silabus bahasa lampung kelas ix

ANALISIS MATERI PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP RAWA PITU GEDUNGJAYAMata Pelajaran : Bahasa LampungKelas / Semester : IX (sembilan) / GanjilTahun Pelajaran : 2013/2014

NOKD

KOMPETENSI DASAR /SUB KOMPETENSI

PENJABARANPENGALAMAN BELAJAR

PENYESUAIAN

ASPEKMETODE SARANA WAKTU

33 Merangkum isi berita dari media elektronik (TV dan radio)

1. Mendengarkan isi berita dari radio dan TV2. Mampu menjelaskan isi berita, radio/TV3. Menyimpulkan isi berita radio/ TV

- Uraian berstruktur

- Penugasan

- TV- Radio

4 x 40 menit Mendengarkan

34 Mengungkapkan dan memaknai ungkapan

tradisional (idiom pribahasa) dengan

bahasa Lampung yang efektif

1. Menentukan makna pribahasa2. Mengungkapkan pribahasa3. Mengucapkan contoh pribahasa

- Tanya jawab- Pelatihan- Penugasan

- Buku materi Bahasa Lampung

- Kamus bahasa Lampung

x 40 menit Berbicara

35 Memahami dan menafsirkan isi wacana

tulis berbahasa Lampung tentang “Bejuluk

Beadek”

1. Membaca aksara Lampung tentang lambing daerah Lampung

2. Mengartikan isi wacana kedalam bahasa Lampung3. Menentukan jenis wacana yang dibaca4. Membuat kesimpulan dari isi wacana

- Penugasan- Pelatihan

- Buku materi bahasa Lampung kelas IX

- Kamus bahasa Lampung

4 x 40 menit Membaca

36 Mengungkapkan makna lambang daerah

Lampung dengan bentuk karangan eksposisi

dengan menggunakan kalimat bahasa

Lampung yang efektif

1. Membaca wacana lambang daerah Lampung2. Menjelaskan makna daerah Lampung3. Menuliskan bagian-bagian warna lambing daerah

Lampung4. Menyimpulkan isi wacana lambang daerah Lampung


- Pelatihan

- Buku materi bahasa Lampung

- Cerita guru- Alat peraga gambar

lambang daerah Lampung

x 40 menit Menulis

NOKD

KOMPETENSI DASAR /SUB KOMPETENSI

PENJABARANPENGALAMAN BELAJAR

PENYESUAIAN

ASPEKMETODE SARANA WAKTU

37 Mengekspresikan dan memahami isi ringget yang telah diperdengarkan

1. Mendengarkan ringget yang dicontohkan oleh guru/kaset

2. Menirukan nada lagu secara berkelompok/individu

- demonstrasi- Penugasan

- Rekaman kaset- Lagu langsung

dariguru- Buku materi bahasa

lampung

4 x 40 menit Mendengar

38 Menginformasikan daerah Tk. II di Provinsi

Lampung dengan menggunakan kalimat-

kalimat bahasa Lampung yang sederhana

1. Membaca peta Provinsi Lampung2. Mencari nama-nama kota daerah Tk. II3. Mencari batas-batas daerah Tk. II Provinsi Lampung


- Demonstrasi

- Buku materi bahasa Lampung

- Peta Provinsi Lampung

4 x 40 menit Berbicara

39 Melantunkan teks puisi (pepaccur/ringget,

pisaan/hahiwang) dengan lafal, intonasi dan

nada yang tepat

1. Membaca wacana isi puisi Lampung2. Membedakan isi puisi Lampung tentang

pisaan/ringget/hahiwang/pepaccur3. Mengungkapkan secara lisan bunyi dari pepaccur

dsb4. Membuat kesimpulan dari isi wacana tentang

macam-macam puisi

- Penugasan- Tanya jawab- Demonstrasi- Menyimpulk

an

- Buku paket bahasa Lampung

- Bagan bermacam-macam bentuk puisi Lampung

x 40 menit Membaca

40 Mengembangkan gagasan sesuai lagu pop

dalam bahasa Lampung yang efektif

1. Mendengarkan Pang Lipang Dang2. Menuliskan lagu secara individu3. Menterjemahkan lagu “Pang Lipang Dang” ke dalam

bahasa Indonesia

- Demonstrasi- Penugasan

- Teks lagu tersebut- Lagu langsung dari

guru

x 40 menit Menulis

REKAPITULASI PROGRAM SEMESTER

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU Kelas : IXI. BANYAK MINGGU DALAM SATU SEMESTER Semester : I

B. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

II. MINGGU YANG TIDAK EFEKTIF

No Nama BulanBanyak Minggu

1 Libur semester 2 Minggu2 Ulangan Harian …. Minggu3 Ulangan Umum …. Minggu4 Cadangan/Pengayaan 1 Minggu5 Koreksi /proses rapor 1 Minggu6 Hari libur/puasa 2 Minggu

Jumlah 6 Minggu

III. BANYAK MINGGU YANG EFEKTIF = 1. Apabila waktu yang tersedi tidak sesuai dengan yang di alokasikan dalam GBPP maka Jumlah minggu – Jumlah Minggu tidak efektif = disesuaikan dengan bobot pokok bahasan 25 - 6 = 19 2. Dari rekapitulasi ini dijabarkan dalam Alokasi Waktu Program Semester

IV. BANYAK JAM EFEKTIF = 19 x 2 = 38 jam

No Nama BulanBanyak Minggu

1 Juli 3 Minggu2 Agustus 4 Minggu3 September 5 Minggu4 Oktober 4 Minggu5 Nopember 4 Minggu6 Desember 5 Minggu

Jumlah 25 Minggu

No POKOK BAHASANALOKASI

WAKTU

1 33 Mendengar 4 x 40 menit Merangkum berita dari media TV/radio/majalah dll 2 34 Berbicara 4 x 40 menit Pribahasa, bahasa Lampung 3 35 Membaca 4 x 40 menit Wacana tulis Bejuluk Beadek 4 36 Menulis 4 x 40 menit Wacana eksposisi, lambang daerah Lampung 5 37 Mendengar 4 x 40 menit Puisi Lampung, Ringget 6 38 Berbicara 4 x 40 menit Informasi daerah Tk. II di Provinsi Lampung 7 39 Membaca 4 x 40 menit Teks Pepaccur/Reringget/Pisaan/Hahiwang 8 40 Menulis 2 x 40 menit Lagu pop didalam bahasa Lampung

JUMLAH 30 x 40 menit (30 jampel)

ANALISIS MATERI PELAJARAN

Mata Pelajaran Bahasa Lampung Kelas / Semester : IX / I Tahun Pelajaran : 2013/2014

Diberikan pada bulan dan pertemuan *) % Daya

KetNo Pokok Bahasan Jumlah Juli Agustus September Oktober November Desemberserap tiap

SK Materi Pelajaran Jam3 4 5 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

PB

33 Mendengar √ √ Berita dari TV,radio,majalah M U M L L U S P L

34 Berbicara O √ √ J I I I J E E I Pribahasa orang Lampung S I D B B I M R B

35 Membaca √ √ U U E S U Wacana tulis bejuluk beadek B S R R B S I R Ulangan harian I L E L T A

36 Menulis O M P L √ √ O E P S Lambang daerah Prov. Lpg K E U E K R A E

37 Mendengar S A B √ √ N M Puisi Lampung reringget T S A E

38 Berbicara E A R √ √ B S Info daerah Tk. II Prov. Lpg R A A T

39 Membaca √ G R Pepaccur/ringget/pisaan/hahiwang I

40 Menulis √ √ Lagu pop dlm bahasa Lampung R Cadangan/pengayaan A Ulangan umum √ P Penerimaan rapor O Hari libur R JUMLAH

SILABUS

Sekolah : SMP RAWA PITU GEDUNGJAYAMata Pelajaran : Bahasa LampungKelas/Semester : IX / Ganjil

Aspek : MendengarStandar Kompetensi : Memahami dan mengekspresikan wacana lisan baik sastra maupun non sastra

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTEKNIK

BENTUK INSTRUMEN

CONTOH INSTRUMEN

1. Merangkum isi berita dari media elektronik (radio, TV, dll)

TV/radio 1. Mendengarkan isi berita dri radio dan TV

2. Mampu menjelaskan isi berita radio/TV

3. Menyimpulkan isi berita radio/TV

1. Meringkas isi berita tersebut

2. Menyebutkan kejadian

yang ada dalam berita

3. Menentukan pokok-pokok

berita tersebut

4. Menyimpulkan isi dari

berita tersebut

1. Tertulis2. Lisan

1. Uraian berstruktur

2. Tugas

1. Ringkaslah secara singkat berita tersebut

2. Sebutkan kembali peristiwa yang terjadi dalm berita tersebut

3. Sebutkan pokok-pokok berita tersebut

4. Simpulkan kembali isi berita tersebut

4 x 40 menit 1. TV2. Radio

2. Mengekspresikan dan memahami isi ringget yang telah diperdengarkan

Ringget 1. Mendengarkan ringget yang dicontohkan oleh guru/kaset

2. Menirukan nada lagu secara berkelompok/individu

1. Melantunkan intonasi ringget bersama-sama

2. Melantunkan intonasi ringgwt secara bergiliran kelompok/individu

3. Mngungkapkan isi ringget

1. Lisan2. Tertulis

1. Penugasan2. Demonstrasi

1. Lantunkanlah kembali ringget yang telah didengar bersama-sama

2. Lantunkanlah ringget secara berkelompok/individu

4 x 40 menit 1. Rekaman kaset

2. Lagu langsung dari gur

3. Buku materi

SILABUS

Sekolah : SMP RAWA PITU GEDUNGJAYAMata Pelajaran : Bahasa LampungKelas/Semester : IX / Ganjil

Aspek : BerbicaraStandar Kompetensi : Mengungkapkan dan menginformasikan sesuatu dengan menggunakan kalimat-kalimat bahasa lampung yang sederhana dan efektif

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK




BENTUK INSTRUMEN

CONTOH INSTRUMEN

1. Mengungkapkan dan memaknai ungkapan tradisional (idiom,pribahasa) dengan bahasa lampung yang efektif

Pribahasa 1. Menentukan makna pribahasa

2. Mengungkapkan pribahasa3. Mengucapkan contoh

pribahasa

1. Mengungkapkan pribahasa dengan bahasa lampung

2.

LisanTertulis

Uraian berstruktur 1.Ungkapkanlah pribahasa lampung di depan kelas

4 x 40 menit 1. Buku bahasa lampung2. kamus bahasa lampung

2. Memperkenalkan diri dalam berbagai konteks secara santun dalam berbahasa Lampung

1. Guru memberikan contoh cara memperkenalkan diri

2. Guru menugaskan setiap anak untuk memperkenalkan diri dengan menggunakan bahasa Lampung

1. Menyebutkan identitas diri dalam bahasa Lampung


Lisan Praktik berbicara 1. Setiap siswa diberi tugas untuk memperkenalkan diri didepan kelas

2. Setiap siswa diberi tugas untuk memperkenalkan diri 2 orang temannya didepan kelas

8 x 40 menit Nara sumber (guru)

SILABUS

Sekolah : SMP RAWA PITU GEDUNGJAYAMata Pelajaran : Bahasa LampungKelas/Semester : VII / Ganjil

Aspek : MembacaStandar Kompetensi : Membaca dan memahami isi wacana yang ditulis dalam bahasa / aksara Lampung

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK




BENTUK INSTRUMEN

CONTOH INSTRUMEN

1. Membacakan wacana narasi (fabel) berbahasa dengan lafal dan intonasi yang tepat

Wacana narasi/ fabel

1. Membaca wacana narasi2. Mencari kata-kata sulit3. Menuliskan tokoh-tokoh

yang ada dalam wacana4. Menentukan karakter tokoh

yang ada dalam wacana5. Menuliskan latar/setting6. Menyimpulkan pesan yang

ada dalam wacana

1. Menyebutkan/menentukan jenis karangan

2. Menyebutkan 5 kosa kata dalam bahasa Lampung dan artikan,

3. Menyebutkan 2 tokoh yang ada dalam wacana

4. Menjelaskan setting yang ada dalam wacana

5. Menyimpulkan amanat yang ada dalam wacana

Tertulis Essay 1. Wacana yang dibaca tergolong jenis apa ?

2. Sebutkan 2 kosa kata dalam bahasa Lampung dan artikan

3. Jelaskan latar/setting yang ada dalam wacana

4. Jelaskan pesan yang ada dalam wacana

2 x 40 menit 1. Teks wacana narasi

2. Kamus bahasa Lampung

2. Memahami isi wacana diskripsi yang ditulisMemperkenalkan diri dalam berbagai konteks secara santun dalam berbahasa Lampung

1. Guru memberikan contoh cara memperkenalkan diri


1. Menyebutkan identitas diri dalam bahasa Lampung


Lisan Praktik berbicara 1. Setiap siswa diberi tugas untuk memperkenalkan diri didepan kelas

2. Setiap siswa diberi tugas untuk memperkenalkan diri 2 orang temannya didepan kelas

2 x 40 menit Nara sumber (guru)

SILABUS

Sekolah : SMP RAWA PITU GEDUNGJAYAMata Pelajaran : Bahasa LampungKelas/Semester : VII / Ganjil

Aspek : MenulisStandar Kompetensi : Menggunakan unsur kebahasaan melalui kegiatan menyalin kedalam had Lampung dan menerjemahkan

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK




BENTUK INSTRUMEN

CONTOH INSTRUMEN

1. Menyalin bagian paket tertentu dari kitab Kuntara Raja Lampung Niti dengan had Lampung secara tepat

Menyalin dengan had Lampung

1. Menjelaskan tentang wacana kitab Kuntara Raja Niti

2. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan kitab Kuntara Raja Niti

3. Menuliskan wacana tentang Kitab Kuntara Raja Niti dengan had Lampung

1. Menyebutkan pengertian Kitab Kuntara Raja Niti

2. Menyebutkan isi yang terkandung dalam kitab Kuntara Raja Niti pada pasal…. ayat…..

3. Menyalin isi Kitab Kuntara Raja Niti dengan had Lampung pada pasal…… ayat……

Tertulis Essay 1. Sebutkan nama Kitab hukum adapt Lampung

2. Sebutkan isi pasal 1 ayat 2 dalam kitab adat Lampung

4 x 40 menit Buku Bahasa Lampung

2. Menterjemahkan kumpulan wacana sastra rakyat (legenda) Lampung yang ditulis dalam bahasa Indonesia kedalam bahasa Lampung

Menerjemahkan wacana

1. Menceritakan cerita rakyat Lampung tentang (legenda)

2. Menuliskan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita legenda

3. Menentukan karakter tokoh yang ada dalam cerita legenda

4. Menuliskan wacana sastra (legenda)

1. Menyebutkan latar/setting yang ada dalam cerita (legenda)

2. Mengidentifikasi tokoh-tokoh yang ada dalam cerita

3. Menjelaskan karakter-karakter tokoh dalam cerita (legenda)

4. Menyalin wacana sastra (legenda) dari bahasa Indonesia ke bahasa Lampung

Tertulis Essay 1. Sebutkan tempat terjadinya cerita legenda tersebut

2. Sebutkan nama tokoh-tokoh yang ada dalam cerita (legenda)

2 x 40 menit Cerita

silabus bahasa lampung kelas ix

Documents