tahun pelajaran 2014/2015 mata pelajaran : ilmu ... · 1. fungsi akar tunjang pada tumbuhan ......

7
1 1. Fungsi akar tunjang pada tumbuhan bakau adalah .... A. memperkuat berdirinya tumbuhan B. menyerap sinar matahari C. menyerap oksigen D. menyaring garam 2. Perhatikan tabel berikut! No. Nama Hewan 1. Lebah 2. Kumbang 3. Ngengat 4. Kupukupu 5. Burung kolibri Hewan pada tabel dikelompokkan berdasar .... A. cara perkembangbiakan B. jenis makanannya C. tempat hidupnya D. cara beradaptasi 3. Hati ikan hiu dapat digunakan sebagai .... A. obat kanker B. obat persendian C. sumber vitamin A D. sumber vitamin D 4. Tumbuhan cendana dilestarikan dengan tujuan .... A. menyediakan bahan wewangian B. untuk bahan penelitian C. melestarikan air tanah D. mencegah kepunahan 5. Perhatikan gambar berikut! Tumbuhan pada gambar di atas berkembang biak menggunakan .... PREDIKSI UJIAN SEKOLAH SD/MI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Jam : 07.30-09.30 (120 MENIT) PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUS) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk LJUS. 2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUS. 3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket soal tersebut. 4. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 pilihan jawaban. 5. Periksa dan laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

Upload: others

Post on 20-Oct-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 1

                          1. Fungsi akar tunjang pada tumbuhan 

    bakau adalah . . . . A. memperkuat berdirinya tumbuhan B. menyerap sinar matahari C. menyerap oksigen D. menyaring garam  

    2. Perhatikan tabel berikut!  No.  Nama Hewan 1.  Lebah 2.  Kumbang 3.  Ngengat 4.  Kupu‐kupu  5.  Burung kolibri 

     Hewan pada tabel dikelompokkan berdasar . . . . A. cara perkembangbiakan B. jenis makanannya C. tempat hidupnya D. cara beradaptasi 

        

    3. Hati ikan hiu dapat digunakan sebagai   . . . . A. obat kanker B. obat persendian C. sumber vitamin A D. sumber vitamin D 

     4. Tumbuhan cendana dilestarikan dengan 

    tujuan . . . . A. menyediakan bahan wewangian  B. untuk bahan penelitian C. melestarikan air tanah D. mencegah kepunahan 

     5. Perhatikan gambar berikut! 

         

     Tumbuhan pada gambar di atas berkembang biak menggunakan . . . .   

    PREDIKSI UJIAN SEKOLAH SD/MI TAHUN PELAJARAN 2014/2015

    Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Jam : 07.30-09.30 (120 MENIT)

    PETUNJUK UMUM1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUS) yang tersedia

    dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk LJUS. 2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUS. 3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket soal tersebut. 4. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 pilihan jawaban. 5. Periksa dan laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang

    jelas, rusak, atau tidak lengkap. 6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung

    lainnya. 7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

  • 2

    A.  biji  B.   umbi C.   spora D.   tunas  

     6. Daur hidup nyamuk melalui fase‐fase . . . . 

    A.   telur –tempayak – pupa – nyamuk C.   telur – pupa – jentik‐jentik – nyamuk B.   jentik – jentik – larva – pupa – 

    nyamuk D.  larva – jentik – jentik – pupa – 

    nyamuk  

    7. Hubungan antara tumbuhan sirih dan pohon inang adalah . . . . A. Simbiosis parasitisme, karena sirih 

    mendapatkan makanan dari pohon inang. 

