repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/bab 1-5 dan abstrak.docx · web...

159
1 DAFTAR ISI LEMBAR JUDUL .................................. i NOTA PEMBIMBING................................ ii LEMBARAN PENGESAHAN………………………………………. iii PERNYATAAN..................................... iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN.......................... v KATA PENGANTAR................................. vi DAFTAR ISI .................................... ix DAFTAR TABEL................................... xii ABSTRAK ....................................... xiii BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ......................... 1 B. Rumusan Masalah ........................ 5 C. Batasan Masalah ........................ 5 D. Tujuan dan Manfaat Penelittian ......... 5 a. Tujuan Penelitian ................... 5 b. Manfaat Penelitian .................. 6 E. Kajian Pustaka ........................ 6 F. Kerangka Teori ........................ 8 G. Hipotesis .............................. 12 H. Metode Penelitian ...................... 13 1. Jenis Penelitian .................... 13 2. Jenis Data dan Sumber Data .......... 13 3. Operasional Variabel ................ 14

Upload: others

Post on 23-Dec-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

1

DAFTAR ISI

LEMBAR JUDUL .................................................................................. i

NOTA PEMBIMBING........................................................................... ii

LEMBARAN PENGESAHAN………………………………………. iii

PERNYATAAN...................................................................................... iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN.......................................................... v

KATA PENGANTAR............................................................................. vi

DAFTAR ISI .......................................................................................... ix

DAFTAR TABEL................................................................................... xii

ABSTRAK ............................................................................................. xiii

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ....................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................. 5

C. Batasan Masalah .................................................................... 5

D. Tujuan dan Manfaat Penelittian ............................................. 5

a. Tujuan Penelitian ............................................................. 5

b. Manfaat Penelitian ........................................................... 6

E. Kajian Pustaka ...................................................................... 6

F. Kerangka Teori ..................................................................... 8

G. Hipotesis ................................................................................ 12

H. Metode Penelitian .................................................................. 13

1. Jenis Penelitian ................................................................ 13

2. Jenis Data dan Sumber Data ............................................ 13

3. Operasional Variabel ....................................................... 14

4. Uji Coba Instrumen .......................................................... 16

a. Uji Validitas ............................................................... 16

b. Uji Reliabilitas ........................................................... 17

5. Populasi dan Sampel ........................................................ 17

Page 2: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

2

a. Populasi ...................................................................... 17

b. Sampel ....................................................................... 18

6. Teknik Pengumpulan Data .............................................. 18

a. Observasi ................................................................... 18

b. Angket / Kuesioner .................................................... 19

c. Dokumentasi .............................................................. 19

7. Teknik Analisis Data ....................................................... 19

a. Uji Normalias ............................................................. 19

b. Uji Homogenitas ........................................................ 20

c. Uji Linearitas ............................................................. 20

d. Uji Analisis Regresi Sederhana ................................. 21

I. Sistematika Penelitian ............................................................ 21

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

A. Multitasking ........................................................................... 23

B. Komunikasi ............................................................................ 24

1. Komunikasi Massa .............................................................. 24

a. Media Cetak .................................................................. 26

b. Media Elektronik ........................................................... 28

c. Media Online ................................................................. 29

2. Internet ................................................................................ 30

C. Kinerja .................................................................................. 31

a. Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja ...................... 32

D. Wartawan .............................................................................. 34

BAB III. DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN

A. Sekilas Harian Umum Berita Pagi ......................................... 38

a. Sejarah Singkat Perusahaan ............................................. 38

b. Visi dan Misi Perusahaan ................................................ 40

c. Struktur Organisasi .......................................................... 41

Page 3: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

3

BAB IV. HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN

A. Tahapan Penelitian ................................................................ 46

B. Uji Validitas dan Reliabilitas Data ........................................ 46

1. Uji Validitas Data ............................................................ 46

2. Uji Reliabilitas Data ........................................................ 48

C. Analisis Butir Instrumen ....................................................... 48

D. Analisis Dimensi Variabel X dan Y ...................................... 78

E. Analisis Variabel X dan Y ..................................................... 85

F. Uji Hipotesis Statistik............................................................. 88

1. Analisis Uji Regresi Linear Sederhana ................................ 88

2. Uji Hipotesis (Uji-t) ............................................................. 90

3. Kesimulan ............................................................................. 91

4. Pembahasan .......................................................................... 92

5. Hasil Kajian Yang Lain ........................................................ 93

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ............................................................................ 97

B. Saran ...................................................................................... 97

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................ 100

Page 4: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

1

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Dimensi dan Indikator setiap variabel....................................... 15

Tabel 2. Hasil Uji Validitas Variabel Multitasking (X).......................... 47

Tabel 3. Hasil Uji Validitas Variabel Kinerja (Y).................................. 47

Tabel 4. Hasil Uji Realiabilitas............................................................... 48

Tabel 5. Analisis Butir Instrument Variabel Multitasking (X)............... 49

Tabel 6. Presentase Jawaban Responden................................................ 51

Tabel 7. Persentase Jawaban Responden................................................ 52

Tabel 8. Persentase Jawaban Responden................................................ 53

Tabel 9. Persentase Jawaban Responden................................................ 55

Tabel 10. Persentase Jawaban Responden.............................................. 56

Tabel 11. Persentse Jawaban Responden................................................ 57

Tabel 12. Persentase Jawaban Responden.............................................. 59

Tabel 13. Persentase Jawaban Responden.............................................. 60

Tabel 14. Persentase Jawaban Responden.............................................. 62

Tabel 15. Persentase Jawaban Responden.............................................. 63

Tabel 16. Analisis Butir Instrument Variabel Kinerja Y........................ 64

Tabel 17. Persentase Jawaban Responden.............................................. 66

Tabel 18. Persentase Jawaban Responden.............................................. 67

Tabel 19. Persentase Jawaban Responden.............................................. 68

Tabel 20. Persentase Jawaban Responden.............................................. 69

Tabel 21. Persentase Jawaban Responden.............................................. 71

Page 5: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

2

Tabel 22. Persentase Jawaban Responden.............................................. 72

Tabel 23. Persentase Jawaban Responden.............................................. 73

Tabel 24. Persentase Jawaban Responden.............................................. 75

Jabel 25. Persentase Jawaban Responden............................................... 76

Tabel 26. Persentase Jawban Responden................................................ 77

Tabel 27. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi Tugas..... 78

Tabel 28. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi dan Teknologi79

Tabel 29. Persentase Jwaban Responden Terhadap Dimensi Usaha dan Waktu81

Tabel 30. Persentase Jwaban Responden Terhadap Dimensi Individu... 82

Tabel 31. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi Psikologis 83

Tabel 32. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi Organisasi 84

Tabel 33. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi Organisasi 85

Tabel 34. Persentase Jawaban Responden Terhadap Variabel Kinerja (Y) 87

Tabel 38. Koefisien Regresi Pengaruh Multitasking Terhadap Kinerja Wartawan88

Tabel 39. Koefisien Korelasi Pengaruh Multitasking Terhadap Kinerja Wartawan89

Tabel 40. Interpretasi Koefisien Korelasi............................................... 90

Page 6: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

3

ABSTRAK

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Multitasking Terhadap Kinerja Wartawan Berita Pagi Palembang” tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang mengambil data melalui penyebaran kuesioner serta memiliki variabel bebas (X) dan variabel terikat (Y) yaitu pengaruh multitasking (X) terhadap kinerja wartawan (Y). populasi penelitan berjumlah 30 orang, dan sampel penelitian adalah 30 orang sehingga penelitian ini disebut dengan penelitian populasi. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket dengan skala liker, serta dokumentasi. Seluruh data yang diperoleh dari penyebaran kuesioner dianalisis menggunakan program SPSS versi 19. Untuk mengetahui bisa kuesioner bisa atau tidakdigunakan dalam penelitian maka terlebih dahulu dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas. Sedangkan untuk pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan berita pagi Palembang digunakan rumus regresi linier sederhana. Sehingga diperoleh persamaan Y = -2,970 + 1,114X dan memiliki nilai RSquare sebesar 0,685 yang menyatakan besar pengaruh sebesar 68,5%. Selanjutnya untuk mengetahui signifikan atau tidak signifikan antara variabel X dan variabel Y dilakukan uji t dan hasilnya t hitung menunjukkan lebih besar dari nilai t tabel (5,005 > 2,464). Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan multitasking terhadap kinerja wartawan Berita Pagi Palembang.

Keyword : Pengaruh, Multitasking, Kinerja Wartawan Berita Pagi

Page 7: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

4

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kemajuan dunia teknologi dan informasi terasa begitu cepat mengalami

perubahan dalam setiap tahunnya. Perubahan atau kemajuan yang sangat terasa ialah

dibidang teknologi komunikasi. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta arus

globalisasi dan informasi membawa banyak perubahan bagi kehidupan masyarakat,

baik secara berfikir, bersikap dan bertingkah laku.

Kemajuan teknologi ini mendorong banyak media masa yang bermunculan

selain media cetak dan media elektronik, saat ini media online (internet) juga

berperan penting dalam dunia jurnalisme. Pada saat media cetak menjadi satu-satunya

saluran penyebaran informasi yang diberikan oleh jurnalis, banyak hambatan yang

didapatkan oleh para jurnalis. Pada masa teknologi media cetak, informasi yang

diberikan tidak bersifat realtime, karena dari pencarian informasi sampai dengan

penyebaran informasi ke masyarakat, membutuhkan waktu yang lumayan lama,

dikarenakan semua kegiatan jurnalisme masih  dan teknologi yang digunakan masih

minim. Sering juga masyarakat sulit memahami atau bahkan salah mengartikan

informasi yang disampaikan oleh jurnalis atau sulit untuk menciptakan pemahaman

yang sama untuk masyarakat dikarenakan media cetak hanya menyajikan ratusan kata

diatas kertas. Dengan teknologi yang masih minim dan kebutuhan masyarakat yang

tinggi akan informasi, maka jurnalisme segera mencari cara agar informasi yang

Page 8: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

5

diberikan bisa cepat sampai ke masyarakat dan masyarakat dapat memahami apa

yang diberitakan oleh jurnalis, maka masuklah media elektronik yang menjawab

keluhan para jurnalis di masa media cetak.

Dengan terus berkembangnya dunia teknologi dan informasi dalam beberapa

periode terakhir, alhasil semakin banyak bermunculan media baru yang menunjang

sarana berkomunikasi. Hal ini juga dianggap sebagai era baru dalam berkomunikasi

dan memberikan informasi. Tentu saja perkembangan yang berskala masif ini secara

berangsur-angsur terus dimanfaatkan oleh banyak pihak, khususnya dalam proses

penyebaran informasi yang dilakukan oleh media massa.

Kebutuhan pokok manusia mulai bertambah seiring perkembangan jaman.

Setelah berbagai alat elektronik seperti handphone, kini hadir internet sebagai new

media yang mulai menggeser kebutuhan pokok pangan atau sandang. Manusia lebih

memilih meng-upgrade kecepatan internetnya daripada membeli baju baru. Internet

seakan-akan menjadi dewa baru bagi para penggila informasi. Kemampuan internet

dalam melewati batas ruang dan waktu membuat setiap orang kecanduan untuk terus

mengkonsumsinya.

Di era aktivitas yang tinggi ini banyak dari pengkonsumsi informasi yang

ingin mendapatkan berita secara praktis dan cepat, kebanyakan dari mereka terlalu

malas untuk beranjak dari kursi lalu membeli surat kabar dan membukanya halaman

demi halaman. Kemunculan jurnalisme online menjadi ancaman sekaligus tantangan

bagi jurnalisme cetak. Tidak dapat dipungkiri bahwa penyebaran informasi lewat

media internet bakal menjadi komoditas utama di kalangan wartawan. Tidak hanya

Page 9: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

6

khalayak, kebutuhan media massa dan wartawan itu sendiri untuk menyiarkan berita

secepat-cepatnya bisa menjadi faktor utama untuk penggunaan internet di dunia

jurnalistik. diperkirakan internet akan menjadi basis utama penyebaran berita.

Kinerja (performance) adalah kuantitas dan atau kualitas hasil kerja individu

atau sekelompok di dalam organisasi dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi

yang berpadoman pada norma, standar operasional prosedur, kriteria dan ukuran yang

telah ditetapkan atau yang berlaku dalam organisasi1. Dalam hal ini kinerja

menjelaskan kemampuan seseorang individu atau kelompok dalam meningkatkan

kualitas dan kuantitas kerjanya di dalam suatu organisasi dengan perpacuh pada

peraturan-peraturan yang berlaku.

Salah satu cara untuk melihat kamajuan suatu kinerja suatu organisasi

dengan melakukan penilaian pada organisasi tersebut. penilaian dapat dilakukan pada

para karyawan dan juga para manajer. Sistem penilaian dipergunakannya metode

yang dianggap paling sesuai dengan bentuk dari organisasi tersebut, sebab kesalahan

penggunaan metode akan membuat penilaian yang dilakukan tidak mampu memberi

jawaban yang dimaksud.

Dewasa ini, setiap orang bisa menulis berita dengan bebas melalui media

internet. Baik yang merupakan wartawan sungguhan dan mempunyai lembaga resmi,

maupun hanya wartawan bohong-bohongan yang merupakan personal individu yang

tidak mempunyai lembaga resmi namun juga dapat menulis berita lewat internet.

1 Dr.Syamsir Torang, Metode Riset Struktur & Perilaku Organisasi, (Makassar:CV. ALFABETA, 2012) h. 118

Page 10: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

7

Rasa tidak puas akan informasi yang diperoleh masyarakat lewat media cetak maupun

elektronik berupa televisi, serta kemudahan yang disediakan fasilitas internet untuk

mengakses segala informasi dan menulis berita lewat internet, salah satunya adalah

lewat situs weblog yang kita ketahui selama ini, menjadi salah satu penyebab

munculnya apa yang disebut jurnalisme online yang kedudukannya dapat menggeser

atau mempengaruhi jurnalisme tradisional atau konvensional tersebut.

Dari pada itu Berita Pagimencoba teknik multistasking.Multitasking adalah

istilah yang dipergunakan manajer Berita Pagi dalam menyebut kinerja ganda yang

dilakukan oleh para wartawan Berita Pagi guna menjawab keadaan yang dihadapi

pada saat ini yang serba teknologi dalam menyampaikan berita atau informasi.

Sehingga para wartawan sekarang ini dituntut untuk menyampaikan berita bukan

hanya melalui media cetak namun juga dengan mengunakan media online dalam

melakukan pekerjaan.

Dari beberapa hal yang telah dipapakan di atas, membuat para wartawan

memilih untuk melakukan pekerjaan ganda dalam menyampaikan informasi yaitu

melalui media cetak dan melalui media online. Guna menjawab tantangan globalisasi

di era modern ini. Dari sini penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dan

penulisan mengenai “ Pengaruh Multitasking Terhadap Kinerja Wartawan

Berita Pagi.”

Page 11: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

8

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan masalah bagaimana diuraikan di atas, permasalahan yang

hendak diteliti dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:

1. Bagaimana pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan Berita Pagi

Palembang?

2. Faktor-faktor apa yang dapat mempengaruhi kerja multitasking wartawan

Berita Pagi Palembang?

C. Batasan Masalah

Batasan masalah dalam penelitian ini yang digunakan supaya penelitian

tidak melenceng mencakup pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan Berita

Pagi Palembang dan faktor-faktor apa yang mempengaruhi kerja multitasking

wartawan Berita Pagi Palembang.

D. Tujuan dan Manfaat Penelitian

a. Tujuan Penelitian

Dengan melihat permasalahan di atas, maka yang menjadi tujuan dalam

penelitian ini sebagai berikut:

1. Untuk mengetahui pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan Berita

Pagi Palembang.

2. Untuk mengetahui faktor-faktor apa yang dapat mempengaruhi kerja

multitasking wartawan Berita Pagi Palembang.

