sunardi nunung nurhayati - bsd.pendidikan.id · ♦anak yang malas merawat bagian tubuhnya akan...

Ilm

u P

en

ge

ta

hu

an

A

La

muntuk S

D/M

I K

elas 1

SunardiNunung NurhayatiNurlailah

Su

na

rdi, d

kk

.

ii

372.3 SUN SUNARDI i Ilmu Pengetahuan Alam : Untuk SD/MI Kelas 1 / Penulis Sunardi, Nunung Nurhayati, Nurlailah ; Editor Ringga Malia ; Ilustrator Ade Mulyana . -- Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009.

.mc 52 ; .suli : .mlh 58 ,iiv

58 .mlh : ifargoilbiB )pakgnel dilij romon( 2-100-860-979-879 NBSI

ISBN 978-979-068-002-9

1. Sains-Studi dan Pengajaran 2. Sains-Pendidikan Dasar I. Judul II. Nunung Nurhayati III. Nurlailah IV. Ringga Malia V. Ade Mulyana

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi Undang-Undang

ILMU PENGETAHUAN ALAMUntuk SD/MI Kelas 1

Penulis : SunardiNunung NurhayatiNurlailah

Editor : Ringga Malia

Design Cover : Ade MulyanaTata Letak : Ade MulyanaIlustrator : Ade Mulyana

Diterbitkan olehPusat Perbukuan Departemen Pendidikan NasionalTahun 2009

Diperbanyak oleh ......

1iv

Segala puji bagi Allah swt. yang telah menciptakan alamsemesta beserta isinya dengan sempurna. Namun saat initelah terjadi berbagai bencana alam seperti banjir, tanahlongsor, gempa bumi, bahkan tsunami yang telah menelanbanyak korban.

Apa yang harus kita lakukan untuk mencegah terjadinyabencana tersebut?Tentu saja dengan selalu menjagakelestarian alam. Hal itu perlu dilakukan sejak dini.

Dengan demikian mata pelajaran Ilmu PengetahuanAlam (IPA) atau yang dikenal juga dengan sains berusahamemperkenalkan tentang alam kepada siswa secarasistematis. Melalui sains diharapkan rasa cinta siswa terhadapalam,dirinya,juga makhluk ciptaan tuhan yang lain akantertanam di dalam jiwanya, sehingga sampai mereka tumbuhdewasa akan menjadi pribadi yang berjiwa ilmiah dan memilikikepedulian tinggi terhadap lingkungan sekitarnya.

Buku sains yang disusun sesuai dengan standar isi dandikemas sesuai pemahaman anak ini merupakan titik teranguntuk mewujudkan harapan tersebut. Namun kami tak dapatmengatakan buku ini telah benar-benar sempurna, karena tentumasih ada kekurangannya. Oleh karena itu kami menerimakritik dan saran yang membangun untuk perbaikan di masamendatang.

Penulis

v

gambarsebagaisaranauntukmemperjelassiswamemahamimateriyang akandibahas

tujuan kemampuan dasaryang diharapkan mampudikuasai siswa setelahmempelajari isi bab

uraian materimembahas materisecara jelas danmudah dipahamidilengkapi gambarmenarik

sarana untukmelatih siswadalammemahami materi

tugas bagi siswamengamatiatau membuktikansesuatu untukmengembangkankreativitasnya

informasi tambahanyang berkaitandengan materiuntuk memperluaswawasan siswa

wahana hiburanbagi siswasekaligus sebagai bahanuntuk mengasahotak siswaberkaitan dengan materiyang sedang dipelajari

bagian isi bab bagian akhir babringkasan materiberisi kesimpulandari materiyang dibahaspada setiap babuntuk mempermudahsiswa memahaminya

berisi istilah-istilahpenting dalam teksbeserta penjelasannyauntuk menambahpengetahuan siswa

latihan yang disajikanuntuk mengujipemahaman siswadalam setiap babnya

berbagai soalyang diberikanuntuk mengukurkemampuan siswadalam memahami materipada setiap semesternya

bagian awal bab

pengantarpenjelasan darijudul materiyang akandipelajarisebagaipendahuluan

judul babmenampilkan judulmateri yangakan diuraikan

1

kata pengantar ivkata sambutan iii

petunjuk isi buku vdaftar isi vibab 1 tubuhku 1

a bagian tubuhku 2b kegunaan bagian tubuhku 3c merawat bagian tubuh 7ayo kita mengingat kembali 11kamu perlu tahu 11ayo latih pemahamanmu 1 12

bab 2 tubuh sehat dan kuat 13a memenuhi kebutuhan makan 14b memenuhi kebutuhan air 16c memenuhi kebutuhan pakaian 17d memenuhi kebutuhan udara 18e memenuhi kebutuhan lingkungan sehat 18f membiasakan hidup sehat 18ayo kita mengingat kembali 20kamu perlu tahu 20ayo latih pemahamanmu 2 21

bab 3 lingkunganku 23a menjaga lingkungan 24b membedakan lingkungan sehat dan tidak sehat 26c cinta lingkungan dan sesama ciptaan tuhan 27

vi

Diunduh dari BSE.Mahoni.com

2

ayo kita mengingat kembali 32kamu perlu tahu 32ayo latih pemahamanmu 3 33ayo uji kemampuanmu 1 35

bab 4 benda benda di sekitarku 39a mengenal ciri ciri benda 40b perubahan bentuk benda 44c kegunaan berbagai macam benda 47ayo kita mengingat kembali 50kamu perlu tahu 50ayo latih pemahamanmu 4 51

bab 5 berbagai energi dan manfaatnya 53a hubungan energi dan gerak benda 54b berbagai gerak benda dan penyebabnya 56c sumber energi dan manfaatnya 59ayo kita mengingat kembali 63kamu perlu tahu 63ayo latih pemahamanmu 5 64

bab 6 benda benda langit dan peristiwa alam 67a benda benda langit 68b cuaca 71c musim dan pengaruhnya 73ayo kita mengingat kembali 78kamu perlu tahu 78ayo latih pemahamanmu 6 79ayo uji kemampuanmu 2 81

daftar pustaka 85

vii

1

untuk apa kita belajar bab iniuntuk mengenal anggota tubuhdan cara merawatnya

1

2

a bagian tubuhku

nita pandai bernyanyisambil bermain bonekanita bernyanyi lagu ini

dua mata sayahidung saya satudua telinga sayayang kiri dan kanandua kaki sayapakai sepatu baru

bobi kakak nitabobi mendengar lagu itubobi teringat nama namasetiap bagian tubuhnyayang diajarkan gurunyadi sekolah tadi siangbobi kembali mempelajarinyabobi berdiri di depan cerminsambil menunjuk danmenyebutkan setiap bagiantubuhnya satu per satu

rambutkepalaalis

mulut

telingamata

tangankaki

hidung

gambar 1nita sedang bernyanyi

gambar 2bobi sedang bercermin

gambar 3bagian bagian tubuh

3

bobi juga menjulurkan lidahnya

serta menampakkan gigi giginya

b kegunaan bagian tubuhkuini namanya rambutgunanya untuk melindungi kepalajika tidak ada rambutkulit kepala kitaakan terasa panassaat terkena terik matahari