    B. Simbiosis komensalisme karena sirih mendapatkan makanan, pohon inang tidak untung dan tidak rugi. 

    C. Simbiosis komensalisme karena sirih mendapatkan tempat teduh, pohon inang tidak untung dan tidak rugi. 

    D. Simbiosis komensalisme karena sirih tidak terpengaruh, sedangkan pohon inang jadi lebih subur. 

     8. Rantai makanan yang terjadi pada 

    ekosistem sungai adalah. . . . A. plankton – nyamuk – katak – ikan B. plankton – ikan kecil – ikan besar – 

    ulat C. plankton – ikan kecil – ikan besar – 

    hiu D. plankton – ikan kecil – ikan gabus – 

    bakteri  9. Manfaat penanaman pohon beringin bagi 

    lingkungan adalah . . . . A. penahan air tanah B. menahan longsor C. mencegah banjir D. penghias kota   

    10. Sistem penanaman monokultur mengakibatkan . . . . A. global warming B. tanah makin subur C. hasil pertanian meningkat D. tanah berkurang kesuburannya 

     11. Sulur pada pohon pare berguna untuk .... 

    A. melindungi diri B. mencari makanan C. alat penyangga batang D. alat perkembangbiakan 

     12. Jaringan meristem pada tumbuhan 

    berguna untuk . . . .  A. tempat cadangan makanan B. penguat organ tumbuhan C. tempat pernapasan D. pertumbuhan  

    13. Perhatikan gambar di samping ini!  Bagian yang ditun‐jukkan oleh Z ber‐fungsi untuk ....   

    A. menghubungkan rongga telinga dengan rongga hidung 

    B. menghubungkan rongga telinga dengan rongga mulut 

    C. menyampaikan rangsang bunyi ke otak 

    D. keseimbangan badan  14. Proses pernapasan yang terjadi pada 

    alveolus adalah . . . .  A. penyerapan oksigen B. pertukaran udara dan uap air C. Penyesuaian suhu oksigen masuk dan 

    karbon dioksida yang keluar D. keluar masuknya uap air, oksigen dan 

    karbon dioksida     

     

  • 3

    15. Perhatikan gambar di bawah ini!   

      

     Bagian bertanda F menghasilkan enzim  pencernaan yang  berguna untuk . . . . A. menetralisir lemak B. menetralisir racun C. menggumpalkan lemak susu D. mengubah lemak menjadi asam 

    lemak  

    16. Perhatikan gambar sistem peredaran darah berikut ini!  

           

        Urutan aliran darah yang merupakan peredaran darah besar adalah ....  A. C – I – J – H ‐ B B. D – H – J – I ‐ A C.     C – G – E – F ‐ B D. D – F – E – G ‐ A     

     

    17. Perhatikan gambar di bawah ini!         

    Bagian bertanda K dan M adalah tulang .... A. selangka dan tulang dada B. selangka dan tulang belakang C. belikat dan tulang dada D. belikat dan tulang belakang  

    18. Salah satu manfaat vitamin B adalah .... A.  mempertahankan suhu tubuh B.  menjaga kesehatan sistem saraf C.  menjaga kesehatan alat reproduksi D.  menjaga kesehatan hormon tiroid 

     19. Perhatikan tabel berikut!  

     No.  Ciri Fisik 1.  Mimpi basah 2.  Tumbuh jerawat 3.  Menstruasi 4.  Tumbuh rambut ketiak 5.  Suara nyaring 

    Perubahan primer pada laki‐laki dan perempuan pada masa pubertas adalah .... A. 1, 2 B. 2, 4 C. 2, 5 D. 1, 3            

  • 4

    20. Perhatikan tabel di bawah ini!  

    No  Cara pencegahan 1  Pemberian vaksin 2  Tidak menggunakan alat 

    makan bergantian dengan penderita 

    3  Tidak mengenakan pakaian lembap 

    4  Makan teratur 5  Menggunakan masker 

     Cara pencegahan hepatitis ditunjukkan oleh nomor . . . . A.   1, 2 B.   2, 3 C.   3, 4 D.   4, 5   

    21. Proses pembuatan garam dari air laut memanfaatkan perubahan wujud . . . . A.   mengkristal  B.   membeku C.   menguap D.   memadat 

     22. Pagar rumah terbuat dari besi karena besi 

    memiliki sifat . . . . A. mudah berkarat, kuat    B. kuat, tahan panas  C. tahan panas, mudah berkarat D. kuat, pejal 

     23. Pada saat udara dingin atau dikibas‐

    kibaskan, air raksa pada termometer akan turun ke angka yang lebih rendah. Ini disebabkan karena . . . . A. Air raksa akan bergerak turun karena 

    gerakan/kibasan.  B. Air raksa menyusut karena kibasan. C. Air raksa menyusut karena udara 

    dingin. D. Air raksa bergerak turun karena udara 

    dingin.  

