0

KISI-KISI UJI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL

PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

(PLPG – TIK)

KONSORSIUM SERTIFIKASI GURU (KSG) KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

2010

1

KISI-KISI UJI TULIS PLPG GURU TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) UNTUK KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL

Kompetensi Subkompetensi Indikator Esensial

1. Menganalisis operasi dasar komputer

a. Mengorganisasikan operasi dasar peralatan komputer

1) Mengorganisikan berbagai jenis komputer dan penggunaannya 2) Membandingkan operasi dasar pada sistem operasi dengan sistematis 3) Mengorganisikan langkah-langkah pencarian file yang mengandung

kata tertentu 4) Mengorganisasikan perangkat lunak aplikasi

b. Mengorganisasikan teknik-

teknik penggunaan komputer dan jaringan.

1) Membuat outline berbagai jenis komponen perangkat keras komputer dan jaringan.

2) Membuat outline sistem koneksi pada jaringan komputer 3) Membuat outline berbagai macam komponen perangkat keras

komputer dan jaringan. 4) Membuat outline langkah-langkah teknik manajemen file

2. Memproduksi dan

mengkompilasi berbagai fungsi dan langkah dalam membuat karya dengan perangkat lunak pengolah kata

a. Membuat outline fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

1) Mengorganisasikan perintah dan cara penggunaannya dalam perangkat lunak pengolah kata

2) Mengorganisasikan tombol-tombol toolbar dan submenu pada perangkat lunak pengolah kata

b. Menkompilasikan berbagai langkah dalam pengolahan dokumen pada perangkat lunak pengolah kata

1) Mengorganisasikan langkah-langkah pengaturan dokumen dalam perangkat lunak pengolah kata

2) Mengorganisasikan langkah-langkah penyimpanan file dokumen dalam perangkat lunak pengolah kata

3) Mengorganisasikan langkah-langkah pembuatan tabel ke dokumen pengolah kata

c. Memproduksi berbagai macam karya yang mencakup objek gambar pada perangkat lunak pengolah kata

1) Membuat outline langkah-langkah penambahan gambar dari file dan Clip Art ke halaman dokumen pada perangkat lunak pengolah kata

2) Memproduksi berbagai macam karya dengan menggunakan perangkat lunak pengolah kata

2

Kompetensi Subkompetensi Indikator Esensial

3. Memproduksi dan mengkompilasi berbagai fungsi dan langkah dalam membuat karya dengan perangkat lunak pengolah angka

a. Membuat outline fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka

1) Mengorganisasikan bagian-bagian lingkungan kerja pada perangkat lunak pengolah angka

2) Membuat outline langkah-langkah pembuatan buku kerja pada perangkat lunak pengolah angka

b. Menkompilasikan berbagai langkah dalam pengolahan dokumen, penyimpanan file, dan pembuatan tabel pada perangkat lunak pengolah angka

1) Mengorganisasikan tombol-tombol toolbar dan submenu pada perangkat lunak pengolah angka

2) Mengorganisasikan langkah-langkah pengaturan dokumen dalam perangkat lunak pengolah angka

3) Mengorganisasikan langkah-langkah penyimpanan file dokumen dalam perangkat lunak pengolah angka

4) Mengorganisasikan langkah-langkah pembuatan tabel ke dokumen pengolah angka

c. Membuat outline langkah-langkah proses penyaringan data dan grafik pada perangkat lunak pengolah angka.

1) Membuat outline langkah-langkah penyaringan data untuk menampilkan dalam jumlah tertentu pada perangkat lunak pengolah angka

2) Membuat outline berbagai tipe grafik pada perangkat lunak pengolah angka

4. Mengembangkan slide presentasi

a. Mengorganisasikan cara menayangkan slide dan menyimpan file presentasi

1) Membuat outline cara menayangkan slide presentasi 2) Membuat outline cara menyimpan file presentasi ke dalam bentuk file

PDF 3) Membuat outline cara menayangkan grafik pada slide presentasi

b. Mengintegrasikan Word Art, bullet dan angka, Clip Art, serta efek tertentu pada slide presentasi

1) Mengorganisasikan cara penambahan Word Art, bullet dan angka, serta Clip Art pada slide presentasi

2) Mengorganisasikan cara penambahan efek tertentu pada slide presentasi

c. Memanipulasi slide presentasi

1) Mengorganisasikan cara pengambilan slide dari file lain, mendesain background, dan mengolah data grafik pada slide presentasi

2) Mengkerangkakan cara pembuatan hyperlink antar file pada slide presentasi

3) Mengorganisasikan cara mengatur waktu dan kecepatan transisi pada slide presentasi

3

Kompetensi Subkompetensi Indikator Esensial

5. Mengorganisasikan dasar-dasar penggunaan internet/intranet

a. Membuat outline pengertian dasar internet/intranet

1) Membuat outline cara pemanfaatan internet/intranet untuk pendidikan/ pembelajaran

2) Membuat outline konsep keamanan data dalam transaksi di internet b. Mengorganisasikan proses

komunikasi dan penggunaan mesin pencari informasi (search engine)

1) Membuat outline proses komunikasi data dalam jaringan komputer 2) Menguraikan peran dan fungsi Internet Service Provider (ISP) 3) Membuat outline langkah-langkah search engine untuk mencari

informasi dengan kata kunci tertentu. 6. Mengorganisasikan

sumberdaya internet untuk memperoleh informasi

a. Mengorganisasikan prosedur mengakses internet dari berbagai layanan informasi pada internet

1) Mengorganisasikan cara mengunjungi website dan menjalankan beberapa jendela browser.

2) Membuat outline cara membuat e-mail account 3) Menguraikan cara membuat blog pada berbagai penyedia layanan

bloging. b. Membuat outline langkah-

langkah untuk memperoleh informasi di internet

1) Membuat outline langkah-langkah men-download file

7. Mengintegrasikan gambar/grafik dengan perangkat lunak pengolah grafik

a. Mengorganisasikan pengaturan dan pembuatan objek pada perangkat lunak pengolah grafik

1) Mengintegrasikan cara pengaturan posisi koordinat dalam membuat objek pada perangkat lunak pengolah grafik

b. Mengorganisasikan cara pembuatan kurva dan ma-nipulasi objek pada perangkat lunak pengolah grafik

1) Mengintegrasikan cara pembuatan kurva dan pemberian warna pada perangkat lunak pengolah grafik

2) Membuat outline langkah-langkah pemberian efek pada gambar dengan perangkat lunak pengolah grafik