abs trak

i

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG

PENYAKIT DIARE DENGAN PERILAKU IBU DALAM

MENCEGAH DAN MENGATASI DIARE PADA ANAK DI BAWAH

UMUR 5 TAHUN DI WILAYAH DINOYO SURABAYA

SKRIPSI

OLEH :

Maria Letisia Lipat Tupen

NRP: 9103008038

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA

SURABAYA

2013

ii


DIARE DENGAN PERILAKU IBU DALAM MENGATASI DAN

MENCEGAH DIARE PADA ANAK DI BAWAH UMUR 5 TAHUN DI

WILAYAH DINOYO SURABAYA

SKRIPSI

Diajukan kepada

Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh

Gelar Sarjana Keperawatan

OLEH :


NRP: 9103008038

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA

SURABAYA

2013

iii

LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN

PUBLIKASI KARYA ILMIAH

Demi perkembangan ilmu pengetahuan, saya sebagai mahasiswa

Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya :

Nama : Maria Letisia Lipat Tupen

NRP : 9103008038

menyetujui skripsi/karya ilmiah saya :

Judul :



MENGATASI DAN MENCEGAH DIARE PADA ANAK DI BAWAH

UMUR 5 TAHUN DI WILAYAH DINOYO

Untuk dipublikasikan/ditampilkan di internet atau media lain (Digital

Library perpustakaan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya) untuk

kepentingan akademik sebatas sesuai dengan Undang-Undang Hak Cipta.

Demikian pernyataan persetujuan publikasi karya ilmiah ini saya buat

dengan sebenarnya.

Surabaya, 29 Januari 2013

Yang menyatakan


iv

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi yang ditulis oleh Maria Letisia Lipat Tupen NRP. 9103008038 telah

diuji dan disetujui oleh Tim Penguji Skripsi pada tanggal 28 Januari 2013

dan telah dinyatakan lulus oleh :

Tim Penguji

1. Ketua : dr. B. Handoko Daeng, SpKJ (K) (__________)

2. Sekretaris : Sadjabibi Indriani S Kp., M Kes (__________)

3. Anggota : Dr. dr. Inge Wattimena, Msi (__________)

4. Anggota : Agustin Nugrahani, S Kep., Ns (__________)

Mengesahkan

Dekan Fakultas Keperawatan,

dr. B. Handoko Daeng, SpKJ (K)

NIK. 911.08.0624

v

HALAMAN PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan kepada bapak Gabriel dan mama Magdalena

tercinta serta kedua kakak tersayang yang selama ini selalu memberikan

saya semangat dan dorongan sehingga akhirnya saya dapat menyelesaikan

studi ini.

vi

HALAMAN MOTTO

“ Hal Kecil Membentuk Kesempurnaan,

Namun Kesempurnaan Bukanlah Hal yang Kecil”

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur dan terima kasih penulis panjatkan kepada Tuhan Yang

Maha Esa, karena atas berkat dan kasihnya penulis dapat menyelesaikan

penyusunan proposal penelitian ini. Proposal penelitian yang berjudul

“Hubungan Tingkat pengetahuan Ibu Tentang Penyakit Diare Terhadap

Perilaku Ibu Dalam Mengatasi dan Mencegah Diare” ini disusun sebagai

salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Keperawatan di Fakultas

Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.

Dalam penyusunan skripsi, peneliti tidak lepas dari bantuan berbagai

pihak yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan yang sangat

berguna bagi penulis. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih

yang setulus-tulusnya kepada:

1. dr. B. Handoko Daeng, SpKJ(K) selaku Dekan Fakultas keperawatan

Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.

2. Dr. dr. IngeWattimena, M.Siselaku pembimbing utamayang dengan

sabar telah mendampingi, mencurahkan pikiran, meluangkan waktu,

dan tenaga untuk membantu penulis dalam penyusunan proposal

penelitian.

3. Agustin Nugrahani, S.Kep.,Ns selaku pembimbing pendamping yang

dengan sabar telah mendampingi, mencurahkan pikiran, meluangkan

waktu, dan tenaga untuk membantu dan mengarahkan penulis dalam

penyusunan proposal penelitian.

viii

4. Yesiana Dwi W. Werdani, S.Kep.,Ns. M.Kep selaku Penasehat

Akademik

5. Bapak Gabriel dan Mama Magdalena tersayang yang senantiasa

membantu dengan doa, usaha, biaya, semangat, nasehat-nasehat, dan

kasih sayang yang diberikan sampai penulis dapat menyelesaikan

tugas-tugas dengan baik.

6. Keluargaku tercinta, om Alor, kakak Pino, anak kontrakan serta

seluruh keluarga yang selalu memberikan dukungan, doa, dan

semangat dalam menyelesaikan studi ini.

7. Sahabat-sahabat terbaikku, Merty, Indah, Echy,Yanti Opin, Mety, Orin,

Fani, Try, Vincent yang selalu memberi dukungan.