Page 12: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

9

b. Manfaat Penelitian

Dengan melihat tujuan penelitian di atas maka peneliti berharap agar hasil

penelitian dapat memberi manfaat, antara lain:

1. Secara teoritis, dari hasil penelitian ini diharapkan dapat berguna sebagai

bahan informasi bagi penelitian selanjutnya. Dan diharapkan dapat menjadi

masukan bagi para mahasiswa dan dosen yang berkaitan dengan peningkatan

kinerja.

2. Secara praktis, penelitian yang tertuang dalam penulisan ini diharapkan

nantinya dapat memberikan sumbangsi dan masukan bagi para wartawan atau

karyawan Harian Umum Berita Pagi Palembang dalam meningkatkan kinerja

dalam menghadapi dampak globalisasi yang dihadapi di masa sekarang dan

masa yang akan datang.

E. Kajian Pustaka

Menurut Ray Restu Fauzidalam artikelnya yang berjudul Measuring

Multitasking Behavior with Activity-Based Metrics(2013), menyebutkan multitasking

Behavior merupakan perilaku manusia yang mengerjakan beberapa tugasnya pada

saat yang sama. Definisi tersebut berasal dari kata “Multitasking” dan “Behavior”.

Behavior merupakan perilaku manusia terhadap sesuatu, sedangkan definisi

multitasking yang akurat dijelaskan dengan artikulasi dua kunci dimensi; tugas dan

waktu. Beberapa tugas yang dikerjakan dalam waktu yang sama itulah yang disebut

multitasking. Adapun hal yang membuat manusia melakukan perilaku

Page 13: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

10

multitaskingdapat dijelaskan dengan Activity Theory, yaitu kerangka psikologis atau

meta-teori yang mengintegrasikan motivasi, kognisi dan perilaku manusia dalam

konteks multitasking. Prinsip ini meletakkan dasar teoritis untuk pengembangan

metric multitasking dari perspektif Activity Theory.

Anoki Hardian Dito dalam karyanya yang berjudul Pengaruh Kompensasi

Terhadap Kinerja Karyawan (2010), menjelaskan keberadaan sumber daya manusia

di dalam suatu perusahaan memegangperanan sangat penting. Dunia bisnis sekarang

dituntut menciptakan kinerjakaryawan yang tinggi untuk pengembangan perusahaan.

Perusahaan harus mampumembangun dan meningkatkan kinerja di dalam

lingkungannya. Dalammeningkatkan kinerja karyawannya perusahaan menempuh

beberapa caramisalnya melalui pemberian kompensasi yang layak, pemberian

motivasi,menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, pendidikan, dan pelatihan.

Dewasaini, semakin ketatnya tingkat persaingan bisnis mengakibatkan

perusahaandihadapkan pada tantangan untuk dapat mempertahankan kelangsungan

hidup.

Danang setiawan dalam artikelnyaPelatihan Peningkatan Kemampuan

Multi-Tasking melalui Permainan Aksi Videogame (2013), menjelaskan

Perkembangan teknologi informasi memberikan pengaruh pada peningkatan

kompleksitas sistem. Sebagaimana yang terjadi di era globalisasi, perkembangan

teknologi kearah penerapan teknologi terotomasi, memberikan dampak positif pada

penurunan beban kerja fisik namun di sisi lain memberikan pengaruh negatif pada

peningkatan beban mental. Peningkatan beban mental tersebut terjadi karena

Page 14: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

11

peningkatan fokusan kerja, dimana pekerja dimungkinkan melakukan lebih dari satu

pekerjaan di waktu yang bersamaan. Kondisi tersebut mengarah pada kebutuhan akan

pemberian pelatihan sebagai sarana untuk dapat meningkatkan kapabilitas pekerja.

Hasil akhir training yang diberikan bertujuan untuk meningkatkan kapabilitas

pekerja, namun di sisi lain juga perlu mempertimbangkan aspek biaya.

Melihat berbagai literatur tersebut dan dapat kita ambil beberapa persamaan

dengan judul yang peneliti lakukan yaitu mengenai multitasking dan kinerja

karyawan. Dan perbedaan dengan penelitian yang akan dilakukan peneliti yaitu pada

rumusan masalahnya yang membahas tentang media masa cetak dan media masa

online terhadap kinerja wartawan.Sehubungan dengan itu peneliti bermaksud untuk

mengembangkan lebih lanjut mengenai penelitian sebelumnya, sehingga peneliti akan

melakukan penelitian khususnya untuk membuat skripsi di Fakultas Dakwah UIN

Raden Fatah Palembang dengan judul Pengaruh Multitasking Terhadap Kinerja

Wartawan Berita Pagi Palembang.

F. Kerangka Teori

Pengertian pengaruh menurut Anwar adalah daya yang ada atau timbale

balik dari sesuatu, orang, bendah dan sebagainya yang berkuasa atau yang

berkekuatan dan sebagainya2.

Kinerja menurut Wukir (2013, h.97) kinerja adalah terjemahan dari kata

performance, yang secara etimologis berasal dari kata to perform yang berarti

2 Dessy Anwar, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, (Surabaya: Karya Aditama, 2001) h.318

Page 15: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

12

menampilkan atau melaksanakan. Dalam Merriam-Webster Dictionary, kata

performance berarti “the ability to perform” (kemampuan untuk melakukan) atau

“the execution of an ection” (melaksanakan suatu kegiatan). Menurut Torang (2012,

h.118) kinerja (performance) adalah kuantitas dan atau kualitas hasil kerja individu

atau kelompok di dalam organisasi dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi

yang berpadoman pada norma, standar operasional prosedur, kriteria dan ukuran

yang telah ditetapkan atau yang berlaku dalam organisasi. Dan menurut

Prawirosentono dalam buku karangan Buhori (2007, h. 66) kinerja merupakan suatu

hasil kerja yang dapat dicapai oleh seseorang atau kelompok orang dalam suatu

oerganisasi, sesuai dengan wewenang dan tanggung jawab masing-masing dalam

ranga mencapai tujuan oerganisasi yang bersangkutan secara legal, tidak melanggar

hukum dan sesuai dengan moral dan etika.Kinerja adalah hasil yang diperoleh oleh

suatu oerganisasi baik organisasi tersebut bersifat profi oriented dan non profit

oriented yang dihasilkan selama satu periode waktu. Secara lebih jelas Amstrong dan

Baron mengatakan kinerja merupakan hasil pekerjaan yang mempunyai hubungan

kuat dengan tujuan strategis organisasi, kepuasan konsumen dan memberikan

kontribusi ekonomi (Amstrong dan Baron, 1998:15). Lebih jauh Indra Bastian

menyatakan bahwa kinerja adalah gambaran mengenai tingkat pencapaian

pelaksanaan suatu kegiatan/program/kebijaksanaan dalam mewujudkan sasaran,

tujuan, misi dan visi organisasi yang tertuang dalam perumusan skema strategis

(strategic planning) suatu organisasi3. Menurut Mathis dan Jackson (2006:378),

3 Irham Fahmi, Perilaku Organisasi, (Bandung: CV. ALFABETA, 2014) h. 127-128

Page 16: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

13

kinerja pada dasarnya adalah apa yang dilakukan dan tidak dilakukan karyawan.

Kinerja karyawan adalah yang mempengaruhi seberapa banyak mereka memberikan

kontribusi kepada organisasi yang antara lain termasuk (1) kuantitas keluaran, (2)

kualitas keluaran, (3) jangka waktu keluaran, (4) kehadiran di tempat kerja, (5) sikap

kooperatif4. Ada beberapa dimensi untuk menilai atau mengukur kinerja yaitu

dimensi; 1) individual (kemampuan, motivasi, dan latar belakang pendidikan), 2)

psikologis (attitude dan personality), dan 3) organisasi (kepemimpinan, reward, dan

pembagian peran)5.

Multitasking adalah suatu pekerjaan atau beberapa tugas yang dikerjakan

dalam waktu yang sama6. Adapun hal yang membuat manusia melakukan perilaku

multitasking dapat dijelaskan oleh activity theory. Yaitu kerangka psikologi atau

meta-teori yang mengintegrasikan motivasi, kognisi prilaku manusia dalam kontek

multitasking. Prinsip ini meletakkan dasar teoritis untuk mengembangkan matrik

multitasking dari perspektif activity theory. Dari perspektif tersebut ada 3 dimensi

dalam menilai multitasking yaitu, 1) perspektif dari tugas (kualitas, disiplin dan

inisiatif), 2) pengguna dan perspektif dari teknologi (membuat pengguna dan

teknologi sebagai penyampaian informasi baik media massa cetak maupun online,dan

membandingkan antara penggunaan media cetak dengan media online), 3) perspektif

4 Dr. Budi Suhardiman, M.Pd, Stadi Pengembangan Kepala Sekolah, (Jakarta:PT. Rineka Cipta, 2012) h. 27

5 Dr. Syamsir Torang, Metode Riset Struktur & Perilaku Organisasi, (Bandung: CV. ALFABETA, 2012), h. 120

6Ray Restu Fauzi, Measuring Multitasking Behavior with Activity-Based Metrics, http://dx.doi.org/10.1145/1970378.1970381, 31/05/2016

Page 17: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

14

usaha dan waktu (kuantitas kerja, peningkatan dalam usaha dan waktu, dan jumlah

produksi yang dihasilkan).

Media massa atau pers berdasarkan ketentuan Pasal 1 Butir 1 Undang-

Undang Nomor 40 Tahun 1999 adalah lembaga sosial dan wahana komunikasi massa

yang melaksanakan kegiatan jurnalistik meliputi mencari, memperoleh, memiliki,

menyimpan, mengolah dan menyampaikan informasi baik dalam bentuk tulisan,

suara, gambar, suara dan gambar, serta data dan grafikmaupun dalam bentuk lainnya

dengan menggunakan media cetak, media elektronik, dan segala jenis saluran yang

tersedia. media massa menurut Hafied Cangara (2002:134) “Media massa merupakan

alat yang digunakan dalam penyampaian pesan dari sumber kepada khalayak

(penerima) dengan menggunakan alat-alat komunikasi mekanis seperti surat kabar,

radio, dan televisi”.

Surat kabar adalah lembaran-lembaran kertas bertuliskan berita-berita dan

sebagainya; koran7. Menurut Onong Uchjana Effendy, “Surat kabar adalah lembaran

tercetak yang memuat laporan yang terjadi di masyarakat dengan ciri-ciri terbit secara

periodik, bersifat umum, isinya termasa dan aktual mengenai apa saja dan dimana

saja di seluruh dunia untuk diketahui pembaca” (Effendy,1993:241).Sedangkan

menurut Abdullah (1992: 12) surat kabar terdiri dari dua kata “surat dan kabar”.

Pengertian surat adalah kertas yang ditulis yang mempunyai isi tertentu serta

ditujukan kepada pihak tertentu dan kata kabar diketahui berasal dari bahasa Arab

“khabar” yang berarti berita. Jadi surat kabar adalah sekumpulan tulisan-tulisan yang

7 Dessy Anwar, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, (Surabaya: Karya Aditama, 2001) h. 457

Page 18: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

15

berisi mengenai apa saja dan dimana saja dalam bentuk berita untuk diketahui

pembaca.

Wartawan adalah orang yang pekerjaannya karang-mengarang untuk surat

kabar atau majalah8. Rosihan Anwar mengatakan bahwa wartawan dapat dibagi

menjadi dua, yaitu The Common Garden Journalist atau wartawan tukang kebun.

Wartawan golongan ini mahir dalam menggunakan keahlian teknik kerja atau pratisi.

Wartawan golongan kedua disebut The Thingker Journalist atau wartawan pemikir.

Wartawan golongan ini merupakan wartawan yang berpikir bagaimana informasi bisa

dibuat secara efektif, sehingga sampai pada sasaran secara komunikatif9.

G. Hipotesis

Hipotesis yang berasal dari kata hipo berarti kurang atau lemah dan tesis

atau thesis yang berari teori yang disajikan sebagai bukti. Jadi hipotesis adalah

pernyataan yang masih lemah kebenarannya dan masih perlu dibuktikan

kenyataannnya10. Maka yang menjadi hipotesis dalam penelitian ini adalah ada

pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan Berita Pagi. Dengan kriteria

pengujian hipotesis sebagai berikut:

H0 = tidak ada pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan

Berita Pagi Palembang

8 Dessy Anwar, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, (Surabaya: Karya Aditama, 2001) h. 5959 J. B. Wahyudi, 1991. Komunikasi Jurnalistik : Pengetahuan Praktis Kewartawanan, Surat

Kabar-Majalah, Radio dan Televisi. (Bandung: ALUMNI)10NarbukoCholid& H. Abu Achmadi,Metodologi Penelitian, (Jakarta: Bumi Aksara, 2012), h.

28

Page 19: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

16

H1 = Ada pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan Berita

Pagi Palembang

H. Metode Penelitian

1. Jenis Penelitian

Adapun penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian

kuantitatif. Penelitian kuantitatif merupakan metode yang menguji teori-teori

tertentu dengan cara meneliti hubungan antarvariabel.11

2. Jenis Data dan Sumber Data

a. Data dalam penelitian ini yaitu data kuantitatif. Data kuatitatif ialah data-

data yang dilambangkan dengan angka-angka atau jumlah yang berupa

angket, data tersebut merupakan jawaban dari wartawan Berita Pagi

mengenai kinerja karyawan.

b. Dalam penelitian ini sumber data yang digunakan adalah sumber data

primer dan data sekunder. Sumber data primer adalah sumber data pokok

yang merupakan hasil jawaban dari permasalahan-permasalahan yang

akan diteliti yang diperoleh melalui hasil penelitian menggunakan teknik

analisis kuantitatif. Sedangkan data skunder merupakan data pendukung

dalam penelitian. Data tersebut diperoleh dari buku-buku dan dokumen

yang berkaitan dengan penelitian ini.

11 Dr. Juliansyah Noor, S.E.,M.M, Metodelogi Penelitian, (Jakarta: PRENADAMEDIA GROUP, 2015), h. 38

Page 20: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

17

3. Operasional Variabel

Definisi operasional merupkan bagian bagian yang mendefinisikan sebuah

konsep/variabel agar dapat diukur, dengan cara melihat pada dimensi

(indicator) dari suatu konsep/variabel12. Jadi definisi operasional dalam

penelitian ini adalah;

a. Multitasking adalah suatu pekerjaan atau beberapa tugas yang dikerjakan

dalam waktu yang sama. Adapun hal yang membuat manusia melakukan

perilaku multitasking dapat dijelaskan oleh activity theory. Yaitu kerangka

psikologi atau meta-teori yang mengintegrasikan motivasi, kognisi prilaku

manusia dalam kontek multitasking. Prinsip ini meletakkan dasar teoritis

untuk mengembangkan matrik multitasking dari perspektif activity theory.

Dari perspektif tersebut ada 3 dimensi dalam menilai multitasking yaitu,

1) perspektif dari tugas, 2) pengguna dan perspektif dari teknologi, 3)

perspektif usaha dan waktu.

b. Kinerja pada dasarnya adalah apa yang dilakukan dan tidak dilakukan

karyawan. Kinerja karyawan adalah yang mempengaruhi seberapa banyak

mereka memberikan kontribusi kepada organisasi yang antara lain

termasuk (1) kuantitas keluaran, (2) kualitas keluaran, (3) jangka waktu

keluaran, (4) kehadiran di tempat kerja, (5) sikap kooperatif. Ada beberapa

dimensi untuk menilai atau mengukur kinerja yaitu dimensi; 1) individual

12 Dr. Juliansyah Noor, S.E.,M.M, Metodelogi Penelitian, (Jakarta: PRENADAMEDIA GROUP, 2015), h. 97

Page 21: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

18

(kemampuan, motivasi, dan latar belakang pendidikan), 2) psikologis

(attitude dan personality), dan 3) organisasi (kepemimpinan, reward, dan

pembagian peran). Dari data operasional diatas dimensi dan indikator dari

kedua variabel di atas dapat dilihat pada tabel 1 di bawah ini:

Tabel 1

Dimensi Dan Indikator Setiap Variabel

No Variabel Dimensi Indikator1 Multitasking

(X)1. Tugas 1. Kualitas kerja, ketepatan kerja,

ketelitian kerja2. Disiplinkerja, mematuhi peraturan

perusahaan,3. Inisiatif: Kriteria selalu aktif atau

semangatmenyelesaikan pekerjaan tanpa menunggu perintah atasanartinya tidak pasif atau bekerja atas dorongan dari atasan.

