02_00_narasi_gb_bangunan_ok_mardiyanal_dhani
TRANSCRIPT
KURIKULUM SMK EDISI 2004
DAFTAR ISIDAFTAR ISI.........................................................................................................................................I TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...................................................................................................1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN..........................................................................................2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN.................................................................................................6 RUANG LINGKUP PEKERJAAN..................................................................................................16 SUBSTANSI PEMELAJARAN........................................................................................................17 DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI...................................................................................20 STRUKTUR KURIKULUM.............................................................................................................22
DESKRIPSI PEMELAJARAN
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman i
KURIKULUM SMK EDISI 2004
TUJUAN PROGRAM KEAHLIANTujuan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan secara umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten: a. b. c. Melakukan pekerjaan sebagai Drafter / Juru Gambar dalam pekerjaan perencanaan bangunan. Melakukan pekerjaan sebagai Drafter / Juru Gambar dalam pekerjaan pelaksanaan bangunan. Melakukan pekerjaan jasa penggambaran bangunan secara mandiri / berwirausaha di Studio Gambar.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 1 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
STANDAR KOMPETENSI KEAHLIANStandar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Bidang Keahlian Gambar Bangunan. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Gambar Bangunan dapat digambarkan pada Tabel 1. Tabel 1. Standar Kompetensi dan Level Kualifikasi Keahlian Teknik Gambar BangunanKodeBGN.GAM.001 A
KompetensiMengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar Menggunakan Berbagai Macam Penggaris Menggunakan Mesin Gambar Menggunakan Pensil Gambar Menggunakan Rapido Menggunakan Pearalatan Penghapus Menggunakan Sablon Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar Membagi Garis Menggambar Sudut Menggambar Segitiga Menggambar Lingkaran Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar Menggambar Garis Singgung Lingkaran Menggabungkan Garis Menggambar Segi Lima Beraturan Menggambar Segi Enam Beraturan Menggambar Segi Tujuh Beraturan Menggambar Segi Delapan Beraturan Menggambar Ellips Menggambar Parabola
Sertifikat Kompetensi Uji Kompetensi
Level KualifikasiDrafter Muda
Jenjang PendidikanSMK
BGN.GAM.002 A
BGN.GAM.003 A BGN.GAM.004 A BGN.GAM.005 A BGN.GAM.006 A BGN.GAM.007 A BGN.GGT.001 A BGN.GGT.002 BGN.GGT.003 BGN.GGT.004 BGN.GGT.005 A A A A
BGN.GGT.006 A BGN.GGT.007 A BGN.GGT.008 A BGN.GGT.009 A BGN.GGT.010 A BGN.GGT.011 A BGN.GGT.012 A BGN.GGT.013 A BGN.GGT.014 A
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 2 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KodeBGN.GGT.015 A BGN.GGT.016 A BGN.GGT.017 A BGN.GGT.018 A BGN.GGT.019 A BGN.GGT.020 A BGN.GPG.001 A BGN.GAR.001 A
KompetensiMenggambar Hiperbola Menggambar Isometri Kubus Menggambar Isometri Silinder Menggambar Proyeksi Orthogonal Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida Menggambar Proyeksi Bangunan Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket Menggambar Konstruksi Bata / Batako Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja Menggambar Konstruksi LangitLangit Konvensional Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Pelat Lantai
Sertifikat Kompetensi
Level Kualifikasi
Jenjang Pendidikan
BGN.GAR.002 A BGN.GAR.003 A
BGN.GAR.004 A
BGN.GAR.005 A
BGN.GAR.006 A BGN.GAR.007 A BGN.GAR.008 A
