kuesioner eq , bullying, kisi2 + peta

Upload: sufi-indraini

Post on 03-Jun-2018

260 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    1/13

    77

    Lampiran 1

    LEMBAR KUESIONER

    TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL

    A. Identitas RespondenNo. Absen :Kelas :Nama (Inisial) :Jenis Kelamin :Umur :

    B. Petn!" Pen#isian1. Bacalah pernyataan dengan teliti. Baca pernyataan di tiap nomor! "emudian pilih salah satu poin

    #a$aban untu" merespon pernyataan tersebut. %iap poin #a$aban

    berbentu" $a#ah menun#u""an bentu" respon "amu. Untu" lebih

    #elasnya! beri"ut ini "eterangan respon #a$aban yang dapat "amu

    pilih :

    &. 'espon pada pernyataan yang tersedia! menun#u""an "eadaan yang

    paling sesuai dengan diri "amu. Tida" ada peni$aian %enar ata

    sa$a&dari respon yang "amu beri"an pada s"ala ini.ontoh :Kamu menyu"ai pela#aran matemati"a

    *angat setu#u 'SS(

    *etu#u 'S(

    %ida" *etu#u 'TS(

    *angat %ida" *etu#u 'STS(

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    2/13

    78

    Bila "amu sangat setu#u dengan pernyataan tersebut! beri tanda

    silang pada pilihan #a$aban.

    No Pern)ataan SS S TS STS

    1 *aya merasa malu #i"a dihu"um di depan "elas

    "arena tida" menger#a"an +'

    Keti"a saya berbuat "esalahan "epada teman!

    saya a"an menga"ui "esalahan saya

    & Keti"a nilai raport saya menurun! saya a"an

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    3/13

    79

    bela#ar lebih giat lagi

    , *aya merasa "asihan "eti"a melihat pengemis

    yang dudu" di de"at se"olah- Keti"a saya mendapat tugas "elompo"! saya

    harus menger#a"an bersamasama dengan

    teman "elompo" saya

    / Ji"a ada murid baru di "elas saya! saya a"an

    menga#a" murid baru tersebut ber"enalan

    0 Keti"a seorang teman saya murung dan

    cemberut! saya a"an menghibur dan

    menga#a"nya bicara

    2alam menger#a"an tugas apapun saya a"an

    berusaha sebai" mung"in

    3 Keti"a saya meminta uang sa"u namun tida"

    diberi oleh ibu! saya mengerti "alau ibu tida"

    punya uang

    14 *aya "esal apabila ada teman memarahi saya

    tanpa sebab

    11 *aya lebih memilih menonton tele5isi daripada

    bela#ar untu" persiapan UA*

    1 Ji"a teman saya mengalami "esulitan dalam

    menger#a"an +'! saya berusaha membantunya

    No Pern)ataan SS S TS STS

    1& *aya merasa senang "eti"a mendapat pu#ian

    dari orangtua "arena nilai u#ian saya bagus1, *aya tida" marah saat teman saya bermain

    sepa" bola dan tibatiba bola itu mengenai

    $a#ah saya

    1- *aya tida" bersedia "eti"a saya ditun#u"

    men#adi pengurus "elas

    1/ Keti"a nilai ulangan saya #ele"! saya merasa

    sedih! tetapi setelah itu "embali senang "arena

    bercanda bersama temanteman

    10 *aya a"an te"un berlatih untu" menghadapi

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    4/13

    80

    perlombaan se"olah! agar bisa men#adi

    pemenang

    1 Keti"a melihat nene" tua yang menyeberang di

    #alan sendirian! saya purapura tida" melihatnya

    13 *aat diada"an musya$arah di "elas! saya

    menerima perbedaan pendapat dari teman

    yang lain

    4 Keti"a ibu tida" memberi uang sa"u! saya

    merasa sedih

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    5/13

    81

    Lampiran *

    LEMBAR KUESIONER PERILAKU BULLYING

    A. Identitas Responden

    No. Absen :Kelas :Nama (Inisial) :Usia :

    Jenis "elamin :Kelas :