ini namanya matagunanya untuk melihatsemua yang ada di alam ini

ini namanya hidunggunanya untuk mencium bauada bau yang harumada juga bau yang tidak sedapkita dapat membedakannyadengan menggunakan hidung

ini adalah telingagunanya untuk mendengar suarakita mendengar lagu di radiodengan menggunakan telinga

gambar 4lidah

gambar 5gigi

gambar 6rambut

gambar 7mata

gambar 9telinga

gambar 8hidung

4

lidah gunanya untuk mengecap rasakita makan berbagai makananrasanya berbeda bedaada asin manis asam pahitlidah yang dapat merasakannya

tangan banyak gunanyasalah satu di antaranyauntuk memegang benda

gigi gunanya untuk menggigitjuga mengunyah makanan

ini namanya kulitkulit adalah alat indrayang terletak di bagian paling luardan melapisi tubuh kitakulit gunanya sebagai alat perabakulit dapat merasakanpanas dingin dan kasar halusberbagai macam benda

kaki gunanya untuk berjalankaki dapat juga kita gunakanuntuk menendang bola

gambar 10lidah

gambar 11tangan

gambar 12gigi

gambar 14kaki

gambar 13kulit

5

ayo kita kenalianggota badan kitaada yang disebut panca indrapanca = 5 dan indra =alat untukmelihat mencium mendengarmerasa dan merabaterdiri dari mata hidungtelinga lidah dan kulit

ayo berlatih 1

1 namanya...gunanya...





6

kegiatan 1

buatlah kelompok belajarberjumlah lima orang1 satu orang maju ke depan

tutuplah kedua matanya dengan kain2 empat anggota lainnya berdiri sejajar

- satu orang memegang gula- satu orang memegang garam- satu orang memegang obat- satu orang memegang asam

3 setelah mencicipi bendayang dipegang temannyasebutkan rasanya

4 tulis jawaban temanmu pada kertas5 kerjakan secara bergantian

dapatkah teman temanmu membedakan rasa

kegiatan 2

1 satu orang maju ke depantutuplah kedua matanya dengan kain

2 tiga anggota lainnya berdiri sejajar- satu orang membawa bunga mawar- satu orang membawa minyak kayu putih- satu orang membawa minyak wangi

3 setelah mencium benda yang dipegang temannyasebutkan baunya- satu orang mencatat hasil penciuman temannyadapatkah temanmu membedakan bau

7

kegiatan 31 satu orang maju ke depan

tutuplah kedua telinganya dengan kapas2 tiga anggota lainnya berdiri sejajar

- satu orang berbicara pelan “aku suka sayur”- satu orang berbicara sedikit keras “aku suka telur”- satu orang berbicara lebih keras “aku suka bubur”

3 setelah mendengar ucapan temanmusebutkan kalimat itudapatkah temanmu mendengar suara dengan jelassaat telinganya ditutup

c merawat bagian tubuhkini bobi telah mengertisetiap bagian tubuh sangat bergunakarena itu bobi selalu merawatnya

setiap hari bobi mandidua kali dalam seharipagi dan sore haribobi mandi menggunakan sabuntubuh bobi bersih dan wangiserta sehat selalu

nita juga seperti bobinita anak yang rajinmerawat bagian tubuhnyarambut nita panjangnita mencucinya dengan samporambut nita menjadi bersihdan juga harum

gambar 16nita sedang

mencuci rambut

gambar 15bobi sedang mandi

8

bobi juga tak pernah lupamembersihkan dan memotong kukunyadengan menggunakan gunting kukusehingga kuku bobimenjadi pendek dan bersih

bobi dan nita memang terbiasamenjaga kebersihan tubuhketika akan makanmereka selalu mencuci tanganjika pulang bermain dan hendak tidurmereka selalu mencuci tangan dan kaki

selain itu mereka tak lupauntuk menggosok gigimenggunakan sikat gigiyang diberi pasta gigisehingga gigi merekamenjadi putih dan kuatbobi dan nita jugaterhindar dari penyakitmereka tumbuh sehatdan selalu ceria

berbeda dengan banuteman bobi di sekolahkuku banu panjang dan kotorjika banu akan makanbanu tidak mencuci tanganakibatnya banu sakit perut

gambar 18bobi dan nita

sehat dan ceria

gambar 19banu sakit perut

gambar 17gunting kuku

9

ayo berlatih 2

pasangkanlah bagian tubuh berikutdengan bahan atau alat untuk merawatnya

10

bermain sambil belajar

susunlah huruf huruf berikut menjadi katayang membentuk nama anggota tubuhdan tariklah garis pada anggota tubuh itu

1 g - n - i - d - h - u =...

2 a - d - i - l - h =...

3 e - t - l - i - g - n - a =...

4 t - a - m - a =…..

5 i - k - a - k =….

6 n - g - a - n - a - t = …

11

ayo kita mengingat kembali

♦ bagian tubuh yang termasuk panca indraadalah mata telinga hidung kulit lidah

♦ masing masing bagian tubuhmemiliki kegunaan yang sangat penting

♦ merawat bagian tubuhdapat terhindar dari penyakit

♦ anak yang malas merawat bagian tubuhnyaakan mudah terserang penyakit

kamu perlu tahu

meraba : menyentuh dengan telapak tangankarena hendak merasakan sesuatu

rasa : segala sesuatu yang dirasakan lidahatau bagian tubuh lain

suara : bunyi yang dikeluarkan oleh mulut manusiabinatang atau benda lain

12

pilihlah jawaban yang benar

1 gunanya untuk…

a mencium bau b mengecap rasa c meraba benda2 kuku yang panjang dan kotor adalah…

a sumber vitamin b sarang penyakit c sumber tenaga3 bobi membersihkan badannya dengan…

a sabun b sampo c pasta gigi

4 nita merawat rambutnya dengan...a sampo b sabun mandi c pasta gigi

5 banu sakit perut karena…sebelum makana mencuci rambutb membersihkan kukuc tidak mencuci tangan

isilah titik titik di bawah ini1 panca adalah…2 sebelum makan hendaknya mencuci…

terlebih dahulu3 bobi mandi…kali sehari4 merawat bagian tubuh dapat terhindar dari…5 gigi yang sehat dan kuat

dibersihkan dengan…memakai...

ayo latih pemahamanmu 1

13

untuk apa kita belajar bab iniuntuk mengetahui kebutuhan tubuhagar tubuh sehat dan kuatdan supaya kita terbiasa hidup sehat

13

14

di pagi yang cerahbobi dan ayahnya berolah ragapak tomi menjelaskanolahraga sangat pentinguntuk kesehatan tubuhapa yang dibutuhkan tubuhtanya bobi kepada ayahnyamakanan pakaian udara airjuga lingkungan sehatjawab pak tomibobi menyayangi tubuhnyabobi akan selalu berusahamemenuhi kebutuhan tubuhnyabagaimana caranya

a memenuhi kebutuhan makan

bobi makan sehari tiga kalipagi siang dan malambobi makan nasisayur lauk buahjuga minum susuempat sehat lima sempurnaitulah yang dimakan bobibobi menjadi anak sehatkuat dan juga cerdas

gambar 1bobi dan ayahnya

berolah raga

gambar 2bobi dan keluarganya

makan bersama

15

makanan yang mengandungempat sehat terdiri darinasi sayur lauk buahlima sempurnanya adalah susu

ayo berlatih 1ayo kita beri nama dan kelompoknyapada makanan berikutcontoh:

namanya kol atau kubistermasuk sayuran

namanya...termasuk...


