tugas pengetahuan lingkungan tambang

21
1. Jelaskan pengertian dari lingkungan… Jawab : Lingkungan merupakan kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan dan makhluk hidup, termasuk di dalamnya manusia dan perilakunya, yang mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya. 2. Sebutkan Limbah yang digolongkan ke dalam limbah B3… Jawab : a. Mudah terbakar b. Mudah meledak c. Beracun d. Menyebabkan infeksi e. Bila diuji dengan metode toksikologi termasuk jenis limbah B3 f. Bersifat reaktif g. Bersifat korosif 3. Untuk mengetahui sumber limbah dan karakteristiknya, maka limbah B3 dapat dibedakan menurut jenisnya, sebutkan dan jelaskan… Jawab : a. Dari sumber yang tidak spesifik, yaitu limbah yang berasal bukan dari proses utamanya, tetapi dari kegiatan pemeliharaan alat, pencucian, inhibitor korosi, pelarutan kerak, pengemasan dan lain-lain.

Upload: erick-malli

Post on 10-Jul-2016

267 views

Category:

Documents


10 download

DESCRIPTION

Pengetahuan lingkungan tambang

TRANSCRIPT

Page 1: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

1. Jelaskan pengertian dari lingkungan…

Jawab :

Lingkungan merupakan kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan

dan makhluk hidup, termasuk di dalamnya manusia dan perilakunya, yang

mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk

hidup lainnya.

2. Sebutkan Limbah yang digolongkan ke dalam limbah B3…

Jawab :

a. Mudah terbakar

b. Mudah meledak

c. Beracun

d. Menyebabkan infeksi

e. Bila diuji dengan metode toksikologi termasuk jenis limbah B3

f. Bersifat reaktif

g. Bersifat korosif

3. Untuk mengetahui sumber limbah dan karakteristiknya, maka limbah B3 dapat

dibedakan menurut jenisnya, sebutkan dan jelaskan…

Jawab :

a. Dari sumber yang tidak spesifik, yaitu limbah yang berasal bukan dari proses

utamanya, tetapi dari kegiatan pemeliharaan alat, pencucian, inhibitor korosi,

pelarutan kerak, pengemasan dan lain-lain.

b. Dari sumber yang spesifik, yaitu limbah B3 sisa proses suatu kegiatan industry atau

kegiatan tertentu.

c. Dari bahan sisa, yaitu limbah B3 seperti bahan kimia kadaluwarsa, tumpahan, sisa

kemasan, limbah yang tidak memenuhi spesifikasi.

Page 2: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

4. Jelaskan proses terjadinya air asam tambang…

Jawab :

Proses terjadinya air asam tambang yaitu bila teroksidasinya mineral-mineral

sulfida yang terdapat dalam batuan hasil galian dengan air (H2O) dan oksigen (O2).

Oksidasi logam sulfide dalam membentuk asam terjadi dalam beberapa persamaan

reaksi. Curah hujan yang tinggi dapat mengakibatkan air asam terbentuk kembali jika

bereaksi dengan udara dan mineral sulfide pada lantai batubara. Untuk itu, lokasi bekas

penambangan harus segera ditutup agar tidak terjadi reaksi antara ketiganya.

5. Jelaskan dampak dari kerusakan dan pencemaran lingkungan…

Jawab :

Dampaknya adalah dapat mendatangkan bencana seperti banjir dimusim hujan

atau kekeringan dimusim kemarau dan pada sector perindustrian dan pertambangan

limbahnya dapat mencemari air, udara dan bahan pangan yang ada disekitarnya.

6. Jelaskan dampak teknologi terhadap sumber daya alam…

Jawab :

Dampak kemajuan teknologi saat ini banyak memberikan manfaat yang begitu

besar, baik kehidupan bidang pendidikan, ekonomi social. Namun manusia tidak bias

menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi mendatangkan berbagai efek bagi

manusia.