    B. Petn!" Pen#isian1. Bacalah pernyataan dengan teliti. Baca pernyataan di tiap nomor! "emudian gambarlah #a$aban "amu

    dengan tanda bintang sesuai dengan pilihan pernyataan tersebut. Untu"

    lebih #elasnya! beri"ut "eterangan respon #a$aban yang dapat "amu

    pilih:

    &. 'espon pada pernyataan yang tersedia! menun#u""an seberapa sering

    "eadaan itu ter#adi pada diri "amu. Tida" ada peni$aian %enar ata

    sa$a& dari respon yang "amu beri"an.Apa"ah "amu memili"i "elompo" (geng) di se"olah6

    No Pertan)aan 'se$ama 1 %$an

    tera"&ir+(

    Tida"

    perna&

    Kadan#,

    "adan#

    Serin# Se$a$

    1 *aya bersama dengan teman

    teman saya mengganggu ana"

    lain yang tida" "ami su"a

    *aya mengepal"an tin#u "epada

    7a %ida"

    - Tida" Perna&

    - Kadan#,Kadan#

    - Serin#

    - Se$a$

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    6/13

    82

    teman saya #i"a tida" menuruti

    "einginan saya

    & *aya mengata"an hal yang

    tida" bai" tentang "eluarga

    teman saya

    , *aya bersama dengan teman

    saya menyembunyi"an barang

    mili" ana" lain dengan senga#a

    - *aya mengambil uang teman

    saya secara diamdiam

    / *aya tida" mau bertemandengan ana" lain yang bu"an

    anggota "elompo"8gengsaya

    0 *aya tida" mau ma"an

    bersama teman saya

    *aya bersama dengan teman

    teman saya membuat #atuh

    ana" lain yang tida" "ami su"ai

    dengan senga#a

    3 *aya menerta$a"an ana" lain

    agar ia merasa malu

    No Pertan)aan 'se$ama 1 %$an

    tera"&ir+(

    Tida"

    perna&

    Kadan#,

    "adan#

    Serin# Se$a$

    14 *aya menerta$a"an teman

    saya "eti"a nilai u#iannya

    "urang bagus

    11 *aya mengancam teman saya

    agar diam "eti"a melihat saya

    mengganggu ana" lain

    1 *aya menentang teguran guru

    di depan "elas "eti"a saya telat

    masu" se"olah

    1& *aya hanya berteman dengan

    ana"ana" yang saya su"ai

    1, *aya meminta uang secara

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    7/13

    83

    pa"sa "epada ana" lain

    1- *aya mengancam

    mengeluar"an teman

    "elompo"8 geng saya #i"a dia

    tida" menurut

    1/ *aya memanggil teman saya

    dengan sebutan atau nama

    orangtuanya

    10 *aya bersama temanteman

    menyebar"an berita tida" benar

    tentang seorang ana" agar iadi#auhi teman lain

    1 *aya melihat teman dengan

    tatapan tida" su"a atau sinis

    13 *aya bersama dengan teman

    saya mengolo" penampilan

    teman lain yang menurut "ita

    tida" coco"

    No Pertan)aan 'se$ama 1 %$an

    tera"&ir+(

    Tida"

    perna&

    Kadan#,

    "adan#

    Serin# Se$a$

    4 *aya membuat surat i #in sa"it

    sebagai alasan membolos

    1 *aya membicara"an hal yang

    #ele" tentang ana" lain

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    8/13

    84

    Lampiran

    KISI,KISI KUESIONER

    No 9ariabel *ub5ariabel Jumlah Butir No. *oal

    1. Independen

    Kecerdasan

    emosional

    a. engenali emosi

    dirib. engelola emosic. emoti5asi diri

    sendirid. engenal emosi

    orang laine. embina hubungan

    ,

    ,

    ,

    ,

    ,

    1!14!1&!4

    !3!1,!1/

    &!!11!10

    ,!0!1!1

    -!/!1-!13

    No. 9ariabel *ub5ariabel Jumlah Butir No. *oal

    . 2ependen

    +erila"u bullying

    a. +erila"u bullying

    le5el 1

    1) ;isi")