2. Pengguna dan teknologi

1. Membuat pengguna dan teknologi sebagai penyampaian informasi baik media massa cetak maupun media online.

2. Membandingkan antara penggunaan media cetak dengan media online.

3. usaha dan waktu

1. Peningkatan dalam usaha dan waktu.

2. Jumlah produksi yang dihasilkan.2 Kinerja (Y) 1. Individu 1. Kualitas. Kualitas kerja diukur dari

persepsi karyawan terhadap kualitas pekerjaan yang dihasilkan serta kesempurnaan tugas terhadap keterampilan dan kemampuan karyawan.

2. Kuantitas. Merupakan jumlah yang dihasilkan dinyatakan dalam istilah

Page 22: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

19

No Variabel Dimensi Indikatorseperti jumlah unit, jumlah siklus aktivitas yang diselesaikan.

3. Kemandirian. Merupakan tingkat seorang karyawan yang nantinya akan dapat menjalankan fungsi kerjanya Komitmen kerja. Merupakan suatu tingkat dimana karyawan mempunyai komitmen kerja dengan instansi dan tanggung jawab karyawan terhadap kantor.

4. Latar belakang pendidikan yang mampu meningkatkan kualitas dan kuantitas suatu pekerjaan.

2. Psikologis 1. Sikap kerja yang baik dalam melaksanakan kinerja.

2. Personalityseseorang dalam menyikapi suatu pekerjaan.

3. Organisasi 1. Komunikasi yang baik dalam organisasi.

2. Kerjasama yang baik dalam organisasi.

4. Uji Coba Instrumen

a. Validitas

Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat

kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Suatu instrument yang valid

atau sahih mempunyai validitas yang tinggi. Sebaliknya, instrument yang

kurang valid memiliki validitas rendah. Dalam penelitian ini penghitungan

validitas data menggunakan Program SPSS.

Page 23: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

20

b. Reliabilitas (keandalan)

Reabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa sesuatu instrumen cukup

dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena

instrument tersebut sudah baik. Dalam penelitian ini penghitungan

Reliabilitas data menggunakan Program SPSS13.

5. Populasi dan Sampel

a) Populasi

Populasi merupakan salah satu hal yang esensial dan perlu dapat perhatian

dengan seksama apabila penelitian ingin menyimpulkan suatu hasil yang

dapat dipercaya dan tepat guna untuk daerah (area) atau subjek

penelitian14. Populasi menurut Sugiyono adalah wilayah generalisasi yamg

terdiri atas: obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik

tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian

ditarik kesimpulannya15. Dari pengertian di atas maka, populasi dari

penelitian adalah seluruh wartawan PT. Berita Pagi Kota Palembang yang

berjumlah 30 orang.

b) Sampel

13 Dr. Juliansyah Noor, S.E.,M.M, Metodelogi Penelitian, (Jakarta: PRENADAMEDIA GROUP, 2015), h. 164-165

14 Prof. Dr. A. Muri Yusuf, M.Pd, Metode Peneitian Kuantitatif, Kualitatif, & Penelitian Gabungan, (Jakarta: PRANADAMEDIA GROUP, 2014), h. 145

15 Prof. Dr. Sugiyono, Statistika untuk Penelitian, (Bandung: CV. ALFABETA, 2010), h.61

Page 24: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

21

Secara sederhana dapat dikatakan, bahwa sampel adalah sebagian dari

populasi yang terpilih dan mewakili populasi terssebut16. Menurut

Arikunto sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi penelitian17.

Maka dari pendapat di atas penulis akan berpedoman pada pendapat

Arikunto yaitu “apabila subyeknya kurang dari 100, lebih baik ambil

semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Maka dari

pada itu penulis menyatakan sampel penelitian adalah sebanyak jumlah

populasi yang berjumlah 30 orang .

6. Teknik Pengumpulan Data

a. Observasi

Obserasi adalah metode pengumpulan data yang digunakan untuk

menghimpun data penelitian melalui pengamatan dan pengindraan di

mana obsever atau peneliti benar-benar terlibat dalam keseharian

responden18.Jadi menurut paparan di ataspeneliti mengumpulkan data

dengan cara mengamati secara langsung perihal pengaruh multitasking

terhadap kinerja wartawan Berita Pagi.

b. Angket / Kuesioner

16Prof. Dr. A. Muri Yusuf, M.Pd, Metode Peneitian Kuantitatif, Kualitatif, & Penelitian Gabungan, (Jakarta: PRANADAMEDIA GROUP, 2014), h. 150

17 Prof. Dr. Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka Cipta, 2010), h. 174

18 Dr. Juliansyah Noor, S.E.,M.M, Metodelogi Penelitian, (Jakarta: PRENADAMEDIA GROUP, 2015), h. 140

Page 25: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

22

Kuesioner adalah suatu teknik pengumpulan data dengan memberikan

atau menyebarkan daftar pertanyaan kepada responden dengan harapan

memberikan respons atas daftar pertanyaan tersebut19. Metode ini

ditujukan kepada wartawan Berita Pagi dengan memberikan daftar

pertanyaan-pertanyaan tentang pengaruh multitasking terhadap kinerja

Wartawan.

c. Dokumentasi

Dokumentasi, dari asal kata dokumen, yang artinya barang-barang tertulis.

Di dalam melaksanakan metode dokumentasi, peneliti menyelidiki benda-

benda tertulis seperti buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan,

notulen rapat,catatan harian, dan sebagainya20.

7. Teknik Analisis Data

a. Uji Normalitas

Uji normalitas data dilakukan untuk mengetahui apakah data yang

diperoleh normal atau tidak21. Untuk melakukan uji normalitas distribusi

data digunakan Kolmogorov-smirnov Test dari program SPSS.

Interpretasi normalitas data dihitung dengan cara membandingkan nilai

19 Dr. Juliansyah Noor, S.E.,M.M, Metodelogi Penelitian, (Jakarta: PRENADAMEDIA GROUP, 2015), h. 139

20 Prof. Dr. Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka Cipta, 2010), h. 194-201

21Sudjana. 2005. Metode Statistika. (Bandung: Tarsito, 2005), h. 109

Page 26: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

23

Asymtotic Significance yang diperoleh dengan nilai α = 0,05 jika

Asymp.Sig> 0,05, maka data dinyatakan berdistribusi normal.

b. Uji Homogenitas

Uji homogenitas perlu dilaksanakan untuk membuktikan kesamaan varian

kelompok yang dibentuk sampel tersebut yang sama22. Uji homogenitas ini

perlu untuk memastikan bahwa data tersebut berasal dari populasi yang

homogen. Pengujian homogenitas pada penelitian ini dilakukan dengan

menggunakan Chi-Squere Test pada program SPSS dengan taraf

signifikan 5% (α = 0,05) interpretasi homogenitas data dihitung dengan

cara membandingkan nilai Asymtotic Significance yang diperoleh dengan

nilai α = 0,05 jika Asymp.Sig> 0,05 maka data dinyatakan homogen.

c. Uji Linearitas

Uji linearitas ini digunakan untuk mengetahui apakah korelasi yang

diperoleh “berarti” apabila dipergunakan untuk membuat kesimpulan antar

variabel yang sedang dianalisis. Pengujian linearitas variabel bebas

dengan variabel bebas dengan variabel terikat dilakukan dengan

menggunakan one-way anova pada program SPSS dengan taraf signifikan

5% (α = 0,05). Interpretasi linearitas data dilakukan dengan ketentuan jika

sig F > 0,05, maka variabel bebas dengan variabel terikat tersebut

mempunyai hubungan yang linear.

22 Sudjana, Metode Statistika, (Bandung: Tarsito, 2005), h. 263

Page 27: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

24

d. Uji Analisis Regresi Sederhana

Model regresi sederhana adalah digunakan untuk mengukur pengaruh

variabel multitasking (X) terhadap Kinerja Karyawan (Y). maka dapat

dirumuskan sebagai berikut23;

Ŷ = a + b X

Dimana:

Ŷ = Variabel Dependen (Kinerja Karyawan)

X = Variabel Independen (Multitasking)

a = Konstanta regresi

b = Koefisien regresi

I. Sistematika Penelitian

Penulisan tentang pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan Berita

Pagi ini disajikan dalam lima bab, yaitu:

Bab pertama berisi tentang: latar belakang masalah, rumusan masalah,

batasan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, kajian pustaka, kerangka teori,

metode penelitian, dan sistematika penulisan.

Bab kedua membahas tentang: definisi multitasking, media cetak, media

online, pengertian kinerja dan definisi wartawan.

Bab ketiga membahas tentang: letak geografis wilayah, dan profil lokasi

penelitian.

23Sudjana, Metode Statistika,(Bandung: Tarsito, 2005), h. 312

Page 28: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

25

Bab keempat membahas tentang: analisis tentang pengaruh multitasking

terhadap kinerja wartawan Berita Pagi Dan analisis kinerja wartawan Berita Pagi.

Bab kelima membahas tentang: kesimpulan dan saran dari penulisan yang

telah dilakukan yang merupakan jawaban dari masalah pokok yang menjadi sasaran

penelitian

Page 29: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

26

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Multitasking

Multitasking adalah suatu pekerjaan atau beberapa tugas yang dikerjakan

dalam waktu yang samaDengan dimensi dan indikator multitasking sebagai berikut

1) tugas dengan indikator, a. Kualitas kerja: ketepatankerja, keterampilan kerja,

ketelitian kerja,dan kerapihan kerja. b. Disiplin kerja: mengikuti instruksi atasan,

mematuhi peraturan perusahaan, dan ketaatan waktu kehadiran. c.Inisiatif: Kriteria

selalu aktif atau semangatmenyelesaikan pekerjaan tanpa menunggu perintah atasan

artinya tidak pasif atau bekerja atas dorongan dari atasan. 2) pengguna dan teknologi

dengan indikator a. Membuat pengguna dan teknologi sebagai penyampaian

informasi baik media massa cetak maupun media online. b. Membandingkan antara

penggunaan media cetak dengan media online. 3) usaha dan waktu dengan indikator,

a. Kuantitas kerja: kecepatan kerja. b. Peningkatan dalam usaha dan waktu. c. Jumlah

produksi yang dihasilkan24. Sedangkan pengertian lain mengenai multitasking adalah

adalah istilah teknologi informasi dalam bahasa inggris yang mengacukepada sebuah

metode dimana banyak pekerjaan atau dikenal juga sebagai proses diolah dengan

menggunakan sumber daya CPU yang sama25.Multitasking adalah sebuah metode

24Ray Restu Fauzi, Measuring Multitasking Behavior with Activity-Based Metrics, http://dx.doi.org/10.1145/1970378.1970381, 31/05/2016

25Supandi, 2014, Pengertian Multi-user dan Multi-tasking, http://supandi17.blogspot.co.id/, 05/08/2016

Page 30: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

27

yang biasanya digunakan oleh gadget (PC, laptop, tablet smartphone dan lainnya)

untuk menjalankan “tugas ganda”26.

Jadi dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa multitasking adalah

suatu pekerjaan yang dilakukan secara bersamaan atau tugas ganda yang dilakukan

seseorang baik dengan menggunakan tenaga manusia maupun dengan menggunakan

alat elektronik berupa gadget.

B. Komunikasi

1. Komunikasi Massa

Komunikasi massa adalah studi ilmiah tentang media massa beserta pesan

yang dihasilkan, pembaca/pendengar/penonton yang akan coba diraihnya, dan

efeknya terhadap mereka. Sedangkan pengertian komunikasi menurut para ahli

disebutkan27:

1. Pengertian komunikasi massa menurut Josep A. Devito, komunikasi massa

adalah komunikasi yang ditujukan kepada massa, kepada khalayak yang luar

biasa banyaknya.

2. Jay Black dan Frederick C. Whitney menyebutkan, komunikasi massa adalah

sebuah proses dimana pesan-pesan yang diproduksi secara missal/tidak

sedikit itu disebarkan kepada massa penerima pesan yang luas, anonim dan

heterogen.

26Pandu Dryad, 2015, Apa Itu Multitasking dan efek yang ditimbulkannya, http://techijau.com/apa-itu-multi-tasking, 05/08/2016

27 Nurudin, 2004, Pengantar Komunikasi Massa, (Jakarta: Rajagrafindo Persada) h. 11-12

Page 31: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

28

Media massa merupakan tempat untuk mempublikasikan berita. Media

massa dapat dikatakan sebagai sarana yang menjadi tempat hasil kerja aktivitas

jurnalis. Media massa merupakan istilah yang digunakan oleh publik dalam

mereferensi tempat dipublikasikannya suatu berita. Media massa juga dapat diartikan

sebagai segala bentuk media atau sarana komunikasi untuk menyalurkan dan

mempublikasikan berita kepada publik atau masyarakat28. Sedangkan menurut

Widarwanto mengatakan media massa merupakan media yang diperuntukkan untuk

massa. Menurut Undang-Undang (UU) Pokok Pers Pasal 1 ayat (1) pers adalah

lembaga social dan wahana komunikasi massa yang melaksanakan kegiatan

jurnalistik meliputi mencari, memperoleh, memiliki, menyimpan, mengelola, dan

menyampaikan informasi baik dalam bentuk tulisan, suara, gambar, suara gambar,

serta data dan grafik maupun dalam bentuk lainnya dengan menggunakan media

cetak, media elektronik, dan segala jenis yang tersedia29. Dari pengertian di atas

dapat disimpulkan media massa adalah tempat mempublikasikan berita kepada

khalayak masyarakat baik dengan cara menggunakan media cetak dan media

elektronik.

Yunus mengatakan dalam dunia jurnalistik, media dikategorikan ke dalam 3

(tiga) jenis berikut30:

1) Media cetak, yang terdiri atas surat kabar harian, surat kabar mingguan,

tabloid, majalah, bulletin/jurnal, dan sebagainya.28 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 26-2729Tjahjono Widarmanto, Pengantar Jurnalistik Panduan Awal Penulisan Dan Jurnalis,

(Yogyakarta: Araska, 2016), h. 1030 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 27

Page 32: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

29

2) Media elektronik, yang terdiri atas radio dan televise.

3) Media online, yaitu media internet, seperti website, blog, dan lain sebagainya.

a. Media Cetak

Media cetak tergolong jenis media massa yang populer. Media cetak

merupakan media komunikasi yang bersifat tertulis/tercetak. Jenis media cetak yang

beredar di masyarakat sangat beragam. Jenis media cetak dapat diklasifikasikan

sebagai berikut:

1) Surat Kabar

Yaitu media komunikasi yang berisikan informasi actual dari berbagai aspek

kehidupan, seperti politik, ekonomi, criminal seni, olahraga, luar negeri, dalam

negeri, dan sebagainya. Surat kabar lebih menitikberatkan pada penyebaran

informasi (fakta maupun peristiwa) agar diketahui public. Surat kabar pada

umumnya terbit harian, sekalipun ada juga surat kabar mingguan. Dari segi ruang

lingkupnya, ada surat kabar lokal atau surat kabar nasional31.

2) Tabloid

Yaitu media komunikasi yang berisikan informasi actual maupun penunjang

bagi bidang profesi atau gaya hidup tertentu. Tabloid biasanya memiliki kedalaman

informasi dan ketajaman analisis dalam penyajian beritanya. Tabloid pada umumnya

terbit mingguan. Format taboid pun relative berbeda dari surat kabar maupun

majalah. Tabloid yang kini beredar lebih banyak mengacuh pada penyajian informasi

31 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia), h. 29

Page 33: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

30

yang bersifat segmented, berorientasi pada bidang profesi atau gaya hidup tertentu,

seperti ekonomi, keuangan, tenaga kerja, peluang usaha, kesehatan, ibu dan anak,

dan sebagainya32.

