02 00 narasi tek bodi otonomi

Upload: mas-han

Post on 18-Jul-2015

82 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

KURIKULUM SMK EDISI 2004

DAFTAR ISIDAFTAR ISI................................................................................................................................I TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN..........................................................................................1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN..................................................................................2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN........................................................................................7 RUANG LINGKUP PEKERJAAN..........................................................................................11 SUBSTANSI PEMELAJARAN................................................................................................12 DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI..........................................................................14 STRUKTUR KURIKULUM....................................................................................................16

DESKRIPSI PEMELAJARAN

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman

i

KURIKULUM SMK EDISI 2004

TUJUAN PROGRAM KEAHLIANTujuan Program Keahlian Teknik Bodi Otomotif secara umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik Bodi Otomotif adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten: a. b. c. d. Melakukan pekerjaan sebagai teknisi bodi otomotif secara mandiri atau wirausaha. Mengembangkan pelayanan sebagai teknisi bodi otomotif yang ada di dunia usaha dan dunia industri. Melakukan pekerjaan sebagai teknisi bodi otomotif yang profesional dalam bidang las, ketok pada kendaraan. Melakukan pekerjaan sebagai teknisi bodi otomotif yang profesional dalam bidang pengecatan kendaraan .

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 1 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

STANDAR KOMPETENSI KEAHLIANStandar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum Program Keahlian Teknik Bodi Otomotif adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Bidang Industri Logam dan Mesin. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Bodi Otomotif dapat digambarkan pada Tabel 1. Tabel 1. Standar Kompetensi dan Level Kualifikasi Keahlian Teknik Bodi OtomotifSertifikat Kompetensi Level KualifikasiTeknisi Junior

KodeOPKR-60-038A

KompetensiMelaksanakan pemasangan anti karat dan peredam suara Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan Penggunaan dan pemeliharaan ala ukur Pelaksanaan pemeriksaan keamanann/kelayakan kendaraan Mengikuti prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja Melaksanakan pekerjaan sebelum perbaikan Melepas, menyimpan dan memasang panelpanel bodi kendaraan, bagian-bagian panel dan perangkat tambahannya Melepas dan mengganti/mengepas pelindung moulding, transfer/ gambar-gambar hiasan, stiker dan decal/lis, spoiler Melepas dan mengganti rangkaian/listrik/unit elektronik Memasang perapat komponen kendaraan

Jenjang PendidikanSMK

OPKR-10-006C

OPKR-10-010C OPKR-10-013C OPKR-10-016C OPKR-10-017C

OPKR-60-002C OPKR-60-006C

OPKR-60-007C

OPKR-60-008C OPKR-60-009C

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 2 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KodeOPKR-60-011C OPKR-60-012C OPKR-60-013C OPKR-60-016C

KompetensiMelaksanakan prosedur masking Mempersiapkan permukaan untuk pengecatan ulang Mempersiapkan bahan dan peralatan pengecatan Mempersiapkan komponen kendaraan untuk perbaikan pengecatan kecil Pelaksanaan pengkilatan dan pemolesan Memilih dan menggunakan hiasan/trim berperekat Membuat (fabrikasi) komponen fiberglass/ bahan komposit Memperbaiki komponen fiberglas/bahan komposit Memperbaiki komponen bodi menggunakan dempul timah (lead wiping) Mempersiapkan dan mengecat komponenkomponen plastik Membersihkan permukaan kaca Melakukan Pembersihan Setempat Permukaan luar/Dalam Melaksanakan prosedur pengelasan, pemotongan termal dan pemanasan Perbaikan panel-panel bodi Memperbaiki kerusakan kecil Mengganti panel utama yang dilas Melakukan pengulangan proses penyelesaian akhir Melaksanakan perbaikan cat dan pekerjaan perbaikan (Touch Up)

Sertifikat Kompetensi

Level Kualifikasi

Jenjang Pendidikan

OPKR-60-018C OPKR-60-019C OPKR-60-029A OPKR-60-030A OPKR-60-031A

OPKR-60-037A OPKR-60-050A OPKR-60-051A OPKR-60-001C

OPKR-60-003C OPKR-60-004C OPKR-60-005C OPKR-60-010C OPKR-60-015C

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 3 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KodeOPKR-60-017C