BGN.GAR.009 A BGN.GAR.010 A
BGN.GST.001 A
BGN.GST.002 A
BGN.GST.005 A
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 3 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KodeBGN.GST.006 A
KompetensiMenggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem KudaKuda Dari Kayu Membuat Gambar Daftar Gambar Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya Menggambar Tata Letak Gambar Manual Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Melakukan Back-Up Data Level 1 Melakukan Restore Data Level 1
Sertifikat Kompetensi
Level Kualifikasi
Jenjang Pendidikan
BGN.GST.007 A
BGN.GST.008 A
BGN.GMG.002 A BGN.GMG.006 A BGN.GMG.007 A BGN.GMG.008 A BGN.GKU.001 A BGN.GAK.001 A
BGN.GAK.002 A
BGN.GAK.003 A
BGN.GAK.005 A
DTA.MNT.101. (1).A DTA.MNT.102. (1).A
Setiap kompetensi didukung oleh kompetensi kunci yang terdiri dari 3 level seperti tertera pada Tabel 2.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 4 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Tabel 2. Level Kompetensi KunciNoA
KOMPETENSI KUNCIMENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN MENGELOLA INFORMASI: Kapasitas untuk mengumpulkan informasi, memindahkan dan menyeleksi informasi dalam rangka memilih informasi yang diperlukan untuk dipresentasikan, mengevaluasi sumber dan cara memperoleh informasi tersebut MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE DAN INFORMASI: Kapasitas untuk berkomunikasi dengan orang lain secara efektif menggunakan beragam bahasa, tulisan, grafik dan expresi non verbal lainnya MERENCANAKAN DAN MENGORGANISIR KEGIATAN: Kapasitas untuk merencanakan dan mengatur kegiatan kerja individu termasuk penggunaan waktu dan sumber yang baik, pemilihan prioritas dan pengawasan prestasi individu BEKERJA DENGAN ORANG LAIN SERTA KELOMPOK DALAM SATU TIM: Kapasitas untuk berhubungan secara efektif dengan orang lain baik antar pribadi ataupun kelompok termasuk mengerti dan memberikan respon akan keinginan klien dan bekerja secara efektif sebagai anggota kelompok untuk mencapai tujuan bersama MENGGUNAKAN IDE-IDE SERTA TEKNIK MATEMATIKA: Kapasitas untuk menggunakan konsep bilangan, spasi dan ukuran dan teknik seperti perkiraan untuk praktek MENYELESAIKAN MASALAH: Kapasitas untuk menjalankan strategi penyelesaian masalah baik untuk situasi dimana masalah dan solusi yang diinginkan memiliki bukti dan dalam situasi yang memerlukan pemikiran kritis dan pendekatan kreatif untuk mencapai hasil MENGGUNAKAN TEKNOLOGI: Kapasitas untuk menerapkan teknologi, mengkombinasikan keahlian fisik and sensor yang diperlukan untuk menjalankan peralatan dengan pengertian ilmiah dan prinsip teknologi yang diperlukan untuk mengadaptasi sistem
LEVEL 1Mengakses dan menyimpan dari satu sumber
LEVEL 2Mengakses, memilih dan menyimpan dari beberapa sumber
LEVEL 3Mengakses, mengevaluas i dan mengatur dari berbagai macam sumber Komplek dengan isi beragam
B
Sederhana dengan aturan yang telah dikenal
Komplek dengan isi tertentu
C
Di bawah pengawasan
Dengan bimbingan
Inisiatif sendiri dan mengevaluas i kegiatan yang komplek Kolaborasi dalam kegiatan komplek
D
Aktifitas yang telah diketahui
Membantu merancang dan mencapai tujuan
E
Tugas yang sederhana
Memilih tugas yang komplek dan sesuai Rutin, mandiri Eksplorasi dengan bimbingan Menyusun, mengatur atau mengoperasikan produk atau jasa
Evaluasi dan mengadapta si sebagai tugas yang sesuai Masalah yang komplek, pelaksanaan pendekatan sistematis, menjelaskan proses Mendesain atau merangkai produk atau jasa
F
Rutin, sedikit pengawasan Eksplorasi pengawasan meleka
G
Produksi ulang atau melaksanaka n produk dasar atau jasa
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 5 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROFIL KOMPETENSI LULUSANProfil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan kompetensi kejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi kunci. Kompetensi umum mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan kecakapan hidup generik, sedangkan kompetensi kejuruan mengacu pada SKKNI.
