1

SOSIALISASI DAN IMPLEMENTASI UJK P-KP PNF

Direktorat Pembinaan Kursus dan KelembagaanDPD HISPPI PROVINSI JAWA BARAT

Uji Kompetensi Pendidik Kursus dan PelatihanPendidikan Nonformal

Kabupaten Ciamis, 24 Januari 2014

BIO DATANama : Jentot TugiyonoTempat Tgl Lahir : Boyolali, 12 Desember 1968Alamat : Komplek Taman Cipadung

Indah Blok K-7 BandungPendidikan : S1 Sistem Informasi

S2 KewirausahaanPengalaman Penge- : 1. 22 Thn di LPK PRAMIDIAlolaan Lembaga 2. 2. Thn di LPK PELITAKursus MASSA PUSATTraining Of Trainer : 1. TOT Pendidik

2. TOT Pengelola LKP3. TOT Kewirausahaan

4. TOT Pendidik KomputerOrganisasi : 1. Ketua DPD APLIKASI

2. WKL Sek. DPD HIPKI Jabar3. Sek. DPD HISPPI Jabar

Aktivitas : Akreditor KA-LPK Jabar

CONTAC PERSON : 08164869290, PIN BB 29F8558C email : jentot.1212@gmail.com

MATERI1. DASAR HUKUM2. MEKANISME UJI KOMPETENSI3. PENYELENGGARAAN DIKLAT UJI KOMPETENSI4. PELAKSANAAN UJK P-KP PNF5. MATERI DIKLAT PRA UJK P-KP6. KOMPONEN PORTOFOLIO7. PERSYARATAN UJI KOMPETENSI8. PENUGASAN SEBELUM PELAKSANAAN DIKLAT9. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN10. AKHIR

DASAR HUKUM

1. Permendiknas No. 16/2007 tentang STANDAR KUALIFIKASI AKADEMIK DAN KOMPETENSI GURU

2. Permendiknas No 40/2009 tentang STANDAR PENGUJI PADA KURSUS DAN PELATIHAN

3. Permendiknas No 41 Tahun 2009 tentang STANDAR PEMBIMBING PADA KURSUS DAN PELATIHAN

4. UU No 20 Tahun 2003 tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL

5. PP No 32 Tahun 2013 Perubahan atas PP 19 Tahun 2005 STANDAR NASIONAL PENDIDIK - SNP

1.

PENILAIAN PORTOFOLIO

OLEH MASTER PEND/PENG

Lulus

UJIAN

PELAKSANAAN DIKLAT

Tidak Lulus

UJIAN ULANG

Lulus

MELENGKAPI PORTOFOLIO

INSTRUKTUR KURSUS DAN PELATIHAN

DIKLAT PROFESI INSTRUKTUR OLEH MASTER PENDIDIK/PENGUJI

SERTIFIKAT INSTRUKTUR

LKP Tidak Lulus

Lengkap

Tidak Lengkap

LSK INSTRUKTUR KURSUS DAN PELATIHAN

Mengajukan portofolio

Sosialisasi Uji Kompetensi REMEDIAL

MEKANISME UJI KOMPETENSI

PENYELENGGARAAN DIKLAT UJI KOMPETENSI (1)

1. Diklat peningkatan kompetensi diselenggarakan dengan bobot 50 Jam Pertemuan (JP), dengan alokasi 20 JP teori dan 30 JP praktik. Satu JP setara dengan 50 menit.

2. Struktur program diklat dan materi diklat peningkatan kompetensi instruktur kursus dan pelatihan disusun oleh LSK dan dikonsultasikan dengan Direktorat PPTK PAUDNI.

3. Diklat peningkatan kompetensi dilaksanakan oleh DPD HISPPI dengan memanfaatkan master pendidik/ penguji yang sudah dilatih oleh Direktorat PPTK PAUDNI.

PENYELENGGARAAN DIKLAT UJI KOMPETENSI (2)

4. Rombongan belajar (rombel) pada diklat peningkatan kompetensi diupayakan satu bidang keterampilan/keahlian. Dalam kondisi tertentu yang tidak memungkinkan (dari segi jumlah) rombel dapat dilakukan berdasarkan rumpun keterampilan/ keahlian yang bersesuaian.

5. Diklat peningkatan kompetensi dapat dilaksanakan dengan memanfaatkan fasilitas P2PNFI atau BPPNFI atau memanfaatkan tempat lain yang memadai.

PELAKSANAAN UJK (1)

1. Calon peserta mendaftar dan mengirimkan portofolio kepada TUK. Peserta dengan portofolio lengkap dapat didaftarkan sebagai peserta uji kompetensi.

