tugas 1 chapter report model connected.pptx

13
mulai kelua r Chapter Report : MODEL CONNECTED (How to Integrate the Curricula : Robin Fogarty)

Upload: calyptra-leiserl

Post on 22-Nov-2015

50 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

PowerPoint Presentation

Kata Kunci

Contoh Implementasi

HOMEPengertian

Kapan Digunakan

Bagaimana Melakukannya

Kelebihan dan Kekekurangan

HOMEKapan digunakan

Langkah awal membuat kurikulum terintegrasi

Guru dapat membiasakan membuat keterkaitan topik/konsep dalam mata pelajaranKapan model terhubung (connected) digunakan ?Kata Kunci

Contoh Implementasi

Pengertian

Kelebihan dan Kekekurangan

Bagaimana Melakukannya

HOMEKata Kunci

Pengertian

Upaya yang disengaja untuk menghubungkan isi materi dalam satu mata pelajaran, bukan dengan asumsi bahwa peserta didik mampu memahami hubungan tersebut secara otomatis

penguasaan terhadap suatu topik/konsep akan menjadi prasyarat bagi penguasaan topik/konsep berikutnyaPoint PentingModel Terhubung (Connected)Contoh Implementasi

Kapan Digunakan

Kelebihan dan Kekekurangan

Bagaimana Melakukannya

HOMEPengertian

MENGHUBUNGKAN :Konsep Konsep Topik Topik Keterampilan Keterampilan Tugas TugasIde pokok Ide pokok

DALAM SATU MATA PELAJARANApa Itu Model Terhubung (Connected) ?Kata Kunci

Contoh Implementasi

Kapan Digunakan

Kelebihan dan Kekekurangan

Bagaimana Melakukannya

HOMEContoh Implementasi

Analisis Standar Isi

Contoh ImplementasiKata Kunci

Pengertian

Kapan Digunakan

Materi sebelumnyaKonektorMateri SesudahnyaUnit, Topik, atau KonsepTransformasi Energi pada TumbuhanUsaha dan EnergiEnergi dan Daya ListrikKelas / SemesterVII/1?IX/1Kelebihan dan Kekekurangan

Bagaimana Melakukannya

HOMEBagaimana Melakukannya

Kata Kunci

Contoh Implementasi

Pengertian

Kapan Digunakan

Analisis Standar IsiThink Back (Re-design)Think Ahead (Design)Think Again (Refine)Langkah-langkah ImplementasiKelebihan dan Kekekurangan

Contoh Implementasi

HOMENote : Implementasi Kata Kunci

Pengertian

Kapan Digunakan

Kelebihan dan Kekekurangan

Saya mengajarkan topik/sub topik/konsep ... sebelum topik/sub topik/konsep KarenaBagaimana Melakukannya