1. Kompetensi Umuma. Tuntutan UUSPN Ps 3 1 2 3 4 5 6 7 8. Beriman dan bertaqwa Berakhlak mulia Sehat Cakap Kreatif Mandiri Demokratis Tanggung jawab
b. Tuntutan dunia kerja 1 2 Disiplin Jujur
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 6 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
2. Kompetensi KejuruanLevel KualifikasiDrafter Muda
KompetensiMengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar Menggunakan Berbagai Macam Penggaris
Sub KompetensiMenentukan teknik gambar yang akan digunakan. Menentukan peralatan dan perlengkapan gambar. Menentukan media gambar. Memeriksa kelurusan penggaris. Memeriksa ketepatan sudut penggaris segitiga siku-siku. Memeriksa ketepatan sudut penggaris segitiga 45 dan 30-60. Menggunakan penggaris T untuk menggambar garis horisontal, garis vertikal dan garis miring. Menggunakan penggaris T untuk membuat arsir. Menggunakan mal lengkung (French Curve). Memasang mesin gambar. Menggunakan mesin gambar untuk menggambar garis horisontal, garis vertikal dan garis miring. Menggunakan mesin gambar untuk membuat arsir. Menggunakan pensil tradisional. Membentuk ujung pensil tradisional. Menggunakan pensil mekanik. Menyiapkan rapido. Menggunakan rapido untuk menggambar. Menyimpan rapido. Menyiapkan penghapus dan alat bantunya. Menggunakan penghapus dan pelindung penghapus. Menyimpan penghapus. Menyiapkan sablon. Menggunakan sablon huruf. Menggunakan sablon perabot. Menyimpan sablon. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar garis. Menggambar garis tegak lurus di atas garis horisontal dari berbagai posisi titik. Menggambar garis sejajar. Membereskan pekerjaan.
Menggunakan Mesin Gambar
Menggunakan Pensil Gambar Menggunakan Rapido
Menggunakan Pearalatan Penghapus
Menggunakan Sablon
Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 7 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
KompetensiMembagi Garis
Sub KompetensiMelakukan persiapan pekerjaan membagi garis. Membagi garis lurus menjadi dua bagian sama besar. Membagi garis lurus menjadi lima bagian sama besar. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar sudut. Menggambar sudut dengan menggunakan penggaris segitiga 45 dan 30. Memindahkan sudut. Membagi sudut. Menggambar garis dengan kemiringan tertentu. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segitiga. Menggambar segitiga siku-siku. Menggambar segitiga sama kaki. Menggambar segitiga sama sisi. Menggambar segitiga tidak sama sisi. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar lingkaran. Menentukan titik pusat lingkaran. Menggambar lingkaran yang mengelilingi segitiga. Menggambar lingkaran di dalam segitiga. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan membagi keliling lingkaran. Membagi keliling lingkaran dengan menggunakan penggaris T dan segitiga 30 . Membagi keliling lingkaran dengan menggunakan jangka. Membereskan pekerjaan Melakukan persiapan pekerjaan menggambar garis singgung lingkaran. Menggambar garis singgung melalui sebuah titik pada lingkaran. Menggambar garis singgung melalui sebuah titik di luar lingkaran. Membereskan pekerjaan.
Menggambar Sudut
Menggambar Segitiga
Menggambar Lingkaran
Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar
Menggambar Garis Singgung Lingkaran
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 8 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
KompetensiMenggabungkan Garis
Sub KompetensiMelakukan persiapan pekerjaan menggabungkan garis. Menggabungkan dua garis lurus yang membentuk sudut. Menggabungkan dua garis sejajar. Menggabungkan garis lengkung dan garis lengkung. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segilima beraturan. Menggambar segilima beraturan yang salah satu panjang sisinya telah ditentukan. Menggambar segilima beraturan dalam lingkaran. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segienam beraturan. Menggambar segienam beraturan yang salah satu panjang sisinya telah ditentukan. Menggambar segienam beraturan dalam lingkaran. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segitujuh beraturan. Menggambar segitujuh beraturan. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segidelapan beraturan. Menggambar segidelapan beraturan. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar ellips. Menggambar ellips dengan bantuan lingkaran. Menggambar ellips dengan bantuan persegi panjang. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar parabola. Menggambar parabola. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar parabola. Menggambar kurva hiperbola. Menggambar asimtut (asymptotes) hiperbola. Membereskan pekerjaan.
