upaya peningkatan hasil belajar passing bawah … · plastik dapat meningkatkan hasil belajar...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR

PASSING BAWAH BOLA VOLI

MENGGUNAKAN ALAT BANTU BOLA PLASTIK

PADA SISWA KELAS IV SD N 2 GANDULAN

KECAMATAN KALORAN KABUPATEN TEMANGGUNG

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SKRIPSI

Oleh:

SUTARTA

NIM X4712669

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Januari 2014


commit to user

iv

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji

Skripsi pada Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Pembimbing I

Tri WinartiRahayu, S.Pd.M.Or.

NIP. 19760126 200312 2 001

Surakarta, Januari 2014

Pembimbing II

Drs. SarjokoLelono, M.Kes.

NIP. 19600119 198503 1 007


commit to user

v

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima

untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Hari : Senin

Tanggal : 3 Februari 2014

Tim penguji skripsi

Nama terang Tanda Tangan

Ketua : Drs. Agus Margono, M.Kes ---------------------

Sekretaris : Rony Syaifullah, S.Pd., M.Pd ---------------------

Anggota I : Tri Winarti Rahayu, S.Pd., M.Or ---------------------

Anggota II : Drs. Sarjoko Lelono, M.Kes ---------------------

Disahkan oleh

Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan

Universitas Sebelas Maret

Prof. Dr. H. Furqon Hidayatullah, M.Pd.

NIP 19600727 198702 1 001


commit to user

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : SUTARTA

NIM : X4712269

Jurusan/Program Studi : POK/PENJASKESREK

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul ” UPAYA PENINGKATKAN HASIL

BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MENGGUNAKAN ALAT

BANTU BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2

GANDULAN, KECAMATAN KALORAN, KABUPATEN

TEMANGGUNG, TAHUN PELAJARAN 2013/2014” ini benar-benar

merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari

penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil

jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Januari 2014

Yang membuat pernyataan,

SUTARTA


commit to user

vii

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada-Mu, ke persembahkan skripsi ini untuk:

Bapak Samito Joyo Sukarto

Ibu Sugiyem Joyo Sukarto

Istri tercinta Sumiyem

Anak-anakku Anis Fitriani, Anis Dwi Budi Prakoso, Anis Tri Rahayu Utami

Atas doa dan kasih sayang serta dukungan semangat yang telah diberikan

untuk ku. Tiada kasih sayang yang seindah dan setulus,

selain dari orang-orang terkasih, keluargaku.

Almamaterku JPOK FKIP UNS


commit to user

vi

MOTTO

Ketulusan adalah tidak terbang saat dipuji dan tidak tumbang saat dicaci.

(Anis Baswedan)

Orang yang sukses adalah orang yang selalu mempunyai target dan

mencapainya dengan cara yang luar biasa.

Orang hebat tidak dihasilkan melalui kemudahan, tetapi mereka dibentuk

melalui kesukaran dan tantangan.

Bermimpilah dalam hidup, tapi janganlah hidup dalam mimpi.

(penulis)


commit to user

viii

ABSTRAK

Sutarta. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH

BOLA VOLI MENGGUNAKAN ALAT BANTU BOLA PLASTIK PADA

SISWA KELAS IV SDN 2 GANDULAN, KECAMATAN KALORAN,

KABUPATEN TEMANGGUNG, TAHUN PELAJARAN 2013/2014, Skripsi.

Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta, Januari. 2014.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah

bola voli menggunakan alat bantu bola plastik pada siswa kelas IV SD Negeri 2

Gandulan, Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penetitian

Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus

satu pertemuan. Tahapan PTK tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan

tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa

kelas IV SD Negeri 2 Gandulan, Tahun Pelajaran 2013/2014 berjumlah 21 siswa

yang terdiri atas 13 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan.

Teknik pengumpulan data dengan tes dan observasi dalam pembelajaran

passing bawah. Uji validitas data menggunakan teknik triangulasi data yang

dianalisis secara deskriptif dengan teknik prosentase untuk melihat peningkatan

hasil belajar.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui alat bantu pembelajaran bola

plastik dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah dari pra siklus ke siklus I

dan dari siklus I ke siklus II. Pembelajaran pada pra siklus masih bersifat

konvensional sehingga hasil pembelajaran belum maksimal. Berdasarkan hasil

analisis diperoleh hasil yang signifikan dari pra siklus ke siklus I meskipun belum

optimal sehingga dilaksanakan siklus II. Pada siklus I hasil belajar passing bawah

mencapai 57% atau sebanyak 12 siswa dari 21 siswa yang sudah masuk kriteria

tuntas. Pada siklus II hasil belajar passing bawah mengalami peningkatan menjadi

86% atau sebanyak 18 siswa yang sudah mendapat nilai mencapai KKM (75).

Simpulan penelitian ini adalah dengan menggunakan alat bantu bola

plastik dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas

IV SD Negeri 2 Gandulan, Tahun Pelajaran 2013/2014.