7. Sebutkan sumber dari kerusakan lingkungan…

Jawab :

a. Kerusakan alam karena lingkungan.

b. Kerusakan lingkungan karena peternakan

c. Pencemaran lingkungan karena industrialisasi

d. Pencemaran lingkungan karena pertambangan

8. Jelaskan maksud dari Isu Porsea dan Isu Minamata pada isu lingkungan global…

Page 3: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

Jawab :

a. Isu Porsea adalah merupakan daerah dataran tinggi yang berhawa sejuk

yang terletak di pinggiran danau Toba, Sumatera Utara Indonesia.

b. Isu Minamata adalah merupakan nama telik di Jepang yang belakangan

menjadi sangat terkenal karena terdapat kejadian masalah lingkungan yang

menjadi pembicaraan public sekitar tahun 1956.

9. Sebutkan tujuan mengelola lingkungan hidup...

Jawab :

Tujuan Pengelolaan lingkuan hidup sebagai berikut :

a. Tercapainya keselarasan hubungan antara manusia dengan lingkungan

hidup sebagai tujuan membangun manusia seutuhnya.

b. Terkendalinya pemanfaatan sumber daya secara bijaksana

c. Terwujudnya manusia sebagai Pembina lingkungan hidup

d. Terlaksananya pembangunan berwawasan lingkungan untuk generasi

sekarang dan mendatang

e. Terlindunginya Negara terhadap dampak kegiatan luar wilayah Negara yang

menyebabkan kerusakan dan pencemaran lingkungan

10. Sebutkan cirri-ciri dari pembangunan berkelanjutan…

Jawab :

a. Menjaga kelangsungan hidup manusia dengan cara melestarikan fungsi dan

kemampuan ekosistem yang mendukungnya, baik secara langsung maupun

tidak langsung.

b. Memanfaatkan sumber daya alam secara optimal dalam arti memanfaatkan

sumber daya alam sebanyak alam dan teknologi pengelolaan mampu

menghasilkannya secara lestari

Page 4: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

c. Meningkatkan dan melestarikan kemampuan dan fungsi ekosistem untuk

memasok sumber daya alam, melindungi serta mendukung kehidupan secara

terus menerus

11. Jelaskan tujuan dari program pengendalian pencemaran lingkungan hidup…

Jawab :

Tujuannya yaitu untuk mengurangi penurunan kualitas lingkungan hidup, seperti

lingkungan perairan dan udara, sebagai akibat dari kegiatan manusia yang

menimbulkan pencemaran.

12. Penangan apa saja yang dapat dilakukan untuk mencegah pencemaran…

Jawab :

a. Penangan bahan baku

b. Penanganan produk

c. Penanganan limbah

d. Penanganan transportasi

13. Sebutkan tiga jenis pencemaran lingkungan …

Jawab :

a. Pencemaran air

b. Pencemaran udara dan,

c. Kebisingan

14. Sebutkan akibat dari kebisingan yang terus menerus dan berlangsung dalam waktu

yang lama…

Jawab :

a. Kelelahan, pemarah, gagap, emosi yang tinggi.

Page 5: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

b. Kerusakan pendengaran yang menyebabkan tuli

c. Gangguan melahirkan

d. Denyut jantung tidak normal

e. Akumulasi lemak pada pembuluh darah

15. Jalaskan dampak pencemaran lingkungan yang merugikan manusia baik secara

langsung maupun tidak langsung…

Jawab :

Kerugian secara langsung , apabila pencemaran lingkungan tersebut secara

langsung dan cepat dapat dirasakan akibatnya oleh manusia. Kerugian secara tidak

langsung, apabila pencemaran tersebut mengakibatkan lingkungan menjadi rusak

sehingga adaya dukung lingkungan terhadap kelangsungan hidup manusia menjadi

menurun.