Menggambar Segi Lima Beraturan
Menggambar Segi Enam Beraturan
Menggambar Ellips
Menggambar Segi Tujuh Beraturan
Menggambar Segi Delapan Beraturan
Menggambar Parabola
Menggambar Hiperbola
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 9 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
KompetensiMenggambar Isometri Kubus
Sub KompetensiMelakukan persiapan pekerjaan menggambar isometri kubus. Menggambar sumbusumbu aksonometri. Menggambar isometri kubus. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar isometri lingkaran. Menggambar sumbusumbu aksonometri. Menggambar isometri lingkaran sisi bawah silinder. Menggambar isometri silinder silinder. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksi konstruksi geometris. Menggambar tampak (depan atau belakang) obyek. Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) obyek. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksi konstruksi geometris. Menggambar tampak (depan atau belakang) prisma segienam. Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) prisma segienam. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksi konstruksi geometris. Menggambar tampak (depan atau belakang) piramida segilima beraturan. Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) piramida segilima beraturan. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan membuat gambar proyeksi bangunan. Menggambar proyeksi bangunan. Membereskan gambar proyeksi bangunan. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Menggambar denah rencana pola lantai keramik/ ubin/ parket. Menggambar detail potongan lantai keramik/ ubin. Membereskan gambar.
Menggambar Isometri Silinder
Menggambar Proyeksi Orthogonal
Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma
Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida
Menggambar Proyeksi Bangunan
Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 10 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
KompetensiMenggambar Konstruksi Bata / Batako
Sub Kompetensi
Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Menggambar dinding dari bata/ batako untuk penggambaran denah bangunan. Menggambar potongan dinding dari bata/ batako pada gambar potongan bangunan.
Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit
Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu
Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium
Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton
Menggambar aksonometri ikatan bata/ batako pada dinding setengah batu, dinding satu batu, kolom satu batu (pilaster), rollaag dan balok latai. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Menggambar detail pola penutup pada bidang vertikal. Menggambar detail potongan penutup bidang vertikal. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Menggambar denah rencana peletakan dan jenis kusen pintu dan jendela. Menggambar daftar kusen dan daun pintu jendela. Menggambar detail sambungan kayu pada kusen atau daun pintu/ jendela. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Menggambar denah rencana peletakan dan jenis kusen pintu dan jendela. Menggambar daftar kusen dan daun pintu jendela. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar denah tangga. Menggambar potongan tangga. Menggambar detail tangga. Membereskan gambar.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 11 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
KompetensiMenggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu
Sub KompetensiMelakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar denah tangga Menggambar potongan tangga. Menggambar detail tangga. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar denah tangga. Menggambar potongan tangga. Menggambar detail tangga dan railing. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar pola langitlangit. Menggambar detail konstruksi langit-langit. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar denah rencana atap. Menggambar konstruksi penutup atap. Menggambar konstruksi talang horisontal. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi dimensi-dimensi pondasi yang diperlukan. Menggambar denah rencana pondasi batu kali atau rollaag bata/ batako.
Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja
Menggambar Konstruksi LangitLangit Konvensional
Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes
Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako
Menggambar detail pondasi batu kali atau rollaag bata/ batako. Membereskan gambar.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 12 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
KompetensiMenggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang
Sub KompetensiMelakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Menggambar denah rencana pondasi telapak dari beton bertulang. Menggambar detail pondasi telapak dari beton bertulang. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar denah rencana penulangan pelat lantai. Menggambar detail potongan pelat lantai. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar denah rencana penulangan tangga. Menggambar detail potongan tangga. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar denah rencana pembalokan lantai 2 (atas) beserta peletakan kolom. Menggambar skedul penulangan balok. Menggambar detail penulangan kolom. Membereskan gambar. Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. Mengumpulkan informasi yang diperlukan. Menggambar denah rencana atap. Menggambar detail potongan kuda-kuda dan setengah kuda-kuda. Membereskan gambar. Mengenali jenis gambar. Membuat daftar gambar. Membereskan gambar. Mengenali jenis gambar. Mengenali tata letak gambar. Membuat gambar catatan dan legenda umum. Membereskan gambar.
Menggambar Rencana Pelat Lantai
Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang
Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang
Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem KudaKuda Dari Kayu
Membuat Gambar Daftar Gambar Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 13 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
KompetensiMenggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya Menggambar Tata Letak Gambar Manual Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi operasi.