KompetensiPersiapan dan penggunaan material dan peralatan untuk perbaikan pengecatan kecil Perbaikan kaca yang berlapis Melepas dan memasang kaca depan/belakang yang berlapis karet Pelepasan dan pemasangan kaca bodi yang tetap dan yang dapat digerakkan Mempersiapkan permukaan kaca jendela dan pemasangan kaca film Penentuan ketersediaan, lokasi dan harga suku cadang/komponen pengganti Melaksanakan pelurusan bodi kendaraan dan rangka bawah Melaksanakan pengukuran kendaraan Melaksanakan perbaikan besar bagian-bagian bodi Memperbaiki sasis/ rangka dan komponenkomponen yang terkait Melaksanakan pekerjaan dekoratif Melaksanakan pekerjaan menjahit Melaksanakan trimming komponen kendaraan Memilih dan memasang bahan trim/hiasan Mempersiapkan kendaraan/komponen/peralat an untuk serah terima Melepas, mengganti , mengeset dan menguji komponen/aksesori Memotong dan memproses dan menguji komponen/aksesori Melepas dan memasang kaca depan/belakang yang menggunakan perapat karet sintetis butyl

Sertifikat Kompetensi

Level Kualifikasi

Jenjang Pendidikan

OPKR-60-020C OPKR-60-021C OPKR-60-022C

OPKR-60-023C OPKR-60-028C

OPKR-60-032A OPKR-60-033A OPKR-60-034A OPKR-60-035A OPKR-60-036A OPKR-60-039A OPKR-60-040A OPKR-60-041A OPKR-60-042A OPKR-60-043A OPKR-60-044A OPKR-60-045A

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 4 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KodeOPKR-60-046A

KompetensiMelepas dan memasang kaca depan/belakang yang menggunakan perapat langsung Melepas dan memasang kaca depan/belakang yang menggunakan bingkai Memasang kaca jendela/Sunroof Melaksanakan pekerjaan pelapisan akhir menggunakan teknologi basah,kering atau Uap Melatih kelompok kecil Merencanakan penilaian Melaksanakan penilaian Mengkaji ulang penilaian Aplikasi teknik penyesuaian warna Menentukan kerusakan kendaraan dan merekomendasikan prosedur perbaikan Memeriksa sistem/ komponen kendaraan serta menentukan tindakan perbaikan yang lebih baik Pemeriksaan cat dan/ atau hiasan interior dan/atau asesories dan menentukan prosedur perbaikan yang direkomendasikan Mempersiapkan ketetapan perbaikan tertulis Melaksanakan Prosedur Diagnosa

Sertifikat Kompetensi

Level Kualifikasi

Jenjang Pendidikan

OPKR-60-047A

OPKR-60-048A OPKR-60-049A

OPKR-10-020C OPKR-10-021C OPKR-10-022C OPKR-10-023C OPKR-60-014C OPKR-60-024C

OPKR-60-025C

OPKR-60-026C

OPKR-60-027C OPKR-60-052A

Setiap kompetensi didukung oleh kompetensi kunci yang terdiri dari 3 level seperti tertera pada Tabel 2.

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 5 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Tabel 2. Level Kompetensi Kunci NoA

KOMPETENSI KUNCIMENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN MENGELOLA INFORMASI: Kapasitas untuk mengumpulkan informasi, memindahkan dan menyeleksi informasi dalam rangka memilih informasi yang diperlukan untuk dipresentasikan, mengevaluasi sumber dan cara memperoleh informasi tersebut MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE DAN INFORMASI: Kapasitas untuk berkomunikasi dengan orang lain secara efektif menggunakan beragam bahasa, tulisan, grafik dan expresi non verbal lainnya MERENCANAKAN DAN MENGORGANISIR KEGIATAN: Kapasitas untuk merencanakan dan mengatur kegiatan kerja individu termasuk penggunaan waktu dan sumber yang baik, pemilihan prioritas dan pengawasan prestasi individu BEKERJA DENGAN ORANG LAIN SERTA KELOMPOK DALAM SATU TIM: Kapasitas untuk berhubungan secara efektif dengan orang lain baik antar pribadi ataupun kelompok termasuk mengerti dan memberikan respon akan keinginan klien dan bekerja secara efektif sebagai anggota kelompok untuk mencapai tujuan bersama MENGGUNAKAN IDE-IDE SERTA TEKNIK MATEMATIKA: Kapasitas untuk menggunakan konsep bilangan, spasi dan ukuran dan teknik seperti perkiraan untuk praktek MENYELESAIKAN MASALAH: Kapasitas untuk menjalankan strategi penyelesaian masalah baik untuk situasi dimana masalah dan solusi yang diinginkan memiliki bukti dan dalam situasi yang memerlukan pemikiran kritis dan pendekatan kreatif untuk mencapai hasil MENGGUNAKAN TEKNOLOGI: Kapasitas untuk menerapkan teknologi, mengkombinasikan keahlian fisik and sensor yang diperlukan untuk menjalankan peralatan dengan pengertian ilmiah dan prinsip teknologi yang diperlukan untuk mengadaptasi sistem