16. Secara umum kerusakan daya dukung lingkungan disebabkan oleh dua factor, sebut

dan jelaskan…

Jawab :

a. Kerusakan karena factor internal, adalah kerusakan yang berasal dari bumi /

alam itu sendiri. Pada dasarnya kerusakan daya dukung lingkungan yang

dikarenakan factor internal tidak bias dihindari karena merupakan proses alam.

b. Kerusakan karena factor eksternal, adalah kerusakan yang berasal dari perilaku

manusia untuk meningkatkan kaulitas dan kenyamanan hidupnya tanpa

mengindahkan kelstarian lingkungan.

c.

17. Sebutkan contoh kerusakan daya dukung lingkungan Karena factor internal…

Jawab :

Anatara lain :

a. Gempa bumi yang berakibat pada kerusakan lingkungan

Page 6: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

b. Letusan gunung berapi yang merusak alam sekitarnya

c. Badai yang memporak-porandakan lingkungan

d. Banjir besar yang berakibat rusaknya lingkungan

18. Sebutkan contoh kerusakan daya dukung lingkungan karena factor eksternal…

Jawab :

Anatara lain :

a. Industry yang mencemari lingkungan seperti limbah industry yang dibuang ke

lingkungan

b. Eksploitasi sumber alam yang tidak melakukan pemulihan sebagaimana

mestinya

c. Penggunaan bahan bakar fosil yang berlebihan

d. Limbah rumah tangga yang dibuang ke saluran / sungai

e. Kegiatan jasa lainnya seperti pasar, rumah sakit, hotel, peternakan.

19. Kesinambungan kegiatan suatu industry dan teknologi membutuhkan unsur-unsur pokok

penunjang, sebutkan unsure-unsur tersebut…

Jawab :

a. Sumber daya manusia sesuai bidang keahlian yang dibutuhkan

b. Sumber daya alam yang harus tersedia seperti bahan baku, air dan energy

c. Sarana dan prasarana yang tersedia seperti lahan, gedung, pabrik, mesin, dan

peralatan lainnya.

Page 7: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

20. Jelaskan pengertian dari sumber daya alam (SDA) …

Jawab :

Sumber Daya Alam diartikan sebagai segala sesuatu yang terdapat di alam yang

berguna bagi manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya baik yang telah digunakan

atau yang akan digunakan di masa mendatang.

21. Para ahli lingkungan telah membagi sumber daya alam dalam beberapa kelompok,

sebutkan…

Jawab :

Sumber daya alam dibedakan dalam :

a. Sumber daya alam dapat diperbaharui (renewable resources), seperti tanah,

hutan,pertanian, perkebunan, dan hewan.

b. Sumber daya alam tidak dapat diperbaharui (nonrenewable resource), seperti

minyak bumi, gas alam dan batubara.

22. Sebutkan isi UU Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 1997 tentang Pengelolaan

Lingkungan Hidup pada pasal 1…

Jawab :

“ lingkungan adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan dan

makhluk hidup termasuk manusia dan perilakunya yang mempengaruhi kelangsungan

perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lain”.

23. Jelaskan pengertian dari Ekosistem…

Jawab :

Ekosistem adalah tatanan unsure lingkungan yang merupakan kesatuan utuh

menyeluruh dan saling mempengaruhi dalam membentuk keseimbangan, stabilitas dan

produktivitas lingkungan hidup.

24. Sebutkan persoalan-persoalan yang mengancm lingkungan…

Jawab :

Page 8: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

Persoalan-persoalan yang mengancam kelstarian lingkungan sangat luas dan

beragam misalnya pemanasan bumi, penipisan lapisan ozone, penjarahan hutan hujan

tropic yang akan mencapai sangat kritik pada puluh tahun mendatang. Persoalan ini

secara langsung dipengaruhi oleh populasi manusia yang terus bertambah.

25. Jelaskan penyebab menipisnya lapisan ozone…

Jawab :

Para ilmuan menemukan pada tahun 1970 bahwa CFC (chlorofluorocarbon)

bahan kimia yang dipakai dalam system pendingin, larutan-larutan pembersih dan

penyemprot aerosol merusak lapisan ozone. CFC melepaskan klorine kedalam atmosfir.