ayo kita kenali

gambar 3makanan yang mengandungempat sehat lima sempurna

16

namanya....termasuk....


b memenuhi kebutuhan airbobi gemar bermain boladan berbagai kegiatan lainnyabobi berkeringat setiap hariayahnya menyarankan bobiuntuk minum yang banyakkarena tubuh memerlukan airjika kurang minumkita akan lemasitu karena tubuh kitakekurangan cairan

pak tomi juga menjelaskanair digunakan di dalam tubuhdan juga di luar tubuhkita minum airuntuk menambah cairan di dalam tubuhjuga untuk menghasilkan tenagasedangkan di luar tubuhkita menggunakan airdi antaranya untuk mandi

gambar 4bobi sedang minum

17

air sangat bermanfaatbagi makhluk hidupsebagian besar tubuh kitaberisi airkita mengeluarkan keringatdan juga air senisehingga kita perlu minumdua liter setiap hari

c memenuhi kebutuhan pakaianpada musim hujanudara sangat dinginsaat musim kemarau tibaudara terasa panasbobi melindungi tubuhnyadari panas dan dinginpada musim panasbobi memakai pakaian tipispada musim dinginbobi memakai pakaian tebal

ayo kita kenali

gambar 6bobi memakai pakaian tebal

pada musim dingin danpakaian tipis pada musim kemarau

gambar 5air

18

d memenuhi kebutuhan udarapada liburan sekolahkeluarga bobi pergi ke puncakudara di puncak terasa sejukkarena bersih dari pencemaranatau pengotoran udarakata pak tomiudara segar dibutuhkan tubuhjika kita menghirupnyatubuh kita jugaakan sehat dan segar

e memenuhi kebutuhan lingkungan sehatpak tomi juga menganjurkanhidup sehat kepada keluarganyakarena pak tomi suka kebersihankebersihan pangkal kesehatanjika lingkungan kita bersihtubuh akan sehat dan kuat

f membiasakan hidup sehatkeluarga pak tomiterbiasa hidup sehatbagaimana caranya yamereka selalu menjaga kebersihanbaik kebersihan tubuh maupun lingkunganmereka juga rajin berolah ragadan makan makanan bergiziyang dimasak ibu di rumahbobi tak pernah jajan

gambar 7keluarga bobi berlibur

ke puncak

gambar 8pak tomi membuang

sampah ke tempatnya

19


di sembarang tempatkarena makanan yang kotoradalah sumber penyakit

ayo berlatih 2lengkapilah pertanyaan mengenai keluarga bobidalam memenuhi kebutuhan tubuhnya1 makanan yang dimakan keluarga bobi mengandung...2 bobi banyak minum agar tubuhnya tidak ...

dan tidak kekurangan...3 bobi memakai pakaian...pada musim dingin

dan pakaian yang...pada musim panas

pasangkanlah makanan dan minuman berikutpada binatang yang menghasilkannya

sumber :majalah kreativitas mombitahun XI 16 mei 2003

20


♦ tubuh memerlukan makanan pakaian udara airdan lingkungan sehat

♦ sebaiknya kita makan sehari tiga kaliyaitu pagi siang dan malam hari

♦ makanan bergizi mengandung empat sehatlima sempurna

♦ empat sehat terdiri dari nasi sayurlauk buah dan lima sempurnanya susu

♦ jika kurang minum dapat menyebabkankekurangan cairan di dalam tubuh

♦ pakaian dapat melindungi kitadari udara panas dan dingin

♦ makanan yang kotor penyebab penyakit

kamu perlu tahu

air seni : air kencinggizi : makanan pokok yang diperlukan

bagipertumbuhan dan kesehatan badankemarau : kebalikan dari musim hujan

yaitu musim panas dan keringpenyakit : sesuatu yang menyebabkan gangguan

pada makhluk hidupsempurna : utuh dan lengkap segalanya

21

pilihlah jawaban yang benar

1 makanan bergizi adalah makanan yang...a enak b mahal c sehat

2 jika kita lari akan mengeluarkan...a keringat b makanan c darah

3 kebersihan pangkal...a kesesatan b kesehatan c kekayaan

4 rumah yang sehat adalah rumah yang...a mewah b luas c bersih

5 udara di puncak terasa...a sejuk b panas c hangat

6 jika menghirup udara yang bersihakan menjadi...a sehat b lemas c sakit

7 jika musim dingin pakailah pakaian yang... a tipis b tebal c bagus8 jika musim kemarau pakailah...

a jaket yang tebalb pakaian yang tipisc mantel berbulu


22

9 olahraga membuat tubuh selalu...a sehat b lemas c kaku

10 makanan yang kotor menyebabkan...a penyakit b kekuatan c kekebalan

isilah titik titik di bawah ini1 empat sehat lima…2 kita makan sehari sebanyak…kali3 empat sehat terdiri dari…4 sebagian besar tubuh kita berisi...5 orang yang kekurangan cairan tubuhnya terasa…

23

untuk apa kita belajar bab inimengenal cara menjaga lingkunganmembedakan lingkungan sehat dan tidak sehatmenceritakan perlunya merawat hewantanaman dan lingkungan sekitar

23

24

a menjaga lingkungan1 menjaga kebersihan rumah

rumah bobi bersihjuga tertata rapikeluarga pak tomimemiliki sifat rajinmereka selalu menjagakebersihan rumah

lihatlah yang dilakukan bobisetiap bangun tidurbobi selalu merapikantempat tidurnyajuga selalu membantu ibumenyapu dan mengepel lantaisehingga setiap ruangandi rumah bobibersih dari debu pekarangan rumah bobi

juga terlihat asrihalaman rumahnya cukup luasditanami berbagai tumbuhanada pohon manggajeruk dan jambujuga bermacam macam bungaada mawar melati dan anggrekbunga bunga itu terlihat indah

gambar 1rumah bobi bersih

dan rapi

gambar 2bobi sedang merapikan

tempat tidur

gambar 3bu rida dan pak tomi

sedang berkebun

25

keluarga bobi senang berkebunpak tomi memberi pupukkepada setiap tanamanbu rida menanami bungabobi menyirami semua pohondan nita menyirami bungasetiap pagi dan soresambil menyanyikan lagu ini

lihat kebunkupenuh dengan bungaada yang putihdan ada yang merahsetiap hari kusiram semuamawar melatisemuanya indah

ayo berlatih 1ayo tentukan olehmu nama tanamandan bunga di bawah ini

1 2 3

4 5

26

2 menjaga kebersihan sekolahselain menjaga kebersihan rumahbobi juga selalu menjagakebersihan sekolahnyabobi membuang sampahpada tempatnyabobi tidak pernah merusaklingkungan sekolahnyabobi tidak sukamencoret coret dinding kelasnyab membedakan lingkungan sehat dan tidak sehat1 lingkungan sehatmenjaga kebersihan lingkunganberarti menciptakan lingkungan yang sehatbagaimana ciri lingkungan sehat ituayo perhatikan lingkungandi sekitar rumah bobi