    24. Pada saat terjadi kebakaran, asap kebakaran tampak membubung tinggi. Gerakan asap ini terjadi secara . . . . A. Konveksi, karena asap merambat 

    melalui udara. B. Konveksi, karena asap mengalir 

    melalui udara. C. Konveksi, karena asap memancar ke  

    udara.  D. Radiasi, karena api memancar ke 

    udara.  

    25. Perhatikan gambar di bawah ini!      

        Ketika ditekan oleh tangan, bola basket akan bergerak turun. Gaya yang bekerja pada bola basket yang bergerak turun adalah ....  A.  gaya gravitasi dan gaya gesek    B.  gaya gravitasi dan gaya otot C.  gaya otot dan gaya gesek D.  gaya otot dan gaya tekan 

     26. Perhatikan gambar di bawah ini! 

           Kegiatan yang tampak pada gambar menunjukkan bahwa gaya dapat . . . . A.   mengubah arah gerak benda B. mengubah kecepatan benda C.   mengubah benda bergerak menjadi 

    diam D. mengubah benda diam menjadi 

    bergerak  

  • 5

    27. Perhatikan gambar di bawah ini!      

       Peralatan seperti pada gambar merupakan pesawat sederhana jenis . . . . A. katrol dan tuas jenis 1 B. katrol dan tuas jenis 2 C. katrol dan tuas jenis 3 D. katrol dan bidang miring 

     28. Perhatikan gambar di bawah ini! 

      

    Sumber bunyi alat musik pada gambar di samping adalah  . . . . A. A B. B C. C D. A dan C 

     29. Jalan raya beraspal tampak seperti berair 

    pada siang hari yang terik. Hal ini terjadi karena sifat cahaya . . . . A. dapat dibiaskan dan diuraikan B. dapat dibiaskan dan dipantulkan C. dapat dibiaskan dan merambat lurus D. dapat dipantulkan dan merambat 

    lurus   30. Perhatikan gambar di bawah ini. 

     Perubahan energi yang terjadi jika sumbu lampu bunsen dinyalakan adalah 

          . . . .   

    A. energi listrik menjadi energi kimia dan cahaya 

    B. energi listrik menjadi energi panas dan cahaya 

    C. energi kimia menjadi energi listrik dan cahaya 

    D. energi kimia menjadi energi panas dan cahaya 

     31. Yang merupakan energi alternatif yang 

    tidak terpengaruh oleh cuaca adalah ..... A. air, matahari B. matahari, angin C. angin, panas bumi D. panas bumi, nuklir 

     32. Perhatikan rangkaian listrik di bawah ini!  

            

        Jika sakelar pada posisi ON/tertutup dan lampu L2 mati/putus, maka lampu yang menyala adalah lampu . . . . A. L4 B. L1, L4 C. L3, L4 D. L1, L3, L4 

     33. Jenis tanah ini memiliki sifat kurang subur 

    karena terus‐menerus terkena air hujan. Warna tanah ini kekuningan sampai merah. Tanah ini adalah . . . . A. tanah liat B. tanah geluh C. tanah laterit D. tanah podzolik   

  • 6

    34. Kerosin dapat digunakan sebagai . . . .  A. bahan bakar kendaraan bermotor B. bahan bakar lampu minyak C. bahan bakar mesin berat D. bahan bakar lokomotif 

     35. Kegiatan manusia yang dapat mengubah 

    permukaan bumi adalah . . . . A. pembuatan waduk B. pembuatan kolam C. penyengkedan tanah D. perbaikan bendungan 

     36. Perhatikan tabel di bawah ini. 

             

     Sumber daya alam yang dapat diperbarui ditunjukkan oleh nomor . . . . A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 6 C. 1, 3, 5 D. 1, 5, 6  

    37. Perhatikan ciri‐ciri planet berikut! - Berwarna biru - Disebut sebagai planet dingin - Dijuluki sebagai bola yang 

    menggelinding Planet yang memiliki ciri‐ciri tersebut adalah . . . .  A. Bumi B. Saturnus C. Uranus D. Neptunus     

