term of reference workshop penulisan karya tulis ilmiah 2016

7/26/2019 Term of Reference Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah 2016

1/3

Term of Reference (TOR) Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah 2016

Komunitas Keilmuan Hemisfer dan Science Fest FKM

Deskripsi

Workshop ini merupakan sebuah acara yang dilakukan untuk semakin menuansakan

keilmuan di FKM yang dapat mendorong mahasiswa FKM untuk lebih giat dalam

menyuarakan gagasan-gagasannya secara ilmiah melalui karya tulis.

Tujuan Umum

Mahasiswa mampu dan memahami kerangka pembuatan karya tulis.

Tujuan Khusus

1. Mahasiswa memahami manfaat KTI bagi dirinya juga lingkungan di sekitarnya,

termasuk masyarakat

2. Mahasiswa memahami definisi KTI dan apa jenisnya

3. Mahasiswa mengetahui poin penting yang harus diperhatikan dalam membuat KTI

4. Mahasiswa mengetahui design thinking dalam membuat KTI

5. Mahasiswa dapat mempraktikkan cara membuat kerangka untuk KTI

Rundown

Waktu Kegiatan Pengisi Metode

09.00-09.05 Pembukaan MC Satu Arah

09.05-09.20 Sambutan-Sambutan

1. Manajer Kemahasiswaan

2. Ketua SF

3. Ketua Komunitas Keilmuan

Hemisfer

Terlampir Satu Arah

09.20-11.30 Materi Pembicara+Pertanyaan Pembicara

Diarahkan

olehModerator

Ceramah

dan Diskusi

11.30-13.00 Ishoma

13.00-14.15 Praktik membuat kerangka KTI Fasilitator

@FGD

FGD, 1

kelompok

5-10 orang

14.15-14.50 Presentasi Kelompok dan pemberian

feedbackdari pembicara

FGD dan

Pembicara

Dua Arah,

Diskusi

14.50-15.00 Penutupan MC Satu Arah


2/3

Panduan Fasilitator

Nama (isi dengan nama Anda) : .

Bidang Keahlian : .

1. SetiapFocus Group Discussionakan dibekali dengan dua lembar kertas A3. Kertas

ini digunakna untuk membuat kerangka konsep, kerangka teori, maupun mind map

dari rancangan karya tulis yang telah didiskusikan kelompok.

2.

Setiap fasilitator akan difasilitasi dengan dua lembar kertas A4 dan sebuah spidol

warna. Kertas dan spidol dapat digunakan sesuai kebutuhan.3. Fasilitator diperkenankan membimbing FGD secara bebas dengan gaya, pembawaan,

dan bidang keahlian masing- masing. Namun, tidak membatasi diskusi jika peserta

menanyakan disiplin ilmu yang bukan keahlian fasilitator.

4. Hal- hal yang dilakukan oleh setiap fasilitator:

a. Membimbing arah diskusi pembuatan kerangka teori, kerangka konsep, maupun

mind map karya tulis.

b. Menjawab pertanyaan- pertanyan detail setiap peserta FGD.

c. Mengatur dinamika dalam kelompok agar setiap anggota kelompok dan

berpartisipasi secara aktif dan asertifd. Fasilitator dapat membantu peserta dan memberikan arahan bagaimana cara

mempresentasikan kerangka karya tulis

e. Fasilitator berpatok pada case building

f. Fasilitator tidak diperkenankan mengarahkan (leading) diskusi FGD ke bidang

kelimuan yang dikuasai, tapi boleh memasukkan hal- hal yang berkaitan dengan

bidang keilmuannya.


3/3

Case Study

Kemiskinan dan Inovasi untuk Bangsa

Oleh: Mutiara Shinta Noviar Unicha

Kemiskinan merupakan masalah yang sudah mengakar kuat di negara-negara

berkembang, contohnya di Indonesia. Kemiskinan berpengaruh pada berbagai aspek

kehidupan seseorang dan tatanan masyarakat, baik dalam aspek kesehatan, pendidikan,

ekonomi dan produktivitas, lingkungan, dan sebagainya. Jika berfokus pada kesehatan,

kemiskinan menyebabkan tidak terjangkaunya pelayanan kesehatan. Padahal, pelayanankesehatan merupakan komponen penting dalam upaya perbaikan kesehatan masyarakat.

Selain itu, kemiskinan juga berpengaruh kuat terhadap kelestarian lingkungan. Munculnya

slum area, pencemaran air dan tanah, hingga sanitasi menjadi pokoknya.

Luasnya pengaruh buruk akibat kemiskinan, menyebabkan permasalahan ini menjadi

perhatian negara-negara maju di dunia. Salah satu bentuk kepeduliannya adalah dengan

dikumandangkannya Deklarasi Milenium pada Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) Milenium

PBB bulan September 2000 yang menghasilkan targetan- targetan dunia, Millenium

Development Goals (MDGs) yang dicanangkan hingga 2015 dengan eradikasi kemiskinan

tujuan utamanya. Kini, MDGs telah bertransformasi menjadi Sustainable Development Goals

(SDGs) yang memiliki 17 taget pencapaian hingga 2030.

Indonesia termasuk salah satu negara yang ikut berkomitmen menanggulangi

kemiskinan melalui target SDGs 2030. Namun, keterbatasan sumber daya manusia dan

minimnya apresiasi terhadap inovasi membuat Indonesia hingga kini belum bisa memetik

buah hasil kerja kerasnya. Pada kesempatan kali ini kami mencoba mengajak teman- teman

untuk menghasilkan ide, inovasi, dan kreasi se-kreatif mungkin yang dapat dituangkan ke

dalam sebuah kerangka konsep karya tulis ilmiah yang berkaitan dengan penyelesaian

permasalahan kemiskinan berdasarkan pada target SDGs. Diharapkan, ide yang teman- teman

hasilkan ini memiliki dampak jangka menengah hingga dampak panjang terhadap kualitas

kehidupan masyarakat Indonesia hingga tahun 2030 dan seterusnya.

term of reference workshop penulisan karya tulis ilmiah 2016

Documents