Sub KompetensiMelakukan persiapan membuat gambar halaman muka. Membuat gambar halaman muka. Membereskan gambar halaman muka. Mengenali jenis gambar. Mengatur tata letak gambar Memeriksa kesesuaian besar gambar dan format kertas. Membereskan gambar. Mempersiapkan sistem Mengenali perintah dan menu/ icon yang berasosiasi dengannya. Mengelola folder dan file. Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. Mengenali menu, membuka dan menyimpan file. Membuat gambar, melakukan editing dan modifying. Melengkapi gambar dengan arsir. Memberi keterangan/teks dan dimensi pada gambar. Membereskan gambar. Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. Mempersiapkan pengelompokan objek gambar dengan mengaplikasikan fitur format. Memanfaatkan block, wblock dan external reference dalam menggambar. Modifikasi wblock dan external reference.
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik
Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
Modifikasi objek dengan melakukan modify properties. Membereskan gambar. Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik.
Mempersiapkan gambargambar yang akan diatur tata letaknya. Membuat kop (kepala gambar). Mengatur tata letak gambar. Membereskan gambar.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 14 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
KompetensiMencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
Sub Kompetensi
Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik dan perlengkapan pencetakan (printer/plotter). Mempersiapkan gambar yang akan dicetak. Mengatur ketebalan garis. Menentukan skala gambar dan memilih gambar yang akan dicetak. Mengatur kertas dan posisi gambar pada kertas. Mencetak gambar dan membereskan gambar. Memahami prosedur back up data Mempersiapkan aplikasi back up data atau sistem basis data Melakukan back up data Mengecek data yang diback up Mengisi check list back up data Memahami prosedur restore data Mempersiapkan aplikasi restore data atau sistem basis data Melakukan restore data Mengecek data yang direstore Mengisi check list restore data
Melakukan Back-Up Data Level 1
Melakukan Restore Data Level 1
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 15 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
RUANG LINGKUP PEKERJAANRuang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Gambar Bangunan pada jenjang SMK antara lain adalah: No. Dunia usaha/industri 1. Studio Gambar (Mandiri/Wirausaha) Lingkup pekerjaan Jasa membuat Gambar Kerja, Gambar Pelaksanaan, As Built Drawing Bangunan menggunakan mesin gambar / manual Jasa membuat Gambar Kerja, Gambar Pelaksanaan, As Built Drawing bangunan menggunakan software / komputer Membuat Gambar Rencana Bangunan Membuat Gambar Pelaksanaan / Gambar Kerja Membuat As Built Drawing Membuat Gambar Rencana Bangunan Membuat Gambar Kerja Membuat Gambar Pelaksanaan / Gambar Kerja Membuat As Built Drawing
2.
Developer
3.
Konsultan Perencana / Pengawas Bangunan Kontraktor Pekerjaan Bangunan
4.
Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan program keahlian Teknik Gambar Bangunan juga dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Gambar Bangunan.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 16 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUBSTANSI PEMELAJARANSubstansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok, yaitu substansi instruksional dan substansi noninstruksional. 1. Substansi Instruksional Substansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secara terstruktur dalam kurikulum, dikemas dalam berbagai mata diklat yang dikelompokkan dalam program normatif, adaptif dan produktif. Pengorganisasian materi program normatif dan adaptif mengacu pada UU Sisdiknas no 20 th 2003 pasal 37, berupa nama mata diklat, sedangkan program produktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI. Mata diklat pada SMK Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah sebagai berikut. a. 1. 2. 3.4.
Program Normatif terdiri dari mata diklat : Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan Olah Raga Program Adaptif terdiri dari mata diklat : Matematika Bahasa Inggris Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kewirausahaan Fisika Kimia Pengetahuan Dasar Teknik Bangunan
b. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. c. 1.
Program Produktif terdiri dari kompetensi : Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar 2. Menggunakan Berbagai Macam Penggaris 3. Menggunakan Mesin Gambar 4. Menggunakan Pensil Gambar 5. Menggunakan Rapido 6. Menggunakan Pearalatan Penghapus 7. Menggunakan Sablon 8. Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar 9. Membagi Garis 10. Menggambar Sudut 11. Menggambar Segitiga 12. Menggambar Lingkaran 13. Membagi Keliling Lingkaran Sama BesarPROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN BAGIAN II Halaman 17 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.