    38. Perputaran bumi mengelilingi matahari menyebabkan terjadinya . . . . A. pembelokan arah angin  B. pemepatan kutub‐kutub Bumi C. penggembungan ekuator Bumi D. perbedaan rasi bintang yang tampak 

    tiap bulan   

    39. Perhatikan ciri‐ciri berikut!  No. Ciri‐ciri 1  Bumi masuk dalam umbra Bulan 2  Urutan posisi: matahari – bulan – 

    bumi 3  Lamanya sekitar 7 menit  Ciri‐ciri pada tabel di atas merupakan tanda terjadinya . . . . A. gerhana bulan B. gerhana matahari total C. gerhana matahari cincin D. gerhana matahari sebagian  

    40. Tahun yang bulan pertamanya dinamai bulan Januari merupakan tahun yang didasarkan pada ....  A. perputaran bulan mengelilingi bumi 

    selama  29½ hari B. perputaran bulan pada porosnya 

    selama  29½ hari C. perputaran bumi mengelilingi 

    matahari yang lamanya 354 hari D. perputaran bumi mengelilingi 

    matahari yang lamanya 365 hari              

    No.  Sumber Daya Alam 1  Mutiara 2  Intan 3  Alkohol 4  Avtur 5  Lignin  6  Kesuburan tanah 

  • 7

    KUNCI JAWABAN   

    1.  A  11.  C  21.  C  31.  D 2.  B  12.  D  22.  B  32.  A 3.  C  13.  B  23.  C  33.  C 4.  D  14.  A  24.  B  34.  B 5.  C  15.  B  25.  B  35.  A 6.  A  16.  A  26.  D  36.  B 7.  C  17.  B  27.  B  37.  C 8.  D  18.  B  28.  C  38.  D 9.  A  19.  D  29.  B  39.  B 10.  A  20.  A  30.  D  40.  D 

                 

    /ColorImageDict > /JPEG2000ColorACSImageDict > /JPEG2000ColorImageDict > /AntiAliasGrayImages false /CropGrayImages true /GrayImageMinResolution 300 /GrayImageMinResolutionPolicy /OK /DownsampleGrayImages true /GrayImageDownsampleType /Bicubic /GrayImageResolution 300 /GrayImageDepth -1 /GrayImageMinDownsampleDepth 2 /GrayImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeGrayImages true /GrayImageFilter /DCTEncode /AutoFilterGrayImages true /GrayImageAutoFilterStrategy /JPEG /GrayACSImageDict > /GrayImageDict > /JPEG2000GrayACSImageDict > /JPEG2000GrayImageDict > /AntiAliasMonoImages false /CropMonoImages true /MonoImageMinResolution 1200 /MonoImageMinResolutionPolicy /OK /DownsampleMonoImages true /MonoImageDownsampleType /Bicubic /MonoImageResolution 1200 /MonoImageDepth -1 /MonoImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeMonoImages true /MonoImageFilter /CCITTFaxEncode /MonoImageDict > /AllowPSXObjects false /CheckCompliance [ /None ] /PDFX1aCheck false /PDFX3Check false /PDFXCompliantPDFOnly false /PDFXNoTrimBoxError true /PDFXTrimBoxToMediaBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXSetBleedBoxToMediaBox true /PDFXBleedBoxToTrimBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXOutputIntentProfile () /PDFXOutputConditionIdentifier () /PDFXOutputCondition () /PDFXRegistryName () /PDFXTrapped /False

    /CreateJDFFile false /Description > /Namespace [ (Adobe) (Common) (1.0) ] /OtherNamespaces [ > /FormElements false /GenerateStructure false /IncludeBookmarks false /IncludeHyperlinks false /IncludeInteractive false /IncludeLayers false /IncludeProfiles false /MultimediaHandling /UseObjectSettings /Namespace [ (Adobe) (CreativeSuite) (2.0) ] /PDFXOutputIntentProfileSelector /DocumentCMYK /PreserveEditing true /UntaggedCMYKHandling /LeaveUntagged /UntaggedRGBHandling /UseDocumentProfile /UseDocumentBleed false >> ]>> setdistillerparams> setpagedevice