8. Teman-teman sekelas dan seperjuangan jalur A Fakultas Keperawatan

tahun 2008 yang telah saling bekerjasama dan mendukung satu sama

lain untuk sukses bersama dan berusaha wisuda bersama.

9. Seluruh dosen beserta stafnya yang telah memberikan semangat dan

membantu dalam penyelesaian skripsi.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan proposal penelitian

ini jauh dari kesempurnaan, karena keterbatasan pengetahuan dan

kemampuan penulis. Untuk itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan

saran yang bersifat membangun.

Surabaya, 28 Januari 2013


ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ......................................................................... i

SURAT PERNYATAAN ....................................................................... ii

SURAT PERSETUJUAN PUBLIKASI ................................................. iii

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................. iv

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................. vi

HALAMAN MOTTO ......................................................................... vii

KATA PENGANTAR ......................................................................... viii

DAFTAR ISI ......................................................................... ix

DAFTAR TABEL ......................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ......................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................ xiv

ABSTRAK ......................................................................... xv

ABSTRACT ......................................................................... xvi

BAB 1 PENDAHULUAN ..................................................................... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ......................................................................... 4

1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................... 5

1.4 Manfaat Penelitian ........................................................................ 5

x

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ............................................................ 6

2.1 Konsep Dasar Pengetahuan ............................................................ 6

2.2 Konsep Diare ......................................................................... 11

2.2.1Pengertian ......................................................................... 11

2.2.2Etiologi ......................................................................... 12

2.2.3Tanda dan Gejala .................................................................. 13

2.2.4 Jenis – jenis Diare ................................................................ 13

2.2.5 Dampak Diare ...................................................................... 14

2.2.6 Penatalaksanaan Diare ......................................................... 15

2.2.7 Faktor – Faktor yang mempengaruhi Kejadian Diare .......... 16

2.3 Konsep Perilaku ......................................................................... 17

2.3.1Pengertian ......................................................................... 17

2.3.2Perilaku kesehatan ................................................................ 18

2.3.3PerilakuPencegahan .............................................................. 19

2.3.4 Bentuk-bentukPerubahanPerilaku ........................................ 20

2.3.5 StrategiPerubahan ................................................................ 21

2.4 Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu tentang Penyakit

Diare Dengan Perilaku Ibu dalam Mengatasi dan Mencegah

Diare ......................................................................... 21

2.5 Dasar Teori ......................................................................... 21

BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL dan HIPOTESIS ...................... 26

3.1 Kerangka Konseptual ....................................................................... 23

3.2 Hipotesis ......................................................................... 24

BAB 4 METODE PENELITIAN ........................................................... 25

4.1 Desain Penelitian ......................................................................... 25

4.2 Identifikasi Variabel Penelitian ........................................................ 25

4.3 Definisi Operasional Variabel Penelitian ......................................... 26

4.4 Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ........................ 29

4.5 Kerangka Kerja Penelitian ............................................................. 29

4.6 Metode Pengumpulan Data .............................................................. 31

4.7 Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ................................................ 33

4.8 Teknik Analisis Data ........................................................................ 34

4.9 EtikaPenelitian ......................................................................... 36

xi

BAB 5 PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN ....................... 41

5.1 Karakteristik Lokasi Penelitian ....................................................... 38

5.2 Hasil Penelitian ......................................................................... 44

BAB 6 PEMBAHASAN ...................................................................... 51

6.1 Pengetahuan Ibu Tentang Penyakit Diare ........................................ 51

6.2 Perilaku Ibu dalam Mengatasi dan Mencegah Diare ........................ 52

6.3 Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Penyakit

Diare dengan Perilaku Ibu Dalam Mengatasi Diare ......................... 53

BAB 7 KESIMPULAN DAN SARAN ................................................. 55

7.1 Kesimpulan ......................................................................... 55

7.2 Saran ......................................................................... 56

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................... 60

LAMPIRAN ......................................................................... 62

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1 Definisi Operasional Variabel Penelitian .............................. 27

Tabel 4.2 Kisi-Kisi Pengetahuan Ibu tentang Penyakit diare ................ 32

Tabel 4.2 Kisi-Kisi Perilaku Ibu dalam Mengatasi dan Mencegah

Diare ......................................................................... 32

Tabel 5.1 Kisi-Kisi ValiditasPengetahuanIbutentangPenyakitdiare ..... 40

Tabel 5.2 Kisi-Kisi Validitas Perilaku Ibu dalam Mengatasi dan

Mencegah Diare .................................................................... 41

Tabel 5.3 Tabulasi Silang Antara Tingkat Pengetahuan Ibu tentang

Penyakit Diare dengan Perilaku Ibu dalam Mengatasi dan

Mencegah Diare pada Balita ................................................ 49

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. 1 Kerangka Konsep awal hubungan antar variabel yang

Akan Teliti ....................................................................... 4

Gambar 3.1 Kerangka Konseptual Hubungan Tingkat

Pengetahuan Ibu tentang Penyakit Diare dengan

Perilaku Ibu dalam Mengatasi Diare ............................ 23

Gambar 4.1 Kerangka Konsep Hubungan antar Variabel

yang Diteliti ..................................................................... 26

Gambar 4.2 Kerangka Kerja Penelitian Hubungan Tingkat Pengetahuan

Ibu tentang Penyakit Diare dengan Perilaku Ibu dalam

Mengatasi Diare .............................................................. 30

Gambar 5.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ................. 44

Gambar 5.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan ...... 45

Gambar 5.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan ...... 45

Gambar 5.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Informasi ......... 46

Gambar 5.5 Karakteristik Responden Berdasarkan Pengalaman ..... 46

Gambar 5.6 Karakteristik Pengetahuan Responden

tentang Diare ................................................................ 47

Gambar 5.6 Karakteristik Perilaku Responden dalam Mengatasi dan

Mencegah Diare ........................................................... 57

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Lembar Permohonan Ijin Penelitian… ............................. 60

Lampiran 2. Lembar Ijin Penelitian dari RT ........................................ 61

Lampiran 3. Lembar Pernyataan dari Ketua RT .................................. 62

Lampiran 4. LembarPersetujuanMenjadiResponden ........................... 63

Lampiran 5. Lembar Data Demografi .................................................... 65

Lampiran 6. Lembar KuesionerPengetahuan tentang Diare ................ 65

Lampiran 7. Lembar Kuesioner Perilaku Mengatasi dan

Mencegah Diare .............................................................. 67

Lampiran 8. Lembar Rekapitulasi Hasil Penelitian ............................ 69

Lampiran 9. Lembar Tabulasi Data Hasil Penelitian Pengetahuan ...... 74

Lampiran 10. Lembar Tabulasi Data Hasil Penelitian Perilaku ............. 76

Lampiran 11. Lembar Hasil Uji Validitas ............................................. 81

Lampiran 12. Lembar Hasil Uji Reliabilitas ......................................... 88

Lampiran 13. Lembar Hasil Uji Statistik .............................................. 89

xv

ABSTRAK

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG


MENGATASI DAN MENCEGAH DIARE PADA ANAK DI

BAWAH UMUR 5 TAHUN

Oleh: Maria Letisia Lipat Tupen

Indonesia merupakan negara dengan kejadian penyakit diare terbesar kedua.

Kurangnya pengetahuan ibu mengenai penyakit diare akan berdampak

negatif pada sikap ibu dalam menanggapi penyakit diare. Hal inilah yang

dapat menyebabkan angka kejadian diare semakin tinggi bahkan angka

kematian diarepun semakin meningkat. Tujuan dari penelitian ini adalah

untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang

penyakit diare dengan perilaku ibu dalam mengatasi diare. Desain yang

digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian analisa korelasi

dengan melakukan pendekatan cross sectional. Sampel yang digunakan

dalam penelitian ini adalah semua ibu balita di Dinoyo RT 2, 3 dan 4

sebanyak 75 orang.Teknik sampel yang digunakan adalah Total Sampling.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar ibu (56%)

memiliki tingkat pengetahuan cukup tentang diare dan memiliki perilaku

positif dalam mencegah dan mengatasi diare sebesar 78.7%. Hasil dari uji

statistik Rank Spearmen didapatkan hasil r (korelasi) = 0.349 dan nilai p

(probabilitas) = 0,002. Hasil ini menunjukan bahwa ada korelasi positif

antara tingkat pengetahuan ibu tentang diare dengan perilaku ibu dalam

mengatasi dan mencegah diare pada balita..

Kata Kunci : Pengetahuan, Perilaku Ibu, Diare

xvi

ABSTRACT

BETWEEN MOTHERS’ UNDERSTANDING OF DIARRHEA AND

THEIR ACTIONS IN PREVENTING AND HANDLING THIS

CASE IN CHILDREN UNDER 5 YEARS OLD

By: Maria Letisia Lipat Tupen

Diarrhea is one of the most common diseases in Indonesia. Less knowledge

of a mother about diarrhea has negative impact at her behavior in handling

the disease. There is an increase of mortality rate due to this condition. This

study is to find the relationship between knowledge and behavior. A cross

sectional design was used. Samples were 75 mothers of children under 5

years of age. Results showed that 56% of the samples were at the moderate

level of knowledge, and 78% had positive behavior in preventing and

handling diarrhea. Rank Spearmen statistic test showed a correlation (r) of

0.349, (p = 0,002). These results showed a positive corelation between

mother’s knowledge and behavior in handling and preventing diarrhea for

their under 5 years old child.

Keyword : Knowledge, Mothers’ actions, Diarrhea

abs trak

Documents