Klorine kemudian memecah molekul-molekul ozone, klorine tidak terpengaruh oleh

interaksinya dengan ozone hingga satu molekul mampu merusak sejumlah besar ozone

dalam jangka panjang.

26. Jelaskan proses terbentuknya hujan asam…

Jawab :

Hujan asam terbentuk oleh berubahnya sulfur dioksida dan oksida nitrogen

menjadi asam belerang dan asam nitrat di atmosfir yang kemudian jatuh ke bumi

bersama air hujan.

27. Apa yang menyebabkan pencemaran tanah…

Jawab :

Pencemaran tanah disebabkan oleh menumpuknya senyawa-senyawa kimia

yang beracun, garam-garam, organism pathogen yang membawa penyakit atau bahan-

bahan radioaktif yang dapat merugikan kehidupan tanaman dan satwa.

28. Pada t hun 1992 konferensi PBB tentang Lingkungan dan Perkembangan dilaksanakan

di Rio de Janeiro Brazil yang dikenal sebagai Earth Summit, Pertemuan terbesar para

pemimpin dunia yang pernah dilaksanakan dalam sejarah, konfrensi ini menghasilkan

dua perjanjian penting, sebutkan isi perjanjian tersebut…

Jawab :

Page 9: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

Konfrensi ini menghasilkan dua perjanjian penting Ynag pertama adalah

persetujuan Negara-negara untuk secara sukarela mengurangi emisi gas-gas penyebab

pemanasan Bumi, dan yang Kedua adalah fakta tentang keaneka ragaman hayati, yang

mengharuskan Negara-negara mengembangkan rancangan untuk dilindungi spesies

yang terancam punah dan habitat mereka.

29. Sebutkan tahap-tahap pelaksanaan fisik / implementasi dari program-program , proyek

dan kegiatan pemerintah maupun swasta…

Jawab :

a. Survey

b. Investigasi

c. Perencanaan

d. Penyiapan lahan dan lingkungan usaha dan / kegiatan

e. Analisis mengenai dampak lingkungan ( AMDAL )

f. Konstruksi / implementasi

g. Operasi / pemanfaatan

h. Maintenance / pemeliharaan

30. Jelaskan pengertia dari AMDAL…

Jawab :

Amdal adalah kajian mengenai dampak besar dan penting suatu usaha dan /

atau kegiatan yang direncanakan pada lingkungan hidup yang diperlukan bagi proses

pengambilan keputusan tentang penyelenggaraan usaha dan / atau kegiatan ,

( Peraturan Pemerintah no 27 tahun 1999 tentang Analisis Mengenai Dampak

Lingkungan Hidup pasal 1 ayat 1 ).

31. Jelaskan isi pasal 1 ayat 2 dalam UU dan peraturan mengenai penyususnan Amdal…

Jawab :

Page 10: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

“ pasal 1 ayat 2 dengan jelas menyatakan pengelolaan lingkungan adalah upaya

terpadu untuk melestarikan fungsi lingkungan hidup yang meliputi kebijaksanaan

penataan, pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan, pemulihan, pengawasan dan

pengendalaian lingkungan hidup.

32. Sebutkan maksud dan tujuan perlunya keterlibatan masyarakat dalam proses AMDAL

dalam keputusan Kepala Badan Pengendalian Dampak Lingkungan nomor 08 tahun

2000 …

Jawab :

a. Melindungi kepentingan masyarakat

b. Memberdayakan masyarakat dalam pengambilan keputusan atas rencana usaha

dan kegiatan pembangunan yang berpotensi menimbulkan dampak besar dan

penting terhadap lingkungan

c. Memastikan adanya transparansi dalam keseluruhan proses AMDAL dari usaha

atau kegiatan

d. Menciptakan suasana kemitraan yang setara antara semua pihak yang

berkepentingan.