di sana banyak rumahyang letaknya berdekatandan tersusun rapibiasanya lingkungan seperti itudisebut dengan komplekpada setiap rumahterdapat tempat sampahpenduduk di komplek ituselalu membuangnya ke sanakomplek itu terlihat bersihbobi merasa nyamantinggal di lingkungan yang sehat

gambar 5lingkungan sekitar rumah bobi

gambar 4bobi membuang sampah

pada tempatnya

27

2 lingkungan tidak sehatberbeda dengan di daerah kumuhyang pernah bobi lihatrumah penduduk di sanaterletak di tepi sungaimereka mandi dan mencucidi sungai yang kotormereka juga menggunakanair itu untuk minumsampah terlihat berserakandi mana manabahkan air sungaitertutup oleh sampah

di daerah sekitar sungaitercium bau tak sedapbanyak penduduk terserangberbagai macam penyakitdi antaranya diare dan penyakit kulitbobi sangat sedihmelihat keadaan seperti itu

c cinta lingkungan dan sesama ciptaan tuhanbobi telah melihat lingkunganyang sehat dan tidak sehatkini bobi dapat membedakannyakarena itu mulai sekarangbobi akan menjaga lingkunganserta merawat hewan dan tanamanyang juga ciptaan tuhan

gambar 6daerah kumuh

28

1 pentingnya merawat tanamanpak tomi bangga kepada bobiyang menyayangi ciptaan tuhanpak tomi menjelaskan kepada bobipentingnya tanaman bagi kehidupantanaman membuat udaramenjadi sejuk dan segarserta baik untuk kesehatantanaman juga menambah keindahanmendengar penjelasan ayahnyabobi menjadi semakin rajinmerawat bunga dan tanaman

2 pentingnya merawat hewan peliharaanbobi juga selalu merawathewan peliharaannya dengan baikhewan peliharaan bobi dan nitaterdiri dari kucing kelinci ikandan burung kakak tuasetiap hari bobi dan nitaselalu memberi mereka makanterkadang bobi memandikan kucingdan juga kelincinyaagar terlihat bersih

bobi dan nita juga sering bermaindengan hewan hewan peliharaannyabobi mengejar kucing dan kelincinyayang berlarian di sekitar tamanmereka terlihat sangat lucu gambar 8

bobi memperhatikankelinci dan kucingnya

gambar 7bobi menyiram tanaman

29

pak tomi juga menyayangi hewanjika hewan peliharaan bobi dan nitaterlihat sedang sakitpak tomi membawanya ke dokter hewanselain itu pak tomi suka membersihkanaquarium tempat ikan bobi dipelihara

ayo berlatih 2bobi selalu memberi makan hewan peliharaannyasebutkan olehmu apa makananhewan hewan peliharaan bobi itu

1makanannya…

2 makanannya…

3 makanannya…

4 makanannya…

30

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

isilah kotak kotak berikut sesuai pertanyaansehingga pada kotak yang berwarna merahakan membentuk kata lingkungan1 hinggap di makanan dan tempat kotor2 hewan yang hidup di air3 hewan yang makanannya wortel4 mawar dan melati5 nama lain dari lingkungan yang kotor6 penyubur tanaman7 yang dirasakan bobi

saat tinggal di lingkungan sehat8 hewan yang suka berburu tikus9 bunga yang batangnya berduri10 pencipta makhluk hidup


31

ayo kita kenalicara menjaga kelestarian lingkungan

1 membuang sampah pada tempatnya2 tidak membuang sampah ke sungai3 tidak merusak tanaman yang ada di sekitar kita4 merawat tanaman yang ada5 melakukan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan

kegiatan

buatlah tong sampah dari kertas lipatuntuk menampung rautan pensilmumintalah bantuan kakak atau orang tuamujika merasa kesulitan

32


♦ membuang sampah harus pada tempatnya♦ lingkungan yang bersih membuat tubuh sehat♦ lingkungan yang kotor menimbulkan penyakit♦ selain manusia tuhan menciptakan hewan

dan tumbuhan♦ kita harus merawat tanaman dengan baik♦ kita harus menyayangi hewan hewan

kamu perlu tahu

asri : indah dan sedap dipandang matadebu : serbuk halus dari tanah atau abudiare : jenis penyakit yang ditandai

dengan buang air besar terus meneruskelestarian : tetap atau tidak berubahkerja bakti : bekerja secara bersama samakumuh : kotorpupuk : penyubur tanaman yang ditambahkan ke tanah

33

pilihlah jawaban yang paling tepat

1 bobi menyapu lantai menggunakan…

a b. c.

2 berikut ini yang bukan nama bunga adalah…a mawar b melati c merpati

3 ciri lingkungan yang sehat adalah…a sampah berserakan di mana manab banyak air yang tergenangc di setiap rumah terdapat tempat sampah

4 ciri lingkungan tidak sehat adalah…a sungai dipenuhi oleh sampahb sampah dibuang pada tempatnyac tidak tercium bau yang tidak sedap

5 berikut ini yang bukan cara merawattanaman adalah...a diberi pupuk b disirami c ditebangi


34

6 bobi memberi jagung kepada…a ikannya b kelincinya c burungnya

7 bobi memelihara ikannya di dalam…a kolam b aquarium c sungai

8 bobi merasa...melihat keadaandi daerah kumuha senang b sedih c iri hati

9 hewan dan tanaman adalah ciptaan…a tuhan b manusia c malaikat

10 ketika melihat tulang ikan…langsung menyantapnyaa kucing b burung c kelinci

isilah titik titik di bawah ini1 air dari sungai kotor menyebabkan...2 pupuk berguna untuk menyuburkan...3 lingkungan bersih membuat tubuh menjadi…4 penduduk melakukan kerja bakti untuk membersihkan …5 ....dan....peliharaan bobi berlarian di sekitar taman

35


1 gunanya untuk...

a mencakar b meraba c menggigit

2 digunakan untuk merawat...

a kuku b rambut c gigi

3 panca artinya...a tiga b empat c lima

4 indra yang digunakan untuk meraba adalah...a lidah b kulit c hidung

5 kita menonton televisi menggunakan...a hidung b mata c telinga

6 kangkung termasuk...a lauk pauk b buah buahan c sayur sayuran

ayo uji kemampuanmu 1

36

7 sebaiknya kita minum sedikitnya ...setiap haria empat liter b tiga liter c dua liter

8 nita mencuci rambut dengan...

a b c

9 madu diolah dari binatang...a ayam b lebah c sapi

10 baju yang cocok dipakaidi musim dingin adalah...a mantel bulu b kaos tipis c celana pendek

11 sebagian besar tubuh kita berisi...a makanan b udara c air

12 sebaiknya kita makan ...dalam seharia dua kali b tiga kali c empat kali

13 setiap bangun tidur bobi selalu...a langsung makanb merapikan tempat tidurc olahraga pagi

