1.lpm dalam individu satuan dan alat ukur gaya.fit
DESCRIPTION
LPMTRANSCRIPT
![Page 1: 1.Lpm Dalam Individu Satuan Dan Alat Ukur Gaya.fit](https://reader035.vdokumen.com/reader035/viewer/2022072108/55cf98d7550346d03399fbe0/html5/thumbnails/1.jpg)
Kelompok : Pelaksanaan Penyelidikan
Nama : Hari :
NIS : Tanggal :
Kelas :
A. Ilustrasi
Pendidik mengarahkan peserta didik untuk memahami materi yang
berkenaan dengan tenggelam, melayang dan mengapungnya suatu
benda melalui percobaan, dimana sebelumya siswa diberikan materi
terlebih dahulu kemudian peserta didik melakukan percobaan tersebut
secara kelompok.
B. Rumusan Masalah (Pertanyaan Penyelidikan)
Tuliskan pertanyaan penyelidikan yang dapat diselidiki
sehubungan dengan ilustrasi di atas pada kolom di bawah ini:
Mengapa telur tenggelam, melayang, dan mengapung ?
C. Hipotesis (Jawaban Sementara)
Tuliskan jawaban sementara terhadap rumusan masalah di atas
pada kolom di bawah ini:
1. Telur tenggelam dikarenakan massa jenis telur lebih besar daripada massa
jenis air.
2. Telur melayang karena massa jenis air seimbang dengan massa jenis telur.
3. Telur mengapung karena massa jenis air lebih besar daripada massa jenis
telur.
1
LEMBAR PERUMUSAN MASALAHDI DALAM KELAS(LPM 01 INDIVIDU)