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    9/13

    85

    Lampiran /

    Peta Lo"asi SDN II Kenda$%$r T$n#a#n#

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    10/13

    86

    Lampiran 0

    PENELASAN UNTUK MENGIKUTI PENELITIAN

    1. *aya adalah ahasis$a Jurusan Kepera$atan ;a"ultas Kedo"teranUni5ersitas Bra$i#aya alang dengan ini meminta anda untu"berpartisipasi dengan su"arela dalam penelitian yang ber#udul23%n#an Tin#"at Ke4erdasan Emosiona$ den#an Peri$a"

    Bullying Pada Ana" Usia Se"o$a& '5,1* Ta&n( di SDN II Kenda$%$rT$n#a#n#2

    *. %u#uan dari penelitian ini adalah untu" mengetahui hubungan "ecerdasanemosional dengan perila"u bullyingpada ana" usia se"olah (31 tahun).

    . +rosedur pengambilan sampel adalah dengan Purposive Sampling. araini mung"in menyebab"an anda terpilih sebagai sampel tetapi anda tida"perlu "ha$atir "arena penelitian ini hanya dengan mengisi "uesioner dantida" ada e=e" samping serta "ompli"asi.

    /. Keuntungan yang anda peroleh dengan "ei"utsertaan anda adalah

    mendapat"an in=ormasi tentang "ecerdasan emosional ana" usia se"olah(31 tahun) agar dapat mengembang"an mana#emen emosi dengan bai"sehingga perila"u bullyingdapat dicegah se#a" dini.

    0. *eandainya anda tida" menyetu#ui cara ini! ma"a anda boleh tida"mengi"uti penelitian ini sama se"ali. Untu" itu anda tida" a"an di"enaisan"si apapun

    6. Nama dan #ati diri anda a"an tetap dirahasia"an

    +eneliti!

    a>ri=atul Kisabana

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    11/13

    87

    14-4044111144,

    Lampiran 6

    Pern)ataan Perset!an nt"

    Berpartisipasi da$am Pene$itian

    *aya yang bertandatangan diba$ah ini meyata"an bah$a :

    1. *aya telah mengerti tentang apa yang tercantum dalam lembarpersetu#uan diatas dan telah di#elas"an oleh peneliti

    . 2engan ini saya menyata"an bah$a secara su"arela bersedia 8 tida"bersedia?) untu" i"ut serta men#adi salah satu subye" penelitian yangber#udul 23%n#an Tin#"at Ke4erdasan Emosiona$ den#an Peri$a"Bullying Pada Ana" Usia Se"o$a& '5,1* Ta&n( di SDN II Kenda$%$rT$n#a#n#2

    Ma$an#7 ..........................

    +eneliti *a"si! 7ang membuat peryataan

    (a>ri=atul Kisabana) (.................................) (.......................................)

    NI.14-4044111144,

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    12/13

    88

    Lampiran 8

    PERN9ATAAN KEASLIAN TULISAN

    *aya yang bertanda tangan di ba$ah ini:

    Nama : a>ri=atul Kisabana

    NI : 14-4044111144,

    Jurusan : Ilmu "epera$atan ;a"ultas Kedo"teran Uni5ersitas

    Bra$i#aya alang

    enyata"an dengan sebenarnya bah$a proposal tugas a"hir yang saya tulis ini

    benarbenar hasil "arya saya sendiri! bu"an merupa"an pengambilalihan tulisan

    atau pi"iran orang lain yang saya a"ui sebagai tulisan atau pi"iran saya sendiri.

    Apabila di "emudian hari dapat dibu"ti"an bah$a proposal tugas a"hir ini adalah

    hasil #ipla"an! ma"a saya bersedia menerima san"si atas perbuatan tersebut.

    alang! 2esember 41&

    7ang membuat pernyataan!

    a>ri=atul Kisabana

    NI. 14-4044111144,

  • 8/11/2019 kuesioner Eq , bullying, kisi2 + peta

    13/13

    89

    Lampiran :

    CURRICULUM ;ITAE

    Nama < a>ri=atul Kisabana

    NIM < 14-4044111144,

    enis Ke$amin < +erempuan

    Tempat=Tan##a$ $a&ir < %ulungagung! 13 2esember 1331

    A$amat Asa$ < 2s8 Kec. Kauman '% 4 '@ 41! %ulungagung

    A$amat di Ma$an# < Jl. Kerto$aluyo No.1

    Ri>a)at Pendidi"an