Menggambar Garis Singgung Lingkaran Menggabungkan Garis Menggambar Segi Lima Beraturan Menggambar Segi Enam Beraturan Menggambar Segi Tujuh Beraturan Menggambar Segi Delapan Beraturan Menggambar Ellips Menggambar Parabola Menggambar Hiperbola Menggambar Isometri Kubus Menggambar Isometri Silinder Menggambar Proyeksi Orthogonal Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida Menggambar Proyeksi Bangunan Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket Menggambar Konstruksi Bata / Batako Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit 32. Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu 33. Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium 34. Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton 35. Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu 36. Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja 37. Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional 38. Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes 39. Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako 40. Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang 41. Menggambar Rencana Pelat Lantai 42. Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang 43. Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang 44. Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu 45. Membuat Gambar Daftar Gambar 46. Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum 47. Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya 48. Menggambar Tata Letak Gambar Manual 49. Mengelola File dan Folder Pada Sistem OperasiPROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN BAGIAN II Halaman 18 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
50.
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik 51. Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 52. Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik 53. Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik 54. Melakukan Back-Up Data Level 1 55. Melakukan Restore Data Level 1 2. Substansi Noninstruksional Substansi noninstruksional berisi hal-hal penting dan perlu bagi peserta didik, tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam kurikulum. Penyajiannya terintegrasi dengan substansi instruksional, yang dituangkan pada saat merencanakan strategi pemelajaran dan penyusunan modul. Substansi noninstruksional meliputi: - Pendidikan kecakapan hidup, - Kompetensi kunci, - Lingkungan hidup, - Isu-isu lain seperti: muatan lokal, narkoba, pendidikan seks, dan sebagainya.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 19 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSIDiagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang diajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktu yang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat diterapkan.BGN.GAM .001 A BGN.GA M.002 A BGN.GA M.004 A BGN.GAM .006 A BGN.GGT .001 A BGN.GGT. 006 A BGN.GAM .007 A BGN.GAM .005 A BGN.GAM .003 A BGN.GGT .011 A BGN.GGT .002 A BGN.GGT. 007 A BGN.GGT .012 A BGN.GGT .003 A BGN.GGT .008 A BGN.GGT .013 A BGN.GGT .004 A BGN.GGT. 009 A BGN.GGT .014 A BGN.GGT .005 A BGN.GGT. 010 A BGN.GGT .015 A
BGN.GPG .011 A
BGN.GGT. 016 A
BGN.GGT. 017 A
BGN.GGT. 019 A
BGN.GGT. 020 A
BGN.GGT .018 A
BGN.GM G.002 A
BGN.GM G.006 A
BGN.GMG . 008 A
BGN.GM G.007 A BGN.GST. 001 A
BGN.GST. 008 A
BGN.GAR. 010 A
BGN.GAR. 009 A
BGN.GAR .001 A
BGN.GAR .003 A
BGN.GAK .001 A
BGN.GAK. 003 A
BGN.GAK .005 A
BGN.GAK .002 A
BGN.GAR .002 A
BGN.GST. 005 A
BGN.GST. 007 A
BGN.GST .002 A
BGN.GKU .001 A
DTA.MNT. 101.(1) A
DTA.MNT .102.(1) A
BGN.GAR .004 A
BGN.GAR .005 A
BGN.GAR. 006 A
BGN.GAR. 007 A
BGN.GAR .008 A
BGN.GST. 006 A
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 20 dari 17