3) Majalah

Yaitu media komunikasi yang menyajikan informasi (fakta dan peristiwa)

secara lebih mendalam dan memiliki nilai aktualitas yang lebih lama. Majalah dapat

diterbitkan secara mingguan, dwi mingguan, bulanan, bahkan dwi/triwulanan.

Majalah terdiri atas majalah umum (untuk semua golongan masyarakat) dan majalah

khusus (untuk bidang profesi/golongan/dan kalangan tertentu) majalah dapat

menjalani fungsi member informasi, menghibur, atau mendidik33.

Dari beberapa jenis media cetak di atas memiliki 5 (lima) orientasi yang

perlu ada dalam setiap penyajian berita. kelima orientasi media cetak adalah (1)

aktualitas, yang mengacu pada keadaan yang sebenarnya; (2) publisitas, yang

mengacu pada penyampaian informasi kepada publik; (3)periodesitas, yang mengacu

pada konsistensi jadwal penerbitan; dan (5) dokumentatif, yang mengacuh pada

dokumentasi konkret dan dapat didokumentasikan34.

32 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 2933 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 3034 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 30

Page 34: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

31

b. Media Elektronik

Media elektronik merupakan salah satu jenis media massa yang memiliki

kekhususan. Kekhususan terletak pada dukungan elektronika dan teknologi yang

menjadi ciri dan kekuatan dari media berbasis elektronik.

1) Radio

Yaitu media komunikasi yang bersifat auditif (dengar) dengan penyajian

berita yang mengandalakan system gelombang elektronik. Kecepatan merupakan

cirri utama media elektronik berbentuk radio. Penyebaran informasi dan berita

melalui radio dapat berlangsung secara cepat dan lebih luas. Beberapa keunggulan

radio sebagai media massa, antara lain: (1) bersifat langsung karena penyusunan dan

penyajian berita tanpa melalui proses yang rumit sehingga dapat disiarkan secara

langsung dan cepat, (2) jangkauan luas karena didukung system gelombang suara

sehingga informasi dapat menembus berbagai wilayah di dunia, dan (3) menarik

karena bersifat lebih dinamis dengan dukungan unsure musik, kata-kata, dan efek

suara35.

2) Televisi

Yaitu media komunikasi yang bersifat audio-visual (dengar dan lihat)

dengan penyajian berita yang berorientasi pada reproduksi dari kenyataan. Kekuaan

utama dari media televisi adalah suara dan gambar, televisi lebih menarik daripada

radio. Dampak pemberitaan melalui televisi bersifat lebih power full, karena

melibatkan aspek suara dan gambarsehingga lebih memberi pengaruh yang kuat

35 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 31

Page 35: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

32

kepada pemirsa. Media televisi memiliku fungsi yang lebih dominan pada hiburan

dibandingkan fungsi member informasi dan mendidik. Kelebihan televisi adalah

sifatnya audio-visual yang dapat didengar dan dilihat secara langsung, disamping

pemirsa medapat sajian informasi berita yang lebih realistic, yang sesuai dengan

keadaan sebenarnya media televisi sangat dipengaruhi beberapa faktor, seperti

pemirsa, alokasi waktu, durasi penayangan, dan cara penyajian berita36.

c. Media Online (Media Internet)

Media online dapat disamakan dengan pemanfaatan media dengan

menggunakan perangkat internet. Sekalipun kehadirannya belum terlalu lama, media

online sebagai salah satu jenis media massa tergolong memiliki pertumbuhan yang

spektakuler. Bahkan saat ini, hamper sebgaian besar masyarakat mulai sedang

menggemari media online. Sekalipun internet tidak sepenuhnya dimanfaatkan untuk

media massa, tetapi keberadaan media online saat ini sudah diperhitungkan banyak

orang sebagai alternatif dalam memperoleh akses informasi dan berita.

Media online merupakan salah satu jenis media massa yang popular dan

bersifat khas. Kekhasan media online terletak pada pada keharusan memiliki jaringan

teknologi informasi dengan menggunakan perangkat komputer, di samping

pengetahuan tentang program computer untuk mengakses informasi/berita.

keunggulan media online adalah informasi bersifat up to date, real time, dan praktis.

Up to date karena media online dapat melakukan upgrade suatu informasi atau berita

36 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 32

Page 36: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

33

dari waktu ke waktu. Hal ini terjadi karena media online memiliki proses penyajian

informasi dan berita yang lebih mudah dan sederhana.real time karena media online

dapat langsung menyajikan informasi dan berita saat peristiwa berlangsung.

Sebagaian besar wartawan media online dapat mengirimkan informasi langsung ke

meja redaksi dari lokasi peristiwa, setiap saat dan setiap waktu untuk meng-update

informasi. Praktis, karena media online dapat diakses dimana dan kapan saja, sejauh

didukung oleh fasilitas teknologi internet. Pengguna internet dapat melakukannya di

kantor, di rumah, maupun di warung internet (warnet)37.

2. Internet

Internet adalah sebuah jaringan computer global. Internet tersusun atas

ribuan jaringan komputer dari berbagai belahan dunia yang saling terhubung. Internet

dapat diibaratkan sebagai dari induk dari jaringan komputer. Internet merupakan

sarana publik yang tidak dimiliki yang tidak dimiliki secara individual atau

institusional oleh suatu pihak tertentu. Meskipun dewasa ini ada beberapa badan

organisasi yang bekerja untuk mengembangkan aspek teknis jaringan internet, tetapi

tidak ada pihak tertentu yang memegang kontrol atau yang menguasai jaringan

internet secara mutlak. Bentuk-bentuk institusi komersial (yang saat ini banyak

menawarkan jasa layanan internet kepada publik hanya merupakan salah satu bagian

dari struktur global internet yang membantu proses koneksi, konsultasi, atau

pengelolaan data di internet38.

37 Syarifudin Yunus, Jurnalis Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 32-3338 Zainal A. Rozi, Mari Mengenal Internet, (Yogyakarta: ANDI, 2008), h. 2-3

Page 37: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

34

C. Kinerja

Kinerja adalah hasil yang diperoleh oleh suatu organisasi baik organisasi

tersebut bersifat profit oriented dan nonprofit oriented yang dihasilkan selama satu

periode waktu. Secara lebih jelas Amstrong dan Baronmengatakan kinerja

merupakan hasil pekerjaan yang mempunyai hubungan kuat dengan tujuan strategis

organisasi, kepuasan konsumen dan dan memberikan kontribusi ekonomi. Lebih jauh

Indra Batianmenyatakan bahwa kinerja adalah gambaran mengenai tingkat

pencapaian pelaksanaan suatu kegiatan/program/kebijaksanaan dalam mewujudkan

sasaran, tujuan, misi dan visi organisasi yang tertuang dalam perumusan skema

strategi (strategic planning) suatu organisasi39. Sedangkan menurut Suhardiman

kinerja atau prestasi kerja merupakan terjemahan dari kata performance dalam

bahasa Inggris. Kinerja erat kaitannya dengan prestasi yang dicapai seseorang atau

lembaga dalam melaksanakan tugasnya. Oleh karena itu kinerja ada hubungannya

dengan pencapaian tujuan organisasi. Pengertian lain dari kinerja yang dikutip dalam

buku Suhardiman sebagai berikut40:

“Kinerja (prestasi kerja) adalah suatu hasil kerja yang dicapai seseorang dalam melaksanakan tugas-tugas yang dibebankan kepadanya yang didasarkan atas kecakapan, pengalaman dan kesungguhan serta waktu”.“Menurut Bernadin dan Russell kinerja didefinisikan sebagai catatan hasil yang dihasilkan pada fungsi pekerjaan tertentu atau kegiatan selama periode waktu tertentu (performance is defined as the record of outcomes produced on a specified job function or activity during a specified time period).”

39 Irham Fahmi, Perilaku Organisasi, (Bandung: Alfabeta, 2014), h. 127-12840 Budi Suhardiman, Studi Pengembangan Kepala Sekolah, (Jakarta: Rineka Cipta, 2012), h.

26

Page 38: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

35

“Menurut Mathis dan Jackson kinerja pada dasarnya adalah apa yang dilakukan dan tidak dilakukan karyawan.. kinerja karyawan adalah yang mempengaruhi seberapa banyak mereka memberikan kontribusi kepada organisasi yang antara lain termasuk (1) kuantitas keluaran, (2) kualitas keluaran,(3) jangka waktu keluaran, (4) kehadiran di tempat kerja, (5) sikap kooeratif.”

Kinerja (performance) adalah kualitas dan atau kuantitas hasil kerja individu

atau seelompok didalam organisasi dalam melaksanakan tugas pokok atau fungsi

yang berpedoman pada norma, standar operasional prosedur, kkriteria dan ukuran

yang telah ditetapkan atau yang berlaku dalam organisasi41.

Dari uraian diatas dapat disimpulkan kinerja adalah hasil yang diperoleh baik

oleh individu maupun oleh suatu kelompok/organisasi berdasarkan kualitas dan

kuantitas kerja yang bersifat profit oriented dan non profit oriented yang dihasikan

selama satu periode waktu.

a. Faktor –faktor yang mempengaruhi Kinerja

Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja menurut Samsuddin dalam buku

karangan Torang mengatakan “menumukan 3 (tiga) dimensi faktor yang dapat

mempengaruhi kinerja (performance) individu, yaitu: keterampilan, pengalaman, dan

kesanggupan.” Pasolong “menemukan 8 (delapan) faktor yang mempengaruhi

kinerja individu dalam organisasi, yaitu: kompetensi, kemauan, energi,

kepemimpinan kompetensi, kejelasan tujuan dan keamanan42”.

41 Syamsir Torang, Metode Riset Struktur & Perilaku Organisasi, (Bandung: Alfabeta, 2012), h. 118

42 Syamsir Torang, Metode Riset Struktur & Perilaku Organisasi, (Bandung: Alfabeta, 2012), h. 119

Page 39: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

36

Menurut Suhardiman banyak faktor yang akan mempengaruhi (determinan)

kinerja individu. Faktor-faktor itu diantaranya faktor fisik dan nonfisik. Yang

termasuk faktor fisik misalnya lingkungan tempat bekerja, upah, pimpinan, karyawan

lainnya, dan sebagainya. Yang termasuk faktor nonfisik yaitu kondisi-kondisi yang

melekat dengan sistem manajerial perusahaan. Dan ada juga beberapa faktor lain

yang akan mempengaruhi kinerja yaitu (1) kemampuan, (2) upaya, (3) peluang atau

kesempatan43.

1) Kemampuan

Maksudnya yaitu kemampuan yang dimiliki oleh pegawai yang terlibat dalam

kegiatan produksi. Para pegawai harus memiliki kemampuan yang sesuai dengan

kebutuhan. Jadi kemampuan yang dimiliki harus mendukung pekerjaan yang menjadi

tanggung jawabnya. Dengan demikian para pegawai menjadi profesional di

bidangnya.

2) Upaya

Maksudnya yaitu harus ada upaya dari seluruh orang yang terlibat dalam

organisasi, mulai dari pimpinan sampai para staf untuk selalu meningkatkan

kemampuan yang mendukung terhadap peningkatan kinerja.

3) Peluang

Maksudnya yaitu sekecil apapun peluang yang ada untuk meningkatkan kinerja

harus dimanfaatkan oleh seluruh pegawai yang terlibat dalam organisasi.

43 Budi Suhardiman, Studi Pengembangan Kepala Sekolah, (Jakarta: Rineka Cipta, 2012), h. 35

Page 40: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

37

Dari uraian di atas dapat disimpulkan faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja

adalah (1) individu, (2) organisasi, (3) kemampuan, (4) upaya dan (5) peluang dari

faktor-faktor inilah kinerja dapat diketahui naik turunnya suatu kinerja dalam suatu

individu maupun organisasi.

D. Wartawan

Wartawan adalah orang yang melakukan pekerjaan kewartawanan dan atau

tugas-tugas jurnalistik secara rutin, atau dalam definisi lain, wartawan dapat

dikatakan sebagai orang yang pekerjaannya mencari dan menyusun berita untuk

dimuat di media massa, baik media cetak, media elektronik maupun media online44.

Wartawan dapat dikatakan sebagai “roh”-nya jurnalistik atau pers.

Wartawan menjadi pemain kunci dalam aktivitas jurnalistik. Ketergantungan

jurnalistik kepada wartawan sangat tinggi. Tanpa wartawan, maka jurnalistikpun

pincang, seperti ada tetapi tiada. Mengapah? Karena dalam jurnalistik, wartawan

yang mencari dan mengumpulkan berita. wartwan pula yang menulis berita. kualitas

pemberitan suatu institusi media juga sangat bergantung pada kepiawaian dan

keterampilan yang dimiliki wartawannya. Semakin objektif dan akurat seorang

wartawan dalam menyajikan berita, maka semakin baik kualitas institusi media

tersebut. namun sebaliknya, semakin tidak objektif wartawannya, maka medianya

pun diklaim menjadi tidak objektif45.

44 Syarifudin Yunus, Jurnaistik Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 3845 Syarifudin Yunus, Jurnaistik Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 39

Page 41: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

38

a. Tugas dan Kompetensi Wartawan

Berkaitan dengan tugas wartawan, James Gordon Bennet, pendiri The New

York Herald menyatakan tugas wartawan adalah separuh diplomat, separuh detektif.

Hal ini berarti wartawan harus memiliki keterampilan diplomasi yang terampil,

sekalipun cara kerja mirip detektif. Dalam pencarian berita, adakalanya wartawan

memerlukan kemampuan negosiasi untuk memastikan tercapainya tujuan

pemberitaan, di samping melakukan aktivitas penyelinapan untuk mengumpulkan

bahan berita. ilustrasi diploma dan detektif menggambarkan tugas yang diemban

wartawan sangat berat dan rumit46.

Beberapa tugas wartawan yang patut menjadi perhatian dalam menjalankan

tugas jurnalistik, antara lain47:

a) Menyajikan fakta

b) Menafsirkan fakta

c) Mempromosikan fakta

Berdasarkan tugas wartawan tersebut, wartawan dianggap telah

menjalankan tugasnya apabila telah menyajikan berita dan peristiwa yang memenuhi

tugas-tugas di atas. Hanya saja, dalam pelaksanaannya, setiap wartawan memiliki

tanggung jawab moral untuk mengemban tugas tersebut dengan sikap dasar yang

objektif, akurat, proporsional, dan atas dasar iktikad baik.

46 Syarifudin Yunus, Jurnaistik Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 4047 Syarifudin Yunus, Jurnaistik Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 40

Page 42: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

39

Berkaitan dengan kompetensi wartawan, Kitty Yancheff dalam buku

karangan Yunus menyebutkan ada 10 (sepuluh) kompetensi wartawan professional

yang harus dimiliki di era millennium global seperti sekarang, yaitu48:

1. Kompetensi penulisan

2. Kompetensi berbicara

3. Kompetensi riset dan investigative

4. Kompetensi pengetahuan dasar

5. Kompetensi dasar web

6. Kompetensi audio visual

7. Kompetensi aplikasi computer

8. Kompetensi etika

9. Kompetensi legal

10. Kompetensi karier

Wilayah kerja wartawan adalah ruang publik, area yang layak diketahui oleh

publik atau masyarakat. Karena itu, wartawan dituntut memiliki kemampuan dalam

mengungkapatau menginformasikansuatu masalah secara lengkap dengan

menjunjung tinggi nilai kebenaran dan keadilan. Seorang wartawan harus

mengedepankan karya jurnalistik yang bertumpuh pada dua aspek, yaitu faktual dan

akurat. Faktual, berkaitan berkaitan hasil kerja wartawan sebagai “potret” kejadian di

lapangan yang disajikan dari berbagai sumber yang relevan dan berimbang,

penyajian secara apa adanya. Sedangkan akurat, berkaitan dengan sumber berita

48 Syarifudin Yunus, Jurnaistik Terapan, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2012), h. 41

Page 43: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

40

yang dapat dipercaya dan selalu melakukan cek dan ricek terhadap suatu informasi

sehingga dapat dipertanggungjawabkan dalam setiap pemberitaannya.

