9. keg 6_evaluasi tugas tambahan_tendik

8
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU PAKET PELATIHAN PK GURU DAN PKB UNTUK MASTER TRAINER, TRAINER DAN PENILAI KEGIATAN 6: PEMAHAMAN TERHADAP PROSES PKG SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DAN INSTRUMEN PENDUKUNGNYA NAMA : ______________________ NO PESERTA : ______________________ INSTANSI : ______________________ KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 1 6

Upload: novitrimaulida

Post on 02-Oct-2015

215 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

review

TRANSCRIPT

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU

PAKET PELATIHAN PK GURU DAN PKBUNTUK MASTER TRAINER, TRAINER DAN PENILAIKEGIATAN 6:

PEMAHAMAN TERHADAP PROSES PKG SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DAN INSTRUMEN PENDUKUNGNYANAMA

: ______________________

NO PESERTA

: ______________________

INSTANSI

: ______________________

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN

DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN2011Kegiatan 6: Evaluasi Pemahaman PKG sebagai Kepala Sekolah (Tugas Tambahan)

Tujuan: Untuk meyakinkan bahwa calon penilai telah memahami tentang proses PKG sebagai Kepala Sekolah dan instrumen-instrumen pendukungnya.

Bahan: Permen 35 tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. Kegiatan:

1. Bacalah Permen 35 tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya (Instrumen Penilian PKG sebagai Kepala Sekolah hal 239-245).2. Diskusikanlah di dalam kelompok sesuai instruksi yang diberikan. Berikan masukan dan saran terhadap indikator dan gradasi bukti berdasarkan tabel berikut ini:NOKOMPONENKRITERIAINDIKATORGRADASI BUKTI

1.Kepribadian dan Sosial1.7. Mengembangkan dan mengelola hubungan sekolah/ madrasah dengan pihak lain di luar sekolah dalam rangka mendapatkan dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan sekolah/madrasah.

2Kepemimpinan Pembe lajarana. Mengembangkan sekolah/madrasah menuju organisasi pembelajar (learning organization).

b. Melaksanakan kepemimpinan yang inspiratif.

c. Membangun rasa saling percaya dan memfasilitasi kerjasama dalam rangka untuk menciptakan kolaborasi yang kuat diantara warga sekolah/madrasah.

3Pengembangan

Sekolaha. Mengembangkan struktur organisasi sekolah/ madrasah yang efektif dan efisien sesuai dengan kebutuhan.

b. Melaksanakan pengembangan sekolah/ madrasah sesuai dengan rencana jangka panjang, menengah, dan jangka pendek sekolah menuju tercapainya visi, misi, dan tujuan sekolah

4Mana jemen SumberdayaMengelola dan mendayagunakan pendidik dan tenaga kependidikan secara optimal.

5Kewira usahaana. Menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan sekolah/ madrasah.

b. Menerapkan nilai dan prinsip-prinsip kewirausahaan dalam mengembangkan sekolah/madrasah.

6Super visi Pembe lajaranMelaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat.

6

2