LEVEL 1Mengakses dan menyimpan dari satu sumber

LEVEL 2Mengakses, memilih dan menyimpan dari beberapa sumber

LEVEL 3Mengakses, mengevaluasi dan mengatur dari berbagai macam sumber

B

Sederhana dengan aturan yang telah dikenal

Komplek dengan isi tertentu

Komplek dengan isi beragam

C

Di bawah pengawasan

Dengan bimbingan

Inisiatif sendiri dan mengevaluasi kegiatan yang komplek

D

Aktifitas yang telah diketahui

Membantu merancang dan mencapai tujuan

Kolaborasi dalam kegiatan komplek

E

Tugas yang sederhana

Memilih tugas yang komplek dan sesuai

Evaluasi dan mengadaptasi sebagai tugas yang sesuai Masalah yang komplek, pelaksanaan pendekatan sistematis, menjelaskan proses Mendesain atau merangkai produk atau jasa

F

Rutin, sedikit pengawasan Eksplorasi pengawasan meleka

Rutin, mandiri Eksplorasi dengan bimbingan

G

Produksi ulang atau melaksanakan produk dasar atau jasa

Menyusun, mengatur atau mengoperasikan produk atau jasa

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 6 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROFIL KOMPETENSI LULUSANProfil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan kompetensi kejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi kunci. Kompetensi umum mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan kecakapan hidup generik, sedangkan kompetensi kejuruan mengacu pada SKKNI.

1. Kompetensi Umuma. Tuntutan UUSPN Ps 3 1 2 3 4 5 6 7 8. beriman dan bertaqwa berakhlak mulia sehat cakap kreatif mandiri demokratis tanggung jawab

b. Tuntutan dunia kerja 1 2 disiplin jujur

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 7 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

2. Kompetensi KejuruanLevel KualifikasiTeknisi Junior

KompetensiPembacaan dan pemahaman gambar teknik Mengikuti Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja dan lingkungan

Sub KompetensiMembaca dan memahami gambar teknik Mengikuti prosedur tempat kerja untuk mengidentifikasi bahaya dan penghindarannya Pemeliharaan kebersihan perlengkapan dan area kerja Penempatan dan pengidentifikasian jenis pemadam kebakaran, penggunaan dan prosedur pengoperasian ditempat kerja Pelaksanaan prosedur darurat Menjalankan dasar-dasar prosedur keamanann Pelaksanaan prosedur penyelamatan pertama dan Cardio Pulmonary Resusciation (CPR) Mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk pengamanan dan pengendalian limbah Memilih dan menggunakan keamanann peralatan tempat kerja Pemeliharaan/servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja Pengukuran dimensi dan variable menggunakan perlengkapan yang sesuai Pemeliharaan alat ukur Pemeriksaan kendaraan yang lengkap Pelaksanaan prosedur pengelasan Pelaksanaan prosedur pematrian Pelaksanaan prosedur pemotongan dengan panas Pelaksanaan prosedur pemanasan Membersihkan komponen-komponen untuk perbaikan dan/atau penyimpanan Melepas, menandai dan menyimpan komponenkomponen Melepas dan mengganti/memasang panel-panel bodi,bagian-bagian panel dan perangkat tambahan