Page 44: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

41

BAB III

DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN

A. Sekilas HarianUmum Berita Pagi

a. Sejarah singkat perusahaan

Proses persiapan pendirian Harian Umum Berita Pagi (HU BP) termasuk

sangat cepat. Tim pendirian Berita Pagi yang dimotori oleh Riduan Tumanggung

mempertemukan praktisi pers dari Jakarta. Tim dari Jakarta yaitu Atal S Depari,

Imam Handiman, Deddy Triyono, Kunto Wibisono, dan Zainal Chasani. Harian

Umum Berita Pagi (HU BP) terbit perdana pada tanggal 9 Mei 2005 dengan cakupan

wilayah seluruh daerah di Sumatera Selatan. Latar belakang pendirian waktu itu, di

samping faktor peluang bisnis di bidang industri media massa yang masih terbuka,

juga didasari oleh keinginan untuk ikut memberikan sumbangsi kepada publik

Sumatera Selatan melalui informasi dan pemberitaan. Pada saat itu, media massa

cetak local yang sudah eksis berjumlah 5 (lima) buah badan hukum pers. Kekuatan

kelima Koran tersebut didukung dengan adanya jaringan perusahaan pers yang

menyebar di seluruh Indonesia.

Pendirian HU Berita Pagi tidak terlepas dari sosok di belakangnya yang

memang memiliki komitmen tinggi untuk kemajuan media di Sumsel. Keluarga besar

Noerdin Pandji adalah penyokong utama sekaligus pemegang saham perusahaan ini.

Pada awalnya Pemimpin Umum secara resmi dipegang oleh Joes Noerdin kemudian

dalam perjalanan penerbitan Berita Pagi, pemimpin umum dipercayakan kepada Dodi

Page 45: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

42

Reza Alex, pemimpin redaksi yang semula dipegang oleh Atas S Depari kemudian

diserahkan ke Imam Handiman, dan pemimpin perusahaan yang awalnya Riduan

Tumenggung kemudian diganti oleh Muchlis Arifin.

Berita Pagi sendiri hadir di bawah bendera Pandji Media Network (PMN),

sebuah jaringan bisnis di Sumatera Selatan yang bergerak diberbagai bidang, mulai

dari penerbitan Koran, tabloid, percetakan, penyiaran radio, hingga televisi. Kekuatan

bendera bisnis ini menjadi pendorong utama kekuatan Berita Pagi untuk bersaing

dengan media lain yang secara perlahan-lahan mengembangkan usaha bisnisnya.

Di awal kemunculan, HU BP dicetak dengan oplah 5.000 eksemplar setiap

kali terbit. Format halaman menampilkan 12 halaman. Model seperti ini berjalan

selama beberapa bulan dan terlihat terus mengalami peningkatan. Tidak sampai satu

tahun, ditingkatkan menjadi 16 halaman dengan oplah mencapai 6.000-7.000

eksemplar. Memasuki tahun kedua, sudah dicetak dengan format 24 halaman dan

wilayah pemasaran sudah menjangkau semua Sumatera Selatan. Pada awalnya daya

jangkau baru sekitar Palembang dan kota-kota terdekat. Oplah pun meningkat

mencapai 10.000 eksemplar. Pada tahun ke – 4, HU BP sudah dicetak dengan format

32 halaman dan terbit secara kontinu setiap hari. Sampai saat ini, memasuki tahun ke-

5, HU BP sudah mencapai catatan oplah berkisar 19.000 eksemplar per hari. Sebuah

capaian yang cukup fantastis untuk koran lokal dengan persaingan cukup ketat.

Menurut analisis penelitian, perkembangkan HU Berita Pagi cukup pesat dan

tergolong cepat. Hanya dengan waktu sekitar dua tahun, HU Berita Pagi memiliki

kantor sendiri dan mesin cetak sendiri. Keduanya menjadi modal utama untuk

Page 46: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

43

perkembangan usaha bisnis penerbitan pers. Dengan demikian, HU Berita Pagi

mampu menunjukkan kekuatan bisnisnya dengan manajemen yang professional.

b. Visi dan Misi Perusahaan

Visi utama media ini adalah mencerdaskan dan memajukan masyarakat

Sumatera Selatan. Makna yang terkandung dalam visi ini cukup luas yaitu seluruh

masyarakat di Bumi Sriwijaya. Mencerdaskan tidak hanya sekedar memberikan

informasi yang cepat dan tepat, namun lebih jauh lagi adalah memberikan sajian

informasi yang terpercaya dan bisa memberikan nilai tambah bagi masyarakat

Sumsel. Hal ini tampak dari keinginan untuk memajukan masyarakat di Sumsel.

Prinsip utama yang dipakai dalam HU BP adalah menasionalkan yang lokal

dan melokalkan yang nasional. Maknanya adalah persoalan-persoalan daerah

sesungguhnya punya nilai kepentingan nasional seperti, lumbung pangan, lumbung

energi, sekolah gratis, berobat gratis, yang awalnya adalah masalah-masalah lokal

namun bisa berimbas dan memberikan dampak secara nasional. Sementara

melokalkan nasional maknanya adalah menarik isu-isu nasional sehingga menjadi

perhatian masyarakat di Sumatera Selatan. Selain itu, HU BP juga difungsikan

sebagai media yang memberikan pemahaman kepada masyarakat pembaca sekaligus

motivator bagi masyarakat Sumsel pada umumnya.

Pada tahap awal, jangkauan HU BP hanya masyarakat di Kota Palembang

dan wilayah penyangga Palembang (Ogan Ilir dan Banyuasin). Akan tetapi dalam

rentang lima tahun perjalanannya, maka HU BP telah menjangkau seluruh wilayah

Page 47: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

44

kabupaten dan kota di Sumsel, dan bahkan di Jakarta untuk kalangan tertentu.

Capaian ini tentu bukan hal yang mudah, tetapi didukung dan ditunjang oleh kekuatan

manajemen dan pola pemasaran yang profesional.

Sementara itu pangsa pasar yang dibidik oleh harian ini, mengacu pada

format umum, adalah seluruh lapisan masyarakat di Sumsel. Bidikan awal tidak

mengacu pada salah satu kelompok masyarakat, namun diharapkan bisa mengacu

pada semua kalangan. Memang pada perkembangannya, komunitas menengah ke

bawah paling banyak memberikan respon, namun secara riil sebenarnya hampir

semua kalangan sudah tersentuh oleh media ini. Bisa dikatakan bahwa pangsa pasar

media ini adalah seluruh elemen masyarakat di Sumsel.

c. Struktur Organisasi

Manajemen keredaksian pada dasarnya dibuat berdasarkan kebutuhan

institusi pers yang bersangkutan. Tujuan utamanya bagaimana agar institusi

keredaksian bisa berjalan dengan baik dan sesuai dengan perencanaan.

Pengorganisasian membuat penggunaan maksimal dari sumberdaya yang dibutuhkan

untuk melaksanakan rencana dengan baik. Leading atau kepemimpinan dan motivasi

memakai kemampuan di area ini untuk membuat yang lain mengambil peran dengan

efektif dalam mencapai suatu rencana yang mungkin membutuhkan perubahan

tergantung apa yang terjadi.

Manajemen keredaksian Berita Pagi dapat diartikan proses integrasi sumber

daya manusia yang merupakan satu kesatuan secara efektif dalam sebuah organisasi

Page 48: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

45

media massa untuk mencapai tujuan atau sasaran. Manajemen keredaksian adalah

perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan terhadap pengadaan,

pengembangan, kompensasi, integrasi dan pemeliharaan orang-orang dengan tujuan

membantu mencapai tujuan organisasi (pers), individual dan masyarakat. Paling

penting bagaimana individu-individu yang terlibat dalam organisasi harus mampu

terlebih dahulu memanajemen pribadinya masing-masing. Manajemen pribadi

tersebut meliputi beberapa hal antara lain: perencanaan kegiatan, pengorganisasian

kegiatan, pelaksanaaan kegiatan, evaluasi kegiatan, dan pengawasan kegiatan dengan

pemanfaatan waktu seefektif dan seefisien mungkin. Bila tiap individu dalam

organisasi menyadari betul akan posisi masing-masing dengan job description

(deskripsi tugas) yang jelas dan tegas, maka perencanaan akan mudah dibangun dan

diterapkan. Berikut ini bagan struktur organisasi Harian Umum Berita Pagi, terlihat

pada gambar 1 berikut ini:

Page 49: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

46

Gambar 1Struktur Organisasi

Page 50: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

47

Dari gambar struktur organisasi di atas dapat dijelaskan yaitu ketua

PLTU.PU dipegang oleh Bapak Mulyono Misman, dan sekretarisnya yaitu Ibu Marta.

Selanjutnya bagian manajer HRD dijabat oleh Ibu Desi Nataliani, manajer GA Bapak

Hibson, manajer keuangan Bapak Segus Saripi, manajer marketing Bapak Zainal. C.

Selanjutnya devisi online dan koran masing-masing Hasandri, Miko, Perda, Haris,

Ferly, Citra, Nora, dan M. Rizal. Kemudian wartawan/responden/fotografer wilayah

Palembang yaitu Reno, Pitriah, Belly, Rio Adi, Sugiarto, Adi K, Dedy, Hafids,

Syairul, Arachim, dan Mardiansya. Wilayah OKI yaitu Amrina, wilayah Sekayu yaitu

Arief A, wilayah PALI yaitu Habibi, wilayah M. Enim yaitu Nurul, wilayah Linggau

yaitu Frans K, wilayah Ogan Ilir yaitu Henny, wilayah Muratara yaitu Marwan,

wilayah Banyuasin yaitu Mewan, wilayah Empat Lawang yaitu Hendra , dan terakhir

wilayah Pagaralam yaitu Sidarta. Orang-orang inilah yang menjadi motor penggerak

berita Harian Umum Berita Pagi (HUBP) ini.

Tugas dari seorang wartawan adalah reporting, reporting adalah bentuk

pelaporan yang memerlukan kemampuan untuk melaporkan dan menulis tentang

berbagai topik. Wartawan melakukan pelaporan dalam berbagai bentuk outlet berita,

seperti surat kabar, koran, tabloid, dan lain sebagainya namun pada masa sekarang

wartawan bukan hanya dituntut untuk pelaporan media cetak namun juga harus

melakukan pelaporan secara online. Seperti yang dilakukan oleh para wartawan

Harian Umum Berita Pagi (HUBP) mereka dalam melakukan tugas sebagai wartawan

media cetak para wartawan ini juga melakukan pelaporan dalam bentuk online dalam

satu waktu atau secara bersamaan. Dan juga mereka selain sebagai wartawan pencari

Page 51: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

48

berita meraka juga bekerja sebagai fotografer untuk melengkapi keunikan dalam

penyampaian berita yang mereka sajikan nantinya. Dari beberapa contoh tugas yang

dilakukan oleh wartawan di atas adalah pekerjaan ganda yang lakukan secara

bersamaan dan dalam satu waktu yang disebut dengan istilah

multitasking.Selanjutnya contoh berita yang dihasilkan oleh Harian Umum Berita

Pagi (HUBP) dapat dilihat pada gambar 2 di bawah ini:

Gambar 2. Contoh media online dan media cetak

Page 52: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

49

BAB IV

HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN

A. Tahapan Penelitian

Setelah kuesioner dibuat serta dibagikan kepada responden sebanyak 15 orang

karyawan Harian Umum Berita Pagi (HUBP) dari jumlah sampel penelitian

sebanyak 30 responden. Hal ini dimaksudkan untuk:

1. Menguji validitas dan reliabilitas dari kuesioner yang diolah dengan

menggunakan SPPS 19.

2. Menganalisis perindikator, perdimensi serta pervariabel.

3. Melakukan uji hipotesis statistik dengan rumus regresi linier sederhana dan

membahas hasil yang diperoleh.

B. Uji Validitas dan Reliabilitas Data

1. Uji Validitas

Penelitian ini memiliki 20 item. 10 item untuk variabel multitasking (X) dan

10 item untuk variabel Kinerja (Y). Untuk mengetahui valid atau tidaknya item bisa

dilihat dari corrected item total correlation jika < r tabel maka item dinyatakan tidak

valid, sedangkan jika nilai item > r tabel maka item dinyatakan valid. Uji validitas ini

menggunakan r tabel product momen dengan taraf signifikan sebesar 0,05 dengan

rumus rumus degree of freedom yaitu df = n (jumlah sampel – 2) maka df = 30-2 = 28

sehingga r tabel 0,374. Berikut hasil uji validitas variabel multitasking (X).

Page 53: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

50

Tabel 2. Hasil Uji Validitas Variabel Multitasking (X)

Item Corrected Item-Total Correlation

r tabel keterangan

P1 ,587 0,374 Valid

P2 ,523 0,374 Valid

P3 ,572 0,374 Valid

P4 ,642 0,374 Valid

P5 ,458 0,374 Valid

P6 ,545 0,374 Valid

P7 ,522 0,374 Valid

P8 ,564 0,374 Valid

P9 ,655 0,374 Valid

P10 ,522 0,374 Valid

SKOR 1,000 0,374 Valid

Sumber: Data Primer Yang Diolah Peneliti, September 2016

Tabel 3. Hasil Uji Validitas Variabel Kinerja (Y)

Item Corrected Item-Total Correlation

r tabel keterangan

P1 ,637 0,374 Valid

P2 ,637 0,374 Valid

P3 ,510 0,374 Valid

P4 ,777 0,374 Valid

P5 ,551 0,374 Valid

P6 ,551 0,374 Valid

P7 ,745 0,374 Valid

P8 ,533 0,374 Valid

P9 ,750 0,374 Valid

P10 ,659 0,374 Valid

SKOR 1,000 0,374 Valid

Sumber: Data Primer Yang Diolah Peneliti, September 2016

Berdasarkan data pada tabel 2 dan tabel 3 dapat dilihat bahwa semua nilai

pada corrected item total correlation lebih besar dari pada nilai r tabel, maka dapat

Page 54: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

51

disimpulkan instrument variabel X dan variabel Y dinyatakan valid dan dapat

digunakan dalam kuesioner.

2. Uji Reliabilitas

Setelah melakukan uji validitas, selanjutnya menguji reliabilitas variabel X

dan variabel Y dengan menggunakan program SPSS19 dengan kriteria Cronbach’s

Alpha, jika nilai Cronbach’s Alpha lebih besar dari pada 0,60 maka variabel tersebut

dinyatakan reliabel dan memenuhi syarat sebagai alat ukur pengambilan data

penelitian, sebaliknya jika nilai Cronbach’s Alpha lebih kecil dari 0,60 maka variabel

tidak reliabel dan tidak dapat digunakan sebagai alat ukur penelitian. Berikut hasil uji

reliabilitas.

Tabel 4 Hasil Uji Reliabilitas

VariabelCronbach's

AlphaKeterangan

Multitasking (X) 0,751 Reliabel

Kinerja (Y) 0,765 ReliabelSumber: Data Primer Yang Diolah Peneliti, September 2016

Berdasarkan dari hasil tebel 4 di atas menunjukkan nilai cronbach’s alpha

lebih besar dari nilai 0,60, maka dapat disimpulkan data variabel X dan variabel Y

reliabel atu memenuhi syarat sebagai alat ukur pengambilan data dalam penelitian.

C. Analisis Butir Instrumen

Setelah dilakukan tabulasi terhadap setiap butir pertanyaan pada setiap variabel

yang diteliti, maka dilakukan analisis butir pertanyaan. Analisis dilakukan dengan

Page 55: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

52

menghitung nilai rata-rata dari setiap butir pertanyaan. Dengan dilakukannya analisis

butir pertanyaan, maka dapat diketahui dimensi dan indicator mana yang masih

lemah dari setiap instrument variabel yang diteliti. Kegunaannya adalah untuk

memberikan saran dalam rangka memperbaiki kondisi dari variabel yang diamati.