14 ikan termasuk...a lauk pauk b buah buahan c sayur sayuran

37

15 bobi merasa nyaman tinggal di lingkungan...a kotor b kumuh c bersih

16 lalat dan nyamuk membawa benih...a penyakit b vitamin c tanaman

17 agar tumbuh subur tanaman harus diberi...a pupuk b hama c racun

18 hewan peliharaan bobi di antaranya...a kelinci b kera c kuda

19 bunga yang batangya berduri adalah...

a b c

20 lingkungan yang tidak sehatterlihat pada gambar...

a b c

38

II jawablah pertanyaan di bawah ini

1 apakah akibat tidak mencuci tangansebelum makan

2 terdiri dari apa sajakahempat sehat lima sempurna itu

3 ke manakah pak tomi membawa hewanpeliharaannya jika sakit

4 apakah makanan kelinci5 apakah tanda penyakit diare

39

untuk apa kita belajar bab inimengenal berbagai sifat benda dan kegunaannyamenggambarkan benda di lingkungan sekitarmengenal benda yang dapat diubah bentuknyamenyebutkan kegunaan benda di lingkungan sekitar

39

40

a mengenali ciri ciri benda

1 mengamati bentuk benda

bobi terlihat sedang berpikirbobi diberi tugas gurunyamengamati benda benda di rumahnyabobi meminta bantuan ayahnyapak tomi menunjuk setiap bendayang ada di sekitarnyabobi menulis benda bendayang ditunjuk ayahnyainilah benda benda itu

gambar 1bobi mengamati berbagai

benda

gambar 2televisi

gambar 3radio

gambar 4jam dinding

gambar 5kaleng

minumangambar 6

lemari

41

pak tomi menjelaskanbentuk setiap benda berbedatelevisi berbentuk kotakjam dinding berbentuk lingkaranbotol minuman berbentuk tabung

ayo berlatih 1

carilah olehmu benda lainnyayang memiliki bentuk seperti berikut

2 mengamati bahan bendaselain bentuknya yang berbedabahan benda juga berbedapeganglah lemari dan televisipak tomi menyuruh bobibobi menuruti perintah ayahnyalemari dan televisiternyata keras saat dipegangsekarang peganglah bantal inibobi kembali menuruti ayahnya

gambar 7lemari keras dan bantal empuk

saat dipegang

42

bantal empuk saat dipegangmengapa demikianitu karena bahannya berbedalemari terbuat dari kayusedangkan bantal dari kapas

3 mengamati ukuran bendasetiap benda jugamempunyai ukuran yang berbedapak tomi kembali menjelaskancontohnya bagaimana ayahbobi bertanya kepada ayahnyabandingkan ukuran bola iniukuran bola golflebih kecil dari bola tenisukuran bola tenislebih kecil dari bola voliukuran bola volilebih kecil dari bola basket gambar 8

bermacam macam bola

gambar 9bola basket

gambar 10bola voli

gambar 11bola tenis

gambar 12bola golf

43

ayo berlatih 2ayo sekarang kita bandingkanukuran kendaraan kendaraan ini yaurutkan dari yang terkecil ke yang besar

pesawat truk

mobilmotor

44

b perubahan bentuk bendasuatu hari pak tomi mengajak bobike sebuah toko meubeldi belakang toko ituterdapat tempat pembuatannyabobi memperhatikan pegawaiyang sedang membuat meja

pertama kayu dipotongdengan menggunakan gergajikemudian kayu itu diampelasagar kayu menjadi halusselanjutnya kayu dibentukdalam berbagai ukuransetelah itu dipakuagar terpasang pasangjadilah sebuah meja

gambar 13tempat pembuatan meubel

45

kini bobi mengetahui sesuatubenda dapat berubah bentukkayu yang semula tidak bergunasetelah diolah berubah menjadi barangyang sangat berguna

bu rida juga menjelaskancara membuat pakaiankepada bobi dan nitapakaian dibuat dari kapaspertama kapas dipintalmenjadi benang yang panjangkemudian benang itu ditenunmenjadi lembaran kainselanjutnya kain dijahitmenjadi pakaian sesuai keinginan

gambar 15kayu digergaji

gambar 14kayu gelondongan

gambar 16potongan kayu

diampelas

gambar 17potongan kayu dipaku

gambar 18kayu telah terbentuk

menjadi meja

46

ayo berlatih 3sebutkan lima nama benda di sekitarmukemudian jelaskan olehmudari apakah benda benda itu dibuatcontoh:

benda ini namanya sapubatangnya dibuat dari kayubagian tengahnya dibuat dari plastiksedangkan bagian bawahnyadibuat dari ijuk

gambar 19kapas dipintal

gambar 20benang ditenun

gambar 21kain dijahit

47

c kegunaan berbagai macam bendabobi semakin mengertibenda yang tidak bergunadapat berubah menjadi bergunakarena keterampilan manusiaawalnya kayu tidak bergunasetelah dijadikan lemari meja kursimenjadi sangat bergunakursi kita gunakan untuk duduklemari untuk menyimpan pakaiandan berbagai barang lainnya

ayo berlatih 4coba sebutkan olehmukegunaan benda benda berikut

1 3

2 4

5

helm senter

pakaian payung

peta

48

kegiatan

ayo kita gunakanbenda yang sudah tidak bergunamenjadi berguna kembaliyaitu dengan membuat bingkai fotobahankardus bekaslemstik es krimgunting

cara membuat1 guntinglah kardus

membentuk persegi panjangsebanyak dua buahdengan ukuran sama besar

2 lubangi bagian tengahsalah satu potongankardus tadisesuai ukuran fotomu

3 tempelkan bagian belakangnyalalu tempelkan stik es krimdi sisi sisinyakamu juga dapat menambahhiasan bunga kering

4 agar bingkai dapat berdiribuatlah penyangganyaatau dudukan bingkaidari sisa kardus

49

ayo tebak benda apakah aku

1 aku adalah benda berbentuk kotakjika aku dihubungkan dengan listrikdan tombol untuk menyalakanku ditekanaku akan menampilkan gambar bergerakatau film film kesukaanmuaku adalah...

2 aku adalah sebuah bendaaku menempel di dindingaku terdiri dari angka angkadan aku mempunyai beberapa jarumyang selalu bergerakuntuk menunjukkan waktuayo tebak aku adalah....

3 aku berbentuk belah ketupatayo ulur aku ke angkasasehingga aku dapatmenari nari di atas sanajika kamu menarik akuaku akan kembali mendekatimuaku adalah benda yang bernama...