Kata kunci: peningkatan hasil belajar, passing bawah bola voli, alat bantu

bola plastik


commit to user

ix

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL ...................................................................................................... i

PERNYATAAN ........................................................................................ ii

PENGAJUAN ............................................................................................ iii

PERSETUJUAN ........................................................................................ iv

PENGESAHAN .......................................................................................... v

MOTTO ..................................................................................................... vi

PERSEMBAHAN ...................................................................................... vii

ABSTRAK ................................................................................................ viii

DAFTAR ISI ............................................................................................. ix

DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xii

DAFTAR TABEL ...................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................. xiv

KATA PENGANTAR ............................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ........................................................ 1

B. Perumusan Masalah ............................................................... 3

C. Tujuan Penelitian ................................................................... 3

D. Manfaat Penelitian ................................................................. 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................... 5

A. Kajian Teori

1. Hakikat Pembelajaran ........................................................ 5

2. Prinsip-Prinsip Pembelajaran ............................................. 6

3. Teori-Teori Bermain .......................................................... 7

4. Teknik Passing Bawah....................................................... 8


commit to user

x

5. Bermain Dengan Menggunakan Passing Bawah ................ 13

6. Cara Memperkenalkan Bola Voli ....................................... 14

7. Contoh-Contoh Bola Voli Mini .......................................... 17

8. Passing Bawah ................................................................. 18

a. Teknik Passing Bawah ................................................. 19

b. Materi Latihan Untuk Passing Bawah ........................... 20

c. Teknik Passing Bawah Dengan Satu Tangan ................. 21

d. Kesalahan Saat Passing Bawah ..................................... 23

9. Alat Bantu Pelajaran .......................................................... 23

B. Kerangka Berpikir .................................................................. 24

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................ 26

A. Setting Penelitian.................................................................... 26

B. Subjek Penelitian .................................................................... 27

C. Data Dan Sumber Data ........................................................... 27

D. Teknik Pengumpulan Data...................................................... 27

E. Uji Validitas Data ................................................................... 28

F. Analisis Data .......................................................................... 29

G. Indikator Kinerja Penelitian .................................................... 29

H. Prosedur Penelitian ................................................................. 30

a. Rancangan Siklus I .......................................................... 32

b. Rancangan Siklus II ......................................................... 33

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 34

A. Deskripsi Pra Siklus ............................................................... 34

B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap siklus...................................... 36

a. Siklus I ............................................................................ 36

b. Siklus II ........................................................................... 37

C. Perbandingan Antar Siklus ..................................................... 38

D. Pembahasan Hasil Penelitian .................................................. 40


commit to user

xi

BAB V PENUTUP .................................................................................. 42

A. Simpulan ................................................................................ 42

B. Implikasi ................................................................................ 42

C. Saran ...................................................................................... 43

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 44

LAMPIRAN .............................................................................................. 46


commit to user

xii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1 : Latihan Passing Bawah............................................................. 9



Gambar 4 : Latihan Passing Atas ............................................................... 10

Gambar 5 : Latihan Passing Atas ................................................................ 10

Gambar 6 : Sikap Saat Perkenaan Bola Passing Bawah ............................... 12

Gambar 7 : Sikap Tangan Memukul Pada Passing Bawah ........................... 12

Gambar 8 : Ukuran Lapangan Permainan .................................................... 14

Gambar 9 : Pertautan Tangan dan Sikap Saat Perkenaan

Bola pada Passing Bawah......................................................... 20

Gambar 10 : Latihan Mengenakan Bola Tangan ........................................... 20

Gambar 11: Latihan Passing Bawah Lengan Saat Kontak

dengan Bola ............................................................................. 21

Gambar 12 : Latihan Passing Bawah Berpasangan ....................................... 21

Gambar 13 : Passing Bawah Satu Tangan Sambil Menjatuhkan

Diri ke Samping ....................................................................... 22

Gambar 14 : Passing Bawah Satu Tangan Sambil Menjatuhkan

Diri ke Depan ........................................................................... 23

Gambar 15 : Kerangka Berpikir ................................................................... 25

Gambar 16 : Siklus Penelitian ...................................................................... 30

Gambar 17 : Diagram Ketuntasan Kondisi Awal Ke Siklus I........................ 39

Gambar 18 : Diagram Ketuntasan Siklus I Ke Siklus II ................................ 39

Gambar 19: Diagram Ketuntasan Hasil Belajar Passing Bawah ................... 40


commit to user

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 : Silabus Pembelajaran.............................................................. 47

Lampiran 2 : RPP Siklus I ........................................................................... 49

Lampiran 3 : Instrumen Penilaian Guru Siklus I .......................................... 60

Lampiran 4 : Lembar Observasi Aktivitas Siswa Siklus I ........................... 65

Lampiran 5 : Silabus Pembelajaran.............................................................. 66

Lampiran 6 : RPP Siklus II .......................................................................... 67

Lampiran 7 : Instrumen Penilaian Guru Siklus II ......................................... 78

Lampiran 8 : Lembar Observasi Aktivitas Siswa Siklus II .......................... 83

Lampiran 9 : Kondisi Awal Ketuntasan Belajar Passing Bawah .................. 84

Lampiran 10: Ketuntasan Belajar Kondisi Awal Ke Siklus I ........................ 85

Lampiran 11 : Ketuntasan Belajar Siklus I Ke Siklus II ................................ 86

Lampiran 12 : Kartu Ceria ........................................................................... 87

Lampiran 13: Dokumentasi Pembelajaran .................................................... 89


commit to user

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 : Rincian Waktu Dan Jenis Kegiatan Penelitian ................................... 26

Tabel 2 : Pengumpulan Data Penelitian Tindakan Kelas ................................... 28

Tabel 3 : Indikator Kinerja Penelitian ............................................................... 30

Tabel 4 : Kondisi Awal Hasil Belajar Passing Bawah ..................................... 35

Tabel 5 : Ketuntasan Hasil Belajar Kondisi Awal Ke Siklus I .......................... 37

Tabel 6 : Ketuntasan Hasil Belajar Siklus I Ke Siklus Ii ................................... 39

Tabel 7: Ketercapaian Hasil Belajar Passing Bawah ....................................... 40

upaya peningkatan hasil belajar passing bawah … · plastik dapat meningkatkan hasil belajar...

Documents