Analisis butir instrument variabel terikat (Dependent) yaitu Knerja (Y)

maupun variabel bebas (Independen) yaitu Multitasking (X) diperoleh hasil sebagai

berikut:

1. Variabel Multitasking (X)

Tabel 5Analisis butir instrument variabel Multitasking (X)

No PertanyaanTotal nilai

Nilai rata-rata

1 Apakah dengan adanya sistem kerja ganda ini dapat menimbulkan peningkatan kualitas wartawan?

35 2,333333

2 Apakah anda merasa nyaman dengan adanya sistem kerja ganda? 36 2,4

3 Apakah dengan adanya system kerja ganda ini pekerjaan anda dapat selesai tepat pada waktunya?

32 2,133333

4 Apakah dengan adanya penggunaan media cetak dan media online anda dapat memanfaatkan alat teknologi yang ada?

33 2,2

5 Apakah penggunaan media cetak dan media online secara bersamaan dapat mempermudah anda dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat?

37 2,466667

6 Apakah dengan adanya penggunaan teknologi membuat pekerjaan anda terlambat? 35 2,333333

7 Apakah dengan pekerjaan multitasking ini menghambat atau memperlambat pekerjaan anda?

35 2,333333

8 Apakah dengan pekerjaan multitasking dapat 39 2,6

Page 56: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

53

No PertanyaanTotal nilai

Nilai rata-rata

meningkatkan kinerja dalam hal usaha dan waktu?

9 Apakah dengan menggunakan multitasking ini dapat meningkatkan produksi percetakan baik media cetak maupun media online?

33 2,2

10 Setujuhkan anda, apabila media cetak dihapuskan dan digantikan dengan media online? 33 2,2

Jumlah 348 23,2Nilai Rata-rata 34,8 2,32

Sumber: data diolah oleh peneliti dengan program excel.

Berdasarkan data dari nilai-nilai setiap indikator pertanyaan variabel

multitasking (X) di atas dikatakan bahwa variabel multitasking mencakup dimensi

tugas, pengguna dan teknologi, usaha dan waktu. secara konsisten menunjukkan nilai

rata-rata sebesar 2,32 artinya dimensi multitasking yang diterapkan oleh Harian

Umum Berita Pagi berada pada kategori baik.

Berdasarkan analisis butir instrument variabel multitaskimg tersebut, secara

keseluruhan indikatornya sudah berada pada kategori baik, hanya saja masih terdapat

indikator yang masih perlu ditingkatkan karena nilainya masih dibawah nilai rata-rata

yaitu item no. 3, 4, 9, dan 10. Dari keempat item yang masih dibawah nilai rata-rata

secara keseluruhan artinya belum terlaksana dan banyak pertimbangan untuk

dilakukan oleh para karyawan. Sehingga keempat indikator pertanyaan ini perlu

banyak diperhatian dalam peningkatan kinerja ganda (multitasking).

a. Dimensi Tugas (X1)

Dimensi ini memiliki 3 indikator pertanyaan, yaitu:

Page 57: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

54

1) Dengan adanya system kerja ganda ini dapat menimbulkan peningkatan

kualitas wartawan.

Tabel 6. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid tidak 1 6,7

Kadang-kadang 8 53,3

YA / Setuju 6 40,0

Total 15 100,0

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju hanya 1 responden dengan persentase 6,7 %, kadang-kadang

sebanyak 8 responden dengan persentase 53,3% dan yang menyatakan setuju ada 6

responden dengan persentase 40%. Artinya, jawaban responden terhadap pertanyaan

no.1 positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 93,3%. Dari

jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan menunjukkan

responden dengan adanya system kerja ganda dapat menimbulkan peningkatan

kualitas karyawan.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P1 15 2,33

Page 58: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

55

Rentangan Skala

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 1

memiliki nilai mean sebesar 2,33 dan berada di rentang skala middle (Sedang) dengan

range 2,33 sampai 3,73, artinya responden setuju bahwa dengan adanya system kerja

ganda mampu meningkatkan kualitas wartawan.

2) Responden merasa nyaman dengan adanya system kerja ganda.

Tabel 7. Persentase Jawaban RespondenFrequency Percent

Valid Kadang-kadang 9 60,0

Ya / Setuju 6 40,0

Total 15 100,0Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju tidak ada, kadang-kadang sebanyak 9 responden dengan

persentase 60% dan yang menyatakan setuju ada 6 responden dengan persentase

40%. Artinya, jawaban responden terhadap pertanyaan no.2 positif karena jawaban

setuju dan kadang-kadang mencapai 100%. Dari jawaban responden tersebut, dapat

dilihat indikasi pernyataan menunjukkan responden merasa nyaman dengan adanya

system kerja ganda.

Page 59: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

56

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 2,40 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 1

memiliki nilai mean sebesar 2,40 dan berada di rentang skala middle (Sedang) dengan

range 2,33 sampai 3,73, artinya responden dapat merasa nyaman dengan adanya

system kerja ganda.

3) Dengan adanya system kerja ganda ini pekerjaan anda dapat selesai tepat

pada waktunya.

Tabel 8. Persentase Jawaban RespondenFrequency Percent

Valid Tidak 2 13,3

Kadang-kadang 9 60,0

YA / Setuju 4 26,7

Total 15 100,0

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,40

Page 60: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

57

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 2 responden dengan persentase 13,3%, kadang-

kadang sebanyak 9 responden dengan persentase 60% dan yang menyatakan setuju

ada 4 responden dengan persentase 26,7%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

86,7%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden setuju dengan adanya system kerja ganda membuat

pekerjaan dapat selesai tepat pada waktunya.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,13 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no.

3memiliki nilai mean sebesar 2,13 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,13

Page 61: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

58

range 1 sampai 2,33, artinya responden masi rendah mengerjakan tugasnya dengan

tepat waktu dikarenakan adanya kerja ganda.

b. Dimensi Pengguna dan Teknologi

1) Dengan adanya penggunaan media cetak dan media online anda dapat

memanfaatkan alat teknologi yang ada.

Tabel 9. Persentase jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 12 80,0

YA / Setuju 3 20,0

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 12 responden dengan persentase 80% dan yang menyatakan setuju ada 3

responden dengan persentase 20%. Artinya, jawaban responden terhadap pertanyaan

tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 100%. Dari

jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan menunjukkan

responden mampu memanfaatkan alat teknologi yang ada dalam membuat media

cetak dan media online.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,2

Page 62: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

59

Rentangan Skala

1 Low 2,2 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 4

memiliki nilai mean sebesar 2,2 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

range 1 sampai 2,33, artinya responden mampu memanfaatkan teknologi yang ada

dalam membuat media cetak dan media online namun penggunaannya masi rendah.

2) Penggunaan media cetak dan media online secara bersamaan dapat

mempermudah anda dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat.

Tabel 10. Persentase Jawaban Responden Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 8 53,3

YA / Setuju 7 46,7

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 8 responden dengan persentase 53,3% dan yang menyatakan setuju ada 7

responden dengan persentase 46,7%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan no. 5 positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 100%.

Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan menunjukkan

Page 63: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

60

responden dengan adanya penggunaan media cetak dan media online secara

bersamaan dapat mempermudah dalam penyampaian informasi kepada masyarakat.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

Low Middle High

1 Low 2,33 2,46 3,73 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan

no.5memiliki nilai mean sebesar 2,46 dan berada di rentang skala middle (Sedang)

dengan range 2,33 sampai 3,73, artinya responden dengan menggunakan media cetak

dan online secara bersamaan dapat mempermudah menyapaikan informasi kepada

masyarakat.

3) Dengan adanya penggunaan teknologi membuat pekerjaan anda terlambat.

Tabel 11. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Tidak 1 6,7

Kadang-kadang 8 53,3

YA / Setuju 6 40,0

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,46

Page 64: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

61

Frequency Percent

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 1 responden dengan persentase 6,7%, kadang-

kadang sebanyak 8 responden dengan persentase 53,3% dan yang menyatakan setuju

ada 6 responden dengan persentase 40%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

93,3%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden dengan adanya penggunaan teknologi membuat pekerjaan

terlambat.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,33

Page 65: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

62

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no.

6memiliki nilai mean sebesar 2,33 dan berada di rentang skala middle (Sedang)

dengan range 2,33 sampai 3,73, artinya responden dengan adanya penggunaan

teknologi membuat pekerjaan terlambat.

c. Dimensi Usaha dan Waktu

1) Dengan pekerjaan multitasking ini menghambat atau memperlambat

pekerjaan anda.

Tabel 12. Persentase Jawaban Respnden

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 10 66,7

YA / Setuju 5 33,3

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 10 responden dengan persentase 66,7% dan yang menyatakan setuju ada 5

responden dengan persentase 33,3%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

100%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden dengan pekerjaan multitasking dapat menghambat

pekerjaan.

Page 66: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

63

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no.

7memiliki nilai mean sebesar 2,33 dan berada di rentang skala middle (Sedang)

dengan range 2,33 sampai 3,73, artinya responden dengan adanya pekerjaan

multitasking dapat menghambat pekerjaan.

2) Pekerjaan multitasking dapat meningkatkan kinerja dalam usaha dan

waktu.

Tabel 13. Persentase Jawaban RespondenFrequency Percent

Valid Kadang-kadang 6 40,0

YA / Setuju 9 60,0

Total 15 100,0

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,33

Page 67: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

64

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 6 responden dengan persentase 40% dan yang menyatakan setuju ada 9

responden dengan persentase 60%. Artinya, jawaban responden terhadap pertanyaan

tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 100%. Dari

jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan menunjukkan dengan

pekerjaan multitasking dapat meningkatkan kinerja dalam hal usaha dan waktu.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 2,60 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 1

memiliki nilai mean sebesar 2,60 dan berada di rentang skala middle (Sedang) dengan

range 2,33 sampai 3,73, artinya pekerjaan multitasking dapat meningkatkan kinerja

dalam usaha dan waktu.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,60

Page 68: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

65

3) Pekerjaan multitasking ini dapat meningkatkan produksi percetakan baik

media cetak maupun media online.

Tabel 14. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 12 80,0

YA / Setuju 3 20,0

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang sebanyak 12

responden dengan persentase 80% dan yang menyatakan setuju ada 3 responden

dengan persentase 20%. Artinya, jawaban responden terhadap pertanyaan tersebut

positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 100%. Dari jawaban

responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan menunjukkan pekerjaan

multitasking dapat meningkatkan produksi percetakan baik media cetak maupun

media online.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low2,2 2,33 2,40 Middle 3,73 High 5

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,2

Page 69: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

66

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 9

memiliki nilai mean sebesar 2,20 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

range 1 sampai 2,33, artinya pekerjaan multitasking dapat meningkatkan produksi

percetakan baik medi cetak maupun online namun masih belum sepenuhnya optimal.

4) Responden setuju apabila media cetak dihapuskan dan digantikan dengan

media online.

Tabel 15. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 12 80,0

YA / Setuju 3 20,0

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 12 responden dengan persentase 80% dan yang menyatakan setuju ada 3

responden dengan persentase 20%. Artinya, jawaban responden terhadap pertanyaan

tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 100%. Dari

jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan menunjukkan

responden setuju apabila media cetak dihapuskan dan digantikan dengan media

online.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,20

Page 70: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

67

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 2,40 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 10

memiliki nilai mean sebesar 2,20 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

range 1 sampai 2,33, artinya responden setuju media cetak dihapuskan dan digankan

dengan media online.

2. Variabel Kinerja (Y)

Tabel 16Analisis Butir Instrument Variabel Kinerja (Y)

No PertanyaanTotal nilai

Nilai rata-rata

1 Apakah Anda sangat disiplin dalam bekerja? 35 2,3333332 Apakah Anda selalu mengerjakan pekerjaan

dengan teliti? 33 2,2

3 Apakah Anda selalu mengerjakan pekerjaaan sesuai dengan target yang telah ditentukan? 34 2,266667

4 Apakah Anda selalu menetapkan target dalam bekerja? 32 2,133333

5 Apakah Anda tidak perna absen saat hari kerja? 36 2,46 Apakah Anda selalu masuk dan pulang kerja

tepat pada waktunya? 31 2,066667

7 Apakah Anda tidak perna meninggalkan tempat kerja tanpa izin? 35 2,333333

8 Apakah Anda selalu memaksimalkan waktu saat di tempat kerja? 37 2,466667

Page 71: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

68

No PertanyaanTotal nilai

Nilai rata-rata

9 Apakah Anda mampu bekerjasama dengan rekan kerja di kantor? 35 2,333333

10 Apakah Anda selalu terbuka pada pendapat orang lain? 35 2,333333

Jumlah 343 22,86667Nilai Rata-rata 34,3 2,286667

Berdasarkan data dari nilai-nilai setiap indikator pertanyaan variabel

Kinerja(Y) di atas dikatakan bahwa variabel kinerja mencakup dimensi individu,

psikologis, organisasi. secara konsisten menunjukkan nilai rata-rata sebesar 2,28

artinya dimensi kinerja yang diterapkan oleh Harian Umum Berita Pagi berada pada

kategori baik.

Berdasarkan analisis butir instrument variabel kinerja tersebut, secara

keseluruhan indikatornya sudah berada pada kategori baik, hanya saja masih terdapat

indikator yang masih perlu ditingkatkan karena nilainya masih dibawah nilai rata-rata

yaitu item no. 2, 3, 4 dan 6. Dari keempat item yang masih dibawah nilai rata-rata

secara keseluruhan artinya belum terlaksana dan banyak pertimbangan untuk

dilakukan oleh para karyawan. Sehingga keempat indikator pertanyaan ini perlu

banyak diperhatian dalam peningkatan kinerja Harian Umum Berita Pagi (HUBP).

a. Dimensi Individu

1) Responden sangat disiplin dalam bekerja.

Tabel 17. Persentase Jawaban Responden

Page 72: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

69

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 10 66,7

YA / Setuju 5 33,3

Total 15 100,0Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 10 responden dengan persentase 66,7% dan yang menyatakan setuju ada 5

responden dengan persentase 33,3%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

100%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden sangat disiplin dalam bekerja.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,33

Page 73: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

70

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 1

memiliki nilai mean sebesar 2,33 dan berada di rentang skala middle (Sedang) dengan

range 2,33 sampai 3,73, artinya responden sangat disiplin dalam bekerja.

2) Responden selalu mengerjakan pekerjaan dengan teliti.

Tabel 18. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Tidak 2 13,3

Kadang-kadang 8 53,3

Ya / Setuju 5 33,3

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 2 responden dengan persentase 13,3%, kadang-

kadang sebanyak 8 responden dengan persentase 53,3% dan yang menyatakan setuju

ada 5 responden dengan persentase 33,3%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan no.2 positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 86,6%.

Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan menunjukkan

responden mengerjakan pekerjaan dengan teliti.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,20

Page 74: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

71

Rentangan Skala

1 Low 2,2 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 2

memiliki nilai mean sebesar 2,20 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

range 1 sampai 2,33, artinya responden mengerjkan pekerjaan dengan teliti namun

rata-ratanya masih rendah.

3) Responden mengerjakan pekerjaan sesuai dengan target yang telah

ditentukan.

Tabel 19. Persentase Jawaban RespondenFrequency Percent

Valid Kadang-kadang 11 73,3

YA / Setuju 4 26,7

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 11 responden dengan persentase 73,3% dan yang menyatakan setuju ada 4

responden dengan persentase 26,7%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

100%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

Page 75: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

72

menunjukkan responden mengerjakan pekerjaannya sesuai dengan target yang telah

ditentukan.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,26 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 3

memiliki nilai mean sebesar 2,26 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

range 1 sampai 2,33, artinya responden mengerjkan pekerjaan sesuai dengan target

yang telah ditentukan namun rata-ratanya masih rendah.