50


♦ benda benda memiliki bentuk yang berbeda♦ bentuk benda ada yang lonjong bulat

persegi panjang kotak oval dan sebagainya♦ benda juga ada yang keras

serta ada pula yang empukdan halus tergantung pada bahan dasarnya

♦ suatu benda dapat berubah bentuksetelah diolah

♦ setiap benda memiliki kegunaan yang berbeda

kamu perlu tahu

benda : segala yang ada di alam dan berwujudempuk : kebalikan dari kerasjahit : menyambungkan dengan jarum dan benangketerampilan : kecakapan dalam menyelesaikan tugaspegawai : orang yang bekerja pada perusahaantenun : kain yang dibuat dari benang

51


1 gunanya untuk…

a menyimpan bajub menonton filmc memanggang kue

2 berikut ini yang bukan merupakan bahanuntuk membuat pakaian adalah…a kapas b kain c bata

3 bahan dasar membuat meubel adalah…a batu b benang c. kayu

4 lemari bentuknya…a oval b bulat c persegi panjang

5 benda yang empuk jika dipegang adalah...a bantal b besi c kayu


52

6 bola yang ukurannya paling kecil adalah…a bola basket b bola voli c bola golf

7 tanah liat dapat diubah bentuk menjadi…a genteng b selimut c bantal

8 roda sepeda motor di sampingberbentuk…

a kotak b lingkaran c tabung

9 digunakan untuk…a menjahitb membacac menulis

10 benda berikut yang terbuat dari kayu adalah…a celana b lemari c kompor

isilah titik titik di bawah ini1 kayu diampelas agar …2 kapas dipintal menjadi…3 benang ditenun menjadi…4 sendok dan garpu adalah peralatan untuk…

5 gunanya untuk…

53

untuk apa kita belajar bab inimengenal berbagai bentuk dan manfaatenergi dalam kehidupan sehari harimembedakan benda yang mudah bergerakdan yang sulit bergerak melalui percobaanmenggambarkan penyebab benda bergerak

53

54

pak tomi dan bobiberjalan jalan ke kotaketika berjalan di trotoarmereka melihat mobil mogokpemiliknya terlihat kebingunganpak tomi dan bobisegera datang membantunyamereka mendorong mobil ituternyata mobil itu mogokkarena bensinnya habissetelah diisi bensinmobil kembali melaju

a hubungan energi dan gerak bendabobi merasa anehmengapa mobil bisa mogokdan mengapa mobil bergeraksaat kita dorongpak tomi memberi penjelasankarena kita mengeluarkan energi

gambar 1bobi dan pak tomimendorong mobil

55

energi memberi kita kekuatanuntuk mendorong mobil itusehingga mobil bisa bergerakenergi dalam tubuh kitaberasal dari makanansedangkan energi bagi mobilberasal dari bensintanpa bensin mobil tak bergerakkuat lemahnya gerak bendatergantung dari besar energi

kegiatan1 ambillah sebuah bola2 tendanglah bola itu secara perlahan3 ukurlah jarak perpindahan bola itu

dari tempatmu menendangsampai tempat bola itu berhenti

4 tendang bola itu dengan keras5 ukur kembali jarak perpindahan

bola itu dari tempatmu menendang sampai tempat bola itu berhenti6 lakukan pengukuran dengan langkah kakimu

pertanyaan1 berapa langkah perpindahan bola itu

saat kamu tendang secara perlahan2 berapa langkah perpindahan bola itu

saat kamu tendang dengan keras3 berapa selisih langkah antara bola

yang ditendang dengan kerasdan yang ditendang secara perlahan

gambar 2perpindahan bolasaat ditendang

56

b berbagai gerak benda dan penyebabnya1 dorongan tanganpada sore hari bobi bermainke gelanggang olahragabobi memperhatikan orang orangyang sedang berolah raga

bobi melihat bola volidan bola basket bergeraksaat dipukul dan dipantulkan ke lantaibobi juga melihat besi bergerak naikketika seseorang mengangkat besi itu

sesampai di rumahbobi bercerita kepada ayahnyatentang apa yang diamatinyaayahnya bertanya kepada bobibagaimana jika bola berbentuk kotakdapatkah bola bergerak cepatkemudian bobi membayangkan orangyang sedang bermain boladengan bentuknya yang kotakbobi berpikir bola ituakan sulit bergerak

gambar 3bermain voli gambar 5

mengangkat besigambar 4

bermain basket

gambar 6bobi membayangkan

bermain bola dengan bentukbola kotak

57

tiba tiba bobi teringatkepada abang becakyang kesulitan mengayuh becaknyasaat ban becaknya kempesmengapa demikiankarena udara dalam ban keluarban menjadi tidak bulatkaret bannya menjadi longgartidak menggelembung terisi udaraakibatnya menjadi beratdan sulit bergerak

akhirnya bobi menyimpulkanbenda bulat lebih mudahmelakukan gerak menggelindingdibandingkan yang berbentuk kotak

ayo berlatih 1ayo jelaskan olehmu berbagai gerak bendamainan di bawah ini

1 2 3

gambar 7abang becak mengayuh becak

yang bannya kempes

58

2 magnetbobi anak yang pintarkarena itu pak tomimemberi berbagai mainan kepada bobidi antaranya pancing pancinganbobi terlihat gembirasaat bermain pancing pancingan itu

ketika kail pancingan bobimengenai mulut ikan yang terbukaujung kail itu langsung menempelpada besi di dalam mulut ikanmengapa bisa seperti itukata pak tomi karena pada ujung kailterdapat magnet atau bendayang dapat menarik besi

3 pegas atau perselain mainan ituayah juga membelikan ini untukmuseru pak tomi sambil menunjukkansebuah mainan yang unikmainan itu belum pernah bobi lihatjika kepala bonekanya ditekanmaka akan turun ke bawahsedangkan jika kepala boneka

gambar 8bobi bermain pancing

pancingan

gambar 10pak tomi menunjukkan mainan

dari pegas kepada bobi

gambar 9magnet pada ujung kail dan

besi di dalam mulut ikan

59

pada mainan itu dilepaskanmaka akan kembali ke keadaan semulapak tomi kembali memberi penjelasanitu terjadi karena lilitan kawat mainantermasuk benda pegas atau per

yaitu suatu bendayang dapat menyimpan tenaga saat ditekandan menghasilkan tenagasaat dilepaskan kembalibenda semacam itu jugadapat kita jumpai pada pulpendan mainan pistol pistolan

c sumber energi dan manfaatnya1 sumber energipak tomi juga tak lupa membelikanmainan yang sangat bobi inginkanmobil mobilan yang dilengkapi remote kontrolbobi senang sekali memainkannyanamun tiba tiba bobi merasa kecewamobil itu tidak bergerak

gambar 11mainan atau hiasan

yang termasuk pegas

60

ayahnya memeriksa mainan ituternyata baterainya belum dipasangsetelah dipasang bateraimobil itu dapat bergerakpak tomi memberi penjelasanbaterai adalah sumber energiyang menyebabkan benda bergerakselain baterai ituada berbagai sumber energi lainnyasalah satunya energi listrik

2 manfaat sumber energisumber energi sangat bermanfaatenergi disebut juga tenagaapakah manfaat energi listriktanya bobi kepada ayahnyaperhatikanlah ibumuyang sedang menyetrikasambil mendengarkan radiosetrika itu menjadi panaskarena ada energi listrikdemikian juga dengan radioradio itu dapat bersuarakarena energi listrik

gambar 13bu rida menyetrika sambil

mendengarkan radio

gambar 12bobi bermain mobil mobilan

yang dilengkapi remote kontrol

61

ayo berlatih 2Jelaskan olehmu bagaimana benda benda berikutdapat digunakanContoh

benda ini namanya senterbenda ini dapat menyalabenda ini dapat menerangi kitadi tempat yang gelapjika ada baterainyakarena sumber energibenda ini adalah baterai