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KeteranganBGN.GAM.001 A BGN.GAM.002 A BGN.GAM.003 A BGN.GAM.004 A BGN.GAM.005 A BGN.GAM.006 A BGN.GAM.007 A BGN.GGT.001 A BGN.GGT.002 A BGN.GGT.003 A BGN.GGT.004 A BGN.GGT.005 A BGN.GGT.006 A BGN.GGT.007 A BGN.GGT.008 A BGN.GGT.009 A BGN.GGT.010 A BGN.GGT.011 A BGN.GGT.012 A BGN.GGT.013 A BGN.GGT.014 A BGN.GGT.015 A BGN.GGT.016 A BGN.GGT.017 A BGN.GGT.018 A BGN.GGT.019 A BGN.GGT.020 A BGN.GPG.001 A BGN.GAR.001 A BGN.GAR.002 A BGN.GAR.003 A BGN.GAR.004 A BGN.GAR.005 A BGN.GAR.006 A BGN.GAR.007 A BGN.GAR.008 A BGN.GAR.009 A BGN.GAR.010 A BGN.GST.001 A BGN.GST.002 A BGN.GST.005 A BGN.GST.006 A BGN.GST.007 A BGN.GST.008 A BGN.GMG.002 A BGN.GMG.006 A BGN.GMG.007 A BGN.GMG.008 A BGN.GKU.001 A BGN.GAK.001 A BGN.GAK.002 A BGN.GAK.003 A BGN.GAK.005 A DTA.MNT.101.(1).A DTA.MNT.102.(1).A Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar Menggunakan Berbagai Macam Penggaris Menggunakan Mesin Gambar Menggunakan Pensil Gambar Menggunakan Rapido Menggunakan Pearalatan Penghapus Menggunakan Sablon Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar Membagi Garis Menggambar Sudut Menggambar Segitiga Menggambar Lingkaran Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar Menggambar Garis Singgung Lingkaran Menggabungkan Garis Menggambar Segi Lima Beraturan Menggambar Segi Enam Beraturan Menggambar Segi Tujuh Beraturan Menggambar Segi Delapan Beraturan Menggambar Ellips Menggambar Parabola Menggambar Hiperbola Menggambar Isometri Kubus Menggambar Isometri Silinder Menggambar Proyeksi Orthogonal Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida Menggambar Proyeksi Bangunan Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket Menggambar Konstruksi Bata / Batako Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Pelat Lantai Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu Membuat Gambar Daftar Gambar Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya Menggambar Tata Letak Gambar Manual Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Melakukan Back-Up Data Level 1 Melakukan Restore Data Level 1
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 21 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
STRUKTUR KURIKULUMBidang Keahlian : TEKNIK BANGUNAN Program Keahlian : Teknik Gambar BangunanNOI 1 2 3 4 II 1 2 3 4 5 6 7 III 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
PROGRAM/MATA DIKLATPROGRAM NORMATIF: Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan Olah Raga PROGRAM ADAPTIF: Matematika Bahasa Inggris Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kewirausahaan Fisika Kimia Pengetahuan Dasar Teknik Bangunan PROGRAM PRODUKTIF: Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar Menggunakan Berbagai Macam Penggaris Menggunakan Mesin Gambar Menggunakan Pensil Gambar Menggunakan Rapido Menggunakan Peralatan Penghapus Menggunakan Sablon Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar Membagi Garis Menggambar Sudut Menggambar Segitiga
DURASI/ WAKTU (jam)
192 288 192 192
516 440 200 188 192 196 160
8 4 8 8 8 4 12 12 8 12 12
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 22 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
NO
PROGRAM/MATA DIKLAT
DURASI/ WAKTU (jam)
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
Menggambar Lingkaran Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar Menggambar Garis Singgung Lingkaran Menggabungkan Garis Menggambar Segi Lima Beraturan Menggambar Segi Enam Beraturan Menggambar Segi Tujuh Beraturan Menggambar Segi Delapan Beraturan Menggambar Ellips Menggambar Parabola Menggambar Hiperbola Menggambar Isometri Kubus Menggambar Isometri Silinder Menggambar Proyeksi Orthogonal Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida Menggambar Proyeksi Bangunan Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket Menggambar Konstruksi Bata / Batako Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau
12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 50 12 12 160 120 120 120 120 120 20 80 80 60 60 60
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 23 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
NO
PROGRAM/MATA DIKLATRollaag Dari Batu bata / Batako
DURASI/ WAKTU (jam)
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Pelat Lantai Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu Membuat Gambar Daftar Gambar Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya Menggambar Tata Letak Gambar Manual Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Melakukan Back-Up Data Level 1 Melakukan Restore Data Level 1
120 120 80 120 80 6 8 8 6 4 80 80 12 16 4 4
JUMLAH
4.950
Keterangan: 1. Durasi pemelajaran per jam @ 45 menit. 2. Praktek kerja di Industri dilaksanakan selama 4 sampai dengan 12 bulan, menggunakan alokasi waktu pemelajaran produktif.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 24 dari 21