4) Responden selalu menetapkan target dalam bekerja.

Tabel 20. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Tidak 2 13,3

Kadang-kadang 9 60,0

YA / Setuju 4 26,7

Total 15 100,0

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,26

Page 76: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

73

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 2 responden dengan persentase 13,3%, kadang-

kadang sebanyak 9 responden dengan persentase 60% dan yang menyatakan setuju

ada 4 responden dengan persentase 26,7%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

86,7%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden selalu menetapkan target dalam bekerja.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,13 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 4

memiliki nilai mean sebesar 2,13 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

range 1 sampai 2,33, artinya responden selalu menetapkan target dalam bekerja

namun rata-ratanya masih rendah.

b. Dimensi Psikologis

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,13

Page 77: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

74

1) Responden tidak perna absen saat hari kerja.

Tabel 21. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 9 60,0

YA / Setuju 6 40,0

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 9 responden dengan persentase 60% dan yang menyatakan setuju ada6

responden dengan persentase 40%. Artinya, jawaban responden terhadap pertanyaan

tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 100%. Dari

jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan menunjukkan

responden mengerjakan pekerjaan dengan teliti.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 2,40 Middle 3,73 High 5

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,40

Page 78: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

75

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no.5

memiliki nilai mean sebesar 2,40 dan berada di rentang skala middle (sedang) dengan

range 2,33 sampai 2,40, artinya responden tidak perna absen saat hari kerja.

2) Responden selalu masuk dan pulang kerja tepat pada waktunya.

Tabel 22. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Tidak 1 6,7

Kadang-kadang 12 80,0

YA / Setuju 2 13,3

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 1 responden dengan persentase 6,7%, kadang-

kadang sebanyak 12 responden dengan persentase 80% dan yang menyatakan setuju

ada 2 responden dengan persentase 13,3%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

93,3%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden mengerjakan pekerjaan dengan teliti.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,06

Page 79: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

76

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,06 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 6

memiliki nilai mean sebesar 2,06 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

range 1 sampai 2,33, artinya responden selalu masuk dan pulang kerja tepat pada

waktunya namun rata-ratanya masih rendah.

3) Responden tidak perna meninggalkan tempat kerja tanpa izin.

Tabel 23. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 10 66,7

YA / Setuju 5 33,3

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 10 responden dengan persentase 66,7% dan yang menyatakan setuju ada 5

responden dengan persentase 33,3%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

Page 80: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

77

100%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden tidak perna meninggalkan tempat kerja tanpa izin.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 7

memiliki nilai mean sebesar 2,20 dan berada di rentang skala low (rendah) dengan

range 1 sampai 2,33, artinya responden mengerjkan pekerjaan dengan teliti namun

rata-ratanya masi rendah.

c. Dimensi Organisasi

1) Responden selalu memaksimalkan waktu saat ditempat kerja.

Tabel 24. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 8 53,3

YA / Setuju 7 46,7

Total 15 100,0Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,23

Page 81: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

78

sebanyak 8 responden dengan persentase 53,3% dan yang menyatakan setuju ada 7

responden dengan persentase 46,7%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

100%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden selalu memaksimalkan waktu saat di tempat kerja.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 2,46 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 8

memiliki nilai mean sebesar 2,46 dan berada di rentang skala middle (sedang) dengan

range 2,33 sampai 3,73, artinya responden selalu memaksimalkan waktu saat di

tempat kerja.

2) Responden mampu bekerjasama dengan rekan kerja di kantor.

Tabel 25. Persentase Jawaban Responden

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,46

Page 82: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

79

Frequency Percent

Valid Tidak 1 6,7

Kadang-kadang 8 53,3

YA / Setuju 6 40,0

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 1 responden dengan persentase 6,7%, kadang-

kadang sebanyak 8 responden dengan persentase 53,3% dan yang menyatakan setuju

ada 6 responden dengan persentase 40%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

93,3%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden mampu bekerjasama dengan rekan kerja di kantor.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 9

memiliki nilai mean sebesar 2,33 dan berada di rentang skala middle (sedang) dengan

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,33

Page 83: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

80

range 2,33 sampai 3,73, artinya responden mampu bekerjasama dengan rekan kerja di

kantor.

3) Responden selalu terbuka pada pendapat orang lain.

Tabel 26. Persentase Jawaban Responden

Frequency Percent

Valid Kadang-kadang 10 66,7

YA / Setuju 5 33,3

Total 15 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 15 responden yang

menjawab tidak setuju sebanyak 0 responden dengan persentase 0%, kadang-kadang

sebanyak 10 responden dengan persentase 66,7% dan yang menyatakan setuju ada 5

responden dengan persentase 33,3%. Artinya, jawaban responden terhadap

pertanyaan tersebut positif karena jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

100%. Dari jawaban responden tersebut, dapat dilihat indikasi pernyataan

menunjukkan responden mengerjakan pekerjaan dengan teliti.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,33

Page 84: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

81

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan no. 10

memiliki nilai mean sebesar 2,33 dan berada di rentang skala middle (sedang) dengan

range 2,33 sampai 3,73, artinya responden selalu terbuka pada pendapat orang lain.

D. Analisis Dimensi Variabel X dan Y

1. Dimensi Multitasking (X)

a. Tugas (X1)

Tabel 27. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi Tugas

Frequency Percent

Valid Tidak 3 6,7

Kadang-kadang 26 57,8

YA / Setuju 16 35,5

Total 45 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 3 responden dengan persentase 6,7%, kadang-kadang sebanyak 26

responden dengan persentase 57,8% dan yang menyatakan setuju ada 5 responden

dengan persentase 35,5%. Artinya respon multitasking terhadap keseluruhan dimensi

tugas sangat positif dengan nilai jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 93,3%

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,29

Page 85: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

82

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,29 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan dimensi

tugas memiliki nilai mean sebesar 2,29 dan berada di rentang skala low (rendah)

dengan range 1 sampai 2,33, artinya tanggapan responden terhadap dimensi tugas

positif.

b. Dimensi Pengguna dan Teknologi (X2)

Tabel 28. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi Pengguna

dan Teknologi

Frequency Percent

Valid Tidak 1 2,2

Kadang-kadang 28 62,2

YA / Setuju 16 35,6

Total 45 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 1 responden dengan persentase 2,2%, kadang-kadang sebanyak 28

responden dengan persentase 62,2% dan yang menyatakan setuju ada 16 responden

dengan persentase 35,6%. Artinya respon multitasking terhadap keseluruhan dimensi

Page 86: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

83

pengguna dan teknologi sangat positif dengan nilai jawaban setuju dan kadang-

kadang mencapai 97,8%

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,32 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan dimensi

pengguna dan teknologi memiliki nilai mean sebesar 2,32 dan berada di rentang skala

low (rendah) dengan range 1 sampai 2,33, artinya tanggapan responden terhadap

dimensi pengguna dan teknologi positif namun masih terlihat rendah.

c. Dimensi usaha dan waktu (X3)

Tabel 29. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi usaha dan

waktu.

Frequency Percent

Valid Tidak 0 0

Kadang-kadang 40 66,7

YA / Setuju 20 33,3

Total 60 100,0

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,32

Page 87: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

84

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 0responden dengan persentase 0%, kadang-kadang sebanyak 40

responden dengan persentase 66,7% dan yang menyatakan setuju ada 20 responden

dengan persentase 33,3%. Artinya respon multitasking terhadap keseluruhan dimensi

usaha dan waktu sangat positif dengan nilai jawaban setuju dan kadang-kadang

mencapai 100%.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan dimensi

usaha dan waktumemiliki nilai mean sebesar 2,33 dan berada di rentang skala

middle(sedang) dengan range 2,33 sampai 3,73, artinya tanggapan responden

terhadap dimensi usaha dan waktu positif.

2. Dimensi Kinerja (Y)

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,33

Page 88: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

85

a. Dimensi Individu (Y1)

Tabel 30. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi individu.

Frequency Percent

Valid Tidak 4 6,7

Kadang-kadang 38 63,3

YA / Setuju 18 30

Total 60 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 4responden dengan persentase 6,7%, kadang-kadang sebanyak 38

responden dengan persentase 63,3% dan yang menyatakan setuju ada 18 responden

dengan persentase 30%. Artinya respon kinerja terhadap keseluruhan dimensi

individu sangat positif dengan nilai jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

93,3%.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,23 2,33 Middle 3,73 High 5

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,23

Page 89: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

86

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan dimensi

individumemiliki nilai mean sebesar 2,23 dan berada di rentang skala low (rendah)

dengan range 1 sampai 2,33, artinya tanggapan responden terhadap dimensi individu

positif namun kelihatan masih blom optimal.

b. Dimensi psikologis (Y2)

Tabel 31. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi psikologis.

Frequency Percent

Valid Tidak 1 2,2

Kadang-kadang 31 68,9

YA / Setuju 13 28,9

Total 45 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 1responden dengan persentase 2,2%, kadang-kadang sebanyak 31

responden dengan persentase 68,9% dan yang menyatakan setuju ada 13 responden

dengan persentase 28,9%. Artinya respon kinerja terhadap keseluruhan dimensi

psikologis sangat positif dengan nilai jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

97,8%.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,27

Page 90: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

87

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,27 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan dimensi

psikologis memiliki nilai mean sebesar 2,27 dan berada di rentang skala low (rendah)

dengan range 1 sampai 2,33, artinya tanggapan responden terhadap psikologis positif

namun masi belum optimal.

c. Dimensi organisasi (Y3)

Tabel 32. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi organisasi.

Frequency Percent

Valid Tidak 1 2,2

Kadang-kadang 26 57,8

YA / Setuju 18 40

Total 45 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 1responden dengan persentase 2,2%, kadang-kadang sebanyak 26

responden dengan persentase 57,8% dan yang menyatakan setuju ada 18 responden

dengan persentase 40%. Artinya respon kinerja terhadap keseluruhan dimensi

Page 91: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

88

organisasisangat positif dengan nilai jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai

97,8%.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

1 Low 2,33 2,38 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa pertanyaan dimensi

organisasi memiliki nilai mean sebesar 2,38 dan berada di rentang skala middle

(sedang) dengan range 2,33 sampai 3,73, artinya tanggapan responden terhadap

organisasi positif.

E. Analisis Variabel X dan Y

1. Multitasking (X)

Tabel 33. Persentase Jawaban Responden Terhadap Dimensi organisasi.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,38

Page 92: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

89

Frequency Percent

Valid Tidak 4 2,6

Kadang-kadang 94 62,7

YA / Setuju 52 34,7

Total 150 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 4responden dengan persentase 2,6%, kadang-kadang sebanyak 94

responden dengan persentase 62,7% dan yang menyatakan setuju ada 52 responden

dengan persentase 34,7%. Artinya respon multitaskingterhadap keseluruhan variabel

X positif dengan nilai jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 97,4%.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

2,31

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa variabel

Xmenunjukkan nilai mean sebesar 2,31 dan berada di rentang skala low (rendah)

dengan range 1 sampai 2,33, artinya tanggapan responden terhadap variabel Xpositif

namun masih belum optimal sepenuhnya.

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,31

Page 93: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

90

2. Kinerja (Y)

Tabel 34. Persentase Jawaban Responden Terhadap Variabel Y.

Frequency Percent

Valid Tidak 6 4

Kadang-kadang 95 63,3

YA / Setuju 49 32,7

Total 150 100,0

Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden yang menjawab tidak

setuju sebanyak 6responden dengan persentase 4%, kadang-kadang sebanyak

95responden dengan persentase 63,3% dan yang menyatakan setuju ada 49 responden

dengan persentase 32,7%. Artinya respon kinerja terhadap keseluruhan variabel

Ypositif dengan nilai jawaban setuju dan kadang-kadang mencapai 96%.

Sumber: Data diolah oleh peneliti dengan program SPSS19.

Rentangan Skala

2,29

1 Low 2,33 Middle 3,73 High 5

Mean yang dihasilkan

Item N Mean

P2 15 2,29

Page 94: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

91

Dari nilai mean dan rentang tersebut dapat dilihat bahwa variabel Y

menunjukkan nilai mean sebesar 2,29 dan berada di rentang skala low (rendah)

dengan range 1 sampai 2,33, artinya tanggapan responden terhadap variabel Y positif

namun belum optimal.

F. Uji Hipotesis Statistik

1. Analisis Uji Regresi Linier Sederhana

Untuk menetapkan persamaan regresi pengaruh multitasking (X) terhadap

kinerja karyawan (Y) perlu dilakukan analisis koefisien regresi. Dengan

menggunakan fasilitas program SPSS, maka hasilnya dapat dilihat pada tabel 38 di

bawah ini:

Tabel 38Koefisien Regresi Pengaruh Multitasking terhadap Kinerja Wartawan

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients

t Sig.B Std. Error Beta

1 (Constant) -2,970 5,171 -,574 ,576

Multitasking 1,114 ,223 ,811 5,005 ,000

a. Dependent Variable: kinerja pegawai

Berdasarkan tabel di atas tersebut, diketahui besarnya nilai t = 5,005

sedangkan besar signifikannya sebesar 0,000 lebih kecil dari signifikan 0,05 artinya

nilai tersebut karena kurang dari 0,05. Hal ini berarti bahwa ada pengaruh antara

variabel multitasking terhadap kinerja, dari tabel tersebut dapat dilihat pada kolom B

Page 95: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

92

(constan) nilai sebesar -2,970 sedangkan untuk nilai multitasking adalah 1,114

sehingga diperoleh persamaan regresi linier sederhana di bawah ini.

Ŷ = - 2,970 + 1,114X

Persamaan regresi yang telah ditemukan dapat digunakan untuk melakukan prediksi

(ramalan) bagaimana variabel dependen akan terjadi bila dalam variabel independen

ditetapkan. Maka dapat kita lihat dalam perhitungan distribusi variabel independen

yaitu multitasking (X) didapat nilai rata-rata sebesar 23,20 dan dibulatkan menjadi 23

sehingga dapat dihitung

Ŷ = - 2,970 + (1,114) (23) = 22,652

Jadi dapat disimpulkan dari hasil persamaan regresi di atas diperkirakan nilai

rata-rata pengaruh multitasking terhadap kinerja karyawan sebesar 22,652. Dari

persamaan regresi di atas juga dapat diartikan bahwa, bila nilai kualitas multitasking

bertambah 1, maka nilai rata-rata kinerja karyawan akan bertambah sebesar 1,114.

Kemudian untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel tersebut

dapat dilihat dari tabel 39 di bawah ini:

Tabel 39Koefisien korelasi dan determinasi pengaruh multitasking terhadap kinerja karyawan

Page 96: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

93

Model R R Square Adjusted R Square

Std. Error of the

Estimate

1 ,811a ,658 ,632 1,143

a. Predictors: (Constant), Multitasking

b. Dependent Variable: kinerja pegawai

Dari tabel di atas dapat diketahui seberapa besar pengaruh variabel tersebut

dengan melihat hasil koefisien determinasinya (R Square) yaitu sebesar 0,658 yang

memberikan pengertian bahwa 65,8% variabel kinerja karyawan dapat dipengaruhi

oleh variabel multitaskingdan sisanya adalah dipengaruhi oleh faktor lain.

Untuk mengetahui seberapa kuat hubungan atau pengaruh variabel X

terhadap variabel Y, maka digunakan nilai koefisien korelasi, yaitu:

Tabel 40Interpretasi Koefisien Korelasi

Interval Koefisien Tingkat Hubungan0,00-0,199 Sangat Rendah0,20-0,399 Rendah0,40-0,599 Cukup0,60-0,799 Kuat0,80-1,00 Sangat Kuat

Berdasarkan nilai koefisien korelasi tersebut, maka nilai 0,658 termasuk

korelasi yang kuat dan sifat hubungannya positif.

2. Uji Hipotesis (Uji t)

Page 97: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

94

Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis yaitu uji t

untuk menguji perbedaan dua sampel pada variabel intrval/rasio. Dan untuk

mengetahui apakah pengaruh antar variabel X dan Y signifikan atau tidak signifikan.

