PENGENALAN SPSS

Oleh Kelompok 1:

Reni Nurhapsari

Ajeng Mariana

Yanti Nur Kholilah

Aulia Nanda P

SPSS (STATISTICAL PRODUCT AND SERVICE SOLUTIONS)

Adalah Program Aplikasi yang memiliki kemampuan analitik statistik cukup tinggi, memproses data statistik secara cepat dan tepat, mengeluarkan output (informasi) yang di kehendaki para pengambil keputusan.

SPSS…. SPSS yang merupakan salah satu dari

beberapa program aplikasi komputer untuk menganalisis data statistic

Di bawah operasi Windows,SPSS menawarkan banyak kemudahan dalam pengoperasiannya,antara lain pada menu pull down dengan dialog Box interface, pembaca banyak dimanjakan dalam merekam data(data entry),memberikan perintah, dan subperintah analisis, serta menyajikan hasil analisis.

KEUNGGULAN SPSS

1. KEMAMPUAN ANALITIK STATISTIK YANG LENGKAP

Statistik Deskriptif seperti mencari nilai SUM,Average,mean,median,modus,percentil,quartil, dsb.

Statistik Inferensial.model parametrik seperti perbandingan rata-rata,anova,korelasi,regresi linier, dsb.

Statistik non parametrik seperti uji crosstab binomial,chi square,runs,kolmogorof-smilnov,sign, dsb.

2. TAMPILAN GRAFIS BERESOLUSI TINGGI

Dapat menampilkan grafis Pie chart, bar chart, histograms ,dsb.

3. KEMUDAHAN EKSPLORASI HASIL PENGOLAHAN

• Adanya multidimensional pivot tables, yaitu user dpt mengatur baris,kolom,serta layar, dan splitting table (tampil hanya satu group tertentu saja).

4. KEMUDAHAN ACCESS DAN DATA TRANSFORMATIONS

Fasilitas Database Wizard shg user dpt memperoleh informasi dari sebuah database.

Transformasi data membantu user utk Subset data, add, aggregate, merge, split dan Transpose Files.

5. DAPAT MELAKUKAN ELECTRONIC DISTRIBUTION TERHADAP DATA

Yaitu pengiriman data/laporan langsung dengan internet/intranet tranfer data ke dalam format word atau excel

KEKURANGAN SPSS

1. Meskipun tergolong program yang mudah digunakan, namun untuk dapat menjalankan program ini, pengguna minimal harus mengatahui dasar ilmu statistic terlebih dahulu

2. Berkembangnyaversi terbaru dengan cepat dan tampilan secara fisik yang terkadang berbeda dengan versi yang lama membutuhkan adaptasi dengan pengguna untuk dapat menjalankan program ini. Dan jangan lupa pilihs eri SPSS yang sesuai dengan spesifikasi komputer yang Andagunakan.

CARA KERJA SPSS

Cara kerja SPSS

Input Data

dengan

Data Editor

PROSES dengan

DATA EDITOR

OUTPUT DATA

Dengan

OUTPUT NAVIGATOR

• Pivot Table Editor

• Text Output Editor

• Chart Editor

APLIKASI PADA KORELASI PEARSON

korelasi hubungan kemampuan matematika dengan hasil belajar IPA kelas VIII A SMPN 2 Mumbulsari.

JIKA MENGGUNAKAN EXCELL

No. MTK IPA1 75 782 75 753 75 774 75 755 75 776 75 757 75 758 75 759 75 77

10 75 7511 75 7612 75 7513 78 7614 90 7615 75 7516 75 7617 75 7518 90 8019 100 10020 75 75

Tabel 1. data hasil belajar matematika dan IPA kelas VIII A SMPN 2 Mumbulsari

LANGKAH-LANGKAH MANUAL KORELASI PEARSON:

1. Merumuskan Hipotesis

Hubungan antara kemampuan matematika dan IPA belum dapat diprediksi arah korelasinya, positif atau negatif, maka digunakan formula ketiga.

Ho : Tidak ada hubungan antara kemampuan Matematika terhadap hasil belajar IPA

Hi : Ada hubungan antara kemampuan Matematika terhadap hasil belajar IPA

LANGKAH-LANGKAH MANUAL KORELASI PEARSON:

2. Menentukan α

3. Kriteria Penerimaan

4. Menentukan t hitung

Tabel 2. Menghitung koefisien korelasi antara berat badan (X) dengan tinggi badan (Y) dari 20 siswa kelas VIIIA. SMPN 2 UBULSARI

No. X Y X2 Y2 XY1 75 78 5625 6084 58502 75 75 5625 5625 56253 75 77 5625 5929 57754 75 75 5625 5625 56255 75 77 5625 5929 57756 75 75 5625 5625 56257 75 75 5625 5625 56258 75 75 5625 5625 56259 75 77 5625 5929 5775

10 75 75 5625 5625 562511 75 76 5625 5776 570012 75 75 5625 5625 562513 78 76 6084 5776 592814 90 76 8100 5776 684015 75 75 5625 5625 562516 75 76 5625 5776 570017 75 75 5625 5625 562518 90 80 8100 6400 720019 100 100 10000 10000 1000020 75 75 5625 5625 5625

 Jumlah 1558 154312228

4 119625 120793

Menentukan nilai r

Menentukan nilai t

Grafik

5,90 - 2,878 + 2,878

H0 Ditolak

Kesimpulan

thitung> ttabel maka hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima.

5 ,90 >2,878 maka hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima

Ada hubungan antara kemampuan matematika dengan hasil belajar IPA pada siswa kelas VIIIA SMPN 2 UMBULSARI.