1.lpm dalam individu satuan dan alat ukur gaya.fit

2
Kelompok : Pelaksanaan Penyelidikan Nama : Hari : NIS : Tanggal : A. Ilustrasi Pendidik mengarahkan peserta didik untuk memahami materi yang berkenaan dengan tenggelam, melayang dan mengapungnya suatu benda melalui percobaan, dimana sebelumya siswa diberikan materi terlebih dahulu kemudian peserta didik melakukan percobaan tersebut secara kelompok. B. Rumusan Masalah (Pertanyaan Penyelidikan) Tuliskan pertanyaan penyelidikan yang dapat diselidiki sehubungan dengan ilustrasi di atas pada kolom di bawah ini: Mengapa telur tenggelam, melayang, dan C. Hipotesis (Jawaban Sementara) Tuliskan jawaban sementara terhadap rumusan masalah di atas pada kolom di bawah ini: 1 LEMBAR PERUMUSAN MASALAH DI DALAM KELAS (LPM 01 INDIVIDU)

Upload: wahyudi-hasan

Post on 20-Oct-2015

52 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

LPM

TRANSCRIPT

Page 1: 1.Lpm Dalam Individu Satuan Dan Alat Ukur Gaya.fit

Kelompok : Pelaksanaan Penyelidikan

Nama : Hari :

NIS : Tanggal :

Kelas :

A. Ilustrasi

Pendidik mengarahkan peserta didik untuk memahami materi yang

berkenaan dengan tenggelam, melayang dan mengapungnya suatu

benda melalui percobaan, dimana sebelumya siswa diberikan materi

terlebih dahulu kemudian peserta didik melakukan percobaan tersebut

secara kelompok.

B. Rumusan Masalah (Pertanyaan Penyelidikan)

Tuliskan pertanyaan penyelidikan yang dapat diselidiki

sehubungan dengan ilustrasi di atas pada kolom di bawah ini:

Mengapa telur tenggelam, melayang, dan mengapung ?

C. Hipotesis (Jawaban Sementara)

Tuliskan jawaban sementara terhadap rumusan masalah di atas

pada kolom di bawah ini:

1. Telur tenggelam dikarenakan massa jenis telur lebih besar daripada massa

jenis air.

2. Telur melayang karena massa jenis air seimbang dengan massa jenis telur.

3. Telur mengapung karena massa jenis air lebih besar daripada massa jenis

telur.

1

LEMBAR PERUMUSAN MASALAHDI DALAM KELAS(LPM 01 INDIVIDU)