

b. Dapat mengetahui tanda-tanda gejala hipoglikemi dan hiperglikemi pada pasien.

2. Tenaga Kesehatan

a. Melakukan pendidikan kesehatan pada pasien dan keluarga menggunakan bahasa yang

mudah dimengerti oleh pasien dan keluarga.

b. Mampu memberikan pendidikan kesehatan meliputi makan yang dianjurkan dan yang

dibatasi, melakukan latihan fisik yang tidak berlebih, menggunakan alas kaki yang tebal

dan tidak longgar,

3. Bagi Pasien

a. Diharapkan bagi pasien dan keluarga dapat mengontrol kadar gula darah di rumah atau

secara mandiri.

b. Mampu mengetahui tanda-tanda dari hipoglikemi dan hiperglikemi dan cara-cara

mengatasinya.

Daftar Pustaka yang Digunakan Kelompok untuk Menganalis Jurnal

Anonim.(2012). Panduan Penyusunan Skripsi Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ‘Aisyiyah Yogyakarta.Yogyakarta.

Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatran ‘Aisyiyah Yogyakarta.

Notoatmodjo.(2012). Metodologi penelitian. Jakarta. PT. Rineka Cipta.

Nursalam.(2008). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman Skripsi, Tesis, Dan Instrument

Penelitian Keperawatan Edisi 2. Jakarta. Salemba Medika.

Sugiyono.(2008). Metode penelitian kuantitatif kualitatif. Bandung. Alfabeta.