Berdasarkan tabel 38, diketehui bahwa angka 0,811 pada standardized

coefisients (beta) menunjukkan tingkat korelasi antara multitasking dan kinerja.

Sedangkan nilai t sebesar 5,005 digunakan untuk pengujian hipotesis apakah ada

pengaruh yang signifikan atau tidak signifikan antara multitasking dan kinerja

karyawan.

Maka untuk pengujian nilai t dengan merumuskan hipotesis sebagai berikut:

a. Hipotesis yang dirumuskan

Ho (Hippotesis Nihil) : Tidak ada pengaruh multitasking terhadap

kinerja.

Ha (Hipotesis Alternatif) : Ada pengaruh multitasking terhadap kinerja.

Kriteria pengujian (berdasarkan nilai t)

1. Jika nilai t hiitung < t tabel 0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak.

2. Jika nilai t hitung > t tabel 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak.

Untuk menghitung nilai t tabel dengan uji dua pihak karena hipotesis tidak

menunjukkan arah tertentu. Dengan signifikan = 0,05/2 (uji dua pihak) = 0,025

dengan df (degree of freedom) = n-2 = 30-2 = 28 maka t tabel adalah (lihat tabel

t).

3. Kesimpulan

Page 98: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

95

Dari hasil analisis regresi linier sederhana dengan menggunakan program

SPSS19 diperoleh harga t hitung sebesar 5,005 > 2,464 dan signifikan adalah

0,000 < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak, dapat disimpulkan bahwa ada

pengaruh multitasking terhadap kinerja karyawan Harian Umum Berita Pagi

(HUBP) Palembang.

4. Pembahasan

Responden dalam penelitian ini adalah karyawan Harian Umum Berita Pagi

(HUBP) sebanyak 15 responden yang dibagikan kuesioner. Kuesioner terdiri dari 10

pertanyaan untuk variabel multitasking (X) dan 10 pertanyaan untuk variabel kinerja

(Y). Untuk mengetahui pengaruh multitasking terhadap kinerja, penelitian initelah

melakukan perhitungan dengan program SPSS 19 dan untuk menguji hipotesis

digunakan regresi linier sederhana. Penjelasannya sebagai berikut.

1) Dari jawaban responden mengenai variabel multitasking (X) dapat dilihat

melalui analisis butiran instrumen bahwa menunjukkan nilai mean sebesar

2,32 artinya dimensi multitasking yang diterapkan oleh Harian Umum Berita

Pagi berada pada kategori baik.

2) Pada jawaban responden mengenai variabel kinerja (Y) dapat dilihat melalui

analisis butiran instrument bahwa menunjukkan nilai mean sebesar 2,28

artinya dimensi kinerja yang diterapkan oleh Harian Umum Berita Pagi

berada pada kategori baik.

Page 99: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

96

3) Dari hasil analisis dengan menggunakan rumus regresi linier sederhana antara

multitasking (X) terhadap kinerja (Y) diperoleh persamaan,

Ŷ = - 2,970 + 1,114X.

4) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel multitasking (X)

terhadap kinerja (Y) dengan melihat nilai R square dan dari perhitungan

dengan program SPSS19 nilai R2 sebesar 0,658 yang memberikan pengertian

bahwa 65,8% variabel kinerja karyawan dapat dipengaruhi oleh variabel

multitasking dan sisanya adalah dipengaruhi oleh faktor lain.

5) Perbedaan nilai t hitung yang lebih besar dari t tabel yaitu (5,005 > 2,464)

dengan nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan

terdapat pengaruh yang positif pengaruh multitasking terhadap kinerja

karyawan.

6) Dari hasil hipotesis dalam penelitian ini, telah dijawab bahwa ada pengaruh

yang signifikan multitasking terhadap kinerja karyawan Harian Umum Berita

Pagi (HUBP).

5. Hasil Kajian Yang Lain

Dari hasil hipotesis yang didapat di atas maka menunjukkan ada pengaruh

yang signifikan artinya multitasking dapat mempengaruhi kinerja dan itu juga sesuai

dengan jurnal penelitian yang dibuat oleh Osif, Bonnie A dengan judul Multitasking

(Chicago: American Library Association. Fall 2007) menyebutkan dalam jurnalnaya

“Multitasking meningkatkan produktivitas karyawan ketika"slack" di sumber

Page 100: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

97

perhatian karyawan yang tidak dimanfaatkan oleh pertemuan. Multitasking tidak

mengurangi produktivitas pertemuan selama karyawan membuat pertemuan prioritas

pertama mereka dan hanya menempatkan sumber daya mereka kelebihan perhatian ke

kegiatan lain. Dalam kedua kondisi ini, multitasking meningkatkan produktivitas

organisasi sebagai whole. Kondisi di mana multitasking sesuai yang saat kegiatan

ruang lokal tidak mengganggu pertemuan; ada keterampilan multitasking yang ada;

Pertemuan tersebut tidak memanfaatkan perhatian penuh; topik memiliki relevansi

yang lebih rendah; dan klaim prioritas tinggi dapat ditangani dengan cepat.

Multitasking menjadi lebih dari detraction ketika orang melampaui kemampuan

multitasking dan kehilangan perhatian; gagal untuk melihat ketika topik relevansi

tinggi timbul; atau membuat kesalahan logistik, seperti tidak menggunakan bisu di

telepon, kembali ke konferensi setelah menghadiri masalah prioritas tinggi, dandia

menyimpulkan bahwa multitasking dapat menjadi alat yang berharga bagi karyawan

yang ingin mengelola beban kerja yang menantang efektifitasnya.”

Menurut hasil jurnal yang kedua karangan Siti Halima Fakultas Ekonomi

Universitas Semarang dengan judul penelitian analisis pengaruh konflik peran ganda

(work family conflict) dan stres kerja terhadap kinerja karyawan wanita bagian

roduksi PT. Samwon Busana Indonesia menyatakan “Seiring dengan perkembangan

jaman, dimana ilmu dan teknologi berkembang dengan pesat, menyebabkan semakin

terkikisnya perbedaan antara pria dan wanita untuk bekerja. Atas dasar alasan diatas, maka

penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konflik peran ganda (work family

conflict) dan stres kerja terhadap kinerja karyawan wanita bagian produksi pt. samwon

Page 101: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

98

busana indonesia. Populasi dalam penelitian ini karyawati bagian produksi PT. Samwon

Busana Indonesia berjumlah 1186 orang, pengambilan sampel dengan teknik purposive

sampling, sebanyak 92 responden. Jenis data yang digunakan data primer dengan metode

pengumpulan data penyebaran kuesioner dan alat analisisnya adalah path analysis. Hasilnya

konflik peran ganda berpengaruh positif terhadap stres kerja. Konflik peran ganda

berpengaruh negatif terhadap kinerja karyawan. Stres kerja mempunyai pengaruh negatif

terhadap kinerja karyawan,dapat di artikan apabila stres kerja semakin meningkat, maka

kinerja karyawan akan semakin menurun.”

Menurut hasil jurnal yang ketiga yang dibuat oleh Richardus Chandra

Wirakristama dengan judul penelitian Analisis Konflik Peran Ganda (Work – Family

Conflict) Terhadap Kinerja Karyawan Wanita Pada Pt Nyonya Meneer Semarang

Dengan Stres Kerja Sebagai Variabel Intervening menyatakan “Penelitian ini

menghasilkan bahwa konflik peran ganda berpengaruh negatif signifikan terhadap kinerja

karyawan. Penelitian ini mendukung penelitian yang dihasilkan oleh Sariati Ahmad dan

Martin Skitmore (2003), dan Azazah Indriyani (2007) yang menemukan bahwa stres

kerja berpengaruh negatif signifikan terhadap kinerja karyawan wanita. Sebagaimana

diketahui di atas bahwa konflik peran ganda adalah persaingan yang kurang sehat

berdasarkan ambisi dan sikap emosional dalam memperoleh kemenangan yang dapat

menimbulkan ketegangan, konfrontasi, pertengkaran, stres dan frustasi apabila masalah

mereka tidak dapat diselesaikan. Konflik peran ganda pada pekerja wanita timbul karena

seorang ibu sebagai wanita karir berusaha semaksimal mungkin untuk mendampingi

anak-anak, berhasil mengurus rumah tangga, anak-anak serta suami, tetapi tetap dapat

menyalurkan kebutuhan.”

Page 102: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

99

Menurut jurnal ke empat karangan Ririn Wedya Putri Mayang Sari

Universitas Muhammadya Surakarta dengan judul penelitian Pengaruh Konflik Peran

Ganda Dan Stres Kerja Terhadap Kinerja Polisi Wanita Di Polresta Surakarta

menyatakan hasil penelitiannya sesuai dengan hasil hipotesis yang di dapat dalam

penelitian ini yang menyatakan “Konflik peran ganda dapat dihadapi oleh sebagian

wanita karir yang bekerja salah satunya adalah sebagai polisi wanita. Polisi wanita

memiliki tugas dan tanggung jawab yang sama dengan polisi laki laki, hal ini sudah

dijelaskan dalam Undang-undang No. 2 Tahun 2002 tentang Kepolisian Negara Republik

Indonesia. Polisi wanita juga dituntut untuk menaati peraturan yang ada dalam

Kepolisian, salah satunya tentang jam kerja, dimanapun polisi wanita berada dan ketika

mendapat panggilan dari komandan maka harus dilaksanakan tanpa peduli waktu dan

tempat. Pihak keluarga yang merasa tidak nyaman karena sebagaian besar waktu

dihabiskan di kantor, terkadang menuntut untuk meluangkan waktu bersama keluarga.

Hal ini adalah salah satu pemicu timbulnya stres yang akan berpengaruh pada kinerja

seorang polwan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konflik peran

ganda dan stres kerja terhadap kinerja polisi wanita di Polresta Surakarta. Sampel dalam

penelitian ini menggunakan teknik purposive dengan metode convenience sampling yang

berjumlah 63 responden. Variabel independen penelitian ini yaitu konflik peran ganda

dan stres kerja, sedangkan variabel dependen yaitu kinerja polisi wanita. Analisis data

yang digunakan meliputi uji validitas, uji realibilitas, analisis regresi berganda, koefisien

determinasi (R2), uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan

konflik peran ganda dan stres kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja polisi wanita.

Page 103: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

100

Secara parsial menunjukkan bahwa konflik peran ganda tidak berpengaruh signifikan

terhadap kinerja polisi wanita. Sedangkan stres kerja berpengaruh positif signifikan

terhadap kinerja polisi wanita. Oleh sebab itu, untuk meningkatkan kinerja polisi wanita

stres kerja perlu dikelola seoptimal mungkin dengan memberikan beban kerja yang

sesuai.”

6.

Page 104: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

101

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan analisis dari hasil penelitian yang telah dijelaskan, maka dapat

diambil kesimpulan sebagai berikut:

1. Berdasarkan hipotesa yang didapat, variabel multitasking dapat

mempengaruhi kinerja karyawan Harian Umum Berita Pagi Palembang

dengan hasil Sig.t = 0,000 < 0,05. Dan berdasarkan persentase pengaruh yang

ditunjukkan sebesar 65,8% dan sisahnya dapat dijelaskan oleh faktor lain.

2. Faktor yang mempengaruhi (determinan) kinerja individu. Faktor-faktor itu

diantaranya faktor fisik dan nonfisik. Yang termasuk faktor fisik misalnya

lingkungan tempat bekerja, upah, pimpinan, karyawan lainnya, dan

sebagainya. Yang termasuk faktor nonfisik yaitu kondisi-kondisi yang

melekat dengan sistem manajerial perusahaan.

B. Saran

Sehubungan dengan kesimpulan yang diambil dari uraian skripsi ini tentang

pengaruh multitasking terhadap kinerja wartawan Harian Umum Berita Pagi

Palembang, maka penulis menyarankan:

1. Bagi perusahaan Harian Umum Berita Pagi disarankan bahwa dilihat dari

analisis butir instrumen indikator pertanyaan masih dibawah nilai rata-rata

Page 105: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

102

yaitu item no. 3, 4, 9, dan 10. Dari keempat item yang masih dibawah nilai

rata-rata secara keseluruhan artinya belum terlaksana dan banyak

pertimbangan untuk dilakukan oleh para karyawan. Sehingga keempat

indikator pertanyaan ini perlu banyak diperhatian dalam peningkatan kinerja

ganda (multitasking). Selanjutnya dilihat pada analisis butir instrument kinerja

masih terdapat indikator pertnyaan yang masih perlu ditingkatkan karena

nilainya masih dibawah nilai rata-rata yaitu item no. 2, 3, 4 dan 6. Dari

keempat item yang masih dibawah nilai rata-rata secara keseluruhan artinya

belum terlaksana dan banyak pertimbangan untuk dilakukan oleh para

karyawan. Sehingga keempat indikator pertanyaan ini perlu banyak

diperhatian dalam peningkatan kinerja Harian Umum Berita Pagi (HUBP).

2. Bagi para wartawan Harian Umum Berita Pagi Palembang, agar dapat

mempertahankan bahkan meningkatkan kinerja yang sudah terlaksana dengan

baik saat ini. Juga harus mampu bekerja ganda dalam meningkatkan hasil

kinerja yang maksimal.

3. Diharapkan untuk penelitian selanjutnya agar lebih baik lagi dari penelitian

sebelumnya, dengan perbanyak dalam membaca penelitian-penelitian yang

telah ada. Semoga tidak hanya wartawan Harian Umum Berita Pagi

Palembang namun juga diharapkan bagi para wartawan dan karyawan-

karyawan lain dapat mampu meningkatkan kinerjanya dalam hal apapun

dalam setiap organisasi.

Page 106: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

103

Page 107: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

104

DAFTAR PUSTAKA

Anwar, Dessy. 2001.Kamus Langkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Karya Aditama.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta: Rineka Cipta.

Cholid, Narbuko & H. Abu Achmadi. 2012. Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi Asara.

Fahmi, Irham. 2014.Perilaku Organisasi.Bandung: CV. ALFABETA.

Fauzi, Ray Restu. 2016. Measuring Multitasking Behavior with Activity-Based Metrics. Diakses darihttp://dx.doi.org/10.1145/1970378.1970381. Pada tanggal 31 Mei 2016

Komar, Firdaus. 2012. Kemerdekaan PERS Antara Jaminan & Ancaman. Palembang: Universitas Sriwijaya.

Nadjib, Supardiyanto. 2012. Diakses dari http: Humas-virual.blogspot.co.id/2013/02/jurnalisme-dicra-digital-dan –new-media. Pada tanggal 31 Mei 2016.

Noor, Juliansya, Dr. 2015. Metodelogi Penelitian. Jakarta: Prenadamedia Group.

Nurudin. 2014. Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Rolnicki, Tom. E, dkk. 2015. Pengantar Dasar Jurnalisme. Jakarta: Prenadamedia Group.

Rozi, Zainal A. 2008. Mari Mengenal Internet. Yogyakarta: CV. ANDI

Sugiyono. 2010.Statistik Untuk Penelitian. Bandung: CV. ALFABETA.

Suhardiman, Budi. 2012.Stadi Pengembangan Kepala Sekolah. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Torang, Syamsir. 2012. Metode Riset Struktur & Perilaku Organisasi. Makasar: CV.ALFABETA.

Widarmanto, Tjahjono. 2015. Pengantar Jurnalistik Panduan Awal Penulis dan Jurnalis. Yogyakarta: Araska.

Page 108: repository.radenfatah.ac.idrepository.radenfatah.ac.id/5122/2/BAB 1-5 DAN ABSTRAK.docx · Web viewUji Hipotesis (Uji t) Setelah koefisien regresi diperoleh, maka dilakukan uji hipotesis

105

Yunus, Syarifudin. 2012. Jurnalistik Terapan. Bogor: Ghalia Indonesia.

Yusuf, Muri. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, & Penelitian Gabungan. Jakarta: Pranamedia Group.