33. Tuliskan penegelolaan lingkungan hidup dalam UU Republik Indonesia nomor 23 tahun

1997 pasal 2…

Jawab :

a. AMDAL merupakan bagian kegiatan studi kelayakan rencana usaha dan

kegiatan

b. Hasil AMDAL digunakan sebagaia bahan perencanaan pembangunan wilayah

c. Penyususnan AMDAL dapat dilakukan melalui pendekatan studi atau usaha dan

kegiatan tunggal, terpadu atau kegiatan dalam kawasan

34. Jelasan pengertian dari ANDAL, RKL, Dan RPL…

Jawab :

Page 11: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

a. ANDAL adalah telaahan cermat dan mendalam tentang dampak besar dan

penting suatu usaha dan kegiatan

b. RKL dalah upaya penanganan dampak besar adan penting terhadap lingkungan

hidup yang ditimbulkan akibat adari rencana usaha atau kegiatan

c. RPL adalah upaya pemantauan komp[onene lingkungan hidup yang terkena

dampak besar dan penting akibat dari rencana usaha dan kegiatan

35. Jelaskan pengertian dari KA-ANDAL…

Jawab:

KA-ANDAL adalah ruang lingkup studi analisis dampak lingkungan hidup yang

merupakan hasil pelingkupan yang disepakati bersama oleh Pemrakarsa/Penyusun

AMDAL dan Komisi AMDAL.

36. Sebutkan tujuan dari penyusunan KA-ANDAL…

Jawab :

a. Merumuskan lingkup dan kedalaman studi ANDAL

b. Mengarahkan studi ANDAL agar efektif dan efisien sesuai dengan baiaya tenaga

dan waktu yang tersedia

37. Sebutkan hal-hal yang menyebabkan terjadinya pencemaran tanah…

Jawab :

a. Pencemaran secara langsung, misalnya karena menggunakan pupuk secara

berlebihan, pemberian pestisida atau insektisida, dan pembuangan limbah yang

tidak dapat dicernakan seperti plastic

b. Pencemaran dapat juga melalui air , air yang mengandung bahan pencemar

(polutan) akan mengubah susunan kimia tanah sehingga mengganggu jasad

yang hidup di dalam atau di permukaan tanah.

c. Pencemaran dapat juga melalui udara, udara yang tercemar akan menurunkan

hujan yang mengandung bahan pencemar ini, akibatnya tanah akan tercemar

juga.

Page 12: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

38. Jelaskan pengertian oksigen…

Jawab :

Oksigen adalah gas yang tak berwarna, tak berbau, tak berasa dan hanya sedikit

larut dalam air.

39. Zat-zat apakah yang menyebabkan air berbau busuk…

Jawab :

Jika tingkat oksigen terlarut selalu rendah , maka organisme anaerob mungkin

mati dan mungkin organisme anaerob akan menguraikan bahan organic dan

menghasilkan bahan seperti metana dan hydrogen sulfida.

40. Jelaskan perbedaan dari keasaman bebas dan keasaman total…

Jawab :

Keasaman bebas disebabkan oleh asam kuat seperti asam klorida dan asam

sulfat. Keasaman bebas dapat banyak menurunkan PH. Sedangkan keasaman total

terdiri dari keasaman bebas ditambah keasaman yang disebabkan oleh asam lemah.

41. Sebutkan tiga tendon nitrogen di alam…

Jawab :

a. Udara

b. Senyawa anorganik ( nitrat,nitrit, amoniak)

c. Senyawa organic ( protein, uren, dan asam uric)

42. Sebutkan beberapa factor fisik yang mungkin ikut menetukan kualitas air…

Jawab :

Beberapa factor fisik yang ikut menetukan kualitas air adalah, keruhan

(turbiditas), warna, ketransparanan, suhu, kecepatan aliran, volume aliran, sifat dasar

kolam, dan sifat bagi kolam (sungai). Untuk kolam (danau ) factor penting lainnya ialah

perbandingan laju pemasukan dan pengaliran keluar, profil kedalaman, cirri dasar kolam

dan tepi kolam.