Penggunaan dan Pemeliharaan Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja. Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur. Pelaksanaan pemeriksaan keamanan/ kelayakan kendaraan Melaksanakan prosedur pengelasan, material, pemotongan dengan panas dan pemanasan Melaksanakan pekerjaan sebelum perbaikan Melepas, menyimpan dan memasang panel-panel bodi kendaraan, bagianbagian panel dan perangkat tambahannya Mempersiapkan permukaan untuk pengecatan ulang

Menghilangkan korosi/kerak dan mempersiapkan permukaan bodi untuk penggunaan primer Menggunakan primer dan sealer Mempersiapkan permukaan yang telah diberi primer untuk penyelesaian akhir pengecatan

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 8 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Level KualifikasiTeknisi Junior

KompetensiMelepas dan mengganti/mengepas pelindung moulding, transfer/gambargambar biasa, stiker dan decal/lis, spoiler Melepas dan mengganti rangkaian/ listrik/unit elektronik Mempersiapkan bahan dan peralatan pengecatan Melaksanakan prosedur masking

Sub KompetensiMelepas pelindung moulding, transfer dan decal Mengganti/melepas pelindung moulding transfer dan becal

Melepas, pemasangan dan perakitan perangkat listrik/unit elektronik

Mempersiapkan cat untuk alat penyemprot Mempersiapkan alat spraygun untuk penyemprotan Mempersiapkan persiapan bodi kendaraan dengan mendahulukan masking sebelum penyelesaian ulang Menguji, memasang, memperbaiki dan mengganti terapan komponen kendaraaan Persiapan komponen bodi kendaraan untuk pengecatan

Memasang perapat komponen kendaraan Mempersiapkan komponen kendaraan untuk perbaikan pengecatan kecil Mempersiapkan dan mengecat komponenkomponen plastik Pelaksanaan pengkilatan dan pemolesan Memilih dan menggunakan hiasan/trim berperekat Membuat (fabrikasi) komponen fiberglas/ bahan komposit

Mempersiapkan permukaan plastik dan mengaplikasikan bahan-bahan untuk penyelesaian akhir (refinishing) Mengkilatkan dan memoles Memilih, mempersiapkan dan menggunakan hiasan/print berperekat

Menentukan barang-komponen yang akan dibuat (fabrikasi) Membuat (fabrikasi) barang/komponen hingga kebutuhan tertentu Menentukan dan melaksanakan prosedur perbaikan Mendempul (re-instate) komponen bodi dengan proses dempul timah (lead wiping) menggunakan dempul semprot (spray filers) Menggunakan perlakuan dan/atau bahan-bahan khusus

Memperbaiki komponen finberglas/bahan komposit Memperbaiki komponen bodi menggunakan dempul timah (lead wiping) Melaksanakan pemasangan anti karat dan peredam suara

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 9 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Level KualifikasiTeknisi Junior

KompetensiMembersihkan permukaan kaca

Sub KompetensiMemilih dan mempersiapkan peralatan pembersih kaca Mempersiapkan tempat kerja untuk pembersihan kaca mempersiapkan permukaan kaca Melakukan pembersihan dan squeegee peralatan pada permukaan kaca Membersihkan dan mengembalikan tempat kerja ke kondisi asal Mempersiapkan dan menyimpan peralatan Mengidentifikasi kebutuhan untuk pembersihan setempat Memilih dan mengeset perlengkapan Mengaplikasikan bahan pembersih Membersihkan dan menyimpan perlengkapan

Melakukan pembersihan setempat permukaan luar/dalam

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 10 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

RUANG LINGKUP PEKERJAANRuang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Bodi Otomotif adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Bidang Industri Logam dan Mesin pada jenjang SMK antara lain adalah: No. 1. 2. 3. Dunia usaha/industri Bengkel ATPM. Bengkel umum. Perakitan/Assembly. Lingkup pekerjaan Teknisi pengelasan, pengetokan dan pengecatan bodi kendaraan Teknisi pengelasan, pengetokan dan pengectatan bodi kendaraan Teknisi pengelasan bodi kendaraan. Teknisi pengecatan bodi kendaraan

Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan program keahlian Teknik Bodi Otomotif juga dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Teknik Bodi Otomotif.