1 2

3 4 5

62

makanan sumber energi

setelah lelah bermainbobi merasa laparkeluarga pak tomi makan bersamapak tomi menjelaskanmakanan juga sumber energikarena itu harus bergiziagar tubuh sehat dan kuatkita dapat berlari kencangkarena makanan bergizitanpa makan dan minumkita akan selalu merasa lemasakhirnya menjadi anak malas

ayo kita kenali

thomas alva edisonadalah salah satu penemuterbesar di duniaia telah menemukan 300 penemuandi antaranya listrikyang saat ini kita gunakanthomas alva edisondilahirkan pada tanggal11 februari 1847di milan ohio amerika serikat

gambar 15thomas alva edison

gambar 14keluarga pak tomi makan bersama

63

ayo kita mengingat kembali♦energi atau tenaga memberi kekuatan♦kekuatan itu membuat kita

mampu mendorong benda♦energi dalam tubuh

berasal dari makanan dan minuman♦sumber energi itu bermacam macam

salah satunya energi listrik♦setiap sumber energi itu memiliki manfaat♦dalam kehidupan kita selalu menggunakan energi♦makanan yang kita makan harus bergizi♦makanan bergizi membuat tubuh sehat

kamu perlu tahu

bensin : minyak bumi yang mudah terbakarenergi : kemampuan untuk melakukan kerjagelanggang : ruang atau lapangan tempat olahragakempes : menjadi kendur karena hilang atau kurang

isinyamagnet : sebuah benda yang dapat menarik besipegas : yaitu benda yang dapat menyimpan tenaga

saat ditekan dan menghasilkan tenagasaat dilepaskan kembali

trotoar : tepi jalan besar yang lebih tinggidari jalan itu

udara : campuran berbagai gas yang tidak berwarnadan tidak berbau

64


pilihlah jawaban yang paling tepat1 tukang sayur dapat mendorong gerobak

karena mengeluarkan…a ilmu b uang c tenaga

2 mobil dapat melaju karena diisi…a air b bensin c minyak

3 jam dinding dapat bergerak menunjukkan waktukarena diisi…sebagai sumber energinya a baterai b bata c bensin

4 benda berikut yang paling mudah digerakkan adalah…

a b c

5 benda yang dapat ditarik magnet adalah…a plastik b besi c kayu

65

6 benda di samping namanya…

a per b magnet c listrik

7 benda berikut yang sumber energinyabukan dari minyak tanah adalah…

a b c

8 benda akan bergerak jauh apabila di…a sentuh b pukul c tendang

9 benda yang paling mudah bergerakadalah yang bentuknya...a kotak b bulat c segitiga

10 digunakan untuk…

a merapikan pakaianb mobil mobilanc mencuci pakaian

66

isilah titik titik di bawah ini1 energi disebut juga dengan istilah…2 salah satu sumber energi adalah…3 tanpa makan dan minum

kita akan merasa…4 mobil sumber energinya dari…5 makanan bergizi membuat tubuh… dan…

67

untuk apa kita belajar bab inimengenal berbagai benda langitperistiwa alam serta pengaruhnya bagi manusiamengenal keadaan cuaca di sekitar kitamembedakan pengaruh musim kemaraudan musim hujan terhadap kegiatan manusia

67

68

a benda benda langitpada hari minggupak tomi mengajak keluarganyamengunjungi planetarium boschadi sana mereka melihatberbagai benda langitinilah di antara benda langityang mereka lihat

saat melihat benda benda langitnita membayangkan dirinyamenjadi seorang astronot

gambar 3matahari

gambar 4nita membayangkan menjadi astronot

gambar 1bintang

gambar 2planet

69

ayo kita kenali

gambar 5observatorium boscha

karel arbert rudolf boschamerupakan pendiriobservatorium boscharesminya observatorium iniberdiri tahun 1923observatorium ini berfungsiuntuk mengamati bintangdan benda langit lainnya

1 malam harisepulang dari sanahari sudah larut malambobi turun dari mobilkemudian memandang ke langitlangit tampak hitamdi malam harinamun bobi melihat bulanbersinar sangat terangbintang bintang jugaterlihat bertaburan di langitbintang itu kelap keliplangit di malam haritampak sangat indah

gambar 6langit di malam hari

70

2 pagi haridi pagi yang cerahsaat bobi pergi sekolahbobi kembali memandang langitternyata bulan telah tenggelamdemikian juga dengan bintangsaat itu langit berwarna biruyang terlihat adalah mataharimatahari terbit di pagi haridi arah sebelah timur

3 siang harisiang hari bobi pulang sekolahbobi memandang langit lagisaat melihat ke atasbobi merasa silaumatahari di siang haribersinar sangat terangitulah sebabnya mata bobimenjadi silau terkena sinarnya

awan putih mengiringi matahariterlihat seperti kapassungguh sangat menakjubkansesampainya di rumahbobi bercerita kepada ayahnyatentang apa yang dilihatnyapak tomi menjelaskanawan bukan benda langittetapi kumpulan butiran air

gambar 7bobi merasa silau

gambar 8awan mengiringi matahari

71

ayo berlatih 1ceritakan olehmu mengenai benda langit berikutcontoh

bulan bersinar terangpada malam harimenghiasi langit yang hitammenjelang pagi haribulan tenggelam

1 2 3

matahari bintang planet

b cuaca

pada sore haribobi telah bersiap siapia akan pergi bermain bolaketika bobi keluar rumahbobi tampak kecewalangit terlihat gelap sore itusepertinya akan turun hujan

gambar 9bobi kecewa

72

sebaiknya kamu jangan pergibu rida melarang bobimengapa Iangit gelappadahal malam belum tibatanya bobi kepada ibunyaitu karena matahari tertutup awansehingga mataharitak dapat menyinari bumiawan hitam itu berisi uap airlama kelamaan menjadi airair itu akan menetes ke bumi

bobi terlihat asyikmendengarkan penjelasan ibunyatiba tiba ia terkejutketika suara petir menyambarkata ibu kilat atau petirselalu menyertai hujan

saat turun hujandan langit terlihat terangkarena ada sinar mataharibiasanya muncul pelangidengan berbagai warnaterlihat sangat indah

nita mendengar ibunyasedang menjelaskantentang pelangikepada kakaknyakemudian nita bernyanyi

gambar 10bu rida menunjuk langit saat

akan turun hujan

gambar 11pelangi

73

gambar 12membuat pelangi sendiri

pelangi pelangialangkah indahmumerah kuning hijaudi langit yang birupelukismu agungsiapa geranganpelangi pelangiciptaan tuhan

kegiatan

ayo kita buat pelangi sendiridengan mengikuti langkah berikut1 siapkan botol semprotan2 berdirilah membelakangi matahari

saat matahari bersinar terang3 semprotkan air yang ada

dalam botol semprotmu ke udara4 perhatikanlah apa yang terbentuk

di udara

c musim dan pengaruhnyasetelah pak tomi pulang dari kantorbobi bercerita kepada ayahnyatentang perubahan cuacakemudian pak tomi menjelaskandi negara kita ada dua musimmusim hujan dan musim kemarau