2. Diklat peningkatan kompetensi diawali dengan uji kompetensi awal dan diakhiri dengan uji kompetensi akhir yang dilakukan oleh LSK dengan mengacu pada rambu-rambu Uji Kompetensi yang meliputi ujian tulis dan ujian praktik pembelajaran (kinerja).

3. Pelaksanaan ujian diatur oleh pengelola TUK dan berkoordinasi dengan LSK.

PELAKSANAAN UJK (2)

4. Ujian tulis dilaksanakan untuk mengungkap kompetensi profesional dan pedagogi sedangkan ujian praktik pembelajaran (kinerja) untuk mengungkap kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial.

5. Keempat kompetensi ini juga harus dinilai selama proses pelatihan berlangsung menggunakan format penilaian yang sudah disediakan.

6. Rambu-rambu materi uji kompetensi bagi instruktur kursus dan pelatihan terlampir.

MATERI DIKLATNO. MATERI TEORI PRAK

1. PRE TEST - 1

2. Kebijakan Pemerintah di bidang PM PTK 2 -

3. 1. Karakter dan Etika Profesi Pendidik2. Standar Kompetensi Lulusan3. Kurikulum Berbasis Kompetensi4. Silabus dan RPP5. Teknik Microteaching6. Membangun Jiwa Kewirausahaan

223422

------

4. 1. Perencanaan Proses Uji Kompetensi (Silabus, RPP, Handout, dan alat bantu ujian)

2. Kurikulum Uji Kompetensi3. Teknik Penilaian Uji Kompetensi

1

11

8

44

5. Microteaching sesuai dengan jenis Kompetensi masing-masing

- 12

6. POST TEST - 1

KOMPONEN PORTOFOLIO1. Identitas Pendidik2. Kualifikasi akademik3. Pengalaman mengajar4. Pendidikan dan pelatihan yang pernah diikuti5. Prestasi akademik (Lomba, Karya Ilmiah, keahlian)6. Karya pengembangan profesi (Karya tulis, Penelitian,

buku, modul, artikel, media dan karya lainnya)7. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah/Seminar8. Pengalaman Organisasi9. Penghargaan dari Atasan10. Penghargaan yang relevan

Lampirkan bukti fisik untuk semua komponen

PERSYARATAN UJI KOMPETENSI1. Berpendidikan minimal S1 kependidikan dan/atau S1

nonkependidikan bidang studi yang relevan dan memiliki Akta IV atau sertifikat keahlian

2. Memiliki pengalaman sebagai Instruktur Kursus Dan Pelatihan pada bidang yang relevan sekurang-kurangnya 5 th

3. Menguasai Kualifikasi dan kompetensi yang akan diujikan.4. Memiliki Sertifikat Diklat yang berhubungan dengan empat

kompetensi pendidik (pedagogik/andragogi, kepribadian, sosial, dan profesional)

5. Memiliki pengetahuan tentang kebijakan pendidikan nasional khususnya yang berkaitan dengan pembinaan PTK PAUDNI.

6. Memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam melaksanakan pengujian/penilaian meliputi, perencanaan, penyelenggaraan dan pengkajian tentang uji kompetensi dan IT / Bhs Inggris

PENUGASAN SEBELUM PELAKSANAAN DIKLAT UJK P-KP

MEMBUAT TUGAS PERORANGAN1. Silabus2. RPP sesuai Silabus3. Kisi-kisi MUK4. Soal Uji Kompetensi

mendekati soal-soal dari LSK5. Pedoman Penilaian6. Skoring

KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN

1. Mampu memahami dan mengerti hasil Diklat UK Pendidik Kursus Pelatihan PNF (sesuai juknis)

2. Mampu menyusun Kurikulum, Silabus dan RPP 3. Mampu menyusun Bahan Ajar, Bahan Evaluasi dan

Penilaian4. Mengerti tentang pembelajaran Pedagogik/

Andragogik5. Mampu membuat RPP sesuai dengan waktu yang

telah ditentukan 6. Mampu melaksanakan Micro Teaching/Peer Teaching

DOKUMEN PORTOFOLIONO. UNSUR PORTOFOLIO INSTRUKTUR SKOR

1 Kualifikasi akademik 525

2 Pendidikan dan pelatihan 200

3 Pengalaman membimbing 160

4 Perencanaan dan pelaksanaan Pengajaran 160

5 Penilaian dari atasan dan penilik 50

6 Prestasi akademik 160

7 Karya pengembangan profesi 85

8 Keikutsertaan dalam forum ilmiah 62

9 Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial

48

10 Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

50

J U M L A H 1.500

BATA

S LU

LUS

: 850 (5

7%

dari p

erk

iraan

skor m

aksim

um

)

TERIMA KASIHMaafkan segala kesalahan

bila Kurang berkenan