tentangSupervisi standar kepala sekolah dan

pengawas sekolah /madrasah

kelompok: VI

1. AHMAD GOZALI

2. BUTET JULITA

3. NELVA YANTI

Semester : IV

Dosen Pembimbing

Ikhwandri, M.Pd

jabatan kepala sekolah bukanlah pekerjaan yang

mudah yang bisa dikerjakan semuan

orang, Peraturan mentri pendidikan nasional

nomor 13 tahun 2007 tentang kepala

sekolah/madrasah menjelaskan bahwa kepala

sekolah harus memiliki dimensi kompetensi

keperibadian, manajerial, kewirausahaan, superv

ise dan sosial.

Juga, Pemilihan dan pengangkatan kepala

sekolah adalah berdasarkan mendiknas No.

162/U/2003 Pasal 5

Permendiknas No. 13 Tahun 2007 tentang

Standar Kepala Sekolah/Madrasah mencakup:

1. Kualifikasi

a. Kualifikasi Umum

b. Kualifikasi Khusus

2. Kompetensi

a. Kompetensi Kepribadian

b. Kompetensi Manajerial

c. Kompetensi Kewirausahaan

d. Kompetensi Supervisi

e. Kompetensi Sosial

Husus kompetensi Supervisi, kepala sekolah

semestinya harus:

1. Merencanakan program supervisi akademik

dalam rangka peningkatan profesional guru

2. Melaksanakan supervisi akademik terhadap

guru dengan menggunakan pendekatan dan

teknik supervisi yang tepat

3. Menindak lanjuti hasil supervisi akademik

terhadap guru dalam rangka peningkatan

profesional guru

•Menguasai prosedur dan tekhnik supervise akademik, supervise manajerial sekolah

•Memahami masalah yang menyangkut tugas-tugas kepengawasan dalam berbagai konteks/perspektif

•Mampu menganalisis permasalahan pendidikan

•Mampu memperhitungkan implikasi jangka pendek maupun jangka panjang

•menciptakan dan mengembangkan pendekatan /metode/ tekhnik/ cara-cara baru dalam kepengawasan

• Kompetensi Pengawas sekjolah secara umum mencakup tiga dimensi yaitudimensi: (1). Pembinaan/pengembangan kurikulum dan pembelajaran, (2). Pembinaan dan pengembangan profesi kepenhawasan, (3). Penilaian, penelitiandan pengembangan pendidikan

• Memiliki kesadaran diri akan tugas dan tanggung jawabnya

• Memiliki kreatifitas dan imajinasi yang tinggi

• Memiliki kebebasan dalam berfikir dan bertindak

• Terbuka dan memiliki rasa ingin tahu

• Memiliki kesadaran akan pentingnya motivasi kerja

KompetensiSosial

• Memiliki kemampuan antisifatif

• Mampu menunjukkan kepemimpinannya

• Mampu bekerja sama dengan profesi lain

• Memiliki kesadaran akan pentingnya kerja sama

• mengelola konplik

• Mampu

• Berprakarsa dalam kegiatan-kegiatan ilmiah

Berbagaikompetensi, kebijakan, jiwakepemimpinan, serta rasa

tanggung jawab yang tinggi. Jikaada dalam diri seorang

pemimpin, maka pemimpinseperti inilah yang mampu

membawa yang dipimpinnyasampai terhadap tujuan yang

dimaksud.Terhusus hari ini.