74

1 musim hujanpada musim hujansetiap akan pergikita harus sedia payungkarena jika kehujananbadan menjadi demamjangan lupa pula memakai jaketkarena pada musim hujanudara terasa dinginhujan juga memberi manfaatair hujan menyirami tanamantanaman menjadi tumbuh suburmendengar penjelasan ayahnyanita kembali bernyanyi

tik...tik...tikbunyi hujan di atas gentingairnya turun tidak terkiracobalah tengok dahan dan rantingpohon dan kebun basah semua

katak juga suka pada hujandi musim hujankatak bermain airsambil melompat lompat kegirangan

gambar 13katak melompat kegirangan

di musim hujan

75

2 musim kemaraudi musim kemarauhujan tidak turunmatahari bersinar dengan terangjika musim kemarau panjangkita dapat kekurangan airtanaman menjadi keringdan juga layutanah terlihat retak retakhewan hewan banyak yang mati

pada musim kemarau jugaudara terasa lebih panassungguh menyedihkannamun di samping itumusim kemarau memberikeuntungan bagi kitajika kita menjemur pakaianmaka akan cepat kering

gambar 15pakaian dijemur di bawah

terik matahari

gambar 14musim kemarau panjang

76

ayo berlatih 2perhatikanlah benda benda di bawah inituliskan nama namanya di bukumulalu kelompokkan olehmu benda bendayang dibutuhkan pada musim hujandan pada musim kemaraudengan menuliskan nomornya

nomor... nomor...

1

2

3

4

5

6

7

8

77

coba pasangkan gambar di bawah inidengan memberi panah pada pasangannyasehingga cuaca dan alatyang kamu butuhkan menjadi sesuai


sumber majalah kreativitas mombi no 7 tahun xi 16 mei 2003

78


♦ jika ingin mengamati benda langitkita dapat berkunjung ke observatorium boscha

♦ pada malam hari bulan bersinar terang♦ pada siang hari matahari yang bersinar♦ di negara kita terdiri dari dua musim

yaitu musim hujan dan musim kemarau♦ petir selalu mengiringi datangnya hujan♦ pelangi muncul saat ada titik air

dan sinar matahari

kamu perlu tahu

cuaca : keadaan udara pada suatu tempat tertentumusim : waktu tertentu yang bertalian dengan

keadaan udara pada suatu daerahobservatorium : tempat untuk mengamati benda benda

angkasapelangi : cahaya lengkung di langit dengan

beraneka warnauap : gas yang terjadi dari cairan apabila

dipanaskan

79


1 pada malam hari bobi melihat...bersinar teranga matahari b bulan c pelangi

2 matahari terbit dari arah...a barat b timur c utara

3 matahari terbenam di arah...a timur b selatan c barat

4 sinar...membuat pakaian yang dijemurmenjadi keringa matahari b bulan c bintang

5 pak tomi memakai...agar matanyatidak silaua kacamata b topeng c saputangan

6 keuntungan dari musim hujan di antaranya...a menyebabkan banjirb tanaman menjadi suburc pakaian sulit kering


80

7 keuntungan dari musim kemarau di antaranya...a tanaman menjadi layub sulit mendapatkan airc nelayan dapat menjemur ikannya

8 observatorium boscha berfungsi untuk mengamati....a bintang b pemandangan c benda kecil

9 berikut ini yang tidak termasuktanda turunnya hujan adalah...a langit terlihat gelapb terdengar suara petirc langit tampak cerah

10 pada musim ...katak melompat kegirangana hujan b kemarau c salju

II isilah titik titik di bawah ini

1 benda langit yang dilihat bobidi planetarium boscha di antaranya...

2 awan putih di siang hari terlihat seperti...3 awan hitam saat akan hujan berisi...4 pelangi akan muncul jika ada...dan...5 jenis musim di negara kita

ada dua yaitu musim...dan...

81


1 benda yang dapat mengeluarkan nyanyian merduadalah...

a b c

2 benda yang bentuknya tabung adalah...

a b c

3 benda yang dapat menarik besi disebut...a kapas b magnet c cermin

4 thomas alva edison adalah salah satu penemu...a listrik b magnet c pegas

5 tanah liat dapat diubah bentuk menjadi...

a b c

ayo uji kemampuanmu 2

82

6 bensin merupakan sumber energi bagi...

a b c

7 panas yang dihasilkan oleh setrikakarena bantuan energi...a listrik b cahaya c gerak

8 kipas angin dapat berputar di ruangankarena ada...a energi listrik b angin kencang c cahaya lampu

9 senter dapat bersinar karena diisi...a bensin b baterai c minyak

10 bobi tidak melihat...pada malam hari

a b c

11 tanda akan turun hujan adalah...a ada petir b bulan bersinar c langit terang

12 para nelayan menjemur ikan pada musim...a kemarau b hujan c salju

83

13 pada...hari matahari bersinar sangat terika malam b siang c pagi

14 tanaman terlihat layu pada musim...a hujan b kemarau c salju

15 di negara kita tidak ada musim...a salju b hujan c kemarau

16 gambar di sampingmenunjukkan suasana pada...a siang harib pagi haric malam hari

17 di bawah ini yang dibutuhkan pada musim hujan adalah...

a b c

18 minuman yang cocok diminumpada saat hujan adalah...

a es jeruk b jus mangga c teh hangat

84

19 benda yang menggunakan energi listrikadalah...

a b c

20 benda yang tidak membutuhkan energi listrikadalah...

a b c

jawablah pertanyaan di bawah ini1 sebutkan tiga benda yang berbentuk tabung2 dapat diubah menjadi apa sajakah

kayu itu3 sebutkan peralatan ibu di dapur

yang menggunakan energi listrik4 bagaimana jika mobil tidak ada bensinnya5 sebutkan benda langit

yang terlihat pada malam hari

85

Syukur. A. 2005. Ensiklopedi Umum untuk Pelajar. PT. IchtiarBaru VanHoeve.Jakarta.

Badan Standar Nasional Pendidikan. 2006. Standar Kompetensidan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alamuntuk Kelas satu Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah.Depdiknas.Jakarta.

Majalah Aku Anak Saleh No.44

Majalah Aku Anak Saleh Seri SD Edisi Mei 1995.

Majalah Kreativitas Mombi No. 17 Tahun XI 16 November 2003.

Majalah Kreativitas Mombi Tahun XI 16 Mei 2003.

Microsoft Encarta Encyclopedia 2003.

Nurlailah.2008. Lentera Hati Pendidikan Agama Islam untuk kelastiga Sekolah Dasar. Yrama Widya.Bandung.

Pusat Bahasa Depdiknas. 2005.Kamus Besar Bahasa IndonesiaEdisi Kelima.Balai Pustaka. Jakarta.

Tokoh Indonesia DotCom (Ensiklopedia Indonesia).

Zanini,Giuseppe.1986. Mari Menelusuri Lingkungan.TiraPustaka.Jakarta.

Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7 November 2008 tentang Penetapan Buku Teks yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk Digunakan dalam proses pembelajaran.

ISBN 978-979-068-001-2 (nomor jilid lengkap)

ISBN 978-979-068-002-9

Harga Eceran Tertinggi (HET) Rp7.092,-

Diunduh dari BSE.Mahoni.com

sunardi nunung nurhayati - bsd.pendidikan.id · ♦anak yang malas merawat bagian tubuhnya akan...

Documents