teknologi pendidikan : topik 1 - pengenalan teknologi pendidikan

Download Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

Post on 05-Apr-2018

226 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    1/34

    Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    1

    Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed OthmanHBEF3103 Prinsip Teknologi PengajaranJan 2005

    PRINSIP TEKNOLOGI

    PENGAJARANTUTORIAL 1 UNIT 1: Asas Teknologi Pengajaran

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    2/34

    Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    2

    HBEF3103PRINSIP TEKNOLOGI

    PENGAJARAN

    UNIT 3KEMAHIRAN

    BERFIKIR

    UNIT 2ASAS PENGAJARAN

    DAN PEMBELAJARAN

    UNIT 1ASAS TEKNOLOGI

    PENGAJARAN

    1. Konsep TeknologiPengajaran

    2. Domain Teknologi

    Pengajaran3. Reka Bentuk Pengajaran

    4. Media Pengajaran

    5. Reka Bentuk Visual

    1. Pengajaran yangBerkesan

    2. Objektif Pengajaran

    3. Strategi dan KaedahPengajaran

    4. Pengurusan BilikDarjah

    1. Konsep KemahiranBerfikir

    2. Alat-alat Berfikir

    3. Jenis-jenis KemahiranBerfikir

    4. Penyelesaian Masalahdan MembuatKeputusan

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    3/34

    Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    3

    UNIT 1ASAS TEKNOLOGI PENGAJARAN

    BAB:

    Konsep Teknologi Pengajaran Domain Teknologi Pengajaran

    Reka Bentuk Pengajaran

    Media Pengajaran Reka Bentuk Visual

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    4/34

    Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    4

    BAB 1

    KONSEPTEKNOLOGI

    PENGAJARAN

    1. KonsepTeknologi

    2.KonsepPengajaran

    3. KonsepTeknologiPengajaran

    UNIT 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    5/34

    Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    5

    BAB 2DOMAINTEKNOLOGI

    PENGAJARAN

    1. DOMAIN TP1977

    2.DOMAIN TP1994

    3.PERANANTP

    UNIT 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    6/34

    Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    6

    BAB 3

    REKA BENTUKPENGAJARAN

    1.Konsep RekaBentuk Pengajaran

    3.Model ASSURE

    2.Kegunaan RekaBentuk Pengajaran

    UNIT 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    7/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    7

    BAB 4

    MEDIAPENGAJARAN

    1. KONSEP MEDIA DANMEDIA PENGAJARAN

    2. FUNGSI MEDIAPENGAJARAN

    4. PEMILIHAN MEDIAPENGAJARAN

    5. PENYEDIAAN MEDIAPENGAJARAN

    3. PENGKELASANMEDIA PENGAJARAN

    UNIT 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    8/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    8

    BAB 5

    REKA BENTUKVISUAL

    1. KONSEP DAN FUNGSIVISUAL

    2. ELEMEN REKABENTUK VISUAL

    3. PRINSIP REKA

    BENTUK VISUAL

    4. WARNA

    5. HURUF

    UNIT 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    9/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    9

    Galbraith (1967):

    the systematic application of scientific knowledge

    and other organized knowledge to practical tasks.

    1. Konsep Teknologi

    Evans dan Nation (2000):

    Technology is not a tool it is an art or science of

    how to use a tool for a purpose.

    BAB 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    10/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia

    10

    2. Konsep Pengajaran

    Ramsden 1993; Trigwel, Prosser, & Lyons 1997:

    Proses bekerja bersama pelajar untuk membantu mereka

    berkebolehan dan berkemungkinan untuk belajar.

    Ramsden (1988):

    Belajar atau pembelajaran di sekolah seharusnya

    merupakan satu pergerakan ke arah pembentukan insan yang

    berupaya menyelesaikan persoalan yang kompleks,

    mengiktiraf kuasa dan keelokan konsep-konsep sesuatu

    bidang pelajar, dan menggunakan ilmu yang dipelajari di

    dalam kelas dalam menyelesaikan masalah di luar kelas.

    BAB 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    11/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia11

    Pullias dan Young (1968):

    Pengajaran itu keseluruhannya merupakan cara

    membimbing murid untuk memperolehi sejumlah

    pengalaman yang cukup bermutu hingga mampu sejauh

    mungkin menolong pembinaan kemungkinan-kemungkinan

    sebagai manusia.

    Oakeshott berkata:

    Nobody is born a human being. A human being is theinhabitant of a world composed not of things, but of

    meaning

    BAB 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    12/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia12

    3. Konsep Teknologi Pengajaran

    Secara Umum:

    Teknologi pengajaran adalah satu bidang yang berusaha ke arahmeningkatkan kualiti atau keberkesanan pengajaran danpembelajaran.

    Seels & Reechy (1994):

    Instructional technology is the theory and practice ofdesigning, development, utilization, management andevaluation of processes and resources for learning.

    BAB 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    13/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia13

    Persatuan Teknologi Pendidikan Malaysia (1988):

    Teknologi pendididkan ialah proses yang kompleks dalammenganalisis keperluan pendidikan secara sistematik, saintifikdan rasional bertujuan untuk mereka bentuk danmengaplikasikannya secara sepadu idea, tenaga sumberbahan, kaedah dan tatacara untuk mempertingkatkankeberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran.

    Bhg Teknologi Pendidikan, Kem. Pendidikan Malaysia(1991):

    Teknologi pendidikan ialah aplikasi media, sistem,pendekatan dan teknik-teknik ke arah pencapaian pengajarandan pembelajaran yang berkesan.

    BAB 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    14/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia14

    Reiser (2001):

    The field of instructional design and technology encompasses theanalysis of learning and performance problems, and the design,development, implementation, evaluation and management ofinstructional and non-instructional processes and resources intendedto improve learning and performance in a variety of settings,particularly educational institutions and the workplace.

    Professionals in the field of instructional design and technologyoften use systemic instructional design procedures and employ avariety of instructional media to accomplish their goals. Moreover, in

    recent years, they have paid increasing attention to non-instructional solutions to some performance problems. Research andtheory related to each of the aforementioned areas is also animportant part of the field.

    BAB 1

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    15/34Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University Malaysia15

    Definisi TP AECT 1977:

    Teknologi pengajaran merupakan satu proses yang kompleksdan berpesapadu yang melibatkan manusia, prosedur, idea,peralatan dan organisasi untuk menganalisis masalah-masalah

    serta mereka bentuk, menilai dan menguruskan penyelesaiankepada masalah-masalah dalam keadaan di mana prosespembelajaran itu adalah bermatlamat dan terkawal.

    BAB 2

    2.1 Domain TP 1977

  • 7/31/2019 Teknologi Pendidikan : Topik 1 - Pengenalan Teknologi Pendidikan

    16/34

    Subject Matter Expert/Author:Prof. Madya Dr Syed Abdullah Syed Othman (OUM)

    Fakulti Pendidikan, Sastera danSains Sosial

    Copyright ODL Jan 2005 Open University M