Page 13: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

43. Jelaskan pengertian dari limbah domestic…

Jawab :

Limbah domestic adalah semua buangan yang berasal dari kamar mandi, kakus,

dapur, tempat cuci pakaian, cuci peralatan rumah tangga, apotik, rumah sakit, rumah

makan, dan sebagainya yang secara kuantitatif limbah tadi terdiri atas zat organic baik

berupa padat atau cair, bahan berbahaya, dan beracun (B3), garam terlarut, lemak,

bakteri terutama golongan fekal coli, jasad pathogen, dan parasit.

44. Menurut J.G Henry dan Lawrence Wong dari Departemen Sipil Universitas Toronto,

keuntungan penggunaan proses biologis untuk menghadapi peningkatan kandungan

logam berat dalam lumpur hasil pengolahan limbah ada tiga. Sebutkan…

Jawab :

a. Dalam segi ekonomisnya, karena terbukti ekstraksi logam bias dilakukan dengan

baik kendati investasi yang ditanamkan cukup kecil

b. Proses pengeringan lumpur bias dilakukan tanpa perlu Alum atau Polymer,

sehingga berarti menekan ongkos penggunaan bahan

c. Menyangkut problema bau yang menusuk, baik selama proses, penyimpanan,

pengangkutan, ataupun saat dimanfaakan kembali, bias diatasi.

45. Sumber pencemar dapat dibedakan menjadi dua. Sebutkan…

Jawab :

a. Sumber domestic(rumah tangga) yaitu dari perkampungan, kota, pasar, jalan,

terminal, rumah sakit, dan sebagainya.

b. Sumber nondomestic yaitu dari pabrik, industry, pertanian, peternakan,

perikanan, transportasi, dan sumber-sumber lainnya.

46. Sebutkan bentuk-bentuk pencemar…

Jawab :

a. Bentuk cair

Page 14: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

b. Bentuk padat

c. Bentuk gas

d. Serta kebisingan

47. Dalam pengujian Chemical Oxygen Demand (COD) ada tiga hal yang harus

diperhatikan, sebutkan…

Jawab :

a. Zat organic yang dapat mengalami biodegradasi yang biasanya dapat diuraikan

oleh bakteri dalam uji BOD 5 hari

b. Zat organic yang dapat mengalami biodegradasi yang tidak dapat diuraikan oleh

bakteri dalam waktu lima hari, tetapi akhirnya akan terurai dan menurunkan

kualitas air

c. Zat organic yang tidak dapat mengalami biodegrasi

48. Bergantung pada apakah kepekaan oksigen terlarut…

Jawab :

a. Suhu

b. Kehadiran fotosintesis

c. Tingkat penetrasi cahaya yang tergantung kepada kedalaman dan kekeruhan air

d. Tingkat kederasan aliran air

e. Jumlah bahan organic yang diuraikan dalam air , seperti sampah, ganggang

mati, atau limbah industry.

49. Sebutkan aspek kimia fisika dalam pencemaran air…

Jawab :

a. Air

b. Oksigen terlarut

Page 15: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

c. Karbondioksida dalam air

d. pH, kebasaan, keasaman, dan kesadahan air

e. nitrogen

f. fosfor

g. pencemar lain

h. padatan tersuspensi dan padatan terlarut total

i. fakto-faktor fisik

j. aspek-aspek biokimia polusi air

50. Jelaskan pengertian dari ovisida, silvisida, dan insektisida…

Jawab :

a. Ovisida adalah perusak telur

b. Silvisida adalah pembunuh pohon atau pembersih pohon

c. Insektisida adalah obat pembasmi insekta(serangga) yang biasa mengganggu

tanaman.

Page 16: Tugas Pengetahuan Lingkungan Tambang

TUGAS

PENGETAHUAN LINGKUNGAN TAMBANG

NAMA : NURHIDAYAH RIDWAN

STAMBUK : 011 31 114

JURUSAN TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS PEJUANG REPUBLIK INDONESIA

MAKASSAR

2016