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 11 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUBSTANSI PEMELAJARANSubstansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok, yaitu substansi instruksional dan substansi noninstruksional.

1. Substansi InstruksionalSubstansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secara terstruktur dalam kurikulum, dikemas dalam berbagai mata diklat yang dikelompokkan dalam program normatif, adaptif dan produktif. Pengorganisasian materi program normatif dan adaptif mengacu pada UU Sisdiknas no 20 th 2003 pasal 37, berupa nama mata diklat, sedangkan program produktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI. Mata diklat pada SMK Program Keahlian Teknik Bodi Otomotif adalah sebagai berikut. a. Program Normatif terdiri dari mata diklat: 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah 3. Bahasa Indonesia 4. Pendidikan Jasmani dan Olah Raga b. Program Adaptif terdiri dari mata diklat: 1. Matematika 2. Bahasa Inggris 3. Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 4. Kewirausahaan 5. Fisika 6. Kimia 7. Pengetahuan Dasar Mesin c. Program Produktif terdiri dari kompetensi: 1. Pembacaan dan pemahaman gambar teknik 2. Mengikuti Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan. 3. Penggunaan dan Pemeliharaan Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja. 4. Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur. 5. Pelaksanaan pemeriksaan keamanan/kelayakan kendaraan 6. Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan 7. Melaksanakan pekerjaan sebelum perbaikan 8. Melepas, menyimpan dan mengganti/memasang panel-panel bodi kendaraan, bagian-bagian panel dan perangkat tambahannya 9. Mempersiapkan permukaan untuk pengecatan ulang 10. Melepas dan mengganti/mengepas pelindung moulding,BAGIAN II Halaman 12 dari 17

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

KURIKULUM SMK EDISI 2004

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.

transfer/ gambar-gambar hiasan, stiker dan decal/lis, spoiler Melepas dan mengganti rangkaian/listrik/unit elektronik Mempersiapkan bahan dan peralatan pengecatan Melaksanakan prosedur masking Memasang perapat komponen kendaraan Mempersiapkan komponen kendaraan untuk perbaikan pengecatan kecil Mempersiapkan dan mengecat komponen-komponen plastik Pelaksanaan pengkilatan dan pemolesan Memilih dan menggunakan hiasan/trim berperekat Membuat (fabrikasi) komponen fiberglas/bahan komposit Memperbaiki komponen fiberglas/bahan komposit Memperbaiki komponen bodi menggunakan dempul timah (lead wiping) Melaksanakan pemasangan anti karat dan peredam suara Membersihkan permukaan kaca Melakukan pembersihan setempat permukaan luar/dalam

2. Substansi NoninstruksionalSubstansi noninstruksional berisi hal-hal penting dan perlu bagi peserta didik, tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam kurikulum. Penyajiannya terintegrasi dengan substansi instruksional, yang dituangkan pada saat merencanakan strategi pemelajaran dan penyusunan modul. Substansi noninstruksional meliputi: pendidikan kecakapan hidup, kompetensi kunci, lingkungan hidup, Isu-isu lain seperti: muatan lokal, narkoba, pendidikan seks, dan sebagainya.

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 13 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSIDiagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang diajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktu yang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat diterapkan.OPKR 60-018C OPKR 10-009B OPKR 10-016C OPKR 60-019C

OPKR 10-017C

OPKR 10-010C

OPKR 60-008C

OPKR 10-006C

OPKR 60-029A

OPKR 60-030A OPKR 10-013C OPKR 60-007C

OPKR 60-031A OPKR 60-016C OPKR 60-012C OPKR 60-013C OPKR 60-011C OPKR 60-037A OPKR 60-009C

OPKR 60-002C

OPKR 60-006C

OPKR 60-036A

OPKR 60-050A

OPKR 60-051A

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 14 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Keterangan OPKR 10-009B. OPKR 10-016C. OPKR 10-017C. OPKR 10-010C. OPKR 10-013C. OPKR 10-006C. OPKR 60-002C. OPKR 60-006C. OPKR 60-012C. OPKR 60-007C. OPKR 60-008C. OPKR 60-013C. OPKR 60-011C. OPKR 60-009C. OPKR 60-016C. OPKR 60-037A. OPKR 60-018C. OPKR 60-019C. OPKR 60-029A. OPKR 60-030A. OPKR 60-031A. OPKR 60-038A. OPKR 60-050A OPKR 60-051A. Pembacaan dan pemahaman gambar teknik Mengikuti Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan. Penggunaan dan Pemeliharaan Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja. Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur. Pelaksanaan pemeriksaan keamanan/kelayakan kendaraan Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan Melaksanakan pekerjaan sebelum perbaikan Melepas, menyimpan dan mengganti/memasang panelpanel bodi kendaraan, bagian-bagian panel dan perangkat tambahannya Mempersiapkan permukaan untuk pengecatan ulang Melepas dan mengganti/mengepas pelindung moulding, transfer/gambar-gambar hiasan, stiker dan decal/lis, spoiler Melepas dan mengganti rangkaian/listrik/unit elektronik Mempersiapkan bahan dan peralatan pengecatan Melaksanakan prosedur masking Memasang perapat komponen kendaraan Mempersiapkan komponen kendaraan untuk perbaikan pengecatan kecil Mempersiapkan dan mengecat komponen-komponen plastik Pelaksanaan pengkilatan dan pemolesan Memilih dan menggunakan hiasan/trim berperekat Membuat (fabrikasi) komponen fiberglas/bahan komposit Memperbaiki komponen finberglas/bahan komposit Memperbaiki komponen bodi menggunakan dempul timah (lead wiping) Melaksanakan pemasangan anti karat dan peredam suara Membersihkan permukaan kaca Melakukan pembersihan setempat permukaan luar/dalam

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 15 dari 17

KURIKULUM SMK EDISI 2004

STRUKTUR KURIKULUMBidang Keahlian Program KeahlianNOI 1 2 3 4 II 1 2 3 4 5 6 7 III 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

: TEKNIK MESIN : Teknik Bodi OtomotifPROGRAM/MATA DIKLAT DURASI/ WAKTU (jam)192 288 192 288 516 440 202 192 192 192 240 80 80 120 80 80 140 120 120 120 80 80 80 60 80 80 80 80 60 80 80 80 80BAGIAN II Halaman 16 dari 17

PROGRAM NORMATIF: Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan Olah Raga PROGRAM ADAPTIF: Matematika Bahasa Inggris Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kewirausahaan Fisika Kimia Pengetahuan Dasar Teknik Mesin PROGRAM PRODUKTIF: Pembacaan dan pemahaman gambar teknik Mengikuti Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan. Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja. Penggunaan dan pemeliharaan Alat Ukur. Pelaksanaan pemeriksaan keamanan/kelayakan kendaraan Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan Melaksanakan pekerjaan sebelum perbaikan Melepas, menyimpan dan mengganti/memasang panel-panel bodi kendaraan, bagian-bagian panel dan perangkat tambahannya Mempersiapkan permukaan untuk pengecatan ulang Melepas dan mengganti/mengepas pelindung moulding, transfer/ gambar-gambar hiasan, stiker dan decal/lis, spoiler Melepas dan mengganti rangkaian/listrik/unit elektronik Mempersiapkan bahan dan peralatan pengecatan Melaksanakan prosedur masking Memasang perapat komponen kendaraan Mempersiapkan komponen kendaraan untuk perbaikan pengecatan kecil Mempersiapkan dan mengecat komponen-komponen plastik Pelaksanaan pengkilatan dan pemolesan Memilih dan menggunakan hiasan/trim berperekat Membuat (fabrikasi) komponen fiberglas/bahan komposit Memperbaiki komponen fiberglas/bahan komposit Memperbaiki komponen bodi menggunakan dempul timah (lead wiping) Melaksanakan pemasangan anti karat dan peredam suara

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

KURIKULUM SMK EDISI 2004

NO23 24

PROGRAM/MATA DIKLATMembersihkan permukaan kaca Melakukan pembersihan setempat permukaan luar/dalam Jumlah

DURASI/ WAKTU (jam)60 80 5014

Keterangan: 1. Durasi pemelajaran per jam @ 45 menit. 2. Praktek kerja di Industri dilaksanakan selama 4 sampai dengan 12 bulan, menggunakan alokasi waktu pemelajaran produktif.

PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK BODI OTOMOTIF

BAGIAN II Halaman 17 dari 17