ponencia para ipn upiicsa

SOFTWARE LIBRE (SWL) COMO CANAL DE LIBERACIÓN E INNOVACIÓN

EL SW LIBRE SE PUEDE USAR PARA CUALQUIER PROPÓSITO

EL SW LIBRE PUEDE SER ESTUDIADO Y MODIFICADO

EL SW LIBRE SE PUEDE

REDISTRIBUIR LIBREMENTE

EL SW LIBRE MODIFICADO Y MEJORADO TAMBIÉN SE

COMPARTE

SWL ES COOPERACIÓN

ES LIBERTAD

ES INDEPENDENCIA

¿POR QUÉ MIRAR HACIA EL SW LIBRE?

NUEVO PARADIGMA TECNOLÓGICO: APROPIACIÓN

EN LUGAR DE CONSUMO

TECNOLOGÍA DE ACUERDO A LAS NECESIDADES EN

PARTICULAR

MEJOR CANALIZACIÓN AL INVERTIR

TECNOLOGÍA MÁS TRANSPARENTE Y SEGURA

DESARROLLO E INNOVACIÓN EN COMUNIDAD

CASOS DE ÉXITO

MIGRANDO EL MODELO DEL SOFTWARE LIBRE COMO

MODELO DE COLABORACIÓN

WIKIHOUSE

WIKIPEDIA

GOBIERNO ABIERTO

POLÍTICAS DE DATOS ABIERTOS

MIT OPEN COURSE WARE

TURISMO ABIERTO

OPEN SCIENCE

MOZILLA SCIENCE LAB

ES NECESARIO UN ANÁLISIS CRÍTICO DE LA REALIDAD

NECESITAMOS MÁS FANTASÍA A TRAVÉS DE LA NARRATIVA

VIVIMOS EN UNA REALIDADLÍQUIDA

SE ACABARON

LOS HÉROES...

VALORACIÓN DEL SWL EN LA SOCIEDAD, 2014

http://www.portalprogramas.com/milbits/informatica/6-edicion-valoracion-software-libre-sociedad-2014.html

UNIVERSIDADES MÁS COMPROMETIDAS CON EL SWL

2015

UNIVERSIDADES MÁS COMPROMETIDAS CON EL SWL

2015

UAM Lugar 18

UNAM Lugar 21

ITESM Lugar 23

IPN Lugar 42

RANKING DE MEJORES UNIVERSIDADES 2015

DECADENCIA EDUCATIVA

MODELO EDUCATIVO TRADICIONAL DISRUPTIVO CON EL APRENDIZAJE TECNOLÓGICO

MÉXICO DEMUESTRA SU

NIVEL TECNOLÓGICO

EN LA EDUCACIÓN

SUPERIOR DE CARRERAS

RELACIONADAS CON LA

TECNOLOGÍA

FE EN LA ESCUELA

EN ESPERA DEL

PARAÍSO PROMETIDO

RESISTENCIA AL CAMBIO

LA EDUCACIÓN EN MÉXICO NO PERSIGUE INTERESES

EDUCATIVOS

LO QUE SE DICE QUE ES...

LO QUE HAY DETRÁS...

NUEVAS TECNOLOGÍAS FUNCIONALES, QUE NO SE

EXPLOTAN AL MÁXIMO

ALTERNATIVAS A LA “ESCUELA” TRADICIONAL E INSTITUCIONAL

HACIA UN NUEVO CONCEPTO SÓLIDO DE “ESCUELA” BASADO

EN APRENDIZAJE EN COMUNIDAD

“SOFTWARE LIBRE” COMO VÍNCULO

PARA FORTALECER LA COMUNIDAD EDUCATIVA, Y

RAZONES SOCIALES COMO PIVOTE PARA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

TECNOLÓGICOS

EL SOFTWARE LIBRE Y LA COMUNIDAD SON UNA FORMA

DE AUTONOMÍA

COMUNIDAD = SINERGIA = EL TODO ES MÁS QUE LA SUMA DE

SUS PARTES

RAZONES SOCIALES COMO PIVOTE PARA GANAR

EXPERIENCIA

¡HAY OPORTUNIDAD Y ESPERANZA!

LA TECNOLOGÍA ES HOLÍSTICA

Y TRANS-DISCIPLINARIA

HAY UN “ABISMO” ENTRE LO HUMANO Y

LA TECNOLOGÍA

TRASMUTANDO UNA IDEA

TRASMUTANDO UNA IDEA

COMUNIDADES DEL SWL

TRASMUTANDO UNA IDEA

TECNOLOGÍA NO EXPLOTADA

TRASMUTANDO UNA IDEA

SOFTWARE LIBRE

TRASMUTANDO UNA IDEA

REZAGO ESCOLAR

TRASMUTANDO UNA IDEA

NECESIDADES SOCIALES

TRASMUTANDO UNA IDEA

NECESIDADES SOCIALES

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

COMUNIDAD

